1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 歡迎來(lái)到瑞文網(wǎng)!

        植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案

        植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案

          植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案(精選32篇),希望對(duì)大家有所幫助!

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案1

          一、活動(dòng)目的:

          1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間。

          2、增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

          3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

          2、植樹(shù)

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

          3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

          4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹(shù)木?

          5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

          甲:我們生長(zhǎng)在地球上,生長(zhǎng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。

          6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

          乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

          丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

          7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。

          8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

          9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))

          對(duì)于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章

          10、班主任做總結(jié)

          11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

          四、總結(jié)

          通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案2

          一、設(shè)計(jì)意圖

          在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)——“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          二、活動(dòng)方案

          (一)活動(dòng)時(shí)間:3.12下午2:30

         。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)

          1、激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。

          2、培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

         。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

         。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊綠化帶。

         。ㄎ澹┗顒(dòng)具體內(nèi)容

          1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

          2、觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

          3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

          4、播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

          5、貼上植物名牌。

          三、活動(dòng)反思

          在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“種植綠色,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

          在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的瓜果蔬菜花草樹(shù)木的種子或枝丫。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

          2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

          3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

          5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。

          2、種植工具。

          3、蒜頭。

          4、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的CD。

          活動(dòng)內(nèi)容

          一、了解植樹(shù)節(jié)的意義。

          教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

          教師:你們知道植樹(shù)節(jié)的意義是什么嗎?

          二、觀看CD。

          教師:老師這里有一段關(guān)于植樹(shù)節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問(wèn)的問(wèn)題。

          教師請(qǐng)幼兒回答植樹(shù)節(jié)的意義。

          教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

          三、豐富植物園。

          教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹(shù),但是我們可以去保護(hù)小樹(shù),愛(ài)護(hù)小樹(shù)。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹(shù)。

          教師:雖然我們不能植樹(shù),但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹(shù)節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

          教師講述種植的要求

          教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

          四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

          教師再一次總結(jié)植樹(shù)節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。

          五、活動(dòng)延伸可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹(shù)。

          教學(xué)反思:

          在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

          1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

          2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

          3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

          4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案4

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。

          2、知道3月12日是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

          二、活動(dòng)重點(diǎn):

          知道3月12日是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

          三、活動(dòng)難點(diǎn):

          了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┗顒(dòng)開(kāi)始。

          1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?

          老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,指定為植樹(shù)節(jié)。

          2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          大樹(shù)不但是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?

         。ǘ├蠋煼窒砗驼?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。

          1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。

          2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。

         。ㄈ├蠋熥層變阂灾矘(shù)為主題,分組繪畫(huà)。

          1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

          2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

         。ㄋ模┯變涸诶蠋煹膸椭拢私夥N植花草的步驟。

          1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

          2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

          3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

          4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。

          2、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)。

          3、了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          栽樹(shù)的視頻、以及栽樹(shù)的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、觀看視頻,了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí)。

          1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹(shù)。

          2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。

          3、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都要植樹(shù),到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎?

          4、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲(chóng))

          5、栽好樹(shù),爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

          二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,

          三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

          四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。(栽樹(shù))

          五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。

          六、小結(jié):

          栽樹(shù)造福于人類(lèi),我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案6

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          本節(jié)課主要是讓孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候通過(guò)自己的親自動(dòng)手,觀察一些科學(xué)知識(shí),這個(gè)活動(dòng)不但能激發(fā)孩子參與勞動(dòng)的興趣,而且還能體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)目標(biāo)

          讓孩子們樂(lè)于參加課外活動(dòng)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          培養(yǎng)幼兒對(duì)種樹(shù)的愛(ài)好。難點(diǎn):讓孩子們親自動(dòng)手勞動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          小樹(shù)苗,水,小鏟子。

          活動(dòng)過(guò)程

          小朋友們,每年一次的植樹(shù)節(jié)到了,今天我要去操場(chǎng)上種樹(shù),你們想不想去呀?

          放兒歌{勞動(dòng)最光榮}。讓孩子們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。

          (1)讓孩子們先看看老師是怎樣種樹(shù)的,幼兒一邊觀察一邊參與活動(dòng)。

         。2)讓幼兒分組勞動(dòng),每3個(gè)小朋友一組,讓孩子們切身體驗(yàn)一下。

          老師在一邊指導(dǎo)著孩子們,先用小鏟子挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土放進(jìn)去,再用小鏟子拍一拍,最后給樹(shù)澆水。孩子們干的是熱火朝天,完全不顧自己的衣服是否臟了。

         。3)通過(guò)勞動(dòng),讓孩子們知道樹(shù)是人類(lèi)的好朋友。

          (4)活動(dòng)結(jié)束,孩子們回到教室,和他們討論一下感受。

          教學(xué)反思

          通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)勞動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了他們的能力,感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。他們的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合,感受到勞動(dòng)的快樂(lè),也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點(diǎn),在形式上有些簡(jiǎn)單化,缺乏生動(dòng)性,對(duì)于這些問(wèn)題在以后的教學(xué)中我會(huì)多學(xué)習(xí),多思考,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案7

          一、情況分析

          隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給種路旁的植物澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

          2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

          2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

          3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹(shù)枝。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),我們將為路邊植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

