《雪》讀后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《雪》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《雪》讀后感1
今天，我讀完了媽媽給我買(mǎi)的《復(fù)仇的雪狼》，其中令我感觸最深的故事是《紅染的王冠》。
故事主要講述了黑披風(fēng)為了成為猴王，向麻子猴王挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它�！拔摇币馔饩认侣樽雍锿�，卻遭到猴群的報(bào)復(fù)。最后猴群發(fā)生內(nèi)亂，麻子猴王為了換回猴群的安寧，犧牲了自己。
動(dòng)物像一面鏡子，人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、品質(zhì)和精神，都能從它們身上清晰地反映出來(lái)。
比如書(shū)中的`麻子猴王，寧可犧牲自己也要換回猴群的安寧，不就和課文中的哈爾威船長(zhǎng)一樣嗎?“諾曼底號(hào)”與“瑪麗號(hào)”相撞，“諾曼底號(hào)”上的乘客危在旦夕，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮乘客逃生。他說(shuō)：“必須把船上的六十人救出去!”實(shí)際上有六十一人，他把自己遺漏了。在這樣緊急危險(xiǎn)的時(shí)刻，人們都爭(zhēng)先恐后地逃生，他卻把自己的生死置之度外，做好了與“諾曼底號(hào)”共存亡的準(zhǔn)備，真是太偉大了!
閱讀不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)智慧，還陶冶了道德情操。我們從動(dòng)物身上也能汲取無(wú)窮的精神力量。
《雪》讀后感2
我這個(gè)星期看了一本書(shū)，名叫《雪柿子》，《雪柿子》這本書(shū)是有名的作家曹文軒老師寫(xiě)的。我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
《雪柿子》這本書(shū)主要講了一個(gè)村莊夏季和秋季天空沒(méi)有掉下一滴雨，所有的莊稼全部枯死，冬季來(lái)臨時(shí)，這百十戶(hù)人家的山村，開(kāi)始接受饑餓的煎熬。饑餓的孩子們到處尋找食物吃。樹(shù)魚(yú)跑到很少有人去的一座山上去尋找食物，他意外間發(fā)現(xiàn)了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)柿子的柿子樹(shù)。樹(shù)魚(yú)叫他們過(guò)來(lái)，那些饑餓的孩子很想吃樹(shù)上的柿子，可是，丘石兒認(rèn)為這些柿子應(yīng)該用在更有用的地方，大家都同意了，雖然有一些孩子想偷柿子樹(shù)上的`柿子，但是想起了承諾，又回去了。
后來(lái)，村里來(lái)了幾只不知名的候鳥(niǎo)把柿子全部叼走了，可是孩子們一點(diǎn)也不難過(guò)，更沒(méi)有后悔將它們留在枝頭，因?yàn)�，那十幾只柿子，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季，賜予孩子們心中的力量。
讀完了《雪柿子》這本書(shū)，它告訴了我一定要節(jié)約糧食，節(jié)約水、電，還要珍惜好我現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)，還要遵守與朋友之間的承諾，你明白了嗎？
《雪》讀后感3
冬天到了，小兔和它的媽媽住在一個(gè)樹(shù)洞里，小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里，兔媽媽準(zhǔn)備出去找蘿卜，小兔聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽我也要去，”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來(lái)很難過(guò)的樣子，兔媽媽說(shuō)在門(mén)堆雪人去，小兔說(shuō)：“太好嘍，堆雪人去了，”
他們來(lái)到雪地上，很快滾起了雪球，一會(huì)兒雪球就滾好了，小兔拿來(lái)兩個(gè)珠子當(dāng)做雪孩子的眼睛、一個(gè)盆戴在雪孩子的頭上，給它當(dāng)帽子。兔媽媽說(shuō)：現(xiàn)在你有小雪人陪你，媽媽可以去采蘿卜了。
