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      2. 主題班會課培訓(xùn)的心得體會

        時(shí)間:2022-07-14 10:25:17 心得體會 我要投稿

        主題班會課培訓(xùn)的心得體會(精選13篇)

          有了一些收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的主題班會課培訓(xùn)的心得體會,希望對大家有所幫助。

        主題班會課培訓(xùn)的心得體會(精選13篇)

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇1

          我們迎來了xx老師給我們帶來了一場如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)主題班會課的主題講座。

          主題班會是德育工作的主要戰(zhàn)場和重要手段。但是因?yàn)榛顒佣、課業(yè)重,班會課時(shí)不時(shí)就變成了“通知課”。其實(shí),學(xué)生可以通過班會課進(jìn)行集體的交流,更能表達(dá)自己的想法,反應(yīng)出本班的一個(gè)問題,最后由班主任引導(dǎo),力求解決出現(xiàn)的問題,這才是班會課應(yīng)該達(dá)到的效果。并且班會課不能為了上而上,要結(jié)合班級的問題,有針對性的討論,而非為了完成某個(gè)教學(xué)任務(wù),以更好幫助學(xué)生培養(yǎng)德育素養(yǎng)。

          首先,主題班會的形式同學(xué)們比較容易接受。主題班會的開展應(yīng)該要切合學(xué)生的實(shí)際情況,雖然應(yīng)該具有教育性但是不能成為一個(gè)人的說教課。讓學(xué)生在課堂中不只是做一個(gè)聆聽者還應(yīng)該心有所悟。雙主型的課堂才有可能呈現(xiàn)教師與學(xué)生共同探索成長的過程,否則“大道理”只是存在于老師口中卻進(jìn)入不了學(xué)生心中。

          主題班會的各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上還需多多考量。主題班會在考慮趣味性的同時(shí),更要注重教育性、知識性。班主任在日常要多觀察學(xué)生,捕捉學(xué)生實(shí)際存在的問題,要切合學(xué)生需要,找到一個(gè)合適的班會主題。除了要認(rèn)真考慮選題、組織形式外,也要認(rèn)真考慮主題怎么樣來深化以及成果如何鞏固,爭取可以做到“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇2

          12月4日班上組織開展了主題為“成長與發(fā)展”的主題班會,雖然短短的一個(gè)小時(shí),卻讓我感悟很深,接下來我就談?wù)勛约旱母形蛞约绑w會吧。

          一、從班會的主題來看,主題鮮明,切合實(shí)際。

          我們都是帶著好奇進(jìn)入大學(xué),許多事物都還未曾接觸過,在適應(yīng)期間難免會遇到一些困惑與障礙,開展這樣的班會活動能將我們在大學(xué)生活的許多不適應(yīng)有一個(gè)很好的解決,這樣我們才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

          二、從主題班會的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。

          主持人進(jìn)行簡要的開場白----學(xué)生簡要談?wù)勥@段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況----學(xué)生簡要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)規(guī)劃----舉行一些小游戲---班會結(jié)束。班會以成長與發(fā)展貫穿始終,同學(xué)們積極響應(yīng),雖然在期間有不少同學(xué)都中槍了,但豐富了班會的氛圍,將班會推向了高潮。

          三、從班會的目的與意義來看,切合實(shí)際,引起共鳴。

          本次班會主題以“成長與發(fā)展”為主,目的是讓我們對自己近段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況有一個(gè)很好的認(rèn)識,并讓我們對自己的大學(xué)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃。

          四、作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會。

          大學(xué)四年是人一生中最為關(guān)鍵的,對自身的發(fā)展扮演著重要的角色,然大學(xué)又是極其復(fù)雜的,你會遇到各種各樣的人和事,對自身又是一個(gè)極大的考驗(yàn)。開展這樣的班會活動能讓我更好的認(rèn)識自己,懂得如何去看待大學(xué)里的人和事,懂得如何處理自己的大學(xué)人際關(guān)系,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

          人活著,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。開展這樣的班會能讓自己充分認(rèn)識到學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對自己的重要性:一個(gè)較好的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃能使自己不在復(fù)雜的大學(xué)里迷失自我,能使自己對未來有一個(gè)清醒的認(rèn)識。為這四年的大學(xué)生活做一個(gè)全面的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,能使自己不被現(xiàn)在的這種安逸的生活沖昏頭腦;能使自己以清醒的頭腦、高度的熱情度過大學(xué)四年;能為以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇3

          今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。

          感恩不僅僅是在于班會時(shí)同學(xué)們講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認(rèn)識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。 讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,因(yàn)橛懈卸,才讓我們懂得了生命的真締?/p>

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          我們班的 田粟蕊同學(xué)說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,雖然有時(shí)候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。

          此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點(diǎn),真正學(xué)會如何去感恩。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇4