          2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

          3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。

          4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

          5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          6、幼兒收好小水壺回園。

          7、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、運(yùn)用小樹(shù)苗裝飾活動(dòng)室,感受植樹(shù)節(jié)的喜悅和春天的氣息。

          2、針對(duì)同一份材料,嘗試運(yùn)用多種排序方法排列樹(shù)木,活躍思維。

          3、簡(jiǎn)單了解植樹(shù)節(jié)節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒人手一份材料:一米左右的灰色卡紙;根據(jù)排序模式準(zhǔn)備相應(yīng)的兩種樹(shù)木、膠水、紙和筆。

          2、歌曲

          活動(dòng)過(guò)程

          一、引出問(wèn)題

          1、師:春天到了,吳老師啊買(mǎi)了好多小樹(shù)苗準(zhǔn)備種在我們大三班,現(xiàn)在呢請(qǐng)小朋友來(lái)看一看:這些樹(shù)一樣嗎?(和幼兒一起表述并且一起確定樹(shù)的名稱(chēng),一個(gè)是松樹(shù),一個(gè)是柳樹(shù))(怎樣提問(wèn)才可以讓幼兒回答是這個(gè)是兩種不一樣的樹(shù))

          2、師:現(xiàn)在啊請(qǐng)小朋友來(lái)幫助老師想一想這些樹(shù)怎么樣種植,怎么排列,才能讓人感覺(jué)既漂亮又整齊呢?

          (問(wèn)題1:怎樣提問(wèn)才可以讓幼兒的回答是一個(gè)接一個(gè)排或者是兩個(gè)兩個(gè)排?)

          (幼兒舉手大膽表述自己的想法,最后小結(jié)幼兒發(fā)言。)

          二、嘗試操作

          第一次操作:

          師:那現(xiàn)在啊就請(qǐng)小朋友開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋把籃中的樹(shù)木排排隊(duì),大家試試,排完之后呢,你可以和你同桌的小伙伴交流一下,你的樹(shù)是怎么排列的?(幼兒在操作臺(tái)上操作,師巡回觀察、指導(dǎo)、交流。)

         。▎(wèn)題2:樹(shù)木卡片一操作,會(huì)不會(huì)就會(huì)亂套)

          2、(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),嘗試運(yùn)用多種方法的排序,可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA,等等)

          3、真不錯(cuò),剛才我看見(jiàn)有的小朋友是一棵松樹(shù)一棵柳樹(shù)的排列,也有的小朋友呢是兩棵松樹(shù)兩棵柳,還有的小朋友是松樹(shù)柳樹(shù)松樹(shù),松樹(shù)柳樹(shù)松樹(shù)依次排列,小朋友真的是很能干。

          第二次操作:

          1、師:那現(xiàn)在呢再請(qǐng)小朋友把吳老師帶回來(lái)的小樹(shù)苗既要有規(guī)律的排隊(duì),又要全部種完,你有辦法嗎?你有幾種辦法?把你的辦法記錄在紙上。在種樹(shù)之前,我們來(lái)數(shù)一數(shù)有幾棵松樹(shù),幾棵柳樹(shù),123456六棵松樹(shù)六棵柳樹(shù),我們把松樹(shù)用△表示柳樹(shù)用○表示

          2、請(qǐng)幼兒舉手回答說(shuō)一說(shuō)你是怎么排列的?有別的小朋友和他一樣嗎?幼兒邊說(shuō)老師早黑板上邊排列。

         。▎(wèn)題3:如果有小朋友一口氣說(shuō)完怎么辦?)

          師:真不錯(cuò),小朋友真的好棒,每個(gè)人都用了好幾種排列的方法來(lái)種植樹(shù)木,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再想一想如果說(shuō)松樹(shù)和柳樹(shù)的數(shù)量相差一半時(shí),就是松樹(shù)六棵,柳樹(shù)三棵時(shí),你怎么排列呢?

         。ㄕ(qǐng)幼兒到黑板前來(lái)排列,和師范幼兒一樣的舉手回答)

          A、兩種不同的樹(shù)木一樣多時(shí)的排法?

          B、兩種不同的樹(shù)木相差一半時(shí)的排法?

          第三次操作:

          (最后怎么說(shuō)?)

          1、要求:試試你沒(méi)有排過(guò)的方法,找出一種你最喜歡排列方法,把樹(shù)木種植在泥土里。

          2、在音樂(lè)聲中,師生一起布置活動(dòng)室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案9

          目標(biāo):

          1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

          2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

          3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

          4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          準(zhǔn)備:

          1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

          2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。

          3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

          設(shè)計(jì)思路:

          從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

          把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

          過(guò)程:

          一、講樹(shù)

          1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

          2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

          二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

          植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

          三、玩樹(shù)牌

          幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

          玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的.一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講,如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

          四、種樹(shù)

          1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

         。1)種植工具

         。2)種植方法

          2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

          3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案10

          活動(dòng)主題

          綠一方凈土,多一份溫暖。

          澆一棵小樹(shù),放一顆童心。

          松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

          活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月12日——4月12日

          活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。

          2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。

          活動(dòng)具體安排

          植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

          第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

          第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

          第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。

          活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

          一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

          活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。

          活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。

          二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

          活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

          活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

          三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

          活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。

          活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案11

          教學(xué)目標(biāo)

