中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全講座心得體會(huì)
網(wǎng)絡(luò)安全不僅關(guān)系到國(guó)家的安全,也直接關(guān)系到個(gè)人的隱私安全。在社交網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)等應(yīng)用中,個(gè)人信息和資金往來(lái)被廣泛應(yīng)用。以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全講座心得體會(huì)(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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網(wǎng)絡(luò),這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍, 對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面, 也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育:
1、 網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。
2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。
3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ),特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。
重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
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近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給青少年的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利,但與此同時(shí),也給青少年的成長(zhǎng)及健康帶來(lái)了諸多負(fù)面的影響,讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)束手無(wú)策。為了更好的引導(dǎo)青少年健康的使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)全校家長(zhǎng)學(xué)員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照網(wǎng)絡(luò)安全部門(mén)相關(guān)的要求,并結(jié)合安順市平壩第一高級(jí)中學(xué)的實(shí)際情況,平壩第一高級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校特聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深教育工作者吳城于10月5日晚上開(kāi)展《高效學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全教育》線上直播知識(shí)講堂,并組織全體家長(zhǎng)進(jìn)行線上觀看。從而發(fā)揮家校合力,營(yíng)造家校共育的和諧育人環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
為了更好的引導(dǎo)青少年健康的使用網(wǎng)絡(luò)資源,促使家長(zhǎng)們協(xié)助學(xué)校有效開(kāi)展教育教學(xué)工作,特邀專(zhuān)家吳城主要從高效學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全教育展開(kāi)培訓(xùn),主講內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
1、高效學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)
a、各學(xué)段常見(jiàn)問(wèn)題的深度解析;
b、如何幫助孩子構(gòu)建科學(xué)的學(xué)習(xí)體系;
c、如何快速調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的熱情與自信。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育知識(shí)講堂
a、青少年網(wǎng)絡(luò)安全的概況與呈現(xiàn)形式;
b、”網(wǎng)絡(luò)性格”對(duì)青少年的負(fù)面影響;
c、如何引導(dǎo)孩子健康合理的使用網(wǎng)絡(luò)。
家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看,積極交流,家長(zhǎng)們?cè)诰上踴躍“跟帖”,教育專(zhuān)家一一耐心予以回復(fù)。廣大家長(zhǎng)在線上留言中紛紛表示,通過(guò)收看這堂家庭教育直播課,深受啟發(fā),今后會(huì)在家庭教育中更加注重語(yǔ)言的運(yùn)用,激發(fā)孩子的內(nèi)動(dòng)力,給予孩子高質(zhì)量的陪伴,與孩子一起成長(zhǎng)。
此次家庭教育直播公開(kāi)課活動(dòng),為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)有效的教育指導(dǎo)平臺(tái),進(jìn)一步宣傳普及了家庭教育理念,有效增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解,也加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,達(dá)到了家校攜手共同培育孩子的目的,形成學(xué)校、教師、家庭的教育合力,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)更好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們堅(jiān)信,在家校的共同努力下,孩子們的明天會(huì)越來(lái)越美好。
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作為低年級(jí)孩子的家長(zhǎng),面對(duì)孩子的各種不確定性難免焦感,經(jīng)常足孩子家長(zhǎng)徘徊在奔潰邊緣。在節(jié)目中專(zhuān)家說(shuō)在日常生活中要培養(yǎng)孩子的共情能力,我認(rèn)為家長(zhǎng)首先要發(fā)揮自我的共情能力,尤其是對(duì)孩子,我們往往打著“一切為了孩子好”的族號(hào),不經(jīng)意間把自己的意識(shí)強(qiáng)加給了孩子。我們家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)著共情于孩子,換位恩考,理解和包容孩子,我想潛移默化中孩子也會(huì)慢慢理解家長(zhǎng)和老師的用心良苦,在不知不覺(jué)中也培養(yǎng)了她對(duì)別人的共情能力。
現(xiàn)在電子設(shè)備幾乎人手不離,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響也足無(wú)處不在,網(wǎng)絡(luò)本身是一個(gè)方便、快捷的工具,對(duì)于孩子家長(zhǎng)要正確引導(dǎo),養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。家長(zhǎng)更要以身作則,適當(dāng)放下手機(jī),全身心投入陪件孩子學(xué)習(xí)、玩要,營(yíng)造良好的交流氛國(guó)。
家庭是孩子的第一問(wèn)教室,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,言傳身教,和風(fēng)細(xì)雨,作為家長(zhǎng)要孩子一起不斷學(xué)習(xí),共同進(jìn)少。
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通過(guò)觀看《中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全》教育專(zhuān)題節(jié)目,首先,讓作為家長(zhǎng)的我們知道了應(yīng)該怎樣與孩子溝通交流才更利于孩子的身心健康。其次,教育孩子提升防騙能力。最后,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)并非萬(wàn)惡之源,萬(wàn)物皆有兩面性。網(wǎng)絡(luò)可以是殺人刀,也可以是育人器。家長(zhǎng)對(duì)于孩子上網(wǎng)的問(wèn)題不可以一味放縱,也不能一棒打死。正確引導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),做好監(jiān)督職責(zé),我們是孩子學(xué)習(xí)道路上的助手,不是孩子人生的主宰者。
打鐵還需自身硬,作為家長(zhǎng)的我們要想約束孩子,首先要修正自己。放下手機(jī)、停止游戲晉級(jí)的步伐,抬頭看看自己的孩子,自然能看清網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來(lái)的是什么!學(xué)習(xí)是一件終身事業(yè),我們也可以和孩子一起學(xué)習(xí)。共同學(xué)習(xí)帶來(lái)的不僅僅是成績(jī)的進(jìn)步,也有親子關(guān)系的增進(jìn)。
曾經(jīng)的.我們努力想成為一名好孩子,現(xiàn)在的我拼命想成為孩子的好家長(zhǎng)!網(wǎng)絡(luò)不是孩子的坑,應(yīng)該讓它變成孩子手中的學(xué)習(xí)之劍!
