幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案
觀摩課是為了檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平、學(xué)生聽課情況而進(jìn)行的檢查性聽課，是為了改進(jìn)教師的教學(xué)工作。而如今，觀摩課已經(jīng)演化為參觀學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)性演講。以下是小編整理的幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景和目的
幼兒園觀摩課教研活動(dòng)是為了提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師之間的交流與合作。通過(guò)觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，教師可以借鑒和學(xué)習(xí)到更多的教學(xué)方法和技巧，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2023年5月1日上午9：00-11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園大班教室
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
1.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)觀摩課程：《小小畫家》繪畫活動(dòng)課
(2)教學(xué)主題：培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和創(chuàng)造力
(3)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表現(xiàn)力，提高幼兒的繪畫技巧和審美能力。
(4)教學(xué)內(nèi)容：介紹繪畫材料和工具的使用方法，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由繪畫創(chuàng)作，并展示幼兒的作品。
(5)教學(xué)方法：情境教學(xué)法、示范教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。
2.活動(dòng)流程：
(1)9：00-9：10活動(dòng)開場(chǎng)，主持人介紹觀摩課程和教師。
(2)9：10-9：30教師進(jìn)行繪畫材料和工具的介紹，并展示繪畫作品。
(3)9：30-10：00教師進(jìn)行示范教學(xué)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
(4)10：00-10：20幼兒進(jìn)行自由繪畫創(chuàng)作。
(5)10：20-10：40教師展示幼兒的作品，并進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
(6)10：40-11：00教師總結(jié)課程，與觀摩教師進(jìn)行交流和討論。
四、活動(dòng)評(píng)估和反思
本次觀摩課教研活動(dòng)將由專業(yè)教研人員進(jìn)行評(píng)估和反思，對(duì)教師的教學(xué)效果和教學(xué)方法進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
五、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)本次觀摩課教研活動(dòng)，教師可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，教師之間的交流與合作也能夠得到促進(jìn)，形成良好的教研氛圍，提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
六、活動(dòng)保障措施
為確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，我們將提前準(zhǔn)備好所需的繪畫材料和工具，并安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，活動(dòng)期間將安排專業(yè)教研人員進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)的效果和質(zhì)量。
幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)觀摩課程，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法；
2.促進(jìn)教師之間的交流和合作，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量；
3.增強(qiáng)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：2023年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.觀摩課程：選擇一位優(yōu)秀教師的課程進(jìn)行觀摩，課程內(nèi)容可為語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)思維、藝術(shù)創(chuàng)作等。
2.課后討論：觀摩結(jié)束后，教師們進(jìn)行課程的討論和交流，分享觀摩課程中的亮點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出問(wèn)題和改進(jìn)建議。
3.教學(xué)研討：教師們就幼兒園教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討，包括幼兒園教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的討論。
四、活動(dòng)流程：
1.上午9：00-9：30：觀摩課程
2.上午9：30-10：00：課程討論
3.上午10：00-11：30：教學(xué)研討
4.上午11：30-12：00：總結(jié)和展望
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.確定觀摩課程的教師和課程內(nèi)容；
2.準(zhǔn)備觀摩課程所需的教具和材料；
3.提前準(zhǔn)備好討論和研討的問(wèn)題，以促進(jìn)活動(dòng)的深入。
六、活動(dòng)評(píng)估：
1.教師們填寫活動(dòng)反饋表，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果和收獲；
2.教研組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，提出改進(jìn)意見。
七、活動(dòng)效果：
1.提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法；
2.加強(qiáng)教師之間的交流和合作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高；
3.激發(fā)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)。
幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)觀摩課教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)改革和發(fā)展，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.觀摩課程安排
根據(jù)幼兒園教學(xué)計(jì)劃和教師的興趣及特長(zhǎng)，選擇一至兩節(jié)優(yōu)秀的課程進(jìn)行觀摩。課程內(nèi)容可以包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等方面的內(nèi)容。
2.觀摩課程評(píng)析
觀摩課程結(jié)束后，組織教師進(jìn)行評(píng)析討論，分析課程的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)專家參與評(píng)析，提供專業(yè)指導(dǎo)和建議。
3.教師分享經(jīng)驗(yàn)
鼓勵(lì)教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，促進(jìn)教師之間的交流和互動(dòng)�？梢越M織教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流講座或小組討論，讓教師們從彼此的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒。
4.教學(xué)資源展示
