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        傷逝讀后感

        時(shí)間:2023-03-15 18:48:24 傷逝讀后感 我要投稿

        傷逝讀后感

          《傷逝》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng)作的一部以愛情為題材反映五四時(shí)期知識(shí)分子命運(yùn)的短篇小說。下面小編為大家整理的傷逝讀后感(精選26篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          傷逝讀后感1

          今晚終于把《傷逝》這部小說看完了,心里面有許多的感慨和收獲。

          主人公涓生、子君是受過新式思想熏陶的兩個(gè)青年,他們不理會(huì)世俗的眼光,毅然的選擇為了愛情的自由而走到一起。但是,愛情是需要面包的!在為生活而擔(dān)憂操勞中,子君在與涓生同居之后就逐漸變回了舊式婦女的形象,“全然忘記了當(dāng)初的新思想、新覺悟”,涓生面對(duì)同居后的子君,同居后的生活狀況感到非常失望。這失望一天天累積,兩個(gè)人之間的隔膜、矛盾越來越深,最終,涓生為了尋找他眼中的“新路”而決定把“真實(shí)”告訴子君——“我已經(jīng)不再愛你”,對(duì)涓生極度依賴的子君最終離開了,離開了涓生,也離開了這個(gè)世界!涓生在得知子君的死之后,陷入了深深的悔恨之中,他所要的“新路”,也并不是像他之前選擇的那樣,出現(xiàn)在眼前,反倒是無盡的悔恨、空虛。

          這個(gè)故事顯然的,是一個(gè)悲劇。兩個(gè)為了愛情自由而走到一起的人,最終得到的是凄慘的結(jié)局。在小說之中,有兩個(gè)細(xì)節(jié)給了我很深刻的印象。

          其一,“子君有怨色,在早晨,極冷的早晨,這是從未見過的,但也許是從我看來的怨色。我那時(shí)冷冷地氣憤和暗笑了:她所磨練的思想和豁達(dá)無畏的言論,到底也還是一個(gè)空虛,而對(duì)于這空虛卻并未自覺!蔽覙O其震驚于那個(gè)“冷冷的氣憤和暗笑”!拋開涓生所氣憤和暗笑的內(nèi)容,我只講兩個(gè)人之間對(duì)待的問題。兩個(gè)因?yàn)橄鄲鄱x擇走在一起的人,在共同生活之后,發(fā)現(xiàn)彼此之間漸漸產(chǎn)生隔閡,卻不想著去放開彼此的想法,敞開心扉的爭取把隔閡早日消除,而是無所作為的讓隔閡這么逐漸累積,累積,最后竟然發(fā)展到對(duì)對(duì)方“氣憤”、“暗笑”的地步,尤其那“暗笑”,多么傷害人心的暗笑!涓生,你可知道,你所暗笑的可是你愛的人啊!

          其二,在子君死后的一段時(shí)間,那條狗“阿隨”竟然自己找回來了,來到了涓生的面前!子君,對(duì)涓生深愛而又極度依賴的女子,在涓生說出他心中的“真實(shí)”之后,懷著對(duì)涓生的愛,和對(duì)涓生的絕望而離開。她在死的那一瞬間,在死了之后,依然懷著對(duì)涓生的眷戀嗎?依然懷著對(duì)涓生的深愛嗎?所以,她在死后附體在阿隨身上也要再去見涓生?我這么想著,對(duì)于子君的死,也對(duì)于她的生,都感到了極度的悲哀——其實(shí),她從來也并不是獨(dú)立的存在,她始終有一種依賴!而涓生,面對(duì)自己拋棄的“阿隨”的回來,自然也是勾起了對(duì)子君的回憶——苦痛,悔恨,空虛!

          從大的歷史背景和社會(huì)環(huán)境中看待涓生和子君的悲劇。當(dāng)時(shí),是新舊思想激蕩的時(shí)期,青年既受到了新式思想的熏陶,但是也還是沒能擺脫封建殘余思想的束縛,他們?cè)谛屡c舊之間痛苦的掙扎著。從這種角度看,這段愛情的悲劇是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的,子君的死也是那個(gè)社會(huì)造成的。子君和涓生是那個(gè)新舊交替的時(shí)代的犧牲品。魯迅先生創(chuàng)作這樣一部作品,他的用意也在于告誡青年,五四運(yùn)動(dòng)退潮之后的封建黑暗依然嚴(yán)重,要迎來中國社會(huì)的新光明,任務(wù)依然艱重!同志仍需努力!

          另外,這部《傷逝》是魯迅先生的唯一一部愛情題材的小說,雖然沒有甜言蜜語的描繪,只是個(gè)人手記式的敘述,但是從中,我似乎可以看到堅(jiān)毅斗士魯迅的柔情一面。魯迅的橫眉令人印象深刻,這難得一見的柔情,也是一件深刻的印象。

          傷逝讀后感2

          人到中年,寒冷雨夜,重讀魯迅,別又有一番滋味。

          尤其是在《傷逝》里,看到子君重復(fù)說的“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”就想到自己年輕時(shí)候也像個(gè)新青年一般,大膽妄為地滿心追求所謂的愛情與自由。兩個(gè)小青年跑去民政局打了結(jié)婚證才通知了雙方父母自己的婚事。我的母親在錯(cuò)愕之余,對(duì)我跟他說:“你們兩個(gè)還可不可以改一下?你的年紀(jì)比她小,你做我們家的兒子,做老三的弟弟,如何?“聽了,我只是吃吃地笑了。

          兩個(gè)又去了對(duì)方父母家里,當(dāng)晚因?yàn)橛辛艘粡堊C書而名正言順地睡在了一起。

          想想自己年輕時(shí)候的荒唐之舉,不由得啞然。

          我想像著子君那時(shí)單純的模樣,她聽涓生說話的時(shí)候眼中閃耀著的光芒,想著她如何摘回那枯槐樹的新葉,怎樣短發(fā)盡是汗的忙碌著去做那直到無米下炊的飯,想著她跟官太太為油雞的那些瑣屑的爭吵,還有她的花白的瘦骨嶙峋的,直至被遺棄了的阿隨。

          我無權(quán)去指責(zé)涓生的自私與始亂終棄。

          他是真實(shí)的,起碼他敢于面對(duì)真實(shí)的自己。

          愛情必須時(shí)時(shí)更新,生長,創(chuàng)造。這也是真理。

          起碼他們有過吉祥胡同那些安寧幸福的那些夜晚啊。子君為了她的愛情付出了高昂的代價(jià)。

          子君為什么死呢?她的生命隨愛而幻滅,她攥著他人的衣襟,她寄生于他人。她無顏背負(fù)著道德枷鎖,去看她父親與叔子的臉色。她父親接走了她,說明他父親是愛她的,無論這個(gè)孩子犯了錯(cuò),都還是容納著她的生。

          而涓生不再愛她了。他在心里早已經(jīng)念想幾次她的離去,甚至她的死了。

          這篇愛情小說寫得如此的真實(shí)。而我的理解卻是這么的淺顯。

          其中字句到今天讀來依舊精彩而富有哲理。如涓生為逃避家中的冰冷而在圖書館:

          那里雖然沒有書給我看,卻還有安閑容得我想。待我孤身枯坐,回憶從前,這才覺得這半年來,只為了愛,-----盲目的愛,------而將別的人生要義全盤疏忽了。第一,便是生活。人必須生活著,愛才有所附麗。世界上并非沒有為了奮斗者而開的活路;我也還未忘卻翅子的扇動(dòng),雖然比先前自己已經(jīng)頹唐得多......

          如果子君在愛消亡之后,也可以獨(dú)自勇敢地扇動(dòng)著翅子去飛,而不是回到舊式的家庭中去了斷。她的結(jié)局又是如何?。她的生命是附麗在虛無的愛之上,愛斷情殤。她的柔弱注定了她的死亡,完全不見了她在戀愛時(shí)的那種勇敢和堅(jiān)忍以及最后一段:我要向著新的生路跨進(jìn)第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導(dǎo)......

          涓生的領(lǐng)悟也很好,第一,他明白了人首先要活著,才可以有所追求,他是個(gè)積極進(jìn)取的青年。

          第二,他明白了愛,這段逝去的愛與創(chuàng)傷是屬于他的隱私,但從中他學(xué)會(huì)了如何去愛下一個(gè)人,愛一個(gè)人其實(shí)不必那么真實(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)說謊,那才是為了不傷害對(duì)方的最大的善意。

          寒流來襲,蟄居簡出,看書上網(wǎng),胡思亂想,倒是個(gè)好消遣。

          傷逝讀后感3

          我讀了魯迅先生的《傷逝》,心久久被一種無法名狀的悲哀糾纏著,這說不清的情緒,也許是為可憐的子君緬懷,也許是在極力讓自己排除掉內(nèi)心對(duì)涓生的偏見。究竟是社會(huì)這個(gè)大背景造成了他們的悲劇,還是更多的出于他們自己的原因?可以從這三個(gè)方面加以分析:

          從社會(huì)背景來看,當(dāng)時(shí)是新思想萌發(fā)的時(shí)期,子君和涓生是新思想的代表,但這種新思想是薄弱的,是需要成長的,是受到當(dāng)時(shí)主流思想-封建倫理的迫害和排擠的。

          所以他們的追求必然遭到阻擾,子君與叔叔脫離關(guān)系,這足以表明長輩對(duì)他們這對(duì)年輕人最大的反對(duì)了,涓生也與他的舊交斷了聯(lián)系,以至于后來他回去登門拜訪時(shí)還遭白眼,總的說來,封建的思想是不容許違背他們的教條的人存在的,子君作為“閨女”,擅自義無反顧地與男子同居,顯然是將自己推到了懸崖之處,沒有了退路,這樣也就不難理解她回家不久就離開人世了。

          導(dǎo)致子君死去的原因不止這一個(gè),我們從涓生的方面分析一下,不難看出,涓生是自私的、覺醒的不夠徹底的,膽小懦弱的。涓生的自私是導(dǎo)致子君死去的另一原因,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的生活重?fù)?dān)落到他身上時(shí),他漸漸表現(xiàn)出來原本就存在的懦弱,就我個(gè)人不成熟的觀點(diǎn)看來,他沒有一個(gè)已經(jīng)安家的男人應(yīng)該具有的那種責(zé)任感,畢竟在他們同居之前,甚至與后來的很多年,男人在家庭中的經(jīng)濟(jì)支柱地位是真實(shí)的,我這樣說并不代表對(duì)“嫁雞隨雞”的贊同,至少就當(dāng)時(shí)具體情況來看是這樣,我想,即使子君自覺出去掙錢,他又會(huì)接受嗎?這懦弱和他的自私結(jié)合起來,自然而然產(chǎn)生了這樣的埋怨:

          “我一個(gè)人,是容易生活的,雖然因?yàn)轵湴,向來不與世交來往,遷居以后,也疏遠(yuǎn)了所有舊識(shí)的人,然而只要能遠(yuǎn)走高飛,生路還寬廣得很,F(xiàn)在忍受著這生活壓迫的苦痛,大半倒是為她,便是放掉阿隨,也何嘗不如此。但子君的識(shí)見卻似乎只是淺薄起來,竟至于連這一點(diǎn)也想不到了!

          是的,人必生活著,愛才有所附麗。

          但是當(dāng)初他決定與子君同居時(shí),為什么就沒有想到這一層,既然子君已經(jīng)走到?jīng)]有退路的地步,為什么他就不能義無反顧的走下去,他身體健康,年輕,又有文化,至少不至于餓死吧!

          他永遠(yuǎn)沒有理解子君的悲哀,放掉阿隨時(shí),表面僅僅去丟棄一只狗,其實(shí)他哪里知道,在子君心里,她大概也知道他們的愛情之路確實(shí)要走到盡頭了。

          經(jīng)濟(jì)的壓力使涓生把怨恨轉(zhuǎn)到家庭小事上,變得斤斤計(jì)較。連生活中必有的碗碟、煤煙都成了他的阻礙。文中還寫到鳥籠寓意,其實(shí)他已經(jīng)覺得子君已成為他飛翔的羈絆,以致到后來他都不愿呆在家中,美其名曰是受不了子君的冷淡,其實(shí)是他逃避現(xiàn)實(shí),不敢面對(duì)生活的窘迫,不敢面對(duì)自己。

          講到鳥籠與飛翔時(shí),其實(shí)子君的命運(yùn)已經(jīng)注定。涓生不定會(huì)離開子君,雖然涓生曾經(jīng)想到子君會(huì)死。他雖然覺得像個(gè)做壞事的小孩,但這種思想阻止不了他想逃脫這個(gè)牢籠的決心的自私。

          從子君的角度出發(fā),她是兩個(gè)形象的體現(xiàn),一個(gè)是覺醒的一個(gè)是傳統(tǒng)的。開始戀愛時(shí)她是新時(shí)代的新女性,敢說出“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利的話”甚至面對(duì)旁人的輕視、嘲笑,她可以往若未聞。對(duì)于涓生的浪漫求愛,她勇敢的接受,斷然的決定與涓生同居。但她卻也依然有著局限的一面,在同居后她的身上慢慢的體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想在她身上的作用。也許涓生的感覺是有偏差的但不可否認(rèn)的是同居后子君的思想的確有了退后,沉重的經(jīng)濟(jì)壓力到來時(shí),她只是等著涓生“盡量長久的維持”,似乎沒有試圖去改變或者分擔(dān)什么,甚至對(duì)于涓生的埋怨她毫無反抗的接受。她成了一個(gè)家庭主婦,一天到晚所接觸的就是生活瑣事,如洗衣、洗碗、打掃等。并且,可以說是在不合時(shí)宜的情況下,飼養(yǎng)小雞和小狗,為小雞而爭吵,為阿隨而傷心。她之前所接觸的泰戈?duì)枴⒀┤R等外國名人及其作品早已遠(yuǎn)離,她最多的享受就是懷舊談,特別是涓生的求愛片斷,她的生活是固定的慘淡的,這也成為涓生離開的理由——愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長。

          今天的愛情生活里還也沒有子君和涓生?除去了社會(huì)的壓迫力或者說這種壓迫力已經(jīng)減少,與他們相似的結(jié)局不也在生活中時(shí)時(shí)上演嗎?作為女子,我想我們不能讓自己淪為弱者,就應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立意識(shí),摒除思想里狹隘傳統(tǒng)的分子。這是我讀了《傷逝》所想到的。

          傷逝讀后感4

          對(duì)于《傷逝》的研究,過去研究者一般關(guān)注其中的愛情故事及其體現(xiàn)的思想內(nèi)容,近年亦有論者從小說的敘述者入手,發(fā)掘涓生在“說”與“不說”的兩難處境背后表現(xiàn)的魯迅自身所體驗(yàn)到的人生困境,這些都是非常有價(jià)值、意義的研究,不過,《傷逝》還有可供進(jìn)一步探索的余地。

          我們以往說《傷逝》是一部愛情小說時(shí),也不無困惑,即小說中似乎很少涉及到真正的男歡女愛的內(nèi)容及有關(guān)描寫,而涓生與子君的關(guān)系,倒更象是師生關(guān)系。關(guān)于二人的師生關(guān)系這一點(diǎn),范伯群、曾華鵬在他們的著作中已經(jīng)風(fēng)趣地指出過:涓生,是一個(gè)還“沒有看出可走的路”的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,但是他缺乏自知之明,反而“自以為是”地?fù)?dān)任了“驚醒”子君的“教師”!

