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      2. 期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿

        時(shí)間:2024-05-11 17:39:25 校長發(fā)言稿 我要投稿
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        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿,歡迎大家分享。

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈祝賀。

          下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析:總體來說,我們學(xué)校的總體成績還算比較滿意,尤其是八年級(jí)前20名同學(xué)的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒有偏科現(xiàn)象,我想如果你們繼續(xù)這樣努力,將來考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大:李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級(jí)第22名上升到第六名,謝福由第11前進(jìn)到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結(jié)果,這說明他們比其他同學(xué)付出的要多,要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了,不過這些同學(xué)要找找成績下滑的原因,在這以后的學(xué)習(xí)中要加倍努力,爭取下一考試成績能提高上來。

          同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的'工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

          對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

          我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

          第一、學(xué)習(xí)要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

          第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

          第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

          你們能做到這三點(diǎn)嗎?我非常相信你們。

          謝謝大家!

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿2

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半;仡欉^去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)的倡議下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!

          同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問題。

          首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的`對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,不管從哪個(gè)方面來說,我們都要好好學(xué)習(xí)。

          其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。

          “惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說:花有重開時(shí),人無再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。

          “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問,你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問,你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。

          “得法”就是習(xí)得方法?茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說,語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。

          同學(xué)們,就在我們開會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒有停下他的腳步;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          很高興在這里和大家交流學(xué)校管理的一些心得體會(huì),我發(fā)言的題目是《務(wù)實(shí)出成績,激情鑄輝煌》。

          20xx年,我校中考又取得了輝煌成就,參考人數(shù)731人,一中公助生170人,擇校生85人;二中公助生128人,三中公助生141人,省級(jí)示范性高中升學(xué)率高達(dá)75%。七年級(jí)、八年級(jí)也都取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,所有學(xué)科的優(yōu)秀率都在60%以上,及格率超過80%,為來年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我校之所以能取得這樣突出的成績,我認(rèn)為我們做到了以下幾點(diǎn):

         一、建立一支有表率作用的干部隊(duì)伍。

          二、打造一支充滿活力的教師隊(duì)伍。

          三、實(shí)行年級(jí)主任教育教學(xué)全面負(fù)責(zé)制。

          四、七、八年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),九年級(jí)水到渠成。

          五、五育并舉,全面發(fā)展。

          下面我就上述五點(diǎn)進(jìn)行一下簡單的介紹;。

          “校長既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任”,這是我經(jīng)常說的一句話,以此來勉勵(lì)自己,同時(shí)也教育其他班子成員,我深感責(zé)任重大,為了當(dāng)好校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀校長的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并努力做到“正己以立德,正人先正己”做到嚴(yán)格自律,秉公辦事,在工作中大事講原則、小事講風(fēng)格,在處事方面以誠為本、以和為貴,我非常珍惜和老師們?cè)谝黄鸸ぷ鞯臋C(jī)會(huì)和緣分!熬赢(dāng)權(quán)積福,小人仗勢(shì)欺人”在二十年的校長工作生涯中,在對(duì)待老師方面我一直做到尊重他人、寬松和諧。在工作中我要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員愛崗敬業(yè)、辦事公道、以身作則、帶頭教課,處處在老師們中起模范帶頭作用,不擺領(lǐng)導(dǎo)架子,與老師們和諧相處。分管教學(xué)的尹艷芹副校長,她是從優(yōu)秀教師中脫穎而出的,她曾經(jīng)擔(dān)任過九年的年級(jí)主任,并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課,她所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績?cè)谕^學(xué)科中一直遙遙領(lǐng)先,特別是20xx年畢業(yè)班她所教班級(jí)的中考成績優(yōu)生率達(dá)到65%,及格率達(dá)到90%,同時(shí)她還要管理整個(gè)年級(jí),當(dāng)時(shí)正值學(xué)生入學(xué)高峰,每個(gè)班的`班容量最多達(dá)到80人,年級(jí)人數(shù)達(dá)到近千人,她每天要備課、講課、批改作業(yè),還要管理這個(gè)年級(jí)的全面工作,每一天都忙忙碌碌,由于工作上的勞累和壓力,她過早的患上了高血壓,經(jīng)常是滿臉通紅,眼睛浮腫,我看到這種情況勸她休息,她用最樸實(shí)的一句話說:“我把這個(gè)年級(jí)交給誰我也不放心,我堅(jiān)持干吧。”在這樣的榜樣引領(lǐng)下,激發(fā)了全年級(jí)教師的工作熱情,老師們的干勁更足了。因此,她所帶的年級(jí)歷屆中考都取得優(yōu)異成績。20xx年根據(jù)工作需要,教育局通過考查,任命她為教學(xué)副校長,她深感領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的關(guān)懷和器重,工作更加努力了。她繼續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)課,并主抓全校教學(xué)工作,辦公室里更是很少見到她的身影,她經(jīng)常聽年輕教師的課,并進(jìn)行評(píng)課交流,使這些年輕教師迅速成長起來。她還親自參加全校的集體備課活動(dòng),定期組織學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、示范課活動(dòng),她提出了一條我校的教改方針“提倡探究式教學(xué),教師精講多練,學(xué)生自主發(fā)展,最后形成舉一反三的能力,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,她還要督導(dǎo)落實(shí)教師完成課程計(jì)劃情況,學(xué)生作業(yè)是否適量,并及時(shí)糾正個(gè)別教師作業(yè)量大、課堂效率低等問題,使我校在教學(xué)方面形成了一套系統(tǒng)的教學(xué)模式,確保了我校一流的教學(xué)成績。