媽媽走后，小兔把雪孩子推到了森林里，它們開(kāi)始?xì)g跳起來(lái)，又說(shuō)又笑，特別開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，小兔覺(jué)得累了，回到家里覺(jué)得有點(diǎn)冷，于是它燒起了火爐，小兔玩地很累了，很快就睡著了。
突然房間著火了，小兔睡得很香，根本不知道家里著火了，雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里起火了，快速?zèng)_進(jìn)房子，把小白兔抱了出來(lái)，不一會(huì)兒雪孩子身體就融化了，變成了一堆亮晶晶的.水。
小兔醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)雪孩子不見(jiàn)了，傷心極了，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“孩子，明年冬天雪孩子還會(huì)回來(lái)的，我們共同期待吧�！�
《雪》讀后感4
魯迅的作品，磅礴大氣，讀來(lái)令人回味不盡。關(guān)于雪的文章，本人也讀過(guò)一些，卻唯獨(dú)魯迅先生的這篇文章，令我難忘。
在《雪》中，魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫(huà)，親切、逼真，富有情趣，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意和浪漫情調(diào)。感覺(jué)冬天又已來(lái)臨，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么會(huì)有蜜蜂，雪，既然是開(kāi)在冬天里的花，應(yīng)該有蜜蜂和蝴蝶前來(lái)光顧的。
作者贊美江南的雪，用了六個(gè)字，“滋潤(rùn)美艷之至”，我沒(méi)去過(guò)江南，沒(méi)見(jiàn)過(guò)江南的雪，總覺(jué)得這是在贊美江南的女子吧？暖國(guó)的雨向來(lái)就變不成雪，而江南的`雪，美則美矣，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人悵然若失。獨(dú)有北國(guó)的雪，受到詩(shī)人的推崇和青睞。她冰冷，堅(jiān)硬，孤傲，美麗，寫(xiě)盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國(guó)之雪，本是象征著北方無(wú)數(shù)革命先烈和英雄，他們“永遠(yuǎn)如粉、如沙，包藏著火焰，在太空里旋轉(zhuǎn)，升騰，閃爍”，給人以力量，催人奮進(jìn)。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志，自強(qiáng)不息，努力進(jìn)��！
不錯(cuò)，北國(guó)的雪，冰冷，堅(jiān)硬，孤傲，美麗，是死掉的雨，是雨的精魂！
《雪》讀后感5
我是一個(gè)來(lái)自北方的孩子，看到這篇文章，我第一時(shí)間想到了我的家鄉(xiāng)! “雪”是魯迅先生寫(xiě)的一篇散文詩(shī)，通過(guò)對(duì)江南雪景柔美和北方雪景壯美的細(xì)致描繪，表達(dá)了魯迅先生對(duì)北方的雪的喜愛(ài)之情，寄托了作者對(duì)美好生活的憧憬，體現(xiàn)了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。這篇文章寫(xiě)了南方和北方的雪進(jìn)行了對(duì)比。南方的雪——滋潤(rùn)美艷；而北方的雪——如粉如沙，是孤獨(dú)的雪，死掉的雨，雨的精魂。
雖然我來(lái)自北方，但真正的雪也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次，印象最深的是在我很小的時(shí)候，家門(mén)口的那個(gè)大雪人。那時(shí)，我家開(kāi)了一個(gè)服裝店。那天清早，剛打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一片白色的世界，白色的樹(shù)，白色的大路。厚厚的.雪仿佛云朵一般，一踩就會(huì)陷下去。
后來(lái)，爸爸用那天的雪給我堆了一個(gè)似乎巨人一樣的大雪人（雖然只有兩三米）。那位“巨人”一直待了好久好久才肯離去。
所以，魯迅先生的這篇文章我更喜歡朔方的雪。從這篇文章中，我體會(huì)到了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。也學(xué)會(huì)了借景抒情，更加的喜歡北方的雪了!
