魯冰花觀后感
《魯冰花》影片改編自鐘肇政于1960年出版的同名小說，講述一位有著繪畫天賦的鄉(xiāng)村少年，不被周圍環(huán)境理解，不幸染病早夭的凄美故事。下面小編為大家整理的魯冰花觀后感（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
魯冰花觀后感1
今天下午，我看了《魯冰花》這部電影。
首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶葉，后來才知道：原來他們家很窮，所以要他們打工去掙錢。阿明和茶妹采完茶葉，去老板那里領(lǐng)過錢，便歡歡喜喜地回家了。
在回家的路上，他們看到了一位叔叔正在河邊寫生。阿明天生就喜歡畫畫，所以就停在那里，津津有味地看了起來……那位叔叔見阿明看得那么入神，便把那張畫送給了他。阿明還要他在上面簽個(gè)名。叔叔跟他開了個(gè)玩笑：在上面簽了“傻瓜”兩個(gè)字�？吹竭@里，我情不自經(jīng)地笑了起來。
后來，那位叔叔去了阿明的學(xué)校當(dāng)了美術(shù)老師。阿明知道他姓“郭”，便叫他“郭老師”。郭老師覺得阿明很有畫畫的天賦，而且有極為豐富的想象力，所以讓他參加了繪畫興趣班。阿明可高興啦！
可是，過不多久，阿明生病了，但他家里很窮，沒有錢付醫(yī)療費(fèi)。而且他的夢想——參加繪畫比賽也落空了。阿明又傷心又氣憤，一氣之下把自己以前的所有作品撕碎了。
最后，阿明還是死了。他死后，郭老師把他畫的作品《茶蟲》
寄到美國參加了國際兒童繪畫比賽，結(jié)果得了世界第一，成為了一個(gè)天才兒童，但每一個(gè)人都非常傷心。
我看到這里，情不自禁地流下了淚水。我真希望阿明和茶妹就生活在我們身邊，那樣我們一定會(huì)向他們伸出援助之手，幫助他們的！
這部電影讓我懂得了做什么事都不要太死板，要充分發(fā)揮自己的想向力。
魯冰花觀后感2
電影《魯冰花》講述的是一個(gè)凄美的鄉(xiāng)村故事，主人公阿明是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的懵懂學(xué)童，自幼喪母，和只比大自己兩歲的姐姐和老實(shí)的茶農(nóng)父親相依為命。阿明雖然調(diào)皮，可是對(duì)繪畫很有天分，然而他的出眾才能只有從城里來的美術(shù)老師郭老師賞識(shí)，其他的老師都趨炎附勢，為了討好鄉(xiāng)長，不給優(yōu)秀的阿明參加畫展的機(jī)會(huì)，反而推薦毫無靈氣的鄉(xiāng)長的兒子參加畫展。郭老師一怒之下就辭職了，自己把阿明的作品寄給國際兒童畫展。數(shù)月以后，阿明的繪畫獲得了國際大獎(jiǎng)，當(dāng)郭老師回到鄉(xiāng)村告訴阿明一家這喜訊的時(shí)候，看到的只是山坡上一座凄冷的小小墳頭。由于一次重病，天才的阿明已于一個(gè)月前去了另一個(gè)世界。
魯冰花這首歌在很小的時(shí)候就會(huì)唱，但那時(shí)不知道還有這樣一部電影。今天看了這部電影感慨很深，影片當(dāng)中的郭老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
看這部電影，在前半部分我們被阿明調(diào)皮搗蛋的形象惹得大笑，但再后半部分卻是含著淚水看完的，因?yàn)榭吹桨⒚鞯牟拍苤挥性谒篮蟛疟淮蠹艺J(rèn)可，一個(gè)天才就這樣逝去了。在這部電影中，最令我敬佩的是郭老師的育人方式和那不依附權(quán)貴，不趨炎附勢的品格。他提倡孩子繪畫要有豐富的想象力，從生活中取材。相反的，最令我痛恨的就是其他的老師對(duì)已那些有權(quán)有勢的人的孩子就極力討好。電影中所說的民主也是偽民主，選舉鄉(xiāng)長就是一個(gè)很好的例子。主人公阿明說過一句話：有錢人的孩子，什么都會(huì)。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中都是這樣。為什么錢就是如此“萬能”呢?驚人可以抹殺人的才能，生命......機(jī)會(huì)在那個(gè)時(shí)代，只是留給那些有權(quán)有勢的人，再優(yōu)秀的人才只要你沒權(quán)沒勢也不能得到重用。
在電影的尾聲，古阿明走了，但是他對(duì)繪畫的愛好，卻依舊一直印在我們一生中，阿明的樂觀敗給了貧窮和失意，阿明的趨勢給電影留下了無限的惆悵和遺憾。