          他給子君上了半年的“課”,這些課程的內(nèi)容可稱作為“資產(chǎn)階級(jí)啟蒙教育”!拔沂俏易约旱,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”這句話是子君“聽課”后的畢業(yè)論文。這篇論文使涓生的靈魂震動(dòng),他興奮得周身顫栗。有了這點(diǎn)啟蒙教育的底子,他才大膽地向子君求愛。……可是這一場家庭革命對(duì)整個(gè)社會(huì)起不了多大影響。更重要的是:“我是我自己的”這個(gè)命題是已經(jīng)陳舊的了。我是我自己的,可是我不能離開整個(gè)社會(huì)而生存!诎敕饨ò胫趁竦氐闹袊,我不可能是我自己的,沒有一個(gè)解放了的社會(huì),不可能有解放了的子君;它說明子君已受了虛偽的自由、平等之類的有毒的興奮劑的“麻醉”,而開這種興奮劑的藥方的庸醫(yī)卻是涓生!(dāng)他們陶醉在“我們的家庭是我們自己的”之中時(shí),社會(huì)來給這個(gè)“自以為是”的“教師”上課了。那教本是只有兩指定的、二十二個(gè)字的“局長諭”!腻e(cuò)誤是只去破壞家庭,而不去破壞這個(gè)舊社會(huì)。

          是的,小說中的涓生與子君就是啟蒙與被啟蒙的關(guān)系。從這樣的角度看,《傷逝》并不是一部寫男女愛情的小說,它在一對(duì)青年男女的愛情故事中顯示的是中國現(xiàn)代知識(shí)分子啟蒙的故事。

          對(duì)于涓生,子君是一個(gè)什么角色?是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)接受的耳朵,一個(gè)理解其觀念的頭腦:這兩個(gè)“戀愛”中的青年見面時(shí)并不是相互的交談,而是“充滿了我的語聲”,這個(gè)“我”談些什么?談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談伊孛生,談泰戈?duì),談雪萊……而子君在此時(shí)真是一個(gè)好“學(xué)生”,幼稚而好學(xué),并且始終不忘給“老師”以情感的回應(yīng):她總是微笑點(diǎn)頭,兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。老師啟蒙的結(jié)果便是子君的覺悟:“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”這是我們交際了半年,又談起她在這里的胞叔和在家的父親時(shí),她默想了一會(huì)之后,分明地,堅(jiān)決地,沉靜地說了出來的話。其時(shí)是我已經(jīng)說盡了我的意見,我的身世,我的缺點(diǎn),很少隱瞞;她也完全了解的了。

          子君的話對(duì)于涓生意味著什么,是一個(gè)自己傾心的年輕姑娘的以身相許的表態(tài),還是蒙昧者的覺醒?涓生說了他聽后的感受:這幾句話很震動(dòng)了我的靈魂,此后許多天還在耳中發(fā)響,而且說不出的狂喜,知道中國女性,并不如厭世家所說那樣的無法可施,在不遠(yuǎn)的將來,便要看見輝煌的曙色的。

          由子君的話,涓生想到了“中國女性”!子君,一個(gè)具體的活生生的年輕異性卻以“中國女性”之一分子、之一代表被涓生識(shí)讀而存在于他的思想、情感中,這正是涓生與子君關(guān)系的特殊而詭異之處,子君作為一個(gè)年輕姑娘的形體、容貌、風(fēng)姿、她的情感、性格,她的魅力涓生是視而不見的,亦或是無足輕重而忽略不計(jì)的?

          二人同居之后,涓生只用三個(gè)星期,三七二十一天,就讀遍了子君,并且發(fā)現(xiàn)了他與她真正的隔膜:我也漸漸讀遍了她的身體,她的靈魂,不過三星期,我似乎于她已經(jīng)更加了解,揭去了許多先前以為了解而現(xiàn)在看來卻是隔膜,即所謂真的隔膜了。

          子君的形象固然表現(xiàn)了啟蒙的艱難:作為中國女性的代表,子君盡管在受啟蒙后能在觀念上達(dá)到啟蒙的要求,但那只是表象,表層的東西剝蝕之后內(nèi)里的舊是依然而且更頑固的。但是我們應(yīng)該記住,小說是涓生的敘述,就是說,子君自已是沒有聲音的,一切都是從涓生的視角敘述的,所以,從涓生的敘述中去研究子君的形象,其實(shí)是沒有意義的,也是先靠不住的。

          正如研究者所說,涓生在發(fā)現(xiàn)了他們的隔膜后有一個(gè)說與不說的困惑,這個(gè)困惑體現(xiàn)了魯迅自己的人生體驗(yàn)。我們從另一個(gè)角度看這個(gè)故事,要追問的是,子君對(duì)于涓生倒底意味著什么?

          涓生啟蒙的目的,是將啟蒙對(duì)象變成與自己具有一樣的觀念的人;蛘哒f,啟蒙對(duì)于涓生而言,就是對(duì)他人進(jìn)行思想改造,這對(duì)于被啟蒙者而言,就是一個(gè)他者化的過程,他與子君的關(guān)系的發(fā)展系于思想改造的過程,他們的交際始于二人的思想交流(其實(shí)是灌注),子君對(duì)于涓生思想接受與認(rèn)同一旦得到確證,便實(shí)現(xiàn)了同居。同居之后一旦發(fā)現(xiàn)了差異,便形成隔膜,而發(fā)現(xiàn)隔膜的涓生在終于無法彌合二人思想上的差異后宣布了二人關(guān)系的終結(jié)。能夠改造的便是同志加情人,不能改造的,便只能分手,盡管知道分手后會(huì)給子君帶來死的結(jié)局,但那沒有辦法,誰叫你不能徹底改造呢?在這里,我們仿佛看到了一幅中國啟蒙知識(shí)分子的自畫像。在這幅自畫像中,我們不僅看見啟蒙與被啟蒙的中的權(quán)力關(guān)系,看到這一啟蒙關(guān)系中的排他性質(zhì),看到這啟蒙關(guān)系中被啟蒙者主體的命運(yùn)——或者放棄主體性,被他者植入,或者被拋棄,子君的被拋棄讓我們看到了啟蒙者對(duì)待被啟蒙者的決絕態(tài)度:要么是,要么不是!

          啟蒙的命題一直是中國現(xiàn)代知識(shí)分子津津樂道的話題,是否因?yàn)橹挥性谶@一話語中,知識(shí)分子的.權(quán)力感才能得到滿足?可是中國現(xiàn)代知識(shí)分子反思過這樣的問題沒有,被啟蒙者為什么必須接受啟蒙?被啟蒙者能夠有自己的主體性嗎?

          傷逝讀后感5

          愛情本身就是永恒的話題,有的人的愛情悲情,有的人的愛情歡喜,有的人的愛情轟轟烈烈,有的人的愛情平平淡淡,那么在魯迅筆下的愛情又是怎么樣的了?在我的印象中,魯迅先生好像沒有寫過關(guān)于愛情的文章,但是恰巧我前段時(shí)翻閱的《傷逝》,原來是魯迅先生所寫的。

          文章的一開始“如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!边@句話引起了我的好奇,我仔細(xì)的閱讀了魯迅先生的這個(gè)作品。《傷逝》寫的是涓生與子君對(duì)戀愛與婚姻自由的追求,這追求最初已經(jīng)獲得成功,但終于還是失敗了,其根本原因是由于社會(huì)的迫害。

          其實(shí)結(jié)合魯迅現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景,再仔細(xì)品讀文章中涓生和子君的愛情結(jié)果也是不難理解。被社會(huì)所束縛了,同時(shí)涓生和子君本身也是有自己的問題。涓生對(duì)子君的愛情只是緣于她的果敢、她的思想進(jìn)步和與眾不同,并不甚實(shí)質(zhì),恐怕難以維系;而子君對(duì)涓生的愛雖然是那樣的專注深至,但其內(nèi)容也十分空洞虛幻、不切實(shí)際,只是“盲目的愛”。

          他們通過自己的斗爭,最后獲得了戀愛自由,婚姻自主。但是最后涓生和子君還是沒能走在一起,在他們結(jié)婚之后,子君不那么上進(jìn)了,甘愿成為丈夫的附屬品了,沉浸在家庭的瑣事之中,像變了個(gè)人。而涓生自私,利用自己不甘于平庸的借口拋棄了子君,最后導(dǎo)致了子君的死亡,而他自己也沒能過上如意的生活。

          當(dāng)然,魯迅先生不可能單單只是描繪他們的愛情悲劇,在這之中蘊(yùn)含了更加深刻的社會(huì)意義。

          涓生和子君愛情悲劇的意義在于,它啟示人們:在一個(gè)不合理的社會(huì)中,單純追求解放和婚姻幸福,是不可能成功的。只有在為社會(huì)解放而斗爭的過程中,才能真正實(shí)現(xiàn)的解放和個(gè)人婚戀的幸福。同時(shí)它也揭露了一個(gè)事實(shí):愛情需要“物化”,他是基于基本的生活的,沒有生活基礎(chǔ)的愛情勢必會(huì)破滅。

          傷逝讀后感6

          讀完《傷逝》之后,感觸頗多,有一種悲涼的感覺。標(biāo)題!皞拧薄獮槭湃サ臇|西而傷心,讓人聯(lián)想到遺憾、悔恨,給人一種悲哀、凄涼的感覺。作者以“涓生手記”的方式敘述了在“五四”這個(gè)黑暗的社會(huì)時(shí)期,兩個(gè)覺醒的知識(shí)分子為了愛情而不顧一切,走到一起,最終因社會(huì)的壓力與生活的殘酷而走向分離的愛情故事。而傷勢整個(gè)文章讀下來,讓人覺得氣氛是悲涼無奈的,兩個(gè)打破世俗而結(jié)合在一起的戀人,最終因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的生存問題而走向分離。我覺得文中的子君是一個(gè)敢愛敢恨的勇敢的女子,在封建社會(huì)影響的舊思想的社會(huì)背景下,她沖破封建家庭牢籠時(shí)表現(xiàn)出來的那種堅(jiān)決態(tài)度,勇敢地和家庭抗?fàn)帲瑘?jiān)決地說出“我是我自己的”的話來,無視社會(huì)的嘲諷和流言蜚語義,無反顧的和涓生這個(gè)又窮又酸的書生在一起,毅然地投奔這份沒有“面包”的愛情。當(dāng)子君跟涓生之后,就放棄了以前的許多生活,放棄了她的驕傲,放棄了她的優(yōu)雅,為生活的瑣碎而操持,洗碗、做飯、養(yǎng)油雞,為小事而與鄰居官太太爭吵……子君的重心都轉(zhuǎn)移到這個(gè)家了,在愛情當(dāng)中不斷的付出,而這個(gè)時(shí)候,涓生認(rèn)為他變了,她不再看書了,從以前思想解放的新女性慢慢變成一個(gè)世俗的女子,他認(rèn)為以前愛的那個(gè)優(yōu)雅的子君不見了,現(xiàn)在這個(gè)越來越?jīng)]有神采沒有內(nèi)涵的子君,他再也不愛了。

          而在我看來,子君作為一位時(shí)代女性,能夠沖破封建,觀念的束縛,掙脫封建家庭的牢籠,毅然追求自己的愛情,在當(dāng)時(shí)是很但從本質(zhì)上說,他依然受著封建思想的毒害,表現(xiàn)出守舊與懦弱。尤其是和子君生活在一起的時(shí)候,他的自私、虛偽、卑怯的心里慢慢的滋生起來。當(dāng)他與子君出去的時(shí)候,他害怕別人譏笑、猥褻和輕蔑的眼光,而子君卻“大無畏”。到最后,他們的生活越來越慘淡,面對(duì)生活的壓力,他把生活的重?fù)?dān)推給了子君,而自己卻不敢面對(duì)。最殘忍的是他離開了子君,把她推向了死亡的深淵!我認(rèn)為,涓生的新思想只是表面上的,是經(jīng)不起時(shí)間和現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的。叛逆的,是很困難的,是與時(shí)代不相容的。但她對(duì)愛情堅(jiān)決,喊出了自己的心聲,喊出了數(shù)千年來女性不敢喊出的“我是我自己,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這樣響亮的解放的呼聲。她不顧世俗的眼光,義無反顧的和涓生在一起,即使是沒有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但當(dāng)她與涓生在一起生活的時(shí)候,由于生活所迫,她成了一位典型的家庭婦女,為家庭瑣事而忙碌,為小事而爭吵。慢慢的,她由一個(gè)思想解放的新女性轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)世俗的女子,而這時(shí)她與涓生的感情也慢慢變淡,慢慢變質(zhì),最終走向毀滅。而子君最終被拋棄而走向了死亡。