          1.知道3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

          2.知道植樹(shù)種花的意義,人人應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          3、初步了解植樹(shù)對(duì)人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹(shù)木的事情。

          養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)

          培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn)

          讓學(xué)生知道植樹(shù)種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹(shù)木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行。

          教學(xué)難點(diǎn)

          讓學(xué)生知道植樹(shù)種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行。

          教學(xué)方法

          討論法、探究式教學(xué)法

          教學(xué)媒體

          多媒體

          教學(xué)過(guò)程

          一、看幾幅圖片。

          這幾幅圖片是人們?cè)谶M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),由此可以看出我們國(guó)家對(duì)植樹(shù)造林、綠化環(huán)境非常重視。所以每年的春季,人們會(huì)進(jìn)行大量的植樹(shù)活動(dòng),并且還專(zhuān)門(mén)設(shè)定了一個(gè)節(jié)日叫——植樹(shù)節(jié)。那么,咱們國(guó)家植樹(shù)節(jié)是哪一天呢?

          生:說(shuō)一說(shuō)

          二、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

          講解一下植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

          三、種植花草樹(shù)木的意義。

          1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),探討一下種植花草樹(shù)木作用。

          2、老師具體講解。

          四、沒(méi)有了花草樹(shù)木帶給人類(lèi)的影響。

          1、霧霾天氣。

          2、土地干燥、崩裂。

          3、到處是風(fēng)沙。

          五、欣賞幾幅圖片。

          讓孩子們對(duì)植樹(shù)造林充滿希望,鼓勵(lì)孩子們也參與到植樹(shù)造林地行列中來(lái)。

          六、表演。

          1、花朵的語(yǔ)言。

          2、小樹(shù)的語(yǔ)言。

          3、小草的語(yǔ)言。

          七、實(shí)踐活動(dòng)。

          做一件愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的事情。

          小結(jié)

          通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道了3月12日是我國(guó)植樹(shù)節(jié),知道植樹(shù)種花的價(jià)值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的'意識(shí)。

          教學(xué)反思

          本課要讓學(xué)生知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹(shù)木的作用,從而形成要保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹(shù)木的每個(gè)作用我都是簡(jiǎn)單地講了講,如果能給孩子們充分的時(shí)間探討一下,會(huì)加深他們的理解,增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。在語(yǔ)言的組織上有點(diǎn)欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說(shuō)一說(shuō),多練練,形成自己的語(yǔ)言,會(huì)更深刻地理解花朵、小樹(shù)、小草的作用與價(jià)值。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案12

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料;

          2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

          3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、樹(shù)苗若干,幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。

          2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

          3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

          4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

          2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

          4、觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”

          四、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

          1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

          3、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

          4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案13

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          植樹(shù)節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),植樹(shù)節(jié)的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們最好的禮物,植樹(shù)節(jié)的味道越來(lái)越近了,每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹(shù),為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,也是全球人類(lèi)的義務(wù)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)并懂得在植樹(shù)節(jié)里我們要干什么。

          2.了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          3.體驗(yàn)種樹(shù)、澆樹(shù)保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

          1.老師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

          2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

          二、切入植樹(shù)節(jié)主題

          1.老師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節(jié)日)。

          2.老師與幼兒一起討論在植樹(shù)節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。

          三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節(jié)

          1.老師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

          2.老師組織幼兒澆樹(shù),邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。

          3.老師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

          五、活動(dòng)延伸

          老師要求幼兒從家?guī)柙,放到教室里,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。

          六、活動(dòng)反思:

          興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道了各種樹(shù)木的名稱(chēng),而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解,更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),還有待于在日常生活中多看多說(shuō)多教多引導(dǎo)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

          2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

          3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

          4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

          5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

          6、樹(shù)苗若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

          1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

          3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

          4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

         。ǘ┓旨(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

          1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

          流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

          2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

          3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

          設(shè)計(jì)思路:

          早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案15

          活動(dòng)名稱(chēng):

          快樂(lè)植樹(shù)節(jié)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          2、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

          3、了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

          活動(dòng)預(yù)備:

          1、請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

          2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

          3、教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

          二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

          1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

          2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。

          3、幼師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

          4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

          三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

          1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

          2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

          延伸活動(dòng):

          組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案16

          設(shè)計(jì)意圖

          植樹(shù)節(jié)快到了,借此契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解人與自然的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然。通過(guò)本次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、游戲、行動(dòng)等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

          活動(dòng)目標(biāo)

          知道3月12日是植樹(shù)節(jié),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

          了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

          在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

          關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

          多媒體課件

          活動(dòng)過(guò)程

          一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

          1、請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

          2、教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難?

          二、我知道的樹(shù)木

          1、分組討論:你喜歡樹(shù)嗎?為什么喜歡樹(shù)?喜歡什么樹(shù)?