作為未來的幼教老師，我們要懂得去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的亮點(diǎn)，充分讓孩子發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力。
魯冰花觀后感3
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”這首童謠幾乎所有的小朋友都會(huì)唱，我本以為《魯冰花》這部電影講述的一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，沒想到他的背后卻是一個(gè)不幸的悲慘故事。
這部電影講述了一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村少年從小失去了母親。家庭十分貧寒卻有著超強(qiáng)的美術(shù)天份。在他的世界中，一切都是美好的。他憑著自己的想象，畫出了一幅又一幅無與倫比的圖畫。他總在想念母親的時(shí)候和姐姐一起唱：“啊~啊~夜夜想起媽媽的話……”終于，他的美術(shù)天份被帶著全新教學(xué)觀點(diǎn)和方法從城市來到這個(gè)小鄉(xiāng)村教學(xué)的美術(shù)老師郭云天發(fā)現(xiàn)并看重。就在郭老師準(zhǔn)備把古阿明的畫拿去參賽時(shí)卻受到了嫌貧愛富唯利是圖的校領(lǐng)導(dǎo)的阻擾。傷心的郭老師把畫筆畫紙留給阿明并帶著阿明的畫離開了。有著肝病的阿明坐在鳥語花香的小河邊畫著他的圖畫卻永遠(yuǎn)的離開了。然而不久之后郭老師帶著阿明的畫在國外參加世界比賽得了一等獎(jiǎng)。阿明的父親悲痛萬分，把他的畫和獎(jiǎng)狀一起燒給了遠(yuǎn)在天國的阿明……
相信每一個(gè)看完這部電影的人，都會(huì)和我一樣淚流滿面，為阿明深感惋惜。我痛恨劇中的校領(lǐng)導(dǎo)唯利是圖，我敬重富有愛心，敢于堅(jiān)持真理的郭老師，我替天真無邪，活潑可愛的阿明感到惋惜。想想阿明，再想想我們自己，我們又有什么理由不珍惜自己的生命，不珍惜自己的時(shí)間來好好學(xué)習(xí)呢？將來我也要像郭老師那樣做個(gè)正直無私的人。
魯冰花觀后感4
教師節(jié)前，語文老師組織我們大家觀看了電影《魯冰花》，電影中主人公古阿明的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我。
古阿明的家里非常貧窮，他從小失去了媽媽，和爸爸、姐姐生活在一起。他是一個(gè)調(diào)皮的孩子，踢球時(shí)會(huì)打碎教室的玻璃，但他又是一個(gè)非常聰明和有想法的孩子。比如，他會(huì)把畫好的太陽涂成藍(lán)色，當(dāng)老師問他為什么要涂成藍(lán)色時(shí)，他說這樣他的爸爸在田里干農(nóng)活時(shí)就不會(huì)再中暑了。從這里，我看出古阿明是一個(gè)有孝心的好孩子。
我也愛畫畫，我要向古阿明學(xué)習(xí)，大膽地展開想象力，把祖國美好的山河畫得更漂亮。
電影中的美術(shù)老師非常愛自己的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作好朋友，一起畫畫一起做游戲。長大后我也想當(dāng)老師，一個(gè)會(huì)畫畫的好老師，一個(gè)正直的好老師，一個(gè)愛學(xué)生的好老師。
電影放完后，《魯冰花》的歌聲總在我耳邊響起，以前唱起時(shí)覺得好聽，現(xiàn)在唱起時(shí)又多了一份感動(dòng)。從小媽媽對(duì)我管教就很嚴(yán)，當(dāng)時(shí)覺得很厭惡，因?yàn)槲铱释駝e的小朋友一樣能夠擁有更多自己想要的東西，擁有更多玩的時(shí)間，可是現(xiàn)在回想起來，我真的要感謝媽媽了。
對(duì)比主人公的生活，今天的我們幸福多了，我想：我們只有努力學(xué)習(xí)，才能不會(huì)辜負(fù)老師、家長的期望。我長大后要多幫助需要幫助的人，要回報(bào)社會(huì)，感恩父母！
魯冰花觀后感5
“啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花�！边@就是《魯冰花》的主題曲。今天，我看的電影就是《魯冰花》。