          而涓生,一個(gè)新時(shí)代的青年,雖然也有著新思想,但卻是不徹底的。剛開始他勇敢,對(duì)愛是執(zhí)著的,而對(duì)未來是充滿希望的。但從本質(zhì)上說,他依然受著封建思想的毒害,表現(xiàn)出守舊與懦弱。尤其是和子君生活在一起的時(shí)候,他的自私、虛偽、卑怯的心里慢慢的滋生起來。當(dāng)他與子君出去的時(shí)候,他害怕別人譏笑、猥褻和輕蔑的眼光,而子君卻“大無畏”。到最后,他們的生活越來越慘淡,面對(duì)生活的壓力,他把生活的重?fù)?dān)推給了子君,而自己卻不敢面對(duì)。最殘忍的是他離開了子君,把她推向了死亡的深淵!我認(rèn)為,涓生的新思想只是表面上的,是經(jīng)不起時(shí)間和現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的。

          這使我感受到一段愛情的美好是要靠勇氣,堅(jiān)持,還有信心,除此之外,還不能逃避,這些都是不可或缺的。

          也因此涓生剩余的時(shí)光只能一直“傷逝”下去。二人悲慘的結(jié)局,讓人不免傷懷。

          傷逝讀后感7

          在魯迅的小說中,《傷逝》是最令我喟嘆的一篇,看過后很久都不能釋懷。子君給了我相當(dāng)深刻的印象,她的溫順、柔和和悲哀的死亡令人不勝感慨。涓生和子君本性上都是善良的人,為什么子君會(huì)在這個(gè)小圈子中一步步走向滅亡呢?究竟是什么害死了子君呢?“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”,這句表達(dá)上還略嫌生澀的話曾令涓生非常高興,他從中看到了子君的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。然而,事實(shí)上子君是沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立的。所謂“獨(dú)立”應(yīng)該是自己主宰自己,而這一點(diǎn)又建立在有能力養(yǎng)活自己的基礎(chǔ)上?墒亲泳恍校紫葲]有維持生計(jì)的本領(lǐng),所以她剛從家庭中脫離出來,又把自己全權(quán)交給了另一個(gè)人來主宰。表面上看來私奔是一種了不起的舉動(dòng),實(shí)際上卻只不過是一次權(quán)力的轉(zhuǎn)手罷了。她拒絕做一個(gè)封建家庭的乖女兒,卻心甘情愿地做了小知識(shí)分子的家庭主婦。倘若子君目光遠(yuǎn)大,投奔一個(gè)成熟的,有經(jīng)濟(jì)能力的人,也尚不致落到如此田地。

          可惜涓生也不過只是一個(gè)思想尚還幼稚,卻又自以為進(jìn)步的青年。他在一定程度上接受了進(jìn)步思想,但又喜歡將生活理想化;另一方面他又很貧寒,經(jīng)濟(jì)上十分拮據(jù),還沒考慮清楚面包和愛情的關(guān)系,就不負(fù)責(zé)任地接子君一起生活。他將子君理想化了,他以為她是堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、富有進(jìn)步氣息的新女性,他不知子君的勇敢完全是出于對(duì)他的信任和依賴。一旦子君見了他的無力,見他也必須為生計(jì)奔波,她也不得不為他變成一個(gè)家庭主婦。涓生和子君其實(shí)都厭倦這種生活,但他們都無力改變,當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想產(chǎn)生了太大的落差,子君便逆來順受了,然而涓生卻不能忍受,他認(rèn)為子君違背了他的理想,于是歸咎于她。

          再加上子君非常的軟弱、善良,他趕她,她就走了。其實(shí)他們合筑一個(gè)家時(shí)子君也賣掉了自己的金首飾,她完全有留下的權(quán)利。但子君壓根兒沒想到這些,她歸根到底太幼稚,太單純了,她過于浪漫,看愛情重過一切,所以當(dāng)涓生說不再愛她時(shí),她便心如死灰,什么都不想爭取了。究其根本,子君和涓生都是太幼稚的人,只是子君要更淺一些。她似是而非地學(xué)到一些新鮮的思想,造就了一種浪漫的氛圍,這種對(duì)愛情的向往使她敢于沖破封建家庭的牢籠,然而她只知依靠涓生,以他為一切的出發(fā)點(diǎn)。說明她還未擺脫封建夫權(quán)思想的束縛,她適應(yīng)不了社會(huì),看不透生活,最終便被生活所吞噬了。

          傷逝讀后感8

          對(duì)于我來說,魯迅先生的文章一直都是較為難懂、晦澀不明的。可以說《傷逝》也不例外吧。但是這僅僅二十多頁的文字,讓我覺得有些許悵然,為涓生、或是為子君。

          每讀一本書之后,我都會(huì)把書里的一些句子摘抄下來。有人說,往往書里被人單獨(dú)摘抄出來展示的句子,最能表達(dá)整一本書里想要表達(dá)的東西!秱拧防镉羞@么一句:

          "我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利。"就是這么分明、堅(jiān)決而又沉靜的一句話。而小說的名字《傷逝》,這壓抑的名字。就如同余華的《活著》是由一系列的死亡所構(gòu)成一般,魯迅的《傷逝》則是從追求新生而寫成。

          通篇讀下來,我發(fā)現(xiàn)子君這位人物同當(dāng)代的我們有些相似。不在社會(huì),而在想要自由、想要奔跑時(shí),卻被無形的囚籠束縛著。不知中國青年是否有如魯迅先生所期望的擺脫冷氣、只向上走。

          我們都在追求,卻一次次被現(xiàn)實(shí)壓垮了腰,屈服于現(xiàn)實(shí)。

          子君亦曾追求過。初時(shí)她可以為了愛情而在父親面前立下一句有力的宣言,令涓生看到新時(shí)代的曙光。他們也會(huì)在一起討論那個(gè)時(shí)代下鮮少有人提及的話題、會(huì)為了新生活四處奔波與奮斗。但當(dāng)涓生失去了工作,倆人一同住進(jìn)一個(gè)大雜院中,與眾多所謂官太太住在一起時(shí),子君變了——其實(shí)倒也說不上變,因?yàn)樽泳墓亲永镆恢倍际桥f時(shí)的思想,從未變過。

          她開始養(yǎng)阿隨來打發(fā)這百無聊賴的時(shí)光、開始為了爭奪油雞而與官太太們互相大罵、開始操心于世俗與日常、開始褪去她僅存無多的榮光。

          可涓生仍在對(duì)新生活抱有希望啊。他從未忘卻翅子的扇動(dòng),盡管比先前已經(jīng)頹唐得多。后來,阿隨也被送到了一個(gè)并不很深的土坑里,涓生與子君似乎也互相厭倦了。

          "向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤往的了,倘使只知道槌著一個(gè)人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡。"

          道不同不相為謀。一個(gè)繼續(xù)追求,一個(gè)淪為舊囚。這便是被現(xiàn)實(shí)壓垮了腰之后,屢敗屢戰(zhàn)或是俯首稱臣的兩條路。

          只愿在這滿是迷霧與荊棘的人世中,可以找到一條不后悔的路,不懷傷而逝。我想,這便是《傷逝》于我的意義。

          傷逝讀后感9

          今日重讀了《傷逝》。

          兩次讀后竟是不一樣的感覺。大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)現(xiàn)當(dāng)代小說讀了魯迅先生的幾篇小說,這篇印象是比較深刻的了;蛟S是因?yàn)檫@是魯迅先生唯一的一篇感情小說,或許是因?yàn)楹透星橛嘘P(guān)。感情總是一個(gè)完美的字眼,讓人浮想聯(lián)翩;感情又總是一個(gè)感傷的字眼,讓人悲情不已。

          為了感情,子君與親人決絕;為了感情,涓生與朋友不再往來。用涓生的話講,這一切都是為了“所謂的感情”,是因?yàn)椴焕斫。等真的理解了,這理解了的東西卻都變成了隔膜,并且是永久的。

          涓生追求子君的時(shí)候,以往很仔細(xì)地研究過表示的態(tài)度,排列過措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形?墒桥R時(shí)似乎都無用,在慌張中,身不由己地竟用了在電影上見過的方法了。

          最終如愿在一起“子君不在我這破屋里時(shí),我什么也看不見。在百無聊賴中,順手抓過一本書來,科學(xué)也好,文學(xué)也好,橫豎什么都一樣;看下去,看下去,忽而自己覺得,已經(jīng)翻了十多頁了,可是毫不記得書上所說的事。只是耳朵卻分外地靈,仿佛聽到大門外一切往來的履聲,從中便有子君的,并且橐橐地逐漸臨近,——可是,往往又逐漸渺茫,最終消失在別的步聲的雜沓中了。我憎惡那不像子君鞋聲的穿布底鞋的長班的兒子,我憎惡那太像子君鞋聲的常常穿著新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西!”

          然而“我也漸漸清醒地讀遍了她的身體,她的靈魂,可是三星期,我似乎于她已經(jīng)更加了解,揭去許多先前以為了解而此刻看來卻是隔膜,即所謂真的隔膜了。”

          可生活是太現(xiàn)實(shí),太殘酷的事實(shí),不斷地改變著很多物,事,人。因?yàn)橛碗u,因?yàn)榘㈦S,因?yàn)猷従犹难凵瘢@些很細(xì)微的小事情竟也是這樣地影響著人的情緒。慢慢的涓生感覺到家的虛空,感覺到比寒冬還寒冷的臉色。最終天天呆在圖書館也不愿意呆在家里。

          受了冷落的子君內(nèi)心該是怎樣的酸楚,無奈,她肯定也有無數(shù)個(gè)像涓生等待她的那種心境,可是這一切都在她日漸暗淡的眼神里,都在她剛紅潤起來又變得無彩的臉色上,都在她日趨失去的話語里,更在涓生提出分手時(shí)的無語里。

          涓生提出分手是覺得無愛了,而子君依然深愛。當(dāng)初為了愛和家人的決絕“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”分手的時(shí)刻,也僅僅是在涓生無數(shù)個(gè)晚歸的時(shí)候,讓鄰居太太轉(zhuǎn)告一聲:告訴他,我走了。除了身上剩余的能夠涓生生活一陣子的銅板,沒有只言片語?雌饋硗瑯記Q絕。確是如此傷情,從她不久后的離世即可知。

          這是怎樣的一個(gè)女子,愛他的時(shí)候不顧一切,被離棄的時(shí)候,決然離開。愛,絕對(duì)是一個(gè)人的事情,沒有愛的糾纏只會(huì)失去更多。能夠沒有愛,能夠沒有愛人,但不能夠沒有自己。

          太低微的死根本觸及不到悲喜,寧愿高傲的死去,不愿祈求愛人的一次回眸。

          子君,這勇敢的女子,帶著這來不及回味的短暫的幸福,含愛而去。

          傷逝讀后感10

          讀完魯迅的《傷逝》心中充滿了惋惜、悲涼與憤怒。小說以涓生與子君從戀愛、結(jié)合到最終的離異,這不到一年時(shí)間中,兩人之間感情的微妙變化為資料。向我們展現(xiàn)主人翁追求感情的歷程,而最終的結(jié)局無疑是可悲的。

          涓生與子君的感情或許一開始就注定不會(huì)有結(jié)果。涓生從一開始對(duì)感情充滿活力,到之后的淡漠與殘酷,直至親手將子君推向死亡。子君為感情堅(jiān)定、奮不顧身,而最終也為感情將其埋葬。子君與涓生敢于向封建傳統(tǒng)挑戰(zhàn),他們是勇敢的、無畏的。尤其是子君。他們一同構(gòu)筑夢(mèng)想中的家園,然而夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。應(yīng)對(duì)窘迫的生活,涓生的抱怨油然而生。而這背后,正是由于子君經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在感情中便沒有了發(fā)言權(quán),即使有也微乎極微。子君由一個(gè)勇敢獨(dú)立的女性,在生活的蹂躪下,變?yōu)橐粋(gè)怯弱的、傳統(tǒng)的家庭主婦。涓生喜歡的則是與之有共同夢(mèng)想、共同追求的子君,而非結(jié)合后這樣的子君。這樣的子君是涓生無法容忍的,當(dāng)然這也是二者分裂的原因之一。同時(shí)涓生強(qiáng)調(diào)“感情必須實(shí)時(shí)更新、創(chuàng)造”,的確,感情也有保鮮期。涓生與子君結(jié)合后的生活,平淡而枯燥,沒有戀愛時(shí)的活力與新鮮感。涓生感到厭倦,加之生活上的拮據(jù),加速兩人感情走向滅亡。

          涓生與子君的感情,或多或少是對(duì)現(xiàn)代感情的反映。涓生是男性的代表,追求感情是的熱情,得到感情后的滿足,拋棄感情是的無情。而子君則是女性的代表,為感情而盲目,而堅(jiān)定,而奮不顧身,最終也因感情而死。其實(shí)這種感情杯具的產(chǎn)生,并不完全歸咎于涓生,當(dāng)然子君也無可責(zé)備。只能說現(xiàn)實(shí)太殘酷,他們未能經(jīng)受住殘酷的考驗(yàn)……

          涓生與子君的感情杯具,讓我們感悟到現(xiàn)實(shí)的殘酷,人生的無奈,與人性的怯弱。女人對(duì)于感情往往比男人更加堅(jiān)決,堅(jiān)決到盲目。愿為感情舍棄一切,而最終的結(jié)局大多是可悲的。在感情中,女人往往是情感大于理智,而男人則相反。尤其是結(jié)婚后的女人,拋棄自己的夢(mèng)想、追求,投身于家庭瑣事,相夫教子。經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,在生活中大多沒有發(fā)言權(quán)和自主權(quán)。對(duì)于男人,事業(yè)抱負(fù)往往比感情更重要。一旦發(fā)現(xiàn)感情成為自己的累贅,可理智的選擇拋棄。