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孩子們的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全,相對(duì)于我來(lái)說(shuō),在未接觸這門(mén)課程之前,可以說(shuō)是一個(gè)漏洞,一片空白,網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)也是很是淡薄。之前也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)攻擊,盜取情報(bào),竊取密碼,查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為,這也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種怕感。
這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門(mén)課程,也讓我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),更多的了解,也讓我從中受益很多。我們?cè)鯓硬拍軓木W(wǎng)絡(luò)中找回自己呢?最重要的是家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子的身邊的時(shí)候最多,家長(zhǎng)應(yīng)該多多正確的引導(dǎo)和監(jiān)督,遇到問(wèn)題與孩子多談心好好溝通,其次,學(xué)校也應(yīng)該多開(kāi)展一些健康上網(wǎng)的活動(dòng),不僅娛樂(lè)而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。
我們也可以多參加一些有趣的活動(dòng),多讀一些書(shū)。
上網(wǎng)有利有弊,好好運(yùn)用利大于弊,假如迷戀網(wǎng)絡(luò),便弊大于利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò),讓他成為我們的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具,安全地使用網(wǎng)絡(luò)。
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今天我和孩子一起觀看了《中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全》教育專(zhuān)題節(jié)目。讓我對(duì)自己的家庭教育和孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)這件事上提高了警愓家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師也是終身的老師。
關(guān)于共情能力的培養(yǎng),我覺(jué)得作為父母的我們要先培養(yǎng)自己的共值能力,這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著孩子,擁有共情的能力。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刀劍,在孩子的成長(zhǎng)中,它既可以幫助孩子查閱和了解最新的資訊與知識(shí),也可以讓他們荒廢學(xué)業(yè)、沉迷游戲。所以就像張莉主任說(shuō)的我們可以采取多參加戶外運(yùn)動(dòng)的措施,減少孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,同時(shí)還能有助于孩子共情能力的培養(yǎng)。
我深信,家庭和學(xué)校攜手共進(jìn),定能讓孩子們形成健康的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)!
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和孩子一起觀看了 《中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全》教育專(zhuān)題節(jié)目,感觸很深、受益匪淺。信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的重要平臺(tái),但是網(wǎng)絡(luò)上信息魚(yú)龍混雜,青少年安全意識(shí)又比較淡薄,青少年網(wǎng)絡(luò)安全就品得尤為重要。
作為低年級(jí)孩子的父母,首先不能將網(wǎng)絡(luò)視作洪水猛獸,要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成促康上網(wǎng)的好習(xí)慣,適當(dāng)限定網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)問(wèn),將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)生活的一種工具;其次要認(rèn)識(shí)到言傳身教的重要性,父母的一言一行都足孩子的榜樣,家長(zhǎng)自己要以身作則,放下手機(jī)高質(zhì)量陪件孩子;再次常懷感恩之心認(rèn)識(shí)孩子,世俗都以成敗論英雄,但作為父母不能以成敗論孩子的將來(lái),多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)校的趣事和苦惱,多給予孩子鼓勵(lì)、支持和信任,培養(yǎng)孩子的共情能力。我堅(jiān)信在家庭和學(xué)校的共同努力下,定能揚(yáng)長(zhǎng)避短、化弊為利,幫助孩子用好網(wǎng)絡(luò)。
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