電影中的主人公叫“古阿明”，他很喜歡畫畫。有天，他碰上了位畫畫專家——郭老師，他轉(zhuǎn)到了農(nóng)村小學(xué)，很看重古阿明的想象力。古阿明家里很窮，沒有畫筆，郭老師自掏腰包買了盒36色畫筆送給古阿明。古阿明得到了畫筆后更加刻苦，畫得更好了。比賽時(shí)郭老師推薦了古阿明的畫，可大家都推薦了鄉(xiāng)長的兒子的畫，還對(duì)郭老師冷嘲熱諷。郭老師受不了，離開了農(nóng)村小學(xué)。他走之前帶走了古阿明畫的幅畫，把它送到國外比賽，獲得了世界第！可是，古阿明不能親自領(lǐng)獎(jiǎng)了，他生了重病，去了天堂。
我看了這個(gè)電影，心里很傷心。人們面對(duì)有權(quán)勢的人，只會(huì)唯唯諾諾，拍馬屁，很少有坦誠的人說出事實(shí)。
魯冰花觀后感6
今天，我們小荷文學(xué)社組織觀看了部感人的電影：《魯冰花》。
這部電影講述了這樣個(gè)故事：在臺(tái)北個(gè)叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里，他很愛畫畫，美術(shù)老師很喜歡他。學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長的兒子去參加國際美術(shù)比賽，讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開除了。老師臨走前，古阿明送給他幅畫，后來這畫在國際比賽上得了第名。消息傳來的時(shí)候，古阿明卻已患肺病去世了。
這部電影太感人了，我們看得把鼻涕把淚的，心里的感動(dòng)實(shí)在無法形容�，F(xiàn)在我沒事兒就會(huì)哼起《魯冰花》的插曲：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花�！�
我感動(dòng)于古阿明的天真和聰穎，憤怒于教育的不公，欣賞美術(shù)老師的思想和勇氣，傷感于古阿明的早逝。我覺得組織這樣的電影觀摩活動(dòng)很有意義，讓我們受到了教育。
這部電影拍得很好，希望你有時(shí)間細(xì)細(xì)地觀看。
魯冰花觀后感7
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死于肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個(gè)很愛畫畫的孩子，之后學(xué)校來了一位美術(shù)老師教他們畫畫，正因?yàn)楣虐⒚骱軔郛嫯嬘之嫷煤�，所以美術(shù)老師推薦他去參加美術(shù)比賽。但是他們班的林志鴻是鄉(xiāng)長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學(xué)校去比賽。美術(shù)老師一氣之下打了校長和教導(dǎo)主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最后肝病復(fù)發(fā)而死。
看到那里，我真想捐出1000元給古阿明治病，因?yàn)楣虐⒚骷液茇毟F，但他卻很好學(xué)，為了自己的理想不斷努力。同時(shí)又感到忿忿不平，影片中的校長、教導(dǎo)主任太勢利，古阿明在學(xué)校時(shí)總是看不起他，得知他之后得了獎(jiǎng)，又來巴結(jié)他的家人。真期望我們的生活中不要再出現(xiàn)這樣的杯具，世界變得更完美一些。
魯冰花觀后感8
微風(fēng)輕吹，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一年一度的教師節(jié)，學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞。看著營幕上古阿明的父親淚流滿面，將老師送來的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他，那熊熊的烈火，讓我感到非常的難過，古阿明不知道自己的做品得獎(jiǎng)就死了。
古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下，爸爸是一個(gè)茶農(nóng)，姐姐每天要幫大家煮飯，家里環(huán)境不好，但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫，他在家里的墻上貼滿了自己的畫做。有一次，他為了畫狗，還把它綁起來讓它沒辦法動(dòng)，直到他畫完才把它放走。學(xué)校的校長為了訓(xùn)練孩子們的畫畫能力，就從臺(tái)北請(qǐng)來一位很棒的畫畫老師，這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的畫畫天份，還買蠟筆送他，鼓勵(lì)他畫畫，并且推薦他去參加比賽。