組織教師展示自己的教學(xué)資源，如教案、教具、教學(xué)設(shè)計(jì)等。通過(guò)展示教學(xué)資源，可以讓教師們相互借鑒，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和方法。
5.教學(xué)技能培訓(xùn)
針對(duì)教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題和需求，組織專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)技能和教育教學(xué)理論水平�？梢匝�(qǐng)專家進(jìn)行講座或組織教師參加培訓(xùn)班。
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和教學(xué)計(jì)劃安排，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行觀摩課教研活動(dòng)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：可以選擇幼兒園內(nèi)的教室或?qū)ｉT的教研室進(jìn)行活動(dòng)。
3.活動(dòng)流程：
(1)觀摩課程：安排教師觀摩優(yōu)秀課程，每節(jié)課程觀摩時(shí)間為30分鐘。
(2)評(píng)析討論：觀摩結(jié)束后，組織教師進(jìn)行評(píng)析討論，時(shí)間為1小時(shí)。
(3)教師分享經(jīng)驗(yàn)：安排教師分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間，每位教師分享時(shí)間為10分鐘。
(4)教學(xué)資源展示：安排時(shí)間讓教師展示自己的教學(xué)資源，每位教師展示時(shí)間為10分鐘。
(5)教學(xué)技能培訓(xùn)：根據(jù)教師需求和時(shí)間安排，組織專業(yè)培訓(xùn)，時(shí)間為2小時(shí)。
四、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估，收集教師的意見和建議，為下一次活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
五、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)觀摩課教研活動(dòng)，教師們能夠借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平；促進(jìn)教師之間的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；豐富教師的'教學(xué)資源和教學(xué)方法，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)觀摩課教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師之間的交流與合作，進(jìn)一步提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每月的第一個(gè)周五上午9：00-11：00。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.觀摩課程安排：
每次活動(dòng)選擇一名優(yōu)秀教師進(jìn)行觀摩課，觀摩課程內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等。
2.觀摩課后討論：
觀摩課結(jié)束后，教師們將就觀摩課進(jìn)行討論，包括課程設(shè)計(jì)的合理性、教學(xué)方法的有效性、教學(xué)過(guò)程的改進(jìn)等方面。
3.教師互動(dòng)分享：
每次活動(dòng)中，選擇一名教師進(jìn)行教學(xué)分享，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)心得以及遇到的問(wèn)題和解決方法，其他教師可以進(jìn)行提問(wèn)和討論。
四、活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)開始：
上午9：00，活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)開始，介紹本次活動(dòng)的目的和安排。
2.觀摩課程：
9：10-10：00，觀摩課程進(jìn)行，教師們認(rèn)真觀摩并做好觀摩筆記。
3.觀摩課后討論：
10：00-10：30，教師們就觀摩課進(jìn)行討論，提出自己的觀點(diǎn)和建議。
4.教師互動(dòng)分享：
10：30-11：00，選擇一名教師進(jìn)行教學(xué)分享，其他教師進(jìn)行提問(wèn)和討論。
5.活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)本次活動(dòng)的收獲和不足進(jìn)行總結(jié)，并展望下次活動(dòng)的內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求：
1.教師們要積極參與活動(dòng)，認(rèn)真觀摩課程，提出自己的觀點(diǎn)和建議。
2.教師們要尊重他人的意見，進(jìn)行友好的討論和交流。
3.活動(dòng)結(jié)束后，教師們要及時(shí)整理觀摩筆記和討論內(nèi)容，以便后續(xù)的教研活動(dòng)使用。
六、活動(dòng)效果評(píng)估：
通過(guò)活動(dòng)后的問(wèn)卷調(diào)查和教師的反饋，評(píng)估活動(dòng)的效果，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
七、活動(dòng)保障：
1.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由幼兒園負(fù)責(zé)提供。
2.活動(dòng)場(chǎng)所由幼兒園提供。
3.活動(dòng)主持人由幼兒園教研組負(fù)責(zé)安排。
幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
通過(guò)觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果，促進(jìn)教師之間的交流和共同進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：
2023年XX月XX日（星期X）上午9：00-11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX幼兒園
活動(dòng)流程：
1.開場(chǎng)（9：00-9：10）
主持人介紹活動(dòng)目的和流程
介紹觀摩課的教師和課程內(nèi)容
2.觀摩課程（9：10-10：30）
教師A進(jìn)行課堂教學(xué)
觀摩教師按照指定座位觀摩課程
觀摩教師可記錄課堂亮點(diǎn)和值得改進(jìn)之處
3.互動(dòng)交流（10：30-11：00）
觀摩教師分享觀摩心得和感悟
教師A分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法
其他教師提問(wèn)和討論
總結(jié)活動(dòng)收獲和下一步計(jì)劃
活動(dòng)要求：
1.觀摩教師需提前準(zhǔn)備觀摩筆記本，記錄課堂亮點(diǎn)和值得改進(jìn)之處。
2.觀摩教師需按照指定座位觀摩課程，不得打擾教師A的教學(xué)。
3.觀摩教師在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)積極發(fā)言，提出問(wèn)題和建議。
4.教師A需分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，回答觀摩教師的問(wèn)題。
5.活動(dòng)結(jié)束后，觀摩教師需撰寫觀摩心得和感悟，提交給學(xué)校教研組。
活動(dòng)評(píng)估：
1.觀摩教師填寫活動(dòng)反饋表，評(píng)價(jià)活動(dòng)的組織和教學(xué)效果。
2.學(xué)校教研組根據(jù)觀摩教師的反饋和觀摩筆記本，評(píng)估教研活動(dòng)的效果和影響。
【幼兒園觀摩課教研活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
觀摩課活動(dòng)方案05-02
幼兒園教師觀摩課活動(dòng)方案05-01
幼兒園教研活動(dòng)方案07-29
教研活動(dòng)方案幼兒園11-09
幼兒園教研活動(dòng)方案12-15
2022幼兒園教研活動(dòng)方案10-11
幼兒園教研活動(dòng)方案范本12-15
幼兒園校本教研活動(dòng)方案06-21
幼兒園健康教研活動(dòng)方案06-22
幼兒園教研活動(dòng)策劃方案07-05