          幼兒可以用搜集到的樹(shù)木圖片資料介紹自己喜歡的樹(shù)木。

          運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)樹(shù)木的名稱(chēng)及種類(lèi),進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹(shù)木的欲望。

          三、我喜歡樹(shù)木

          1、教師與幼兒一起討論樹(shù)的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

          2、教師介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及意義,認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽。

          3、教師與幼兒一起討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

          四、我保護(hù)樹(shù)木

          請(qǐng)幼兒把討論保護(hù)樹(shù)木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來(lái),可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)報(bào)等。

          延伸活動(dòng)

          帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹(shù)木或參與到種植樹(shù)木的活動(dòng)中,感受植樹(shù)的樂(lè)趣。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案17

          設(shè)計(jì)意圖:

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話,讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

          2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

          3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

          4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

          2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、植樹(shù)前的談話

          1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

          2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

          3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))

          4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

         。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

          5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

          (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

          二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

          三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

          1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

          (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

          2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

          四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案18

          一、活動(dòng)背景:

          早春三月,草長(zhǎng)鶯飛。冬日的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了陳倉(cāng)中幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我園定于3月12日下午組織孩子們與陳倉(cāng)區(qū)中街社區(qū)共同開(kāi)展“大小拉小手共筑綠色夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

          2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出省級(jí)示范幼兒園小成員的自豪與自律,向大家展示幼兒園的風(fēng)采。

          3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!钡认嚓P(guān)知識(shí),并走進(jìn)街道、社區(qū)向行人和居民宣傳。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒園園旗

          2、LED電子屏標(biāo)語(yǔ)“大小拉小手共筑綠色夢(mèng)”

          3、橫幅“陳倉(cāng)區(qū)中心幼兒園‘大手拉小手共筑綠色夢(mèng)’植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)”

          4、“小騎士護(hù)綠隊(duì)”標(biāo)牌

          5、水源(幼兒園門(mén)衛(wèi)室、育才園入口公廁)

          6、小水桶、小鏟子20個(gè)(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)

          7、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)宣傳單(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)

          8、“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”小故事(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月12日(周六)下午14:40-16:00。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          1、活動(dòng)由區(qū)中心幼兒園保教主任X主持。

          2、幼兒14:10起床穿戴,14:30由教師帶出前往園門(mén)口集合。

          3、由中街社區(qū)辦公室姚主任為孩子們講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)的意義。

          4、將孩子分為人一組,分別手持小水桶、小鏟,由一名x社區(qū)工作人員和一名幼兒園教師共同帶領(lǐng),有秩序的、較為集中的在育才園內(nèi)澆水、松土。(過(guò)程中社區(qū)工作人員可向孩子講述樹(shù)木種類(lèi)等知識(shí))

          5、由中心幼兒園黨員代表、社區(qū)工作人員帶領(lǐng)幼兒在育才園環(huán)形步道內(nèi)向過(guò)往行人及居民發(fā)放愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)宣傳單。

          6、全體人員在園門(mén)口集合,由區(qū)中心幼兒園黨支部書(shū)記寄秀云對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案19

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒畫(huà)出人們勞動(dòng)的不同姿態(tài)及勞動(dòng)場(chǎng)景。

          2、引導(dǎo)幼兒用與實(shí)物相應(yīng)的色彩,或豐富的色彩表現(xiàn)樹(shù),人物和周?chē)h(huán)境。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)和安排畫(huà)面,提高作畫(huà)興趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          教師范畫(huà)、植樹(shù)節(jié)的相關(guān)PPT圖片。

          教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          畫(huà)出人們勞動(dòng)的不同姿態(tài)及勞動(dòng)場(chǎng)景,能大膽地安排畫(huà)面的遠(yuǎn)近。

          教學(xué)方法與手段:

          觀察法、示范法、多媒體輔助教學(xué)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)幼兒的興趣。

          師:小朋友,你們知道明天是什么日子嗎?老師拍了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)那天的圖片,讓我們一起來(lái)看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹(shù)的呢?在哪里植樹(shù)?植的是什么樣的樹(shù)?

          二、引導(dǎo)幼兒觀察植樹(shù)時(shí)人物的動(dòng)態(tài)。

          1、觀看范畫(huà)

          師:老師今天帶來(lái)一幅畫(huà),我們一起來(lái)看看是怎樣這幅圖是關(guān)于什么的?我們看到的這幅圖與剛剛我們?cè)陔娨暀C(jī)里看到的都是關(guān)于植樹(shù),那老師是怎樣畫(huà)出來(lái)的?你們想學(xué)嗎?我們一起來(lái)看看老師是怎樣畫(huà)出的。

          2、學(xué)習(xí)畫(huà)人物動(dòng)態(tài)。

          教師:仔細(xì)看看老師是怎樣畫(huà)的?先畫(huà)大輪廓,畫(huà)頭,再畫(huà)出植樹(shù)時(shí)的身體動(dòng)態(tài),再給填上手腳,最后添上五官、頭發(fā)。

          3、學(xué)習(xí)畫(huà)種樹(shù)

          教師:人們?cè)诜N樹(shù),看看怎么來(lái)畫(huà)呢。ㄒ龑(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察)

          4、發(fā)放材料,交代要求,幼兒作畫(huà)。

          教師:今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫(huà)紙和蠟筆,我們也將植樹(shù)的場(chǎng)面畫(huà)出來(lái)。

          5、幼兒作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。

          教師:畫(huà)的時(shí)候要注意人物動(dòng)態(tài)和植樹(shù)場(chǎng)景的布局,可以看看老師是怎樣畫(huà)的,注意畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)面的整潔,畫(huà)好好,開(kāi)始涂色,涂色要均勻。