          人需要生活著,愛才有所附麗,F(xiàn)實(shí)生活中不存在童話,我們也不會(huì)成為王子或是公主。不可為感情而舍棄一切,尤其是親情。我們所能做的就是:將感情轉(zhuǎn)化為親情,讓愛人成為親人,這樣感情才能永恒。

          傷逝讀后感11

          《傷逝》是魯迅唯一一篇以青年男女戀愛和婚姻為題材的作品,它講述了一個(gè)醒者與未醒者的悲哀故事,全文描述得細(xì)膩、細(xì)心、細(xì)事無非,尤其結(jié)尾那句“我要向著新的生路跨進(jìn)第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導(dǎo)……”更是提綱挈領(lǐng)、發(fā)人深思。

          在《傷逝》描述的故事里,涓生是醒者,他雖然不致于象“狂人”那樣受眾多不醒者的排斥和貶損,但他也同樣有“狂人”般醒者的痛苦。子君是個(gè)未醒者的代表,“阿隨”雖然是子君的寵物狗,但它是子君未醒的象征,老觀念不就是“嫁雞隨雞、嫁狗隨狗”嗎?所以,作為醒者為未醒者療救病痛,自然不可能“真話”就有效果的,有時(shí)適得其反。這樣,也就不難理解在小說《傷逝》中的結(jié)尾了。魯迅先生經(jīng)過涓生的手記說:“感情必須時(shí)時(shí)更新,生長,創(chuàng)造!彼沒說的話是:感情如果不時(shí)時(shí)更新、生長和創(chuàng)造,那就必定“傷逝”。聽說魯迅先生寫這篇小說的時(shí)候,正是和他的學(xué)生許廣平結(jié)合的時(shí)候,這在某種意義來講,小說對(duì)社會(huì)、對(duì)先生、對(duì)許廣平都是個(gè)警示。

          魯迅說過,“女人幸福生活的最大敵人是無聊~”事實(shí)上我一向覺得自己是個(gè)幽默大方、自信陽光、身體健康、相貌堂堂的男生,但這些優(yōu)點(diǎn)在缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)的支撐下顯得那么無辜無助和無力~確實(shí),“沒有房子,我讓感情住在哪里?沒有車子,生活又如何運(yùn)轉(zhuǎn)?”生活的現(xiàn)實(shí)讓大多女孩在選擇對(duì)象時(shí)不得不把男方的物質(zhì)基礎(chǔ)放在首位,但從《傷逝》中我們能夠清楚看到,如果過分依靠男人,那便會(huì)使自己走向脆弱……

          其實(shí)找對(duì)象就和炒股一樣,必須分散投資,決不能孤注一擲,并且選擇的類型要多樣化,不能只關(guān)注“基本面”好的績優(yōu)股,或者急功近利地做“短線”,最好能今日買,明天就漲停;所謂“長線是金”,有時(shí)候找對(duì)一向潛力股將來可能獲得的收益會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想像!

          如果把女人的相貌、身材、人品等綜合起來用數(shù)字來表示其水準(zhǔn)的話,那找一個(gè)60分左右的對(duì)我而言可能就是“實(shí)惠”,而70分左右的則是“現(xiàn)實(shí)”,80分左右的叫“夢(mèng)想”,85分以上的,就是“夢(mèng)幻”了~

          我這一生都在追求“夢(mèng)想”,但或許最終還是不得不應(yīng)對(duì)“現(xiàn)實(shí)”吧。

          傷逝讀后感12

          《傷逝》作為魯迅筆下唯一一篇以愛情為主題的小說,卻是復(fù)雜又充滿歧義,甚至連其弟周作人都認(rèn)為此篇最為難解。然而,小說所刻畫的愛情的樣子與矛盾,卻是并未因時(shí)間流逝而失去意義,今日讀來,依舊能激起許多共鳴。

          這篇小說是男主人公涓生的懺悔記。因?yàn)閻郏干妥泳活櫼磺,同居、相守;因(yàn)榻?jīng)濟(jì)問題的瑣碎、心理共鳴上的矛盾,最終走向悲劇的收?qǐng)觥F陂g的深刻教訓(xùn),今日看來,依然有著諸多共通之處。

          愛情需要物質(zhì)基礎(chǔ)。同居之后緊隨著的就是涓生的失業(yè),經(jīng)濟(jì)上入不敷出的局面,讓子君只能在柴米油鹽上精打細(xì)算、日夜操勞;對(duì)愛情心靈契合的向往,讓涓生對(duì)子君只顧通俗生活、沒有精神交流而無比失望。隨著生活日益困頓,這些窘迫與矛盾愈發(fā)緊迫和擴(kuò)大,終致分手的結(jié)局。也許愛不需要任何理由,正如子君沖破枷鎖也要和涓生在一起一樣;但是愛下去,需要物質(zhì)的維持。

          精神層面的契合也很重要。對(duì)于女主人公來說,她向往了愛情的自由,但最終的期望還是傳統(tǒng)的家庭生活;而對(duì)于男主人公來說,卻是高要求的精神交流,談文學(xué)談藝術(shù),等等。精神上的不契合,所追求的東西的不一致,使得他們?cè)诠餐呦氯サ牡缆飞显絹碓诫y以為繼。

          這是一部悲劇,也是嘲諷當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子在愛情中的虛偽的作品。小說里涓生對(duì)子君說"我不愛你了",子君離開而后死去,但男主角最后懺悔所得的體會(huì)卻是"要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導(dǎo)",這是多令人憤慨的虛偽。從這個(gè)角度來說,"涓生"與魯迅刻畫的其他有著種種弊病的知識(shí)分子,包括孔乙己、狂人、呂緯甫等等,并無二致。

          當(dāng)然,我的思想并沒有魯迅先生那么深刻,讀完此篇,我的感慨還是停留在"愛情需要物質(zhì)基礎(chǔ)"這一淺顯層面上。這也是貧窮的我的閱讀體會(huì)的寫照吧。

          傷逝讀后感13

          《傷逝》是魯迅先生唯一以青年戀愛和婚姻為題材的作品,這是一篇悲情小說。故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì)里,戀愛和婚姻問題不可能是一個(gè)獨(dú)立的問題。當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年受到封建禮教的壓迫,外人的冷眼,親人的離棄,生活的種種困難與壓迫,對(duì)這個(gè)新一代的稚嫩的愛情百般折磨。

          剛開始的一段時(shí)間,他們還是堅(jiān)持不放棄的。兩個(gè)知識(shí)青年拋棄舊習(xí)氣,同居在一起,希望過上幸福和安寧的生活,可卻不斷遭受社會(huì)對(duì)他們的壓迫,遭到社會(huì)的“歧視”。幸福的時(shí)光是短暫的,在現(xiàn)實(shí)面前,他們的生活變得困難,連最基本的溫飽都沒辦法解決,迫于生活和社會(huì)的壓迫,涓生開始對(duì)子君產(chǎn)生埋怨,兩人產(chǎn)生了矛盾,變得冷漠,終于兩個(gè)人分開了,各自走各自的路:子君回到了家人的身邊,受著家人冰霜一般的冷眼,而涓生則為生計(jì)而四處奔波。涓生的事業(yè)慢慢有了發(fā)展,但仍然對(duì)與子君的分開感到很難受,在一次偶然拜訪友人的時(shí)候,被告知子君的死訊,痛苦不已,陷入深深的自責(zé),離開了那個(gè)曾經(jīng)與子君住過的房子,走向遠(yuǎn)方……

          涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來子君永遠(yuǎn)的空虛,歡欣、愛、生活已經(jīng)全都逝去了。這個(gè)時(shí)候,我想“人只有在失去時(shí)才感到存在的可貴”這句話便是真理了。愛情不能光是愛情,戀愛初始的轟轟烈烈,到現(xiàn)實(shí)面前如果就變得不堪一擊,那么這樣的愛情又怎么能算是美好。

          “我就是我的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”子君便是如此,堅(jiān)強(qiáng)而溫柔,反叛而無謂,直到涓生因?yàn)樯詈蜕鐣?huì)的雙重矛盾放棄了她,子君的堅(jiān)強(qiáng)外殼便瞬間崩塌。涓生與子君的愛情破滅,其實(shí)直接的原因是愛情與事業(yè)、自由的碰撞,在這樣的一個(gè)動(dòng)蕩的年代,愛情經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打,何況是這樣的一個(gè)稚嫩的新一代的愛情!個(gè)人的解放總是需要以社會(huì)的解放為基礎(chǔ),這是新一代知識(shí)青年的孤獨(dú)與無助,知識(shí)分子在這個(gè)時(shí)代容易軟弱和妥協(xié),受到挫折之后容易消極和絕望,這也是魯迅自己的孤獨(dú)與無助。

          傷逝讀后感14

          《傷逝》是涓生的手記,是涓生在子君死后深深的懺悔,涓生說道:“即使在孽風(fēng)怒吼中,我也將尋覓子君,當(dāng)面說出的悔恨和悲哀,祈求她的饒恕!比欢谖铱磥恚干矁H僅是因著子君的死而懺悔,而悲傷,許下這般誓言;因著子君的死發(fā)現(xiàn)自己是自私的,因?yàn)樽约旱淖运綊仐壛俗泳g接導(dǎo)致了子君的死亡。若能重來一次,涓生許不會(huì)拋棄子君,但我堅(jiān)信他們的故事依然會(huì)以悲劇結(jié)尾。因?yàn)闀r(shí)代的局限,封建的枷鎖仍然存在,依然有一群“堅(jiān)貞”的“衛(wèi)道士”反對(duì)他們的結(jié)合;兩個(gè)人的性格弱點(diǎn)仍然存在,必不會(huì)一朝一夕改變,依然無法契合,依然會(huì)滋生隔閡與不快;而他們的愛情依然需要面包作為基石,沒有面包的愛情依舊是重重危機(jī)。

          封建禮教仍然是那個(gè)時(shí)代最堅(jiān)固最高聳難以逾越的墻,縱使主人公自己是“叛逆”的,追求自由的,不在乎封建禮教、綱常倫理,可是當(dāng)身邊大多數(shù)人都信奉綱常、崇拜禮教時(shí),自己的心意還是那么堅(jiān)定嗎?眾人皆道山中有老虎,而自己明知山中無虎也難免生出有虎的懷疑與忌憚,自己終究不會(huì)走上進(jìn)山的路,就算不用為了生計(jì)而惆悵掙扎,愛情永遠(yuǎn)不能跳出那個(gè)時(shí)代的局限!督鸱凼兰摇分袃(nèi)閣總理之子金燕西愛上清貧女子冷清秋,為了追求她買下她隔壁的房子,帶她游山玩水,極盡浪漫。二人突破重重阻礙走進(jìn)了婚姻的殿堂,可也逃不開悲劇的結(jié)局,再浪漫的羅曼史最后也不過冷清秋輕聲一嘆“齊大非偶”,金冷二人的愛情一如子君與涓生,終究囚在了時(shí)代的牢籠里,門第之言,倫理之言,當(dāng)身邊的人以封建古板的教條為信仰時(shí),涓生與子君終究無法不在乎。

          而性格的原因就算在自由平等的今天也是婚姻中很重要的因素,結(jié)婚尋找的并不僅僅是一個(gè)生活的伴侶,更應(yīng)該是一個(gè)靈魂的伴侶,性格不合拍必定會(huì)有摩擦,小摩擦?xí)逊e成大矛盾,最終成為婚姻中無法修補(bǔ)的裂痕。涓生懦弱而自私、目光短淺,子君甘于平庸、軟弱妥協(xié)。涓生愛子君的勇敢、新潮、獨(dú)立,而子君的性格使她甘于平庸,褪去了勇敢獨(dú)立,那么晚涓生的愛便無所依托了,而對(duì)于涓生而言,婚姻是兩個(gè)人的經(jīng)營,他的自私使這段婚姻必定不能長久。

          《傷逝》中還寫道:“人必生活著,愛才有所附麗”,這又提出了一個(gè)很重要的問題——愛情必須是“物化”的愛情。人必須在解決了溫飽之后再去追求精神上的幸福,無論愛情如何不可或缺,也比不上溫飽重要。我又想到詩人朱湘的故事,朱湘與妻子十分恩愛,而朱湘微薄的稿費(fèi)怎夠養(yǎng)家呢?妻子雖愛他卻也心生怨怪,朱湘最終用僅剩的錢給妻子買了她最愛吃的糖和一張船票,妻子心中苦澀怨怪,故而對(duì)朱湘說“糖不甜”,是啊,在生活的壓力之下,再美好的愛情又怎么會(huì)甜。朱湘乘上了離開的船,獨(dú)立船舷,最終投水!叭吮厣钪,愛才有所附麗”這句話道盡了多少敗給生活壓力的愛情的悲哀呀,沒有面包,談愛未免奢侈。

          子君與涓生的愛的幻滅是必然,環(huán)境使然,自身亦有不可逃脫的責(zé)任。他們的故事亦是那個(gè)時(shí)代無數(shù)對(duì)追求自由的青年男女的縮影。現(xiàn)下是自由平等的時(shí)代,生活的壓力也漸小,如《傷逝》般悲哀的故事終是少了,我須得說一句:且行且珍惜吧!

          傷逝讀后感15

          談起《傷逝》,有些人認(rèn)為涓生可惡的,他放棄了子君,他讓他愛的人死在無愛的世界里,涓生之后的懺悔都是無用的,虛假的。而有的人則認(rèn)為,涓生是能夠理解的,他是值得同情的。那么,我們應(yīng)當(dāng)用怎樣的態(tài)度看這個(gè)問題呢?理解涓生的行為嗎?還是?如丁緒榮教授所說:“假若我對(duì)文中涓生的悔恨和悲哀給予肯定,是否肯定作品中‘我’的認(rèn)識(shí),和那些為自己厭棄子君作為辯護(hù)的理由呢?”