          我校秦雅潔副校長是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,也是全市教師中的明星教師,她曾多次為全市數(shù)學(xué)教師上過觀摩課、引路課、九年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)課,并被評(píng)為“遷安市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,她擔(dān)任了6年的年級(jí)主任,她品質(zhì)好,責(zé)任心強(qiáng),她所帶的年級(jí)兩屆中考也都取得了優(yōu)異的成績,特別是20xx年中考,702人參考,其中一中公助生183人,擇校生131人,一中總?cè)藬?shù)達(dá)314人,她所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績57人參考,40人優(yōu)秀,52人及格,考取一中45人。20xx年教育系統(tǒng)招考校級(jí)干部,她以優(yōu)異的成績被提拔錄用,現(xiàn)在分管后勤工作。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),在教師中享有很高的威信。

          主抓德育工作的王志強(qiáng)副校長,也是20xx年經(jīng)教育局選拔錄用的優(yōu)秀干部,他曾經(jīng)是楊店子高中連續(xù)三年主抓高三工作的年級(jí)主任。兩年來在我校工作扎實(shí),為人誠懇,在德育工作中他提出了“綠色德育,創(chuàng)建和諧校園”的新理念,逐漸形成了“綠色校園,綠色教育,可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條,學(xué)校以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,努力做到“多一些春風(fēng)化雨,多一些生命關(guān)注,多一些個(gè)性張揚(yáng),多一些寬容理解”。寓德育于各科教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,各科教師在日常教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品格作為一項(xiàng)重要的任務(wù),并強(qiáng)化班主任工作,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,前途理想教育,遵紀(jì)守法教育,使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。并且現(xiàn)在還擔(dān)任七年級(jí)歷史課,為其他班子成員做出了表率,我校三位副校長,素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在教學(xué)一線起到了很好的帶頭作用。

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿4

        各位教師、全體同學(xué)們:

          春華秋實(shí),天道酬勤。今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),就是肯定成績,樹立典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí),添加措施,鼓足干勁,首先我代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部,對(duì)今天獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示熱烈的恭賀,同時(shí)對(duì)默默無聞,辛勤耕耘為學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)的各位管理人員,各位班主任,各位教師表示衷心的感謝。

          可以肯定的講,半學(xué)期來,經(jīng)過大家的共同努力,校風(fēng)發(fā)生了根本變化,管理規(guī)范,秩序井然,教師愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),課堂秩序良好,涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異的同學(xué),特別是一些同學(xué)思想覺悟不斷提高,學(xué)生行為態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績逐步提高,涌現(xiàn)了一批進(jìn)步生,如高一3—7平行班有4名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前10名,9名進(jìn)入前20名,高二3班有4名同學(xué)進(jìn)入前10名,9名同學(xué)進(jìn)入前20名、高三3班有3名同學(xué)進(jìn)入前10名,5名同學(xué)進(jìn)入前20名,高三5有1名同學(xué)進(jìn)入前20名,這也充分說明,人是可以變化的,有時(shí)往往發(fā)生突變。只要生心,只要覺醒,只要有想法,只要行動(dòng)還是可以進(jìn)步的。