《雪》讀后感6
三年級(jí)讀后感：《下吧，北極的雪》讀后感
最近，我讀了一本書(shū)，叫《下吧，北極的雪》，是講海報(bào)非加的故事，非加以前生活得自由自在。直到有一天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了非加及其家人、朋友。從那天開(kāi)始，非加的生活就變得不安寧了，人類(lèi)殺死了非加的媽媽?zhuān)阶叻羌拥钠渌H人、朋友。非加和族人們開(kāi)始了艱難的遷徙。這時(shí)候，太陽(yáng)剛剛從白色的冰原上升起，一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)非加說(shuō)：“不要放棄，希望之島就在前方�！�
讀了這個(gè)故事，我有很多感觸。由于人類(lèi)的貪婪，讓非加經(jīng)歷了巨大的.變故，但是他面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛、命運(yùn)的無(wú)奈，仍然擁有不滅的希望......的確，只要有希望就會(huì)有明天。
其實(shí)，大海里的奇妙的海洋動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，保護(hù)好它們是我們每個(gè)人的責(zé)任。我今后不但要盡量保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，而且要呼吁身邊的朋友和我一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
《雪》讀后感7
暑假里我興致勃勃地買(mǎi)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《睡蟒邊的雪兔》。沒(méi)有想到，我一翻開(kāi)書(shū)本，就被故事中的情節(jié)吸引了，尤其是被大耳朵母兔深深地震撼了。
故事講述了一只大耳朵母兔不幸被扔進(jìn)了蟒舍，它沒(méi)有像別的兔子一樣坐以待斃，而是選擇了和蟒蛇進(jìn)行一場(chǎng)生死決斗。它機(jī)智地充分利用時(shí)間，在堅(jiān)硬的土層上挖了一個(gè)大洞為自己和兔寶寶找了一個(gè)藏身之地。最令人不可思議的是大耳朵母兔生下小兔寶寶后主動(dòng)向蟒蛇發(fā)起進(jìn)攻。它還一邊進(jìn)攻一邊吃草，以保存自己的體力。它用自己的勇敢和智慧挽救了自己和小兔寶寶。
是什么讓一只弱小的母兔能夠戰(zhàn)勝一條強(qiáng)大的蟒蛇？那就是母愛(ài)的'力量。如果心中沒(méi)有母愛(ài)，我想它一定也像別的雪兔一樣，成為蟒蛇的腹中餐了。每一位母親在自己的孩子受到威脅的時(shí)候，她都會(huì)發(fā)揮自己最大的潛能。我也想到了天下的所有的媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱暮⒆�，愿意付出一切，還沒(méi)有半句怨言，這是多么無(wú)私的母愛(ài)。
我情不自禁地想到了老舍爺爺?shù)囊痪湓挘阂晃荒赣H必定是一位英雄。書(shū)中的大耳朵母兔是英雄，所有愛(ài)孩子的母親都是英雄。
《雪》讀后感8
這是個(gè)發(fā)生在大饑荒年代的故事，因?yàn)橄奶旌颓锾煲恢睕](méi)有下雨，所以當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，主人公樹(shù)魚(yú)所在的村莊饑餓在蔓延，糧食在一天天的減少。面臨這樣的困境，隨時(shí)都有可能被死神盯上。
樹(shù)魚(yú)為了保存體力只能躺在床上。可是有一天他實(shí)在是餓瘋了，他決定要到最丑的山上去碰碰運(yùn)氣，因?yàn)槟亲缴虾苌儆腥巳ィ肴タ纯茨懿荒苷业揭恍┮肮映浴?/p>