          我認(rèn)為,涓生是應(yīng)當(dāng)?shù)玫嚼斫獾,無論在什么時(shí)候,甚至在他想與子君各謀生路時(shí),他內(nèi)最深處都是始終愛著子君的。

          從在會(huì)館時(shí),子君不在,看書“已經(jīng)翻了十多頁了,可是毫不記得書上說的事,”子君來了,涓生的心便“寧貼了”,到“很仔細(xì)地研究過表示的態(tài)度,排列過措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形”,然后同居,就算發(fā)現(xiàn)子君變得越來越俗,想放棄她時(shí),心里還是牽念著的。不然,在攤牌前,為什么涓生還要故意和子君閑談,稱揚(yáng)諾拉的果決?不就是怕突然說出分開會(huì)刺到子君,想借諾拉的果決給子君一點(diǎn)鼓勵(lì)么?到了最終還細(xì)心翼翼地說,生怕傷到子君的心,這不算是涓生對(duì)子君最終的愛護(hù)么?明白子君死后涓生如泣如訴的悔恨,不能夠證明涓生的愛么?“我為什么偏不忍耐幾天,要這樣急急的告訴她真話的呢?”“我不應(yīng)當(dāng)將真實(shí)說給子君,我們相愛過,我應(yīng)當(dāng)永久奉獻(xiàn)她我的說謊!薄拔覜]有負(fù)著虛偽的重?fù)?dān)的勇氣,卻將真實(shí)的重?fù)?dān)卸給她了!弊泳乃绬酒痄干鸁o限的傷痛與自責(zé),他自殘般地“一任這死的寂靜侵蝕著我的靈魂”,期望有鬼魂,期望有地獄,是期望有再次與子君相逢的機(jī)會(huì),有讓他贖罪的機(jī)會(huì)……這一切,不都能夠說明子君在涓生心里一向一向都占著極其重要的位置么?

          同時(shí),當(dāng)然地,子君也是一向深深愛著涓生的,涓生當(dāng)時(shí)的言辭,子君“至于讀熟了一般,能滔滔背誦,”還時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí),同居后怕影響涓生,隱藏自己的不快活而“強(qiáng)作勉強(qiáng)的笑容,”“逼”涓生做出許多虛偽的溫存的答案,這些都說明子君在意他,愛他。

          所以能夠看出,兩人是相愛的,一向都是。他們?cè)谝黄鹗且驗(yàn)橛泄餐恼J(rèn)識(shí)、共同的看法,他們想彼此互相扶持走下去,在他們的精神家園相互偎依、相互指引。他們想努力創(chuàng)造越來越完美的生活,好好過日子。執(zhí)子之手,與子偕老!這大概就是他們溫暖的夢(mèng)吧?

          既然愛,為何要分開?涓生說:“因?yàn)椋驗(yàn)槲乙呀?jīng)不愛你了!”看起來,分開是因?yàn)椴辉賽邸,F(xiàn)大部分學(xué)者認(rèn)為,涓生在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)子君不是他想的那樣的,不是大無畏的勇士,而是“怯弱”與“頹唐”,他發(fā)現(xiàn)他不愛子君了,再加上生存的窘迫,那僅有分開了——新的路的開辟,新的生活的再造,為的是免得一同滅亡。是這樣嗎?

          我很贊同顏阿龍先生的說法:“他們?cè)诜纯怪袌?jiān)強(qiáng)地走到一起,卻又成為反抗下的感情和自身軟弱的犧牲品,這種盲目的感情就生存在死亡的邊緣!贝蠹夜J(rèn)為,這是個(gè)感情杯具。而這感情杯具的產(chǎn)生,我認(rèn)為并不來源他們自身,而來源外部的環(huán)境。

          那么,涓生的杯具是否能夠避免呢?如果能夠,又應(yīng)如何避免?這也是一個(gè)引起熱列討論的問題。

          丁緒榮教授說:“涓生和子君熱烈而真誠地相愛,是因?yàn)樗麄冇泄餐你裤、?mèng)想和追求!边@點(diǎn)我認(rèn)為很有道理,沒有共同的夢(mèng)想與信仰,怎樣會(huì)相愛呢?但丁教授又說:“同居后喻示著兩人感情杯具的來臨!边@點(diǎn)我并不贊同。

          我認(rèn)為,涓生的杯具是能夠避免的,他惟一須做的,就是牢記最初的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)惦念,用它來做生活的前導(dǎo)。

          子君對(duì)涓生的愛已成為本能,已成為如吃飯一樣是生命中不可缺少的一部份,是生存的條件與前提。所以,成為了本能的愛化為思想上的潛意識(shí),而不再像初戀時(shí)那樣用某些行為或語言特意表達(dá)出來。于是,在涓生看來,子君的感情似乎淡了,“見識(shí)似乎只是淺薄起來”子君的功業(yè)就建立在吃飯上,子君俗了。

          當(dāng)吃飯問題都無法解決,怎會(huì)有精力像在會(huì)館里般談?wù)撘霖蒙勓┤R,談男女平等等思想?民以食為天,所以,子君終日忙碌養(yǎng)狗飼雞燒飯為家里所做的一切,是應(yīng)當(dāng)?shù)玫戒干睦斫獾,而涓生卻認(rèn)為是庸俗,認(rèn)為她讓他空虛了。在社會(huì)壓力下,在夾縫中求生存的艱難下,怎會(huì)有時(shí)間與精力重習(xí)溫馨?于是,兩人便將那一點(diǎn)一滴最真最深的愛沉淀在心里最底層,不再如以前任意表達(dá),而空出很多空間留給如何謀生計(jì),這樣,腦袋里的思想與行為便都是為了活下去,漸漸的,涓生忘了自己內(nèi)心靈魂深處正一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀的熾熱的愛。

          既然忘了愛,既然以為自己已經(jīng)不再愛,那何必再在一起?于是,分開。

          愛真的不存在了么?子君走后,剩一個(gè)空房子,涓生回來“便如腦后受了一擊,無言地站著,”“遍看各處,尋覓子君,”“轉(zhuǎn)念尋信或她留下來的字跡,”以及子君死后涓生的悔恨,不都能夠證明涓生對(duì)子君的愛是存在的么?

          如果涓生沒有忘記心中對(duì)子君的愛,沒有忘記最初執(zhí)子之手、與子偕老的夢(mèng)想,或許他們會(huì)互相體貼,彼此溫暖,一同走艱難,向著夢(mèng)前進(jìn),永不言棄,因?yàn)樾闹械男拍睢?/p>

          所以我認(rèn)為,他們分開是因?yàn)殇干藧,忘了愛的存在?/p>

          既然忘了愛,從另一個(gè)角度來說,此時(shí)的涓生是不清醒的。他沒有清楚地意識(shí)到什么才是他最想要的,他應(yīng)當(dāng)為了他想要的而去做什么。也就是說,分開這個(gè)決定,不是涓生頭腦清醒時(shí)做的,而是在涓生已被生計(jì)問題浸泡得迷糊時(shí)想的決定,并不能代表涓生內(nèi)心真實(shí)的想法。

          可是人不可能總堅(jiān)持清醒,免不了有被其它問題困擾的時(shí)候,免不了有忘了最初夢(mèng)想的時(shí)候,難道就意味著免不了做下讓自己后悔的事么?如果忘了心中最初信念或感到迷惘無助了怎樣辦?

          剛才我們說了,涓生是因?yàn)椴磺逍巡抛龀隽俗屗蠡诘臎Q定。那如果涓生不清醒時(shí)不做決定呢?如果順著原先的生活軌跡走下去呢?

          如果涓生不輕易做出決定,而是按原先的生活繼續(xù)下去,繼續(xù)努力,雖然心中會(huì)有迷惑,但我認(rèn)為,迷惑總有解開的一天,就如不可能一年四季雨水不斷一般。到了時(shí)候自然會(huì)明白開朗,重新振作。

          所以我認(rèn)為,當(dāng)我們迷失方向不知所措孤單無助難過時(shí),是否能夠試著不想太多,想也未必想得明白想得正確,畢竟當(dāng)局者迷,不宜輕易做出決定。幸而腳下的路是自己清醒時(shí)選的,是為了最初的夢(mèng)想而選的,順著腳下的路堅(jiān)持走下去是否會(huì)有好的結(jié)果如最初所想呢?我認(rèn)為會(huì)的,只要熬過了那一段不知方向不知目的只知向前走的忐忑。

          一段長長的路,藍(lán)天,白云,兩邊都是鮮花綠草,順著這條路走,一切都是那完美?墒,在通往終點(diǎn)的路上,是否經(jīng)得住路邊的美麗景色?是否會(huì)一向記得終點(diǎn)的方向?舉個(gè)最簡單的例子,想買某件東西而去商場,看到琳瑯滿目的商品,心中狂喜,回到家了才發(fā)現(xiàn)原先不需要的買了一大堆回來,而最初要買的卻被遺忘在其它繽繁商品間。人走在路上,肯定會(huì)有各式的想法不斷冒出來的,這未必是壞事。但真的要因?yàn)樾碌南敕ǘ淖兡_下的方向么?所以,要心記遠(yuǎn)方的目標(biāo);不忘腳下的腳步,用清醒的腦袋,去欣賞路邊的美麗。

          可是,若走到半路天突然黑了,灰色的云大團(tuán)大團(tuán)壓下來,雷聲從耳邊滾過,已看不清腳下的路了,如何是好?驚恐是肯定的,但做出的反應(yīng)卻因人而異。在慌亂中另選其道么?另選其道的目的又是什么呢?只是在不知所措間失去了理智盲目作出的選擇,最終又得到了什么?忘了晴朗時(shí)腳下這條清晰的大道么?所以,如果在黑暗中沉著冷靜,沿著腳下的路細(xì)心翼翼避開風(fēng)雨走下去,或?qū)嵲谵嗖蛔⌒闹械目謶志驮卣痉(wěn)不動(dòng)待到風(fēng)雨過后光明重新灑下照亮眼前所有再啟程,會(huì)不會(huì)比另選方向好呢?我認(rèn)為是的。

          牢記心中最初的夢(mèng),迷惘無助時(shí),請(qǐng)堅(jiān)持腳下的路。

          如果堅(jiān)持,如果不忘記,風(fēng)雨過后,誰又能否定面前不是一片光明?

          傷逝讀后感16

          夢(mèng)想的旅程帶著很多的感傷,情感的開始更于心中感悟,一副雋永幽遠(yuǎn)的畫卷,幾許別樣浪漫的人生。

          子君,兩副面孔出現(xiàn)的子君。會(huì)館時(shí)期的子君是戀愛時(shí)期的子君。這個(gè)子君在小說中是一個(gè)新女性的形象,果敢,有見識(shí),有主見。而吉兆胡同時(shí)期的子君——即同居時(shí)期的子君——卻是一個(gè)舊女性的形象,怯弱和無知,帶有中國舊時(shí)代烙印的傳統(tǒng)女性。不管怎樣說,子君這個(gè)女性,代表的是不只自己。世上最能打動(dòng)人的是杯具,這是很殘忍!秱拧肥且徊繌貜氐椎椎谋。子君死了,為涓生而死了,那是時(shí)代的杯具,更是子君把感情當(dāng)作人生終極目標(biāo)的癡情女子的杯具。

          涓生,一個(gè)擁有感情卻又時(shí)時(shí)被時(shí)代所要挾的知識(shí)分子,他應(yīng)對(duì)帝國主義的罪行能夠義憤填膺,而應(yīng)對(duì)情感卻畏首畏尾,他是一個(gè)有感情的人,但他的感情卻是那樣的脆弱卻又那樣的堅(jiān)固:“她卻什么都記得。我的言辭,竟至于讀熟了一般,能夠滔滔背誦;我的舉動(dòng),就如有一張我看不見的影片掛在眼下,敘述得如生,很細(xì)微,自然連那使我不愿再想的淺薄的電影的一閃。夜闌時(shí)候,是相對(duì)溫習(xí)的時(shí)候了,我常常是被質(zhì)問,被考驗(yàn),并且被命運(yùn)復(fù)述當(dāng)時(shí)的言語,然而常須她補(bǔ)足,由她糾正,像一個(gè)丁等的學(xué)生。”這,是他對(duì)子君的理解,更是他對(duì)感情的理解子君的杯具在于把感情當(dāng)作人生的終極目標(biāo),真的無法承受失去。子君選擇和涓生一起生活,她的壓力在那個(gè)時(shí)代肯定比涓生大得多。在那“五四”初期的時(shí)代里,子君的執(zhí)著,卻給她帶來無數(shù)鄙視的目光!拔沂俏易约旱模麄冋l也沒有干涉我的權(quán)力。”這種絕然的態(tài)度,已經(jīng)注定她把感情視為生命的全部的杯具的開始。

          《傷逝》是一種超越視覺和人生的沖擊,我們分析的永遠(yuǎn)都只是別人的感情,而我們自己此時(shí)此刻正經(jīng)歷著的、心碎著的感情卻是我們自己也不愿去分析,不愿去推敲的。個(gè)中原因是經(jīng)不起。

          在感情夢(mèng)想的追求過程中,涓生從浪漫走向?qū)嵲,從幼稚走向成熟,而子君則從果決剛強(qiáng)走向平庸懦弱,從期望到滿足進(jìn)而走向失望和絕望。在與生活所作的杯具性抗?fàn)幹,子君是弱者和犧牲品,而涓生則作為一個(gè)強(qiáng)者最終站起來,“向著新的生活跨進(jìn)第一步去,將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊作我的前導(dǎo)……”。不能說他必須會(huì)成功,至少,他還沒有失敗。

          傷逝讀后感17

          無論是初中還是高中在課堂上都接觸過魯迅先生的文章,對(duì)于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過他很多小說,我總覺得讀他的小說不會(huì)只簡單的感覺到寫得好或不好,有時(shí)候會(huì)感覺到時(shí)代的悲哀,有時(shí)候感覺主人公內(nèi)心深深的無奈,有時(shí)候又無望中帶著一絲微弱的曙光,光弱似風(fēng)中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個(gè)關(guān)于愛情的悲劇,但今天也假想一下自己是這個(gè)悲劇里一個(gè)普通的百姓。