          在今天的會(huì)上,我還是要向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

          1、要惜時(shí)。

          就是要珍惜時(shí)機(jī),為了自己的前途和命運(yùn)還是要學(xué)點(diǎn)知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)那些不思學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒,把心專在學(xué)習(xí)上,力爭考個(gè)專科,將來學(xué)點(diǎn)技術(shù),終生受益。世上無難事,只要肯登攀。學(xué)校為這些同學(xué)創(chuàng)造條件,要求教師上課立足學(xué)情,加強(qiáng)基礎(chǔ),夯實(shí)雙基,抓好落實(shí),開展兵教兵活動(dòng),關(guān)注幫助學(xué)困生。希望這些同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),花無重開日,人無再少年,世上沒有后悔藥,世上沒有回頭路。

          2、要善思。

          就是要善于思考,能力都是從思考和實(shí)踐中得來的,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問,就會(huì)得到一個(gè)小的.進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問,就會(huì)得到一個(gè)大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑,善于思考,就是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),同時(shí)還要善于請(qǐng)教,問同學(xué)問老師,尋求幫助。

          3、要得法。

          就是掌握學(xué)習(xí)方法,方法得當(dāng),一竅不得,少掙幾百,科學(xué)的方法會(huì)事半功倍,各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講求方法。學(xué)習(xí)方法其實(shí)很多,老師平時(shí)也會(huì)給你們提示和指點(diǎn),同時(shí)自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷感悟總結(jié)歸納。

          4、要進(jìn)取。

          成功的學(xué)生總有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn),能做太陽不做月亮,能做月亮不做星星,希望同學(xué)們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí),把眼光放長遠(yuǎn),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,俗話說“一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空”。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,努力做好課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。聰明的學(xué)生在課堂的注意力是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,持之以恒,不要熱一下,冷一下,甚至半途而廢,要有執(zhí)著精神,不要像月亮,初一、十五不一樣,要像太陽天天都一樣,照到那里那里亮。

          同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是加油站維修站,我們不能泄氣,要再加油,找出自己的不足,繼續(xù)制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。世界最重要的是不在于我們身在何處,而在于我們超哪個(gè)方向走,再長的路一步一步也能走完,再短的路不邁開腳也無法到達(dá),只有我們上下一心,群策群力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大進(jìn)步,希望同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期樹立自信,下定決心,勤奮好學(xué)。高三大干兩個(gè)月迎接市第一?。抓住今冬明春,積極復(fù)習(xí)備考,決戰(zhàn)高考。高一、高二同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)迎接期末考試。

          最后祝全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝各位老師身體健康!

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿5

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          在大家的共同努力下,半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。他們通過自己的努力換來了可喜的成績!老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的.考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

          下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

          2、希望同學(xué)們面對(duì)成績,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),失敗了勇敢地爬起來前進(jìn)。你們要保持積極向上的良好心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

          3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,勤奮與刻苦是取得成績的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記這些,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

          4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題。要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。這有這樣才能起到事半功倍的效果。

          5、勞逸結(jié)合。休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂,謝謝大家!

        20xx年11月27日

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿6

          同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

          今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

          開學(xué)三個(gè)月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級(jí)學(xué)生***、***、***,八年級(jí)學(xué)生***、***、***,九年級(jí)學(xué)生***、***、***,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或年級(jí)都上升了很多。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭取取得更大的進(jìn)步。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

          老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的'分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

          另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)。

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿7

        老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰本學(xué)期期中在文明班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級(jí)狀元的同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習(xí),永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。

          時(shí)間飛逝,不知不覺間半個(gè)學(xué)期已悄然度過。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)也日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個(gè)年級(jí)都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級(jí)組全體老師認(rèn)真工作,盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個(gè)多月來效果顯著,學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的.風(fēng)景線。八年級(jí)老師在學(xué)!耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作,年級(jí)工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對(duì)性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績,初二年級(jí)建立了生物、地理輔差班。通過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級(jí),盡管老師們來自四面八方,但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅(jiān)持學(xué)!耙缘吗B(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來的是我們同學(xué)成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看,通過全體師生的辛勤勞動(dòng),取得了令人滿意的豐碩成果,達(dá)到了我們的預(yù)期效果:初一、初二年級(jí)總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級(jí)師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,教師苦教,學(xué)生勤學(xué),成績穩(wěn)步提升。

          在此,我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。

          作為校長我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求:

          第一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新理念。老師們必須認(rèn)識(shí)到,理念是教學(xué)行為的指針,是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的,是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹立,這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。

          第二、研究模式,勇于實(shí)踐。我們老師原來都有自己的一套教學(xué)模式,來到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。

          第三、及時(shí)總結(jié),不斷反思!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績,并成就自我。

          同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求:

          第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵(lì)自己,要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。

          第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿8

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

          我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻(gè)多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的`驕傲!