樹(shù)魚(yú)來(lái)到了山上，走著走著腳下一滑，滾進(jìn)了雪地里。他看見(jiàn)了一棵柿子樹(shù)，那一樹(shù)的柿子晶瑩透亮，玉琢成的`一般。他還沒(méi)有吃到但心里卻先甜了起來(lái)。樹(shù)魚(yú)決定把一樹(shù)的柿子省著吃一個(gè)冬季，誰(shuí)也不告訴�？僧�(dāng)他的死“對(duì)頭”丘石兒不顧自己的危險(xiǎn)到處尋找他時(shí)，他告訴自己不能這么的自私，他告訴了他的小伙伴們。孩子們商量后決定誰(shuí)也不去摘柿子，雖然每個(gè)人都是那樣的饑餓，也曾想偷偷的去摘一個(gè)，可他們最終還是遵守著自己的諾言。
讀了這個(gè)故事讓我看到了樹(shù)魚(yú)和小伙伴們之間純真的友誼，我被深深地感動(dòng)了。我沒(méi)想到那個(gè)年代的生活會(huì)是那樣貧苦，所以我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好的學(xué)習(xí)，同樣的珍惜和好朋友之間的友情。
《雪》讀后感9
《睡蟒邊的雪兔》是小說(shuō)大王沈石溪的佳作，是個(gè)真實(shí)的故事。
《睡蟒邊的雪兔》講了一個(gè)兔與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會(huì)生小兔，于是，人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃，勇敢的'兔在大黑蟒的住處生了小兔，還與大黑蟒進(jìn)行打斗，結(jié)果你猜怎么樣雪兔贏了！大黑蟒不但沒(méi)吃到食物還被反咬了幾口！
大黑蟒很納悶，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)不怕它的雪兔，它非常吃驚。
雪兔：十分勇敢，我被它的精神所感動(dòng)，無(wú)論遇到什么困難，都要努力拼一拼，希望就在前方，我會(huì)像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗，不論結(jié)果如何，精神在就好，我相信，堅(jiān)持不懈和勇敢精神是勝利最好的方法。我現(xiàn)在就想說(shuō)：“‘大黑蟒’我向你挑戰(zhàn)！”
大黑蟒:半途而廢,無(wú)所謂,它生性懶惰,因?yàn)樯頌槊F的大黑蟒,所以總是有食物送到嘴邊,它什么都不怕,就等著食物的到來(lái),它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到食物會(huì)不怕它,更沒(méi)有想到食物會(huì)和它打斗,它打不過(guò)食物,竟懶洋洋地等著另一個(gè)食物!我們千萬(wàn)不能學(xué)它!
《雪》讀后感10
有一天，兔媽媽要去買(mǎi)胡蘿卜，小兔不讓媽媽去，媽媽說(shuō)：“咱們出去堆個(gè)雪人吧！這樣你就不會(huì)孤單了�！彼鼈儎偠淹暄┤�，奇妙的事情發(fā)生了，雪人居然動(dòng)了。媽媽問(wèn)小兔：“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西？”小兔回答說(shuō)：“我知道了是眼睛，還有鼻子沒(méi)按�！蓖脣寢屨f(shuō)：“那你就趕快給它按上吧！”媽媽就去買(mǎi)胡蘿卜了。
小兔就和雪人跳起舞來(lái)，剛跳完舞，小兔就回去烤火了，小兔又累又餓，一屁股躺在床上睡著了，小兔忘了滅火，旁邊的火越來(lái)越大，燒到了旁邊的.板凳，剛好板凳是木頭做的，火越著越大，越來(lái)越大……燒到了小兔的整個(gè)家。雪人一看小兔快要死了，它就躲避著火來(lái)到小兔的床邊，雪人一把把小兔抱了起來(lái)，跑到了屋外，雪人叫醒了小兔，雪人累的滿(mǎn)身汗，快要融化了，這時(shí)，小兔才醒來(lái)。