          《傷逝》以涓生的懺悔開始的,一開始就知道故事是一個(gè)悲劇,至少對(duì)于主人公來說一個(gè)悲劇。我覺得兩人在最開始的時(shí)候就存在一定的問題,他們的結(jié)合是當(dāng)時(shí)人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來的結(jié)局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開放。在開始的時(shí)候他們是幸福的,對(duì)于涓生來說子君是一個(gè)類似知己的存在。在當(dāng)時(shí),涓生是思想開始覺醒的青年代表,他認(rèn)為子君是可以理解他的,在那個(gè)時(shí)候可以找到這樣一個(gè)女子是很難的,而子君也認(rèn)為涓生是不同于當(dāng)時(shí)那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對(duì)兩人之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)面臨生活中的瑣事時(shí),子君發(fā)生了變化,涓生認(rèn)為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時(shí)都不能體諒他。

          就算沒有那些生活背景,他們的性格弱點(diǎn)也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來成全自己,對(duì)于子君的付出視而不見;而子君則沒有足夠的意志拒絕來自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當(dāng)時(shí)很多愛情故事的代表,覺得那時(shí)候能夠堅(jiān)持到最后的,真的很不容易。能堅(jiān)持的除了對(duì)抗世俗之外,更多的對(duì)人性,彼此間的磨合習(xí)慣,性格的突破,需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺得,愛情對(duì)抗的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有最強(qiáng)大的愛才能面對(duì)生活中的瑣事而依然不變。

          傷逝讀后感18

          魯迅先生的小說,自高中到現(xiàn)在,約摸算來,不知不覺,已經(jīng)讀過四五本了。而印象極深、愛不釋手的還是《傷逝》。故而,《傷逝》認(rèn)認(rèn)真真一個(gè)字一個(gè)字又一次讀了兩遍。

          深夜,適合讀書,亦適合寫文。出于對(duì)《傷逝》的愛,我罷了日常的纏身規(guī)律,定要停下來,擠出點(diǎn)寶貴的時(shí)間來,寫點(diǎn)什么。魯迅先生的《傷逝》出于《彷徨》小說集,也是唯一魯迅先生以第一人稱自述愛情的小說。魯迅先生的諸多小說,大多醉翁之意不在酒,甚至指鹿為馬,自然不能浮于表面來看,更多的要深入,深入到每一個(gè)人物角色的性格與骨子里,更要深入那個(gè)魯迅先生默然寫作的夜晚。

          第一次看《傷逝》的時(shí)候是可憐子君,恨涓生。而現(xiàn)在第二次看是恨涓生也為涓生悲痛,對(duì)子君是哀其不幸怒其不爭。首先,暫且不論古代,因?yàn)槟菚r(shí)候制度與現(xiàn)代不同。論《傷逝》中的涓生,這個(gè)人就是典型軟弱無能文人的代表,譬如《都挺好》中的蘇明哲?梢云拮与[忍著因他而來的現(xiàn)實(shí)的苦痛與重?fù)?dān),若相反,這個(gè)男的恐怕要投降現(xiàn)實(shí)生活,當(dāng)一個(gè)逃兵,帶著悔恨和謊言過一輩子。

          在無能的男人看來,生活難過了,永遠(yuǎn)是因?yàn)橛幸粋(gè)累贅老婆。這就是無能男的本質(zhì),推卸責(zé)任,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和勇于犧牲的精神,自私、懦弱。其次,子君身為一個(gè)思想意識(shí)覺醒者,最后淪為家庭主婦,也難免帶有女性自身的局限。《傷逝》中的子君就是典型的依附性的被奴化的女性。

          面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的茶米油鹽醬醋貴,她帶著傳統(tǒng)官僚作風(fēng)的舊習(xí),有大膽追求婚姻愛情的勇氣,卻缺少思路和行動(dòng)。她的行動(dòng)便是嫁給自己想嫁的男人,而結(jié)婚之后卻仍舊歸屬并安于家庭主婦的附屬地位。家庭已經(jīng)頻頻經(jīng)濟(jì)危機(jī),還不知道走出家庭賺錢維持經(jīng)濟(jì),最后還是只靠涓生這樣的男性,即家里唯一的勞動(dòng)力。加上子君帶有市儈婦女的習(xí)氣,與鄰居盲目攀比,斤斤計(jì)較,不顧生活現(xiàn)實(shí)水平,太理想主義,想的太好,做的太少。

          再者,子君,沉淪于生活的瑣碎,沒有個(gè)人獨(dú)立的思想與生活,整天為雞毛蒜皮的事情忙碌,自然與文人涓生越走越遠(yuǎn)。文人寫作,不喜嘈雜,她還養(yǎng)雞,并不顧涓生的工作而打擾他。

          最后涓生說出分手之后,她因?yàn)闊o法承受對(duì)男性依賴和附屬的奴化的境地,思想狹隘,走向絕境,選擇自殺,也不無愚蠢,帶有典型女性軟弱、奴性特征。圈子太小,愛好太少,沉湎于雙方的愛情,自然思想空虛寂寞,依賴性強(qiáng)。

          女性要想獨(dú)立起來,必然要像男人一樣,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,有了自身的地位的提高,進(jìn)而到思想的獨(dú)立、人格的獨(dú)立,才不致于像子君那般脆弱不堪。

          更不該為了愛情舍生忘死,而該有自己的事業(yè),這個(gè)事業(yè)屬于自己,不屬于任何人,這樣誰也無法威脅和動(dòng)搖自身的安全感與幸福感。

          傷逝讀后感19

          大學(xué)里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象,今天重新看了一遍,算是對(duì)大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師的的一次想念。

          主人公子君和娟生兩個(gè)人的愛情故事很讓人感動(dòng),同時(shí)也留給人很多的思考!

          很久以前就有人在呼吁女性解放,女性也在用不同的方式讓這樣的一個(gè)弱勢群體獨(dú)立,可是尋覓了這么多年,世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年,可到了二十一世紀(jì)的今天女性真的就獨(dú)立起來了嘛?到了這樣一個(gè)發(fā)達(dá)發(fā)展迅速的經(jīng)濟(jì)時(shí)代女性也許是有錢了從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立了,可是他們真的就從人格上和男性有了平等的地位了嘛?

          也許這樣講很多男性是反對(duì)的,男性會(huì)說女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了?可是這樣的爭論是沒有輸贏的,自古皆是!

          愛情里沒有對(duì)與錯(cuò),但是愛情里受傷害的永遠(yuǎn)都是女性!

          這的從男女不同的性別差異來分析,男性永遠(yuǎn)都是向前看的,他們不會(huì)總是回頭看過往的一切,他們相信世界在他們的腳下,一切都要往前看;女性則永遠(yuǎn)都是懷舊的,她們?cè)趷矍槔镉肋h(yuǎn)都是傷痕累累的,但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好,回憶曾經(jīng)的甜蜜!在愛情里,男人不愛了就是不愛了,而女人即使已經(jīng)不愛了,她們都會(huì)想著曾經(jīng)別人的好,想著去維持這份“遺失的美好”。

          其實(shí)已經(jīng)成了一個(gè)人的戰(zhàn)爭,總是要有傷害的,只在于什么樣的方式結(jié)束這份曾經(jīng)的愛,男人選擇不愛了就大聲的說出來。

          娟生選擇了這種男人的方式來結(jié)束這份“殘缺的愛”,他告訴子君“他已經(jīng)不愛她了”。子君離開了,后來死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個(gè)問號(hào)“她怎么死了呢?”,子君無法接受這樣的一個(gè)事實(shí)——“他不愛她了”,也許在子君生命的最后一個(gè)時(shí)刻腦海仍然呈現(xiàn)娟生單腿跪地向子君求愛的場景。!

          在這場愛情的戰(zhàn)役里,沒有勝利者。娟生一個(gè)人的戰(zhàn)爭使他獲得了自由,卻奪取了子君的生命,但是他沒有錯(cuò),不愛了就是不愛了。

          死了的人“帶著鐐銬”解脫了,活著的人仍然要一個(gè)人戰(zhàn)爭著!

          傷逝讀后感20

          《傷逝》是魯迅先生的一部短篇小說,也可以說是唯一一部以愛情為主題的小說。它講述兩個(gè)覺醒的知識(shí)分子涓生和子君的愛情故事,但結(jié)局是一個(gè)悲劇。

          從社會(huì)批評(píng)的角度來說,子君的悲劇人生代表了魯迅在五四時(shí)期提出的一個(gè)問題——娜拉出走后怎么辦?從個(gè)人批評(píng)的角度來說,子君這個(gè)人物暗含了新舊兩類女性的影子!秱拧分械淖泳且詢筛泵婵壮霈F(xiàn)在讀者面前的。一個(gè)是會(huì)館時(shí)期的子君——我們也不妨把她稱作戀愛時(shí)期的子君——這個(gè)子君在小說中是一個(gè)新女性的形象,果敢,有見識(shí),有主見;而吉兆胡同時(shí)期的子君——即同居時(shí)期的子君——卻是一個(gè)舊女性的形象,怯弱,無知,是帶有中國舊時(shí)代烙印的傳統(tǒng)女性。

          最終子君離世,涓生愧疚,悲劇發(fā)生的原因及啟示是什么呢?大概有以下的幾方面:

          第一,愛情并不是人生的終極目標(biāo)。

          子君死了,為涓生而死,雖說是那個(gè)時(shí)代的悲劇,但更是子君把愛情當(dāng)作人生終極目標(biāo)的癡情女子的悲劇。塵世中的女子,一旦心中有愛,真的可以變得難以想象的勇敢與無畏,但一旦愛情飄逝時(shí),也足以把一個(gè)用情至深的女子打擊得一蹶不振,甚至如子君一樣,以死作結(jié)。這就是世世代代女子的不幸。

          愛情的消失本來沒有錯(cuò),錯(cuò)的是子君把愛情當(dāng)作生命的全部。子君選擇和涓生一起同居,在那個(gè)封建時(shí)代肯定要承受巨大的壓力,但涓生作為男性是無法體會(huì)的。《傷逝》雖說是以懺悔的形式寫的,但是,涓生并無過多的反省,“我已經(jīng)記不清那時(shí)怎樣地將我的純真熱烈的愛表示給她。豈但現(xiàn)在,那時(shí)的事后便已模糊,夜間回想,早已剩下了一些斷片子;同居以后的一兩個(gè)月,便連這些片斷也化作無可追蹤的夢(mèng)影……”這應(yīng)該算不上懺悔,假使子君沒有死,這份感情是否還像小說中涓生所祈禱的那樣會(huì)重來?是個(gè)未知數(shù)。

          第二,愛情不單單只是玫瑰,還應(yīng)該有面包作基石。

          愛情剛開始時(shí),涓生說,“……破屋里便漸漸充滿了我的語聲,談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談伊字生,談泰戈?duì),談雪萊……。她總是微笑點(diǎn)頭……”此時(shí)此刻,他倆的愛情如玫瑰般濃郁熱烈。

          而當(dāng)生活成為常態(tài)時(shí),子君以一個(gè)家庭主婦的角色出現(xiàn),她必須做飯,做家務(wù),養(yǎng)家禽,甚至和別的婦女口舌,種種的生活瑣事,使子君身上再難有以前的樣子,而涓生也開始為生計(jì)而厭倦了戀愛前的種種海誓山盟。這時(shí)的愛情,沒有了玫瑰,生活的重負(fù)已經(jīng)覆蓋了那層浪漫,面包使愛情出現(xiàn)了危機(jī)。“子君的勇氣都失掉了,只為著阿隨悲憤,為著做飯出神……”涓生開始“……回憶從前,這才覺得大半年來,只為了愛,——盲目的愛,——而將別的人生的要義全盤疏忽了。”只可惜他覺悟得太遲了。

          第三,愛情不應(yīng)該僅僅是激情的再現(xiàn)。

          激情是一時(shí)的,愛情應(yīng)該是永恒的。涓生與子君的愛情,多半因激情而產(chǎn)生。文中記錄“這是我們交際了半年,又談起她在這里的胞叔和在家的父親,她默想了一會(huì)之后,分明的,堅(jiān)決地,沉靜的說了出來的話……而且說不出的狂喜……在不遠(yuǎn)的將來,便要看見輝煌的曙色的!边@是子君在涓生激情的影響下說出的令涓生很震動(dòng)的話。涓生后來“……照見我含淚握著她的手,一條腿跪了下去……”子君答應(yīng)了涓生的求婚。

          當(dāng)激情過后,便是“……我也漸漸清醒地讀遍了她的身體,她的靈魂,不過三星期,我似乎于她已經(jīng)更了解,揭去許多先前,以為了解而現(xiàn)在看來卻是隔膜,即所謂的真的隔膜了。”涓生開始后悔,重負(fù)感與厭倦感纏著他,從暗暗不滿,到公然給子君臉色看,再到逃避家并抱怨子君變得累贅,最后他殘忍無情地說出“我老實(shí)說罷:因?yàn),我已?jīng)不愛你了。但這于你倒好的多,因?yàn)槟愀梢院翢o牽掛他的事了……”。生活的不如意,周圍鄙視的眼光,已經(jīng)在子君的心上刻下了一道傷痕,而涓生絕情的話,更是往傷口上撒了一把鹽,直接把子君推向了地獄。

          第四,愛情是兩情相悅,更是愛情觀的契合。

          涓生和子君不同的愛情觀,決定了他們的不同的性格心態(tài)及行為方式,同時(shí),也決定了他們?cè)谏鐣?huì)壓迫和金錢困擾的沖擊下,最終難免分離的悲劇結(jié)局。