但是，其他老師都堅(jiān)持，選有錢有勢的鄉(xiāng)長兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺(tái)北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽，令人興奮的是，居然得了第一名。消息傳來，鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓茫⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)離開了人世。
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂再度響起，影片結(jié)束，我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師，讓他的做品得到肯定；悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會(huì)到生活要精采，必須很努力。
魯冰花觀后感9
今天，我懷著種迫不及待的心情看了部影片，叫《魯冰花》。
這部影片很感人，它講述了這樣個(gè)故事：在臺(tái)北個(gè)叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里，他和姐姐、爸爸相依為命，過著艱苦的生活。他很愛畫畫，第次畫了幅《天狗吞月》，由于想象力豐富，就被老師夸獎(jiǎng)，并逐步讓老師喜歡他。后來，學(xué)校要選送名學(xué)生去參加國際美術(shù)比賽，但學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長的兒子林志鴻去參加，讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開除了。老師臨走前，古阿明送給他幅畫叫《茶蟲》，后來這幅畫在國際比賽上得了第名。消息傳來的時(shí)候，古阿明卻已患病去世了。
在這部影片中貫穿著首好聽的歌曲，叫《魯冰花》。在觀看影片的過程中，我總是情不自禁的哼唱起來：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花。我有時(shí)會(huì)被古阿明的古怪調(diào)皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后卻很傷心。
和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。以后，我只有努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起爸爸媽媽和老師。
魯冰花觀后感10
我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》，觀看后情緒十分沉痛，古阿明對(duì)美術(shù)的'熱愛對(duì)理想的執(zhí)著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代這種完美的愿望偏偏被抹殺了，因?yàn)楣虐⒚鞯募彝ヘ毟F、社會(huì)地位低而受不到別人的賞識(shí)；影片的另一個(gè)主人公郭云天是一位真正的教師，是一位懂藝術(shù)的好老師，一位正直的好老師，而這卻讓他與世俗格格不入，這樣的好老師值得我們尊重。
從教育的角度看，我們要尊重孩子的選取。我們家長要關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn)，不要扼殺孩子的天性，不要打擊孩子豐富的想象力，要結(jié)合孩子的特點(diǎn)使其揚(yáng)長避短。但是我們又面臨著對(duì)孩子教育的痛苦選取，我們國家教育資源不均衡，優(yōu)秀大學(xué)資源更是缺少，逐步構(gòu)成此刻的社會(huì)就業(yè)有偏見：有技能無文憑能夠有飯吃；無技能有文憑能吃好；有技能又有文憑是人才。