          三、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)

          1、評(píng)價(jià)作品。

          展示作品,引導(dǎo)幼兒從人物動(dòng)態(tài)、構(gòu)圖和顏色幾個(gè)方面評(píng)價(jià)作品,表?yè)P(yáng)大膽表現(xiàn)的幼兒。

          2、組織幼兒收拾材料。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案20

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

          2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)花草樹(shù)木等植物,具有初步的環(huán)保意識(shí)。

          3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互合作的喜悅。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

          2、水桶、水壺等

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師在室內(nèi)告訴幼兒有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)信息,提高幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          2、開(kāi)展“我給植物澆澆水”的活動(dòng),幼兒親手給種植區(qū)的植物和幼兒園的花草樹(shù)木澆水。鼓勵(lì)幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力。

          3、鼓勵(lì)幼兒互相合作提水澆樹(shù)。

          4、教師在活動(dòng)中要提醒幼兒不要弄濕衣物,不要踩到花草樹(shù)木。

          5、活動(dòng)后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺,并?qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起栽種小樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案21

          活動(dòng)目標(biāo):

         。1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。

         。2)具有保護(hù)樹(shù)木樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          (3)了解保護(hù)樹(shù)木的途徑和方法。

         。4)讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

         。5)感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。

          材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的快樂(lè)。

          難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

          師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)。你們知道為什么會(huì)有植樹(shù)節(jié)嗎?

          2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹(shù)節(jié)的兒歌

          小朋友,快快來(lái),大家一起來(lái)植樹(shù)。

          小樹(shù)苗,要長(zhǎng)大,需要我們?nèi)?ài)護(hù)。

          你愛(ài)樹(shù),他爰樹(shù),小樹(shù)長(zhǎng)成通天樹(shù)。

          3.認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木

          帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹(shù)枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹(shù)松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的快樂(lè)。

          4.指導(dǎo)幼兒給小樹(shù)澆水

          對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)喝多了水,也要生病的;取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案22

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能欣賞跟理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          2、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷跟意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

          3、了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

          2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、欣賞跟理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

          2、討論:小貓跟小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

          3、教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

          二、分享跟討論植樹(shù)節(jié)的資料

          1、教師請(qǐng)幼兒展示跟分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

          2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。

          3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

          4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

          三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

          1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

          2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

          延伸活動(dòng):

          組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案23

          一、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。

          二、活動(dòng)口號(hào):

          讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日

          四、參加人員:

          全校學(xué)生

          五、具體活動(dòng)安排:

          1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

          2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。

          3、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的。

          4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

          5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)。

          六、注意事項(xiàng):

          1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。

          2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案24

          一、情況分析

          隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使孩子們知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。

          隨著孩子們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織孩子們自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織孩子們給種路旁的植物澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

          2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          3、活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

          2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

          3、提醒孩子們注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹(shù)枝。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          1、交代具體要求,告訴孩子們今天是植樹(shù)節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

          2、孩子們提著水壺出發(fā)到路邊。

          3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。

          4、孩子們開(kāi)始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)孩子們用正確的方法。

          5、教師對(duì)孩子們的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          6、孩子們收好小水壺回園。

          7、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案25

          一、設(shè)計(jì)意圖

          春天的腳步款款走來(lái),微風(fēng)吹上了我們的臉,孩子們的臉上洋溢著微笑和歡樂(lè)。因?yàn)榇禾靵?lái)了,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)要到了,每當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)的時(shí)候,天氣總是暖暖的,小鳥(niǎo)總是唱著歡快的歌曲。為了讓小朋友知道春天來(lái)了,植樹(shù)節(jié)要植樹(shù)的基本常識(shí),以及樹(shù)立保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。特意設(shè)計(jì)了本次的志愿者活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓小朋友知道3月12日是植樹(shù)節(jié),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

          2、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),了解植樹(shù)對(duì)凈化、綠化、美化環(huán)境的作用,懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備好環(huán)境破壞后的圖片,以此引入保護(hù)樹(shù)木的話題。

          2、制作好有關(guān)于植樹(shù)節(jié)相關(guān)問(wèn)題的卡片,進(jìn)行“知識(shí)小競(jìng)答”的活動(dòng)。

          3、準(zhǔn)備好小禮品(糖果),還有笑臉小貼紙。

          4、安排好小老師。

          四、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┲v樹(shù)

          觀看“小鳥(niǎo)失去家園”的圖片,配以小老師解說(shuō),引入今天的“樹(shù)”的主題。(這些是什么呢?為什么小鳥(niǎo)會(huì)哭呢?)

          請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)他們所知道的風(fēng)沙的危害。

          再次觀看圖片“沙漠““荒漠”等,讓小朋友通過(guò)聽(tīng)講解了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

          那要怎么避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓小朋友得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。得出應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木的結(jié)論。

         、傩∨笥褌兿胂肴路葸有什么節(jié)日?

         、谥矘(shù)節(jié)是干什么的?為什么要有這個(gè)節(jié)日?