          涓生和子君初始雖然真誠熱烈地相愛,但他們愛的內(nèi)涵是不相同的!拔覑圩泳,仗著她逃出這寂靜和空虛!睂(duì)涓生而言,愛是找一個(gè)可愛的人來愛并以此使生活充滿意義和色彩,愛是生活的一種點(diǎn)綴。所謂男女平等,戀愛自由,在涓生看來,則是男女間交往分合來去的平等和自由,在冠冕堂皇的外衣下,掩蓋著一種不愿負(fù)責(zé)任的自私、怯懦與虛偽,流露出一種特有的中國式大男子主義的心態(tài)。但對(duì)子君而言,愛則是找一個(gè)愛人以托附終身,男女平等,戀愛自由,在她看來僅是擇偶權(quán)利的自主而非擇偶行為的自由,這就是“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這一令人振奮的宣言的實(shí)質(zhì)。子君把愛視為生活的全部,把自己的全部身心和幸福寄托在一個(gè)男人身上,這種折射著“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”古老婦道觀的愛情觀念,使得她這樣一個(gè)實(shí)踐自由戀愛的新女性亦難免逃脫由尤物到累贅,最終被遺棄的悲劇命運(yùn)。

          涓生的愛情觀是浪漫的,子君的愛情觀是實(shí)在的,這種不同決定了戀愛過程中兩人心態(tài)行為的不同。涓生愛子君不可謂不真誠——一時(shí)不見則惶惶不可終日,僅僅一見心中便極大地快慰,但浪漫的、為生活要求點(diǎn)綴的愛情觀則使他難有應(yīng)具的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;而實(shí)在的,為生活找歸宿的愛情觀則使子君“卻是大無畏的,對(duì)這些全不關(guān)心,只是鎮(zhèn)靜地緩緩前行,坦然如入無人之境”。浪漫的愛情觀則使涓生難免失望,那含淚下跪,使子君幸福的真摯求愛得逞之后,涓生帶有悔意地以為那是“可笑甚而可鄙的”了;而視愛情為歸宿的子君卻陶醉于小家庭的幸福之中,她“逐日活潑起來”,“可惜的是忙,管了家務(wù)便連談天的工夫也沒有,何況讀書和散步”。這種滿足使她最終難免趨于平庸,和官太太為油雞和“阿隨”而無謂地爭吵,這無疑會(huì)使他倆之間最終出現(xiàn)差距及至隔膜。

          問世間情為何物,誰也說不清楚。涓生與子君的愛情悲劇,更讓我們看到了愛情底下的更多內(nèi)幕,貧賤夫妻百事哀,誰對(duì)誰錯(cuò)眾說紛紜,但愿我們能從魯迅的《傷逝》中看清愛情。

          傷逝讀后感21

          讀《傷逝》最使人悲怒之處就在于:涓生在生活之中“求生活”,在路途之中求“出路”。然前路是渾暗曲險(xiǎn)只一條,那么對(duì)“新的生路”的無名的、意外的、新的期待,又怎么不是虛空。從“虛空”到虛空,恐怕不能有新生,卻一定失了同路的子君了。

          涓生的畏縮、自私甚至是他的幼稚,都在以他為敘事視點(diǎn)的文本中得以全現(xiàn),而充當(dāng)了“失語者”的子君的隕落又放大了兩人愛情結(jié)局之悲。這其中,涓生的變心是重重一擊,然而又可以說,兩人的愛情悲劇從最初之初就是注定了的,這種必定的命運(yùn)又顯出社會(huì)的可怖。

          “五四”以來,覺醒的新青年有三個(gè)顯著的類型:高級(jí)知識(shí)分子,知識(shí)女性和“女性”(傳統(tǒng)女性)。涓生屬頭一種,他們受到西方進(jìn)步思潮的直接影響,視愛情為陣地,結(jié)愛人為戰(zhàn)友;知識(shí)女性,在這里指的是受過教育,有自己意識(shí),懷自由追求的女性群體,她們受知識(shí)分子指引,由進(jìn)步思潮感化,但仍免脫不去落后環(huán)境與自身根底的束縛;而“女性”,(這一屬名實(shí)為任性取之),則涵括社會(huì)的大多數(shù),她們深處封建傳統(tǒng)禮俗之中,是困境中等待被解救的弱者,也自然成為“被創(chuàng)造”的首選。所謂“越是無路可走越能無畏直前”,“女性”覺醒的力量是最驚人的,她們一步步走向光明,新生為知識(shí)女性,但強(qiáng)光晃眼,眼睛適應(yīng)了之后,所見的又是另一層困境了。

          《傷逝》中,涓生屬高級(jí)知識(shí)分子,而子君正是受了涓生指引的知識(shí)女性,絕不能劃為與之同等的高級(jí)知識(shí)分子。(事實(shí)上,新時(shí)期鮮少有可視作高級(jí)知識(shí)分子的知識(shí)女性,而知識(shí)女性多由“女性”覺醒而來。)涓生、子君的悲劇正是從兩人不同的歸屬開始醞釀。

          吸引涓生、子君走向一起的,是浪漫的愛情。對(duì)于高級(jí)知識(shí)分子的涓生而言,愛情是他能攻克的第一道,也是最關(guān)鍵的陣地!拔沂俏易约旱模麄冋l也沒有干涉我的權(quán)利!”當(dāng)子君分明地,堅(jiān)決地,沉靜地說出這句話來時(shí),于涓生而言,這是子君完全覺醒的標(biāo)志,標(biāo)志了涓生對(duì)其指引,甚至是對(duì)其創(chuàng)造的成功。所以搬到吉兆胡同以后,涓生眼里的子君應(yīng)該是更無謂,更堅(jiān)決,就如同自己一樣。兩人既是彼此的愛人,更是彼此的戰(zhàn)友。然而事實(shí)之中令涓生痛心的子君的“沉淪”又確是必然。其中的緣由就在于,愛情不是子君落實(shí)斗爭、補(bǔ)充力量的陣地,愛情就是子君的力量本身。子君,這個(gè)獲得新生的傳統(tǒng)女性,她的斗爭是選擇愛情而沖出封建枷鎖,她的無畏與決絕來源于拋棄原有生活的徹底。也正是因?yàn)槊つ康膼,因(yàn)榇鷥r(jià)之重,所以子君視涓生為患難的伴侶,絕非戰(zhàn)友;她所求的是生存與生活,絕非斗爭。

          兩人之間因著歸屬(身份)的不同而生了隔膜,這固有的隔膜又隨著兩人的相處轉(zhuǎn)化成不容忽視的矛盾。矛盾的雙方往往又各自是矛盾的:附在子君身上的矛盾有關(guān)生活與愛情,物質(zhì)生活的狼狽和艱難大大擠壓了時(shí)間,抽空了心氣,這對(duì)兩人愛情的打擊是致命性的,相處與溝通變得短暫而不能盡心。然而生存又是愛情立足的前提,棄去生活基礎(chǔ)后的愛情只會(huì)浮空風(fēng)散。所以在子君的眼里,唯一能抓住的是回憶。通過反復(fù)回憶不存在矛盾的戀愛之初,來留住心存希望的最后一點(diǎn)底氣。而涓生面臨的,卻是生活與“求生”的矛盾。涓生的為爭取新生活、新秩序、新世界而斗爭的理想,受著物質(zhì)生活環(huán)境的嚴(yán)重束縛。為著理想的奮斗,涓生能“忍受著這生活壓迫的苦痛”,是“容易生活”的,但歸根到底是不堅(jiān)定,做不到堅(jiān)定!叭吮厣钪,愛才有所附麗!变干念I(lǐng)悟,于自己是一種對(duì)不可解的矛盾的讓步。也正是困于理想與生活矛盾之中的涓生,對(duì)子君、對(duì)愛情失了望。因?yàn)閻矍楸臼卿干砸詾槟苎a(bǔ)充力量、助以堅(jiān)定決心的一種信仰,一種武器,然而當(dāng)浪漫的愛情力量轉(zhuǎn)而成為家庭實(shí)體,便反而只能消極地“捶著自己的衣角”。處在這樣的矛盾之中,涓生于是選擇了拋棄,也就是他眼中的逃離與解脫。而矛盾中的子君同時(shí)失去了生活與愛情,被選擇了消亡。

          無論是涓生的拋棄,還是子君的為愛無畏,都是盲目的,幼稚的,都可以歸為盲目的理想主義。而這正是領(lǐng)著兩人一步步走向悲劇的那塊黑布。然而遮人眼目的黑布不會(huì)憑空飛來,黑布只是縮影,可怖社會(huì)的縮影。這里引來一個(gè)話外題:為什么是愛情,從戀愛到婚姻,成為了新時(shí)期新青年普遍的主要戰(zhàn)場與主要陣地?自然,婚戀本是封建禮圍困最深的方面,自由戀愛又是新青年最為親近也最迫切要爭取的權(quán)利。但一定還有一點(diǎn),愛情是浪漫的,浪漫的最接近于理想,而理想主義是新青年最易吸收,也唯獨(dú)只能接近地到的。正如《傷逝》中可以讀到的,社會(huì)困境之深險(xiǎn)到了可怖的地步,新青年是孤立無援的,愛情是他們最可能為之斗爭,最可能拿得到的,而婚戀所帶來的結(jié)合,又是他們眼中由個(gè)成群,充足勇氣的武器。他們似乎只能理想化地首先在愛情這個(gè)戰(zhàn)場開戰(zhàn),只能將愛情視作關(guān)鍵陣地。然而,即使如此,現(xiàn)實(shí)環(huán)境的冷酷依舊讓他們的斗爭走向虛空。于是他們逃脫出來,重新尋找“新的出路”,而“新的出路”恐怕又只是新的虛空。涓生的“拋棄與遺忘”值得憐憫。

          傷逝讀后感22

          第一次看《傷逝》是在一部悲情小說集子里面。那時(shí)候我十分夢(mèng)幻,總是對(duì)愛情有瑰麗的想象,所以朋友推薦了這部集子給我,說,這才是愛情的真相。

          這集子的第一篇就是這篇《傷逝》。彼時(shí)的我,對(duì)魯迅先生的印象還是高舉著革命旗幟的無產(chǎn)階級(jí)革命家,為了救國救民棄醫(yī)從文的斗士,所以這篇《傷逝》確實(shí)呈現(xiàn)了一個(gè)完全不同的魯迅先生。 這篇短篇小說有一個(gè)副標(biāo)題,叫做:涓生的手記。

          題記寫得是:如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。 《傷逝》寫的是這樣一個(gè)故事:小說的主人公涓生和子君相愛了,盡管遇到來自家庭和社會(huì)的各種阻撓,但他們無所畏懼,毫不退縮。而出身富裕之家的子君,態(tài)度尤其堅(jiān)決。面對(duì)父親和叔父的反對(duì),她堅(jiān)定地表示:“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”正是靠這種無畏的勇氣和堅(jiān)定的態(tài)度,他們終于沖破重重阻礙而結(jié)合,結(jié)婚了。但涓生和子君婚后的“安寧和幸福”并未維持多久,他們的愛情悲劇恰恰發(fā)生在戀愛成功,婚姻自主之后不久。首先來臨的.打擊是涓生被解聘。失去職業(yè)后,他們的生計(jì)成了問題。雖然他們嘗試用其他辦法“來開一條新路”,但都沒有走通。這使他們的愛情生活蒙上了陰影。加上結(jié)婚后,子君便日漸沉浸在小家庭瑣碎的生活中,變成了涓生心里的一個(gè)目光短淺的甚至有些庸俗的家庭主婦,甘愿做靠丈

          夫養(yǎng)活的附屬品。軟弱而自私的涓生在感受到婚后生活的平庸和生活的壓迫時(shí),只想著“救出自己”,并自欺欺人地把拋棄子君作為自己“向著新的生活跨出去”的第一步,結(jié)果是導(dǎo)致了子君的死亡,而他自己也并未真的跨入新的生活,整日在悔恨與悲哀中消磨著生命。

          “陽光底下無新事!边@似乎是一個(gè)上演過很多次的故事。 我們也不能簡單的把它理解為:愛情需要“物化”,沒有生活基礎(chǔ)的愛情勢必會(huì)破滅。

          在愛情中,女性通常會(huì)是一個(gè)更加愿意相信浪漫而不是實(shí)際的一方。在這里也不能簡單的責(zé)罵涓生,沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的婚姻,終究已經(jīng)過了“有情飲水飽”的階段。關(guān)鍵是自己到底想要的是什么?