教育子女是門學(xué)問，教育觀點(diǎn)又各不相同，仁者見仁，智者見智。我認(rèn)為作為家長應(yīng)充分配合老師教育孩子，為孩子做好服務(wù)；就應(yīng)為孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、人格的構(gòu)成要竭盡所能；不要只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要關(guān)注孩子的習(xí)慣、行為以及人格的培養(yǎng)，關(guān)注孩子每一天是否進(jìn)步，關(guān)注孩子是否健康成長。我們要相信孩子，關(guān)注孩子。
魯冰花觀后感11
《魯冰花》的結(jié)局是悲慘的，古阿明死了，留給人們無盡的傷痛，可這更是一種諷刺！影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾：所有有思想的東西注定沒有生存的土壤！
“兒童本來有的是純真，往往因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)限制了他們的天份”，“每個(gè)小孩都有各式各樣的優(yōu)點(diǎn)”，這兩句也是影片中郭云天老師的話，雖然此刻的教育也一向在提倡“賞識(shí)教育”，然而真正做到“賞識(shí)”的，恐怕是鳳毛麟角！
有一次看電視，一位從國外留學(xué)歸來的博士生說：“我在國內(nèi)的時(shí)候，學(xué)習(xí)一般，可我到了國外以后，我的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，為什么？因?yàn)樗麄兊闹R(shí)點(diǎn)十分簡單，所以學(xué)起來既有樂趣，又非常簡單，更不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)！課余生活就是玩兒，做自己喜歡的事，因?yàn)闆]有作業(yè)！以前聽過一次關(guān)于教育的講座，那位教授說，我們的教育體制落后西方國家?guī)资�，這絕對(duì)不是危言聳聽，而是擺在眼前的事實(shí)！
我們的教育體制什么時(shí)候能來一個(gè)脫胎換骨的飛躍？看著孩子的書包一天比一天重，看著孩子小小年紀(jì)卻沒有童年的快樂，作為家長，我除了心疼，就是無助······
魯冰花觀后感12
今天看《魯冰花》這部影片很有感觸，也得到了很多啟示，這或許說是一部比較貼近生活的影片。
在影片中，小主人公古阿明生活在鄉(xiāng)村里，那里有一大片的茶園和大湖，充滿了鄉(xiāng)村的自然味道，也給人一種淳樸的感覺。阿明和她他姐姐每天都要?jiǎng)澲〈^了湖，再走一小段路才到學(xué)校。阿明很喜歡畫畫，卻不喜歡學(xué)習(xí)，他經(jīng)常拿著畫筆按照自己的想象畫自己想畫的圖畫，可以說在畫畫方面是比較有天分的�？墒�，他卻沒有機(jī)會(huì)學(xué)畫畫。直到郭老師來了，他才如愿地學(xué)習(xí)畫畫，每一次的圖畫阿明都會(huì)很快畫完，然后就出去玩，而且畫得很有獨(dú)創(chuàng)性，他的畫都是來自于生活，所以，顯得自然而真實(shí)。但只有郭老師欣賞他的畫，其他老師則認(rèn)為林志鴻的畫是最好的。
記得那一幕，郭老師第一次教畫畫的時(shí)候，要求孩子們自己自由發(fā)揮，古阿明很快就畫好了，而且畫得很特別。而林志鴻卻因?yàn)闆]有標(biāo)題二不會(huì)畫。又有一次，林志鴻畫國旗的時(shí)候用尺子來量著畫，卻怎么都畫不好。老師卻說，國旗只要紅色就好了，不用拘泥于形狀。這樣看來，老師的目的是，鍛煉孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的想象力，就像阿明畫的太陽不是紅色的而是藍(lán)色的，這就是孩子的想象力。相反，林志鴻的畫都很規(guī)矩，被一些以前的習(xí)慣限制了他豐富的想象力。
選擇林志鴻參加比賽和鄉(xiāng)長的選舉讓我覺得生活是如此的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槭青l(xiāng)長的兒子，所以，盡量地巴結(jié)鄉(xiāng)長，讓他兒子參加，即使窮人家的孩子很有天分，也被這些現(xiàn)實(shí)的東西給剝削了、埋沒了。為了得到利益，在選舉中不斷拉票，這樣就可以從中得到好處。孩子的天分被埋沒了，即使有伯樂賞識(shí)，也被這無情的現(xiàn)實(shí)淹沒。