媽媽回來(lái)了，小兔說(shuō)：“媽媽一看，雪孩子不見(jiàn)了”，媽媽指著地上的水說(shuō)：“這是雪孩子留下的記號(hào)，說(shuō)明雪孩子已經(jīng)融化了�！�
《雪》讀后感11
今天我讀了魯迅的《雪》這篇散文，它非常耐人尋味，蘊(yùn)藏著很深?yuàn)W的道理。尤其是最后一句話“是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”讓我永不忘記，時(shí)刻牢記在心。
這篇文章共描述了三種雪：一種是尚未化為雪的“暖國(guó)的雨”；第二種是滋潤(rùn)美艷之至的“江南的雪”；第三種是孤獨(dú)、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。通過(guò)描寫(xiě)北方的雪則是對(duì)北方局勢(shì)的不滿(mǎn)，并認(rèn)為要像北方的`雪一樣通過(guò)奮斗來(lái)爭(zhēng)取自由。作者對(duì)三個(gè)形象的基本態(tài)度似乎也與作者用語(yǔ)的感情色彩，作者的人生態(tài)度相吻合了。
俗話說(shuō)雨是雪的最初階段，雪是雨的升華，作者用肯定的語(yǔ)氣，贊揚(yáng)了朔方飛雪追求自由的精神，同時(shí)對(duì)它的不幸寄予深切的同情，贊揚(yáng)了朔方的飛雪是雨的靈魂，也就是說(shuō)它仍然保持了雨的自由。
作者表現(xiàn)了對(duì)南方局勢(shì)的擔(dān)憂(yōu)，那是被美化和吹捧的一種暫時(shí)假象，是沒(méi)有生命力的“雪羅漢”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要無(wú)數(shù)革命志士通過(guò)奮斗去爭(zhēng)取，才會(huì)有光明的一天。
魯迅先生通過(guò)雪來(lái)告訴大家，要像雪一樣無(wú)論做什么事，都必須要靠斗爭(zhēng)才能取得勝利，只有這樣我們才會(huì)有光明的一天。
《雪》讀后感12
故事主要講述一個(gè)作家哈里去非洲狩獵，途中汽車(chē)拋錨，皮膚被刺劃破，染上壞疽病。他和他的情人在等待一架飛機(jī)來(lái)把他送到醫(yī)院治療，最終死去的故事。
《乞力馬扎羅的雪》是海明威最直接描寫(xiě)死亡，以生與死為主題的作品。其中哈里作為主人公，在病重將死之際半昏迷半清醒的狀態(tài)下回顧了自己一生中腦海中還存有的一些記憶，而這些都籠罩在死亡的陰影下，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給哈里的巨大創(chuàng)傷，對(duì)死亡他由原先的'恐懼，暴躁到憤怒，厭倦最后是坦然的接受了。同時(shí)在這些記憶片段中還有著哈里對(duì)自己以前人生的一個(gè)不算總結(jié)的總結(jié)：大部分是對(duì)自己過(guò)著紙醉金迷，不思進(jìn)取的庸庸碌碌的生活，蹉跎歲月，浪費(fèi)自己的才華的無(wú)盡的后悔和感嘆中，在自己人生那一刻的冥想中，他夢(mèng)見(jiàn)自己的靈魂攀上了乞力馬扎羅山的頂端，肉體雖然死去，靈魂卻得以提升。就小說(shuō)內(nèi)涵而言，這是一篇討論“死亡”的作品，表現(xiàn)出作者客觀對(duì)待死亡的態(tài)度和對(duì)死亡由恐懼到平靜的心理歷程。
《雪》讀后感13
雪是潔白無(wú)暇的；雪是無(wú)私的；雪是謙虛的；雪是美的！讀到這我忍不住驚嘆了，僅僅這么幾句話，就看出了“雪”的顏色.特點(diǎn)……真的是一句頂多句呀！但這位作者的名字也有雪，叫“夏雪”。