          今天我們班開展了《珍惜現(xiàn)在,展望未來》的主題班會,我獲益匪淺。每個(gè)人對現(xiàn)在和未來都有不同的理解和感悟,對于那些整天無所事事的人,“現(xiàn)在”就好比一條無形的河流,無聲的流過他們的身旁,而對于那些勇于奮進(jìn)的人,“現(xiàn)在”便是一艘起航的帆船,確定了方向,便不顧狂風(fēng)惡浪。

          我常常這樣問自己“什么是未來?我以后的生活會幸福么?”媽媽告訴我“只有珍惜現(xiàn)在的光陰,努力地學(xué)習(xí),做好本職的事情,才能為未來奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己的夢想”可是未來對我們來說是遙遠(yuǎn)的。

          當(dāng)一張張災(zāi)區(qū)孩子的照片出現(xiàn)在我們眼前時(shí),看著破舊的教室,看著在艱苦條件下仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)的他們,看著那些啃著黑饅頭的孩子,我的心陣陣的隱痛。我問自己,如果是我們,還能在這么艱苦的條件下讀書寫字嗎?這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的環(huán)境,眼前的一切都是那么的美好,擁有這些的我們是那么的幸福。我想我現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在吧。不知道大家是否記得巴西作家保羅,他的作品中有這樣一句話“我既不生活在過去,也不生活在未來,我只有現(xiàn)在。”如果你永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)在,那你將是最幸福的人,你會發(fā)現(xiàn)沙漠里有生命,發(fā)現(xiàn)天空里有星星,發(fā)現(xiàn)生活中的很多不完美也是那么的親切。

          生活就是一個(gè)節(jié)目,一場盛大的宴會,因?yàn)樯钍怯肋h(yuǎn),也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的那一刻,不在乎曾經(jīng)的失落,也不畏懼未來的迷茫,活在當(dāng)下,生活就會散發(fā)出無限的魅力。未來就是一塊垂在我們眼前的肉,想抓住它很難,不去理會它又很難忍受未來美好生活的絲絲引誘。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的光陰,努力好好學(xué)習(xí),做好該做的事,為自己憧憬的未來做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在一個(gè)人的漫長生活中,“未來”對于一些人來說是遠(yuǎn)不可及的,而“現(xiàn)在”是容易被我們忽視的,未來固然美好,但是學(xué)會珍惜現(xiàn)在,珍惜我們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想每個(gè)人都會擁有一個(gè)美好的未來。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇5

          今天就是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺“知識守護(hù)生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

          《開學(xué)第一課》以“知識守護(hù)生命”為主題,讓全國2.2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的 2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從2005年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!

          從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這就是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識,提高中小學(xué)生自我保護(hù)的能力和素質(zhì)。

          對于中國來說,2008年就是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都就是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也就是走向社會需要儲備的素質(zhì)。今年開學(xué)的“第一課”對青少年學(xué)生來說,應(yīng)該具有深遠(yuǎn)的意義和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇6

          在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇的春日里——20XX年3月30日由心理委員組織,我們09生技班于文虎樓103教室開了一場有關(guān)“珍愛自己,珍愛家人,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會”的主題班會。一段簡短的視頻讓在場每位同學(xué)都陷入了深思——子欲養(yǎng)而親不待!

          是!當(dāng)我們還在為父母無私的付出覺得理所當(dāng)然時(shí),卻沒意識到隨著我們的成長,父母正一天一天地走向衰老……或許,哪一天將永遠(yuǎn)地離開了我們。鳥兒尚有反哺之情,更何況有著高級思維的我們呢?我們在父母豐厚的羽翼下日漸成長,伴隨而來的卻是那曾經(jīng)豐厚的羽翼日益消減。我們在索取時(shí),可曾想過回饋?或許,我們在想:“爸(媽),等您老了以后我會報(bào)答您的”、“……我以后會報(bào)答您的”,可我們是否想過,或許明天,或許就在下一秒我們的父母便等不及了,在滿懷的期待中撒手人是。在那時(shí),我們能做的只是發(fā)呆、悔恨,心里喃喃道:“我會報(bào)答您的……我會報(bào)答您的……我會報(bào)答您的……”,任憑怎樣的呼喚、吶喊也無濟(jì)于事。與其如此,我們何不就從現(xiàn)在開始為父母分擔(dān)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們力所能及的,多為父母想一點(diǎn),讓父母少一份操心,多一份舒心,勿讓生命的腳步走得比我們的心智快。

          在這繽紛多彩的世界上最美妙的東西莫過于生命。生命很精彩,精彩得猶如夜空中綻放的焰火,美好只是一瞬,到最后都消失在黑夜中。20年彈指一揮間,人的一生又有多少個(gè)20年經(jīng)得起我們揮霍?

          時(shí)光匆匆,我們都要善待自己,善待生命,在夜空中留下最輝煌的一剎那。我們所遇到的問題在生命面前都不是問題,所有的困難都將微不足道,因此,我們都要有一顆積極的心笑對一切,就如海子所說的“面朝大海,春暖花開”。

          路很長,很陡,我們都要且行且珍愛生命中一切的一切——珍愛,珍愛!