         。ǘ⒖錁(shù),種樹(shù)(植物對(duì)人類(lèi)的益處)

          本環(huán)節(jié)以知識(shí)競(jìng)答的模式進(jìn)行,通過(guò)活動(dòng)讓小朋友了解樹(shù)木的好處,如何種樹(shù)。告訴小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)勵(lì);卮鸬男∨笥眩荣N上小貼紙。問(wèn)題寫(xiě)在特制的植物樹(shù)葉卡片上,增加趣味性。?小朋友如果知識(shí)面比較狹窄,可以用圖片引導(dǎo)。(制作一些人在樹(shù)下防風(fēng)遮雨的圖片等等。)

          為了此活動(dòng)的順利進(jìn)行,除了小講師外,還要有兩個(gè)小老師配合活動(dòng)的進(jìn)行。

          (三)小游戲(根據(jù)時(shí)間來(lái)決定游戲進(jìn)行的次數(shù))

          1.游戲名稱(chēng):悄悄話。

          游戲規(guī)則

          小朋友們分成兩組圍成兩列,由小老師分別向第一個(gè)小朋友傳達(dá)一句話,第一個(gè)小朋友聽(tīng)清后,在小老師一聲令下同時(shí)傳給第二個(gè)小朋友,第二個(gè)小朋友又傳給第三個(gè)小朋友,以此類(lèi)推。最后一位小朋友公布答案,評(píng)判結(jié)果根據(jù)準(zhǔn)確度和速度,表現(xiàn)好的一組,貼上小貼紙。(看氣氛,玩兩到三次)

          注意事項(xiàng):

         、倩顒(dòng)過(guò)程中,為了避免小朋友傳話出現(xiàn)問(wèn)題,各派兩名

          小老師在旁邊提示和指導(dǎo)。

         、跒楸苊鈭(chǎng)面出現(xiàn)混亂,在各個(gè)環(huán)節(jié)之前,說(shuō)明,要評(píng)出今天最乖的小朋友,讓他們能比較遵守紀(jì)律。

          2.游戲名稱(chēng):擊鼓傳花(時(shí)間來(lái)不及或者中途有問(wèn)題,就不玩這個(gè)游戲)

          游戲規(guī)則:

          讓小朋友圍成圈,用手鼓作為計(jì)時(shí)工具,用小皮球作為傳接物,手鼓停止時(shí),拿到小皮球的小朋友要表演節(jié)目。注意事項(xiàng):

          ①為了避免小朋友沒(méi)有節(jié)目,可以讓別的小朋友,或小老師表演。(小老師要做好準(zhǔn)備)

         、诎才乓粋(gè)小老師隨球走動(dòng),避免傳輸過(guò)程發(fā)生問(wèn)題。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          通過(guò)這次活動(dòng),讓小朋友了解到樹(shù)木的重要性,樹(shù)立保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

          六、注意事項(xiàng)

          1.所有過(guò)程,除了講課的小老師,都要有其他的小老師在小朋友旁邊做指導(dǎo)和維持秩序。

          2.小朋友的注意力集中時(shí)間只有十五分鐘。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案26

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解植樹(shù)節(jié)的意義,通過(guò)活動(dòng)提高愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

          2、掌握樹(shù)的簡(jiǎn)單繪畫(huà)方法,嘗試用水粉畫(huà)和卡紙制作立體樹(shù)。

          3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          二、活動(dòng)重難點(diǎn):

          1、重點(diǎn):了解植樹(shù)節(jié)的意義,懂得樹(shù)的繪畫(huà)技巧。

          2、難點(diǎn):使用剪刀剪出手的形狀,并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一顆與眾不同的樹(shù)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、人手2張A4紙、卡紙,彩色筆,水粉顏料,上色筆,調(diào)色盒

          2、樹(shù)的圖片/植樹(shù)節(jié)相關(guān)知識(shí)/多形式作畫(huà)樹(shù)的作品

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng),引出幼兒的興趣。

          1、昨天星期六,你們知道是什么日子嗎?(引導(dǎo)幼兒了解是植樹(shù)節(jié))老師拍了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)那天的圖片,讓我們一起來(lái)看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹(shù)的呢?在哪里植樹(shù)?植的是什么樣的樹(shù)?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。你們會(huì)畫(huà)樹(shù)嗎?在老師還沒(méi)畫(huà)之前,請(qǐng)你們畫(huà)一畫(huà)心目中的樹(shù)。

          2、觀看范畫(huà)(水粉)

          教師:昨天是植樹(shù)節(jié),雖然我們沒(méi)有出去種樹(shù),但我們可以在教室里面也一樣可以種樹(shù)呀!首先你們要學(xué)會(huì)畫(huà)樹(shù)。老師今天帶來(lái)幾幅作品,我們一起來(lái)看看是怎樣?關(guān)于樹(shù),那老師是怎樣畫(huà)出來(lái)的?你們想學(xué)嗎?我們一起來(lái)看看老師是怎樣畫(huà)出的。樹(shù)干—樹(shù)杈—點(diǎn)樹(shù)葉。

          2、教師巡回指導(dǎo),幼兒練習(xí)。

          教師:仔細(xì)看看老師是怎樣畫(huà)的?先畫(huà)一條橫線是土地,地上小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大成大樹(shù),樹(shù)干長(zhǎng)出小樹(shù)杈,那么多葉子怎么畫(huà)呢?我們可以用點(diǎn)來(lái)代替呀!