那么血與雪有什么不同呢！雪是潔白的，而血是火紅的。雪是固狀的，而血是液狀的，但它們都有一個(gè)共同的地方，那就是無(wú)私�！把痹敢獍炎约郝湎聛�(lái)，因?yàn)樗鼈儾慌麓笕藗儊?lái)踐踏自己的潔白，只想讓玩雪的孩子開(kāi)心，不惜把自己的`身軀化為一汪清水，來(lái)澆灌過(guò)冬的麥苗，這就是雪的無(wú)私。而“血”愿意把主人的“血”貢獻(xiàn)給那一些需要血的人，無(wú)論自己有多珍貴，來(lái)是無(wú)私的去幫助緊需要血的人。無(wú)私！無(wú)私！無(wú)私在引導(dǎo)我們?nèi)椭枰覀兊娜�，引�?dǎo)著我們走向和平的世界�！把彼菨嵃椎�，覆蓋世界一切污垢，一切臟物讓我們看上去只是一片冰清玉潔，沒(méi)有出現(xiàn)半點(diǎn)污垢，雪你真美麗呀！
雪，你在我心中永遠(yuǎn)是潔白無(wú)瑕的！
《雪》讀后感14
好久沒(méi)有看小說(shuō)的我把很久之前喜歡卻沒(méi)看的《七夜雪》看了。
好久沒(méi)有流淚的我，終于還是抑制不住了。也許是想念折磨別人的感受了，所以才看這樣虐心的小說(shuō)吧。正所謂折磨別人自己也必定嘗到其中的三分痛。
喜歡那個(gè)叫薛紫夜的女子，也喜歡那個(gè)叫霍展白的男子。喜歡她為雪懷的那份執(zhí)著，喜歡他對(duì)秋水音的那般癡迷。八年的時(shí)間，他們?cè)诒舜说纳谢ハ嘁揽浚ハ嗾勰ブ�。也許這始終甜蜜的折磨，就正如我經(jīng)常所說(shuō)的甜蜜的憂(yōu)愁那般吧。
好不容易，霍展白放棄了他的秋水音，好不容易，薛紫夜在他的'心中抹不去了，好不容易，他回到了藥師谷。她卻靜靜的躺在了那片白雪之中，而他知道得太晚。那一刻，一切的情思瞬間迸發(fā)，他那般失態(tài)的流露了。這種如折磨般的感情，折磨這如我一般的讀者。
滄月，以她的思想，不露痕跡的描述著這一系列的感情，在無(wú)形之中吧這種感情升華到某種程度，我卻喜歡把這種感情挖出來(lái)慢慢體會(huì)�？赡芪艺娴氖桥靶闹税�。
《雪》讀后感15
《細(xì)雪》是日本作家谷崎潤(rùn)一郎的長(zhǎng)篇小說(shuō)。以雪子的相親為線索，講述了一個(gè)家族四位女人的故事。
善良柔和得有些懦弱的雪子，積極主動(dòng)、一反傳統(tǒng)的妙子，在書(shū)中成為兩個(gè)對(duì)比鮮明的角色。雪子總是讓大家操心著，她年齡33歲卻還待嫁閨中，這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下是一件有些羞恥的事情，她的家人對(duì)于婚事過(guò)于拘泥門(mén)第，她本人又過(guò)于自矜，不敢明白說(shuō)出自己的感情。妙子卻是大膽追求著自己的愛(ài)，可是她熱戀的板倉(cāng)卻死于急病。
從語(yǔ)言表達(dá)和情節(jié)上，《細(xì)雪》的`故事都是那么冗長(zhǎng)和拖沓。像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工整飾的河流，起起伏伏，沒(méi)有高潮迭起，只是在平靜的水流中間點(diǎn)綴著一閃而過(guò)的浪花。有人說(shuō)，作者之所以這樣事無(wú)巨細(xì)地描寫(xiě)，是因?yàn)樗胗靡槐静缓蠒r(shí)宜的書(shū)，反抗戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美好平靜日常生活的殘酷踐踏與野蠻傾軋。1941年，日本在戰(zhàn)場(chǎng)上尚未受到重創(chuàng)，右翼分子聲嘶力竭地為戰(zhàn)爭(zhēng)鼓與呼，而他只是想寫(xiě)出最平凡的日常，以此和那些戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙隔絕。
據(jù)說(shuō)薩特曾贊譽(yù)此書(shū)是日本文學(xué)史上難得一見(jiàn)的杰作。薩特在存在主義上的造詣不容置疑，但他對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，我卻覺(jué)得是過(guò)譽(yù)了。
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