人們總喜歡圍繞在利益的面前為之瘋狂、為之著迷。正因?yàn)檫@些現(xiàn)實(shí)因素，有錢人就得到了更多的機(jī)會(huì)，即使表現(xiàn)的不好。幸好，沒有參選比賽的古阿明的畫，被郭老師送到國外參賽得了世界一等獎(jiǎng)，多么高的榮譽(yù)，可惜的是，古阿明卻因?yàn)楦尾∷懒�，再高的榮譽(yù)也無法體會(huì)了，這是一個(gè)悲哀的結(jié)局。看到這里的時(shí)候，我感到很憤怒，為社會(huì)不的公平而嘆息，為現(xiàn)實(shí)生活而深感不安。
其實(shí)，古阿明的前途很光明，只是現(xiàn)實(shí)的生活把他的前途埋沒了，只能說這就是社會(huì)的悲哀。各位，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在自己擁有的親情，不是每個(gè)人都像你一樣幸福的，不幸的人比你多的是，所以不要再抱怨了，過好現(xiàn)在的每一天吧。
魯冰花觀后感13
每次同學(xué)們問我有什么好的電影介紹的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地告訴她們：看看《魯冰花》吧，雖然這部電影有點(diǎn)老，但是真的很好看啊，每次看的時(shí)候，我都會(huì)哭的淅瀝嘩啦。記得第一次認(rèn)識(shí)到這部電影的時(shí)候，是在高一，當(dāng)時(shí)老師給我們看的時(shí)候，我們都覺得這部戲好老，不想看。可是，一個(gè)多小時(shí)后，很多的女生都哭了，男生們也不見得有多淡定。
但是一年一度的繪畫比賽中，雖然郭老師堅(jiān)持選阿明，但眾老師教推選鄉(xiāng)長之子參加比賽。郭老師憤怒而辭職返回臺(tái)北。臨走時(shí)，帶走了阿明的一幅畫《茶蟲》。沒過多久，阿明因身染重病而亡，但他始終保持對(duì)畫畫的熱愛，一直到死也在想念曾經(jīng)的郭老師。故事的結(jié)局是，郭老師拿走的古阿明畫的那幅《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎(jiǎng)。郭老師回到這個(gè)鄉(xiāng)村，把屬于他的榮譽(yù)帶回來了�？墒牵⒚鲄s永遠(yuǎn)都看不見了。
在電影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作為一個(gè)美術(shù)老師，郭云天是一個(gè)追求完美的理想主義者，是一個(gè)真正的藝術(shù)家，一個(gè)熱愛藝術(shù)并懂得尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的人；作為老師，他仍然帶有這種藝術(shù)家的氣質(zhì)，而這卻讓他與世俗顯得格格不入。在我看來，這樣的追求完美不與世俗妥協(xié)的老師永遠(yuǎn)只能是少數(shù)，這樣的老師永遠(yuǎn)值得我們尊敬。尤其當(dāng)他知道自己無法堅(jiān)持自己的原則時(shí)，無法幫助真正有天賦的古阿明參加比賽時(shí)，他毅然選擇了離開，保持自己僅有的原則。古阿明，一個(gè)出生在農(nóng)村的窮人家的孩子，堅(jiān)持自己的夢想，堅(jiān)持自己對(duì)畫畫的熱愛，但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷，盡管自己很優(yōu)秀，盡管自己很努力，但是自己卻不是鄉(xiāng)長之子，最終還是被現(xiàn)在拋棄~~我永遠(yuǎn)記得這樣一個(gè)場景：當(dāng)時(shí)滿懷希望的古阿明去找郭老師，問他評(píng)選的結(jié)果，看到老師無奈的表情，古阿明知道自己被拋棄了，他失望并痛苦地低下頭，轉(zhuǎn)身離開，走到門口時(shí)，低著頭對(duì)郭老師說：“我知道，有錢人的孩子比較聰明一點(diǎn)”當(dāng)時(shí)，我真的覺得這句話好心酸，因?yàn)椋艺娴挠X得現(xiàn)實(shí)中有太多這樣事情，我明白古阿明的無奈與無助。
魯冰花觀后感14
看了《魯冰花》這部電影給了我一個(gè)很好的啟發(fā)。告訴我們無論到什么時(shí)候別忘了兩個(gè)字"堅(jiān)強(qiáng)"。興趣才是最好的老師。小茶弟的想象力是如此豐富多彩。做自己想做的事，一個(gè)人要活的有價(jià)值，就像他的畫一樣。不讓他去參加，最后他的畫評(píng)為世界第一名，將是這個(gè)學(xué)校幾代人的遺憾。曾記得魯迅先生說過："有些人他活著已經(jīng)死了，有些人死了他依然活著。"這個(gè)小茶弟永遠(yuǎn)活在人們的心目中。 "天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的夜光魯冰花……"他們姐弟的歌聲久久的在我心中回蕩。