          3、嘗試畫(huà)樹(shù)

          教師:樹(shù)的葉子有嫩的也有老一點(diǎn)的對(duì)不對(duì),那我們嘗試沾一點(diǎn)黃色和綠色一起點(diǎn)畫(huà),這樣畫(huà)面看起來(lái)是不是更豐富呢?

          4、嘗試新方法法,發(fā)放材料,交代要求,幼兒作畫(huà)。

          教師:今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張水粉紙和水粉筆,你們也嘗試下把樹(shù)畫(huà)出來(lái)。

          教師小結(jié):我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不要擔(dān)心畫(huà)錯(cuò),不要太拘謹(jǐn),大膽作畫(huà),不需要畫(huà)的完美逼真。

         。ㄈ┮胄伦鳟(huà)方式:種樹(shù)

          1、不會(huì)畫(huà)的小朋友不用擔(dān)心,老師教你用最簡(jiǎn)單的辦法:用手放在卡紙上撐開(kāi),用筆跟著畫(huà)出來(lái),再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據(jù)老師給的作品參考,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的樹(shù),你們?cè)O(shè)計(jì)好的樹(shù)把它們合到一起就成了森林啦!

          2、點(diǎn)評(píng),提醒幼兒樹(shù)干要設(shè)計(jì)的粗一點(diǎn)。

          3、組織幼兒收拾材料。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案27

          活動(dòng)背景:

          為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國(guó)五屆第六次會(huì)議決定將每年3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境、珍惜綠色的責(zé)任感,XX應(yīng)科院青協(xié)與XX各大高校青協(xié)聯(lián)手前往XX風(fēng)景園參加植樹(shù)活動(dòng)。

          活動(dòng)口號(hào):

          地球是我家,綠化靠大家。愛(ài)心植樹(shù),爭(zhēng)做綠色使者

          活動(dòng)意義:

          植樹(shù)不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到增多樹(shù)木資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,同時(shí)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          XX風(fēng)景園

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月x日

          活動(dòng)流程:

          前期:

          1、準(zhǔn)備好工具(水桶、鐵鍬);

          2、確定好時(shí)間和地點(diǎn)后由外聯(lián)部的人踩好點(diǎn);

          3、制作一些愛(ài)心卡片,可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí);

          4、宣傳部在校內(nèi)以各種形式進(jìn)行宣傳(海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等),聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行校外宣傳;

          5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。

          中期:

          1、活動(dòng)當(dāng)天8:30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā);

          2、分組坐校車(chē)達(dá)到預(yù)計(jì)地點(diǎn),等全部人員到齊再向植樹(shù)地點(diǎn)集合;

          3、由專(zhuān)業(yè)人士給我們講解一下植樹(shù)的技巧,提高我們植的樹(shù)的成活率;

          4、由干部帶領(lǐng)本組成員開(kāi)始種樹(shù);

          5、植完樹(shù)清點(diǎn)工具后合影留念,并組織會(huì)員返回學(xué)校。

          后期:

          1、總結(jié)材料(照片,活動(dòng)心得等);

          2、做好活動(dòng)成果宣傳,讓志愿者精神傳播開(kāi)來(lái);

          3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系,為下次活動(dòng)做好鋪墊。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):

          一些急救藥品,制作關(guān)于植樹(shù)節(jié)的橫幅。

          注意事項(xiàng):

         。1)理事通知時(shí)要清楚的告訴會(huì)員集合的時(shí)間和地點(diǎn),要求會(huì)員帶小紅帽。

         。2)制作的愛(ài)心卡片時(shí)可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護(hù)。

         。3)各協(xié)會(huì)干部要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,要團(tuán)結(jié)互助,積極負(fù)責(zé)。

          (4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來(lái)。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng)可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。

          活動(dòng)主辦單位:

          xx市團(tuán)委

          承辦單位:

          xx理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          策劃單位:

          青年志愿者協(xié)會(huì)

          參與學(xué)校:

          xx理工大學(xué)xx醫(yī)學(xué)院xx環(huán)境工程學(xué)院xx教育學(xué)院

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案28

          一、活動(dòng)目的:

          在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

          二、行動(dòng)口號(hào):

          行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          3月11日――3月14日

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┎シN行動(dòng):

          大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

          (二)實(shí)施行動(dòng):

          1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

          2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

          3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

          4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案29

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

          2、通過(guò)各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

          3、學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查,了解植樹(shù)節(jié)、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹(shù)造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

          4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

          活動(dòng)前準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(zhǎng),一共分為四個(gè)小組:

          我是小小資料員——資料組

          校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組

          我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組

          我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組

          2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

          3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          3.12植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

          二、交流展示

         。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

          1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)的知識(shí)、樹(shù)木生長(zhǎng)的知識(shí)、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;

          2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道……

          3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報(bào)。

          老師評(píng)價(jià),提出建議。

         。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調(diào)查

          1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

          2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,統(tǒng)計(jì);

          3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;

          4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

          老師評(píng)價(jià),提出建議

         。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣

          1、介紹植樹(shù)節(jié)主題黑板報(bào);

          2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ);

          3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節(jié)主題手抄報(bào);

          4、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

          老師評(píng)價(jià),提出建議

         。ㄋ模┪覟榧亦l(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)