          傷逝讀后感23

          《傷逝》一文采用“手記”的形式,以涓生的口吻回憶與子君的故事,包括與子君的交往、同居及分手……涓生和子君是一對(duì)被“五四”新思潮喚醒的青年人,勇敢地沖出家庭結(jié)合在一起。最終卻因個(gè)人及社會(huì)歷史局限而分手,甚至于子君到底是死了。

          先生沒有細(xì)說子君是怎么死的,但小說濃墨重彩地描寫了社會(huì)乃至涓生是如何逼迫她的(——小說是以涓生的視角展開的,在他的敘述中并沒有描寫他如何逼迫子君,而是盡量開脫自己,有意無意地卸開責(zé)任)[確實(shí)對(duì)涓生用“逼迫”一詞是太過了,但涓生其實(shí)在無形中給了子君壓力,無論是油雞們和阿隨的消失,還是涓生不能理解子君在柴米油鹽生活中的事,窩在通俗圖書館不愿回家]。雖然,子君最后肯定是自己了斷的。我想,她若是在離開人世前寫了點(diǎn)什么,大概是會(huì)寫“可畏 ”吧,人言可畏、人眼可畏、生活可畏,涓生,可畏……

          我本以為,涓生在原先是不懂的,不懂子君為什么會(huì)兩人在一起后變得“世俗”。后來再看,發(fā)現(xiàn)涓生不是不懂,而是不敢承認(rèn)。涓生到底還是一個(gè)卑怯者,是一個(gè)披著進(jìn)步青年外衣的封建男人。他會(huì)學(xué)著西洋電影里,一條腿跪下,一手握著子君的手向其求愛,卻在心里感到愧恧,甚至永遠(yuǎn)遺憾;他不頂社會(huì)生活壓力,想要與子君分手,并美其名曰“新的路的開辟,新的生活的再造,為的是免得一同滅亡”。這話乍聽之下,很是有些道理,但聯(lián)系實(shí)際再細(xì)想,涓生簡直無恥。槭裁?——需要展開)[縱使涓生會(huì)“幫她生白爐子,煮飯,蒸饅頭”,但他究竟是不太管柴米油鹽的,不大會(huì)打理家庭的,他只愿生活在他的理想生活里,而不知曉到底應(yīng)該如何對(duì)待婚姻生活,不曉得當(dāng)兩人住一起后,子君要面對(duì)的都有哪些煩瑣事,卻埋怨子君變了,變淺薄了,覺得沒有共同語言了,覺得生活難以維系了,于是便要分手。哪里有這樣的道理?!一個(gè)窮酸小子拐了人家的女兒,然后終于發(fā)現(xiàn)貧賤夫妻百事哀,最后嘟嘟囔囔地要分手。在我看來,即使是以喚醒新青年的名義也是說不過去的,哪能這么對(duì)待人家女孩的?當(dāng)然,這只是我單純以一個(gè)女孩的角度來看的,并不牽扯太多社會(huì)未解放或階級(jí)的軟弱性。]而且文中兩次出現(xiàn)“我突然想到她的死,然而立刻自責(zé),懺悔了!边出現(xiàn)了一次“我想到她的死……”這“然而”在此處實(shí)在很具有諷刺意味,使得一個(gè)“卑怯懦弱并以自己為中心的封建男人”形象躍然紙上。而后面這“……”又實(shí)在是意味深長,這里確確實(shí)實(shí)顯示出涓生心理的復(fù)雜,有些不舍有些輕松有些欣喜……此時(shí),子君終于離開了,涓生也終于承認(rèn),在兩人相愛后自己將真實(shí)的重?fù)?dān)卸給了她,讓其負(fù)了這重?fù)?dān)在嚴(yán)威和冷眼中走著所謂人生的路。另外,從這“……”中我們依稀可以看到:大概,涓生也預(yù)見到了,子君已經(jīng)沒有活路了。

          寫到這兒,我不禁為子君感到悲哀。她是一個(gè)在封閉黑暗的籠子里被叫醒了并與人約好一起出逃卻最終清醒著死去的人。她滿懷著期望,希望能夠逃脫,卻如無頭蒼蠅一般,失了方向再失了目標(biāo)。畢竟,籠子里不曾開燈,更未曾打開,何況有眾多麻木地沉睡在前進(jìn)道路上的擋路人,怎么可能出得去?可是子君,不知道;她,最終清醒地死去。是否她也會(huì)像阮美人一樣,在訣別人世前,留下一句:……可畏,來拷問世人?

          雖然在《傷逝》一文中,子君幾乎從未正面出現(xiàn)過,一切都只是涓生的所看所感,只有一句話,“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”是出自她之口。僅這一句,我就看到一個(gè)鮮活勇敢的子君站在我面前,再聯(lián)想到紅顏薄命的阮玲玉,于是便有了此篇《可畏》。

          傷逝讀后感24

          從小說的名字中可以感覺到這是一篇以悲劇結(jié)尾的文章。“傷逝”,為逝去的一切而難過,讓人想起遺憾、悔恨,給人一種凄涼的感覺。作者通過“涓生手記”講述了“五四”黑暗社會(huì)時(shí)期兩個(gè)覺醒的知識(shí)分子,為愛情走到一起,在社會(huì)的壓力和生活的殘酷中最終分離的愛情故事。

          讀過《傷逝》之后,感觸頗多,有一種傷感的感覺。

          在我看來,子君作為一個(gè)時(shí)代的女性,是叛逆的,是艱難的,她能夠沖破封建觀念的束縛,掙脫封建家庭的束縛,毅然追求自己的愛情,與時(shí)代格格不入的。但她下定決心去愛,喊出了自己的心聲,喊出了幾千年來女人不敢喊出的“我是我自己,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這樣一個(gè)解放的響亮聲音。

          拋開世俗的眼光,她和涓生走到了一起,即使沒有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是當(dāng)她和涓生生活在一起的時(shí)候,生活迫使她成為一個(gè)典型的家庭主婦,忙于家庭瑣事,為瑣事爭吵。

          慢慢地,她從一個(gè)解放的新女性變成了一個(gè)世俗的女性,在這個(gè)時(shí)候,她與娟生的感情也逐漸淡化,慢慢惡化,最終走向毀滅,子君被拋棄而死。

          作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,涓生的思想雖然新穎,但卻不夠深入。一開始,他是勇敢的,執(zhí)著的,對(duì)未來充滿希望。但在本質(zhì)上,他仍然被封建意識(shí)形態(tài)所毒害,表現(xiàn)出保守和懦弱。尤其是和子君生活在一起的時(shí)候,他自私、虛偽、怯懦逐漸滋長。當(dāng)他和子君出去的時(shí)候,他害怕被人嘲笑、猥褻和輕蔑,而子君卻“無所畏懼”。

          最后,自己的生活越來越凄涼,面對(duì)生活的壓力,他把生活的重?fù)?dān)交給了子君,自己不敢面對(duì)。最殘酷的是他離開了子君,把她推入了死亡的深淵。我認(rèn)為涓生的新思想是膚淺的,經(jīng)不起時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

          一段美好的愛情就這樣逝去了,當(dāng)涓生再次懷念過去的美好時(shí)光時(shí),一切都無法挽回,剩下的時(shí)間只能“悲傷地”繼續(xù)。兩個(gè)人的悲劇結(jié)局,讓人難免難過。因此,當(dāng)我們戀愛時(shí),我們既不能失去自己,也不能逃避我們的責(zé)任。

          傷逝讀后感25

          《傷逝》是魯迅先生唯一以青年戀愛和婚姻為題材的作品。全文讀完后,最鮮明的兩個(gè)詞便是寂靜和空虛。一年之前的寂靜和空虛常常是含有期待的。這種期待是兩個(gè)相愛的人在現(xiàn)實(shí)重重困難下逆生的對(duì)未來的期待。而當(dāng)這一種激情開始逐漸模糊,期待被搬空,寂靜和空虛便是鋪天蓋地地令人徹骨。以一個(gè)青年感性的眼光,并不想多去理會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)給他們的壓力和限制。

          文中涓生是一個(gè)猶豫、矛盾、怯弱的人。在懷著期待等待子君到來卻遲遲未見到之時(shí),他想到了去帽子去看子君,可他卻因子君的胞叔曾當(dāng)面罵過他而猶豫。最后只是熬到了子君自己慢慢走近紫藤棚下。關(guān)于雪萊的半身像,子君作為一個(gè)女子害羞甚至難堪的心情是顯而易見的。于是準(zhǔn)備換張畫像最終也沒能去完成。這里看出涓生對(duì)子君是有心的,但卻未能付諸實(shí)踐。對(duì)于這份愛情的堅(jiān)定是不夠的,正因?yàn)橐庵静粔蛲笍貓?jiān)強(qiáng),他無法完全拋棄世俗而不去在意路上人們的眼光。只一點(diǎn)上說,雖是相愛的人,但對(duì)于愛的釋義是完全不同的。涓生本身的怯懦讓他無法像子君那樣堅(jiān)定。

          文中子君是一個(gè)堅(jiān)定而感性的女子,她義無反顧地選擇了愛情,然而又有著當(dāng)時(shí)女性難以避免的弱點(diǎn)。她會(huì)一遍又一遍地沉浸于愛情的甜蜜,這樣的心情便讓她顯得笨拙。同居后,子君選擇照顧兩人起居瑣事。她沒有意識(shí)到全心于家庭的自己處于被動(dòng)地位。面對(duì)生活的壓力、涓生的冷淡化,她的處理方式只是沉默、接受,即使有想過改變不堪現(xiàn)狀,那么意志力也是微薄的。她毫無保留地對(duì)一個(gè)男人付出,對(duì)涓生寄有太多期望。所以當(dāng)涓生態(tài)度冷淡了,將阿隨扔了,她只能死灰了心,默默地冷淡下去。

          從兩人同居起,他們的內(nèi)外世界就是失去平衡的。兩人在一起,會(huì)受到路上人的譏笑的眼光,尋找住所過程中會(huì)遇到困難,他們舍棄了曾經(jīng)的朋友,只是兩個(gè)人的世界注定會(huì)毀滅,更何況這兩個(gè)人之間缺乏溝通,當(dāng)生活頂不住經(jīng)濟(jì)的壓力變得困難的時(shí)候,子君沒有說,而涓生因?yàn)轱埐俗兩俨孪牒筒焕斫。?dāng)涓生對(duì)子君有任何意見時(shí),他只是依靠自己的以為,只是暗示。這樣兩個(gè)人之間的裂痕也逐漸變大。

          就兩人之間的感情來說。涓生是不夠成熟,甚至沖動(dòng)不負(fù)責(zé)任的。他僅僅通過三個(gè)星期就讀懂了她的身體,便再?zèng)]有戀愛時(shí)那種激情。當(dāng)生活遇到困難,他愛的子君為了柴米油鹽而煩惱時(shí),他才發(fā)現(xiàn)失落,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)沒那么浪漫。說明當(dāng)初他跪求子君同意的時(shí)候完全沒有考慮清楚這些,可以看出他的沖動(dòng)和不成熟。當(dāng)愛情發(fā)展不順利,生活有壓力迎面襲來,他便開始想著自己為這段感情的付出,竟埋怨起子君來。當(dāng)他覺得家中冷清時(shí),拋棄子君只身去閱覽室感受溫暖,而此時(shí)的他顯然沒有想到愿意為他拋棄一切的子君。在得知子君死的消息后他驚訝的反應(yīng)也說明在他讓子君離開他然后毫無掛念地做事時(shí),他并未真正設(shè)身處地地為子君想過!秱拧纷鳛殇干钟浭窍雽懰幕诤藓捅,而事實(shí)上他只是將事實(shí)發(fā)展以順理成章為名寫了自己的悲哀,卻很難看出他的悔恨。

          四周是廣大的空虛,還有死的寂靜。涓生不停地想著扇動(dòng)著翅膀,期待著新的東西到來。而最后沒有那樣的期待,沒有子君呵護(hù)著,也只有空虛和寂靜罷了。

          傷逝讀后感26

          看了《傷逝》我真心體會(huì)到在那種被壓迫的社會(huì)環(huán)境下,戀愛自由的不可能性。在我看來涓生和子君的愛情悲劇不僅在于封建保守的社會(huì)大環(huán)境,也有著主人公自身的原因!

          首先是社會(huì)大環(huán)境,在那個(gè)戀愛自由,婚姻自由還未成風(fēng)的年代,封建主義下的戀愛限制仍約束著眾人,婚姻家長制這個(gè)大框框下,涓生和子君的自由戀愛不被當(dāng)時(shí)的人看好,這在他們?nèi)プ夥繒r(shí),就已經(jīng)顯示了出來,新思想青年和女學(xué)生的戀愛,看上去郎才女貌,但在當(dāng)時(shí)的人看來是多么的稀奇與古怪,在這種壓抑的社會(huì)環(huán)境下,這種戀愛的自由自然不會(huì)有幸福美滿的結(jié)果。

          其次,主人公自身的性格特點(diǎn)也導(dǎo)致了這場愛情悲劇。在我看來,子君作為一位新時(shí)代女性,能夠沖破封建觀念束縛,掙脫封建家庭囚牢,毅然追求自己的愛情,這在當(dāng)時(shí)是很叛逆的,也是很不容易的,然而這卻是與時(shí)代的不相容。但是她對(duì)愛情的堅(jiān)定,喊出了自己的心聲,喊出了數(shù)千年來女性所沒有喊出解放的呼聲,她不顧世俗的眼光,義無反顧地選擇和涓生在一起,然而在她和涓生一起生活時(shí),迫于生活壓力,逐漸成為一位典型的家庭主婦,為家庭瑣事而忙綠,為一點(diǎn)小事而爭吵。慢慢地,她由一位思想解放的新女性轉(zhuǎn)變成一位世俗的女子,而涓生對(duì)他的感情也越來越淡,最終直至毀滅,而子君最終因被拋棄選擇走向死亡。

          涓生,一個(gè)新時(shí)代的青年,雖然也有點(diǎn)新思想,但卻是不徹底的,剛開始的時(shí)候,他也曾很勇敢,對(duì)愛情執(zhí)著充滿希望,但從本質(zhì)上來講,他仍在受封建思想的毒害,表現(xiàn)出守舊和懦弱。尤其是和子君在一起生活時(shí),他的自私懦弱慢慢地把這段愛情推向毀滅的深淵,在他和子君租房的時(shí)候,他對(duì)眾人輕視的眼光感到不自在,他顧及其他人的猜疑,輕蔑的言語,然而子君卻并沒有那么多在意別人的眼,從這點(diǎn)也能看出,涓生作為新青年卻在思想上有一種不成熟性,他并未真正擺脫封建主義的條條框框,最終他們的愛情也走向終結(jié)。

          我想那“吃人”的封建禮教是造成這場悲劇的重要原因。在那時(shí),封建倫理,青年的愛情和婚姻應(yīng)遵循“父母之命,媒妁之言”,如涓生和子君那樣不經(jīng)大家同意便同居的是萬萬要不得的,那是離經(jīng)叛道之舉,會(huì)破壞社會(huì)風(fēng)氣。魯迅寫《傷逝》的目的,或許有對(duì)自身婚姻不幸的感慨,也有對(duì)封建婚姻的抨擊,從主人公身上我們也了解到魯迅先生對(duì)愛情的一些看法,他自己也曾有封建家長制的包辦婚姻,原配朱安是一位徹頭徹尾的家庭主婦,大字不識(shí)一個(gè),然而魯迅卻是有文化的青年,兩人根本沒有共同語言,試問這樣的婚姻誰又會(huì)幸福?

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