這個(gè)故事講了是一個(gè)很窮的家庭里面有一對(duì)姐弟發(fā)生的故事，小茶姐特別懂事，小茶弟喜歡畫畫，小茶弟畫的畫想象力非常豐富多彩。小茶弟只要有時(shí)間就去畫畫，去畫一些生動(dòng)多彩的畫。他從小就有一個(gè)夢，那就是要畫山清水秀的家鄉(xiāng)和茶地。小茶弟的美術(shù)老師是從外面轉(zhuǎn)過的，是美術(shù)專家。這個(gè)小茶弟人老師交的第一副畫那就是"天狗吃月"得到老師的一致好評(píng)。小茶姐也一樣學(xué)習(xí)很好，小茶姐幫助家長干活。在每年茶將要豐收的時(shí)候，茶上的蟲子特別多。就在這時(shí)如果不即時(shí)處理的話就會(huì)一年白干。有一天，小茶弟就沒有去學(xué)校幫助家人干活。因?yàn)樗屹I不起農(nóng)藥；就抓蟲子。就在這時(shí)，美術(shù)老師領(lǐng)著全班同學(xué)給小茶弟抓蟲子。最后讓所有同學(xué)畫蟲子。最后同學(xué)的畫得到了學(xué)校的好評(píng)。最后；省上的比賽下來了，就要選人去參加時(shí)，美術(shù)老師就大力的推舉小茶弟，可是還有一個(gè)學(xué)生那就是一位女老師的弟弟，別人走后門。所以小茶弟落選了。小茶弟說了這么一句話："有錢人有什么了不起。"告訴我雖然家庭雖然不富，但是我們有志氣，有志者事竟成。我只能靠自己的行動(dòng)去努力拼搏。最終，小茶弟的美術(shù)老師把小茶弟畫的畫拿去參加世界比賽。結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。最后小茶弟得病而死。所有人因他的死而感到遺憾。
看了魯冰花的電影讓我明白了：凡事我們都要堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的面對(duì)。為自己的夢去努力，把每件小事當(dāng)做自己人生的事業(yè)來做。相信"是金子總會(huì)發(fā)光。"榮譽(yù)不是第一。經(jīng)過才是最重要的。不要為了比賽去學(xué)習(xí)。只要自己努力了，自己即使不會(huì)成功，我想我的人生也不會(huì)因此而遺憾。為了一個(gè)共同的生活目標(biāo)那就是："自己的夢"只要你心中有夢。那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。相信自己，一切皆有可能。
魯冰花觀后感15
電影《魯冰花》像一首凄美傷感而深沉的詩，講述了一個(gè)凄美的鄉(xiāng)村故事。
春天，魯冰花盛開的時(shí)候，郭云天由大城市調(diào)到水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師。水城鄉(xiāng)山水秀麗但貧富懸殊。云天發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生古阿明是個(gè)繪畫小天才。阿明家境貧窮，調(diào)皮搗蛋，學(xué)業(yè)不好，但對(duì)色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想象力。云天走訪了阿明的家庭，知道他自幼喪母，父親是個(gè)樸實(shí)的茶農(nóng)，姐姐茶妹身肩母職，善體人意。云天關(guān)懷他們，并與他們建立了深厚的感情。
云天受校長之托，主持美術(shù)選手訓(xùn)練班，準(zhǔn)備選出優(yōu)秀者代表學(xué)校外出比賽。他極力培養(yǎng)阿明，阿明也是表現(xiàn)最杰出的選手。其他老師卻認(rèn)為鄉(xiāng)長的兒子林志鴻才是最有資格的代表，他們抵制云天的做法。經(jīng)過投票，阿明落選了。云天被迫悄然離開水城鄉(xiāng)，帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心，后因營養(yǎng)不良，感染上肝病而夭折。葬后不久，傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎(jiǎng)。記者爭相來水城鄉(xiāng)采訪，大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭云天老師說他是天才，現(xiàn)在都說他是天才也沒用了，因?yàn)榘⒚饔肋h(yuǎn)不能作畫了。