          各位老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

          成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

          我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

          同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

          最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

          謝謝大家!

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿9

        各位老師、同學(xué):

          大家上午好!

          今天我們?cè)谶@里隆重舉行期中總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)等幾位成績突出、思想進(jìn)步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰,意義重大。在這里,我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

          同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能夠熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們能夠品德端正,積極上進(jìn);你們能夠?qū)W習(xí)努力,勇攀高峰;你們能夠尊愛師長,禮貌有加。像今天獲獎(jiǎng)的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習(xí)的代表。特別是本次考試總分狀元,一年級(jí)的,二年級(jí)的,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的,六年級(jí)的。他們都是我們今后學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,我們要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們那謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習(xí)方法,在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)在后半期的學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

          今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!

          第一:人生要有具體的.明確的目標(biāo)。

          有這樣一個(gè)故事,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。17年后的一天,馬和驢見面了,馬向驢說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大!H子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時(shí),你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。

          不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著眼睛在學(xué)校瞎打轉(zhuǎn),整日碌碌無為,沒有任何收獲。

          第二:人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。

          人生沒有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在每一次考試后都要好好總結(jié)一下,找出失敗的原因,才能不斷進(jìn)步。

          有同學(xué)說:原來我成績不錯(cuò),為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。

          第三:發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

          俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

          同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能夠掀起比、學(xué)、趕、幫的高潮,也希望你們?cè)俳釉賲,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀,百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中,我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿10

        各位老師們、同學(xué)們:

          下午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

          開學(xué)兩個(gè)多月以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué),表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          1、同學(xué)們語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成。表現(xiàn)好的如七年級(jí)的周彤、唐培、鄧云、李金霞同學(xué),八年級(jí)的鄧敏、賴強(qiáng)鵬同學(xué),九年級(jí)的王吉莉、劉婷、郭娟、余娟同學(xué)。

          2、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教。表現(xiàn)好的如七年級(jí)的葉寶、柴文靜、孫靜、徐李亞星同學(xué),八年級(jí)的張海靜、任亞楠同學(xué),九年級(jí)的石秀虎、蔡靜、鄧鑫、張嬌同學(xué)。

          3、良好的學(xué)風(fēng)基本形成。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用。表現(xiàn)好的如七年級(jí)的葉寶、畢德勝、王錫軍、鄒定鵬同學(xué),八年級(jí)的周萍、王曉松同學(xué),九年級(jí)的王波、夏儉萌、汪東、郭龍同學(xué)。

          4.、部分學(xué)生擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績始終居年級(jí)前茅。如七年級(jí)的石秀龍、樊銳、徐靜、王琰坤同學(xué),八年級(jí)的唐和兵、陳星同學(xué),九年級(jí)的陳志斌、吳峰、吳嬌、李歡同學(xué)。

          5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn),F(xiàn)在大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。如七年級(jí)的宋倩、孫靜、陳哲誠同學(xué),八年級(jí)的汪偉、曹琦同學(xué),九年級(jí)的徐麗娜、吳小康、張青、陳敏同學(xué)。

          6、大多數(shù)學(xué)生嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。如七年級(jí)陳林、王琛、馮琰茹、王景桃同學(xué),八年級(jí)的王蒙、陳鋒同學(xué),九年級(jí)的梅砍寶、胡海英、陳哲軍、張鍵同學(xué)。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。他們堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的'成績!

          老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

          另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:

          1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。

          2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。

          3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

          下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、各班級(jí)、各位同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

          2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

          3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

          4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

          5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

          同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

          最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

          謝謝大家!

        期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿11

          各位老師們、同學(xué)們:

          下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

          開學(xué)三個(gè)月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

          1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:一年級(jí):吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級(jí):袁勝 劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級(jí):艾纖、肖飄逸、陳磊、王維

          2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:一年級(jí):王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級(jí):張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級(jí):夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

          3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有:一年級(jí):劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒;二年級(jí):黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷;三年級(jí):劉念、劉園、楊杰、劉威

          4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí), 這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有:一年級(jí):徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆;二年級(jí):何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級(jí):王會(huì)、夏達(dá)、涂陽光

          5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:一年級(jí):李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級(jí):陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽

          三年級(jí):昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

          6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的'要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!一年級(jí):丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊,二年級(jí):陳玫瑰、吳桐、張?zhí),三年?jí):王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺

          老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

          另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

          下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

          2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

          3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

          4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

          5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

          同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

          同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

          最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

          謝謝大家!

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