          1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧

          (1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示

         。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的方法與技巧

          (3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示

         。4)“今天我植樹(shù)了”體驗(yàn)作文交流

          2、師評(píng)價(jià),提出建議

          三、活動(dòng)小結(jié)與延伸

          同學(xué)們?cè)谶@次“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案30

          活動(dòng)目的:

          關(guān)于植樹(shù)節(jié),中國(guó)自古就留下了很多諺語(yǔ),即用簡(jiǎn)單通俗的話語(yǔ)反映出植樹(shù)造林的深刻道理!吨矘(shù)節(jié)里話林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉院的活動(dòng)氣氛中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹(shù)造林的林諺,領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義。

          活動(dòng)過(guò)程:

          整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,活動(dòng)過(guò)程按林諺意義分為三節(jié),每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,使活動(dòng)達(dá)到高潮。

          主持人:同學(xué)們,還記得嗎?每年春節(jié)北京、天津,還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來(lái)的。近幾年來(lái),由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,樹(shù)木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,讓我們的生活更美好。請(qǐng)聽(tīng)林諺快板:

          甲:要想富,多栽樹(shù)。

          乙:造林即造福,栽樹(shù)即栽富。

          甲:眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹(shù)。

          乙:要得聚寶盆,荒山變綠林。

          甲:保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。

          乙:窮山惡水,青山綠水。

          甲:無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù),有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。

          乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

          甲:山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。

          乙:村有千棵楊,不用打柴郎。

          甲:前人栽樹(shù),后人乘涼。

          乙:栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

          甲:村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)。

          乙:四方綠化沙不來(lái)。

          合:多植樹(shù),廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。

          主持人:“多植樹(shù),廣造林,現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人!绷种V說(shuō)得好!植樹(shù)造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢!下面欣賞舞蹈:《采樹(shù)種》。

          主持人:采了樹(shù)種好種樹(shù)。樹(shù)怎么栽?林怎么造?季節(jié)是關(guān)鍵,土壤要適宜。

          請(qǐng)聽(tīng)林諺對(duì)口詞:

          甲:冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠。

          乙:開(kāi)春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。

          甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

          乙:植樹(shù)造林正當(dāng)勁。

          甲:竹子無(wú)皮。

          乙:四季能移。

          甲:干榆濕柳水白楊。

          乙:桃杏栽在山坡上。

          甲:山腳板栗河邊柳。

          乙:荒崗灘上植烏柏。

          甲:高山松村核桃溝。

          乙:溪河兩岸栽楊柳。

          甲:澇梨旱棗水栗子。

          乙:不澇不干宜柿個(gè)。

          甲:向陽(yáng)好種茶。

          乙:背陽(yáng)好插杉。

          甲:三九四九。

          乙:栽楊種柳。

          甲:正月中。

          乙:好栽松。

          甲:正月尾。

          乙:好栽桂。

          合:植樹(shù)造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑。

          主持人:植樹(shù)造林美化生活,造福人類(lèi)。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》。

          主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)林諺朗誦:《植樹(shù)造林要得法》。

          甲:過(guò)河要搭橋,栽樹(shù)要育苗。

          乙:條兒要青,苗兒要新。

          甲:種樹(shù)有訣竅,深埋又實(shí)搗。

          乙:移苗有訣竅,莫讓苗知道。

          甲:起苗不傷根,土要踏得緊。

          乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。

          甲:三分種樹(shù)七分管,十分成活才保險(xiǎn)。

          乙:要叫樹(shù)成林,把好護(hù)林關(guān)。

          甲:光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。

          乙:人怕傷心,樹(shù)怕傷根。

          合:生兒生女靠教養(yǎng),植樹(shù)造林靠撫育。

          主持人:同學(xué)們,植樹(shù)造林人人有責(zé)。在這植樹(shù)節(jié)之際,我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟,為我們的祖國(guó),植樹(shù)造林,播種希望。把我們的家鄉(xiāng),把我們的校園,變成綠的世界,變成花的海洋……

          全班合唱《在希望的田野上》

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案31

          一、環(huán)保教育主題:

          承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

          二、行動(dòng)口號(hào):

          “美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

          2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。

          知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

          你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。

          我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

          但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

          請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

          主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

          學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

          請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

          主持人小結(jié):

          我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。

          要求做到下面幾點(diǎn):

          1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

          2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

          3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記,進(jìn)行成果展示。

          4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。

          主持人總結(jié):

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:

          “美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案32

          一、設(shè)計(jì)意圖

          在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          二、活動(dòng)方案

         。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx.3.12

          (二)活動(dòng)目標(biāo)

          1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

          2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

          3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

         。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)

         。ㄋ模┗顒(dòng)具體內(nèi)容

          1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

          2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

          3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

          4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

          5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。

         。ㄎ澹┗顒(dòng)注意事項(xiàng)

          1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

          2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

          3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

          三、活動(dòng)反思

          在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

          旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

          在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

        【植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案】相關(guān)文章:

        植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的教案03-24

        主題班會(huì)活動(dòng)教案02-13

        植樹(shù)節(jié)的主題班會(huì)教案07-14

        植樹(shù)節(jié)的主題班會(huì)教案08-25

        植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案06-15

        植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案02-14

        植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案08-16

        植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案11-22

        春游班會(huì)主題活動(dòng)教案08-25

        環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)教案02-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>