在電影里面，魯冰花用來象征母愛，它開滿鄉(xiāng)間田野，點(diǎn)染農(nóng)村景致，而在花葉凋零后被視為農(nóng)村的花肥。有一次，阿明在茶田里面看到一株魯冰花，以為是雜草，想把他拔除掉。他的年幼卻懂事的姐姐阻止了他。姐姐告訴阿明，魯冰花春天開花，芬芳滿株，等到繽紛凋謝，散落的花葉雖然混入塵泥，卻是在悄無聲息地呵護(hù)和滋養(yǎng)著茶樹。母親謝世得早，阿明已經(jīng)不記得媽媽的模樣，總是在一個(gè)個(gè)夜晚，纏著姐姐講媽媽的事，對(duì)著天上的夜星充滿期盼和遐想。“天上的星星會(huì)唱歌，地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”化作春泥更護(hù)花，并不起眼的魯冰花，卻正如同世間最真摯的愛母愛一樣無私和偉大。
看過電影之后，我和家長們的心都被深深地打動(dòng)了。在那樣一個(gè)貧困的小山村里，古阿明家中的條件又是那樣的清苦，他的姐姐同樣年幼，卻硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家的重任，我們生活在不知道比他們優(yōu)越多少倍的環(huán)境中，卻還總是無休止地抱怨，總覺得這不好那不好，一再地要求更多�？戳怂麄兊纳顥l件之后，我頓時(shí)覺得我們的生活是這樣的美好，并且感覺到深深地內(nèi)疚。
其次我印象最深的就是郭云天和古阿明這對(duì)師生了，古阿明是幸運(yùn)的，又是悲慘的。
理解藝術(shù)的老師，他終于能夠不用重復(fù)去年的悲劇，在郭云天的支持下，他終于可以進(jìn)入美術(shù)班。在美術(shù)班里，他就像一條魚重新游回水里一樣自在，在這里，古阿明充分發(fā)揮了自己的天賦和屬于孩子的想象力，在這里，古阿明得到了認(rèn)同和鼓勵(lì)，可這一切的前提是因?yàn)橛泄铺爝@樣一個(gè)理解藝術(shù)的老師在這里。
如果，郭云天不來水城小學(xué)，那么古阿明是不是依然會(huì)被人忽視?從這里看，古阿明是悲慘的，一旦郭云天不在或者不能給他應(yīng)有的庇護(hù)，那么還會(huì)有誰去關(guān)注他呢?就像古茶妹在古阿明的葬禮上說道：“在阿明生前只有郭老師一個(gè)人說他是天才，但現(xiàn)在你們都說他是天才，但是這又有什么用呢?阿明已經(jīng)不可能再作畫了”。
郭云天是一位好老師，這在于他能夠真正尊重孩子，理解并挖掘?qū)儆谒麄兩砩系奶煨院拖胂罅�，而不像其他老師那樣只重視教學(xué)和灌輸，而不懂開發(fā)孩子們的天性和創(chuàng)造力。所以，在美術(shù)班里，古阿明和林志鴻形成了鮮明的對(duì)比，當(dāng)古阿明很快完成一副天狗吐月亮的繪畫時(shí)，林志鴻卻趴在桌子上發(fā)呆，不知道如何開始繪畫，而這僅僅是因?yàn)楣铺鞗]有提出題目，林志鴻就不知道如何繪畫，由此可見，電影在此是想借此對(duì)比，鞭打傳統(tǒng)灌輸教育對(duì)孩子們天性和想象力的扼殺，而幸運(yùn)的是此時(shí)還有郭云天這樣一位理解孩子的老師，不幸的是郭云天這樣的老師在這里只有一位，而且還得不到周圍人的理解。
利益不惜一切代價(jià)地去爭取，勾心斗角，后來就演變出了行賄
還有一點(diǎn)，影片中講述的村莊中，老師們的行為品行都非常低下，在校長的選舉中，僅僅是因?yàn)槟澄焕蠋熡幸患鞣蛲馓�，就成了最佳候選人。村莊中人們的文化素質(zhì)低下，也與當(dāng)時(shí)的政府的管理不到位密不可分。雖然說電影講述的事情跟現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn)，但是這種情況在現(xiàn)在是否已經(jīng)消失了呢?答案當(dāng)然是不。現(xiàn)在的農(nóng)村生活依舊清苦，仍然有像電影中講述的古家因?yàn)樯钬毨В椭蛔尲抑形ㄒ坏哪泻⒆影⒚魅プx書這樣的事情。這確實(shí)是一部好電影，看完以后，打架都不禁深思良久。
電影中的故事深深地打動(dòng)了我，既然現(xiàn)在我們的生活條件這樣優(yōu)越，那我們還有什么可抱怨的呢?衣食住行一切無憂，我們要做的只是把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上，長大之后努力的建設(shè)祖國，為國效勞!
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