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇7

          今天是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺“知識守護(hù)生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

          《開學(xué)第一課》以“知識守護(hù)生命”為主題,讓全國2.2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的 2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從2005年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!

          從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌!堕_學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識,提高中小學(xué)生自我保護(hù)的能力和素質(zhì)。

          對于中國來說,2008年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質(zhì)。今年開學(xué)的“第一課”對青少年學(xué)生來說,應(yīng)該具有深遠(yuǎn)的意義和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇8

          12月11日我們給排水102班召開了第一次心理主題班會。總所周知,人從呱呱墜地的那一刻起就掉進(jìn)了人際交往這個(gè)五彩繽紛的大圈子里,擁有一顆良好的人際交往的心,我們便能翻騰青春的熱浪,品嘗青春的滋味。因此,我們圍繞著《心靈橋之和諧的人際關(guān)系》這個(gè)主題展開了生動又熱烈的活動。自編自導(dǎo)自演的心理情景劇《愛情,我淺嘗輒止》拉開了班會的序幕,也許因?yàn)檫@個(gè)心理劇取材于我們的校園生活吧,而且其中不乏有一些詼諧幽默的小片段,使得同學(xué)們都看的很入神,氣氛也顯得頗為熱烈。這個(gè)小短劇給我們講述了大學(xué)生的友情與愛情之間的矛盾,讓我們學(xué)習(xí)如何處理好這兩者的關(guān)系,著實(shí)讓人有身歷其境之感。接下來的心家也積極參與了,但明顯感覺到氣氛沉悶了許多。

          我們還討論了關(guān)于影響心理狀況的因素有哪些以及如何克服這些心理障礙。大家講的都不是很準(zhǔn)確,但都能夠暢所欲言,也覺得很是欣慰的。游戲環(huán)節(jié)無疑是活動中同學(xué)們積極性空前高漲的時(shí)候,熱情像浪潮般涌來。《可憐小貓》的游戲旨在融化同學(xué)們之間的隔閡,提高同學(xué)們之間的親切感和親密度!逗狭Υ禋馇颉返挠螒騽t是為了提高同學(xué)們之間的配合度,同學(xué)們可以在游戲中培養(yǎng)默契。最后以友情的歌曲做了完美結(jié)束了這次班會,在歌曲結(jié)束后助班給我們做了最后的總結(jié)。

          在輕松愉快的班會氛圍中,同學(xué)們接觸到了許多以往所不熟悉的心理健康方面的知識。

          這次班會提高了同學(xué)們的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。使大家懂得了如何進(jìn)行人技交往,建立和諧的人際關(guān)系。

          這次班會同學(xué)們重視程度較高,很少有遲到,只有少數(shù)幾個(gè)人沒到。但仍然有幾個(gè)方面做的.不夠到位,需要加強(qiáng):一是在各班要強(qiáng)調(diào)班會紀(jì)律問題,要嚴(yán)肅對待每次班會;二是討論環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛沉悶,我們也意識到了這一點(diǎn),我們會吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),爭取下次把班會開得更好!

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇9

          今天是3月5日,是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會,大家暢談對雷鋒精神的理解,并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí),也我們班下一步開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動做好宣傳、動員工作。

          在主題班會上,大家暢所欲言,熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神:一、奉獻(xiàn)精神;二、“釘子”精神;三、“螺絲釘”精神;四、艱苦奮斗精神。雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳,而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)!袄卒h”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂于助人,無私奉獻(xiàn),見義勇為,善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中,老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神,老師一直鼓勵我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行,盡職盡責(zé),用釘子的“擠”勁和“鉆”勁,讓自己成為工作的內(nèi)行,并且堅(jiān)持鉆研,不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神,雷鋒是一個(gè)謙虛,甘于平凡的人。

          他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,終于他在平凡中干出了不平凡的事情,為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小,但是作用很大,我們這個(gè)社會就是由千千萬萬個(gè)小螺絲定組合在一起,協(xié)調(diào)配合,運(yùn)轉(zhuǎn)起來的。最后,不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒,知道生活的艱辛和不易。所以,無論是工作上還是生活中,他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神,傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

          雷鋒,一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí),同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜,向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長的搖籃,提倡“以德育人”,不僅教授我們知識,還教會我們怎么做人,雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好,傳承好雷鋒精神,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇10

          為了促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園,我們學(xué)校各個(gè)班在星期一下午開展了一次“文明我先行,禮儀伴成長”的主題班會,班會課上,老師介紹了個(gè)人禮儀、公共禮儀以及學(xué)校禮儀。個(gè)人禮儀是自己個(gè)人的儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的個(gè)體規(guī)定。公共禮儀具體講的是人們置身于公共場合時(shí),所應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范。它是社交禮儀的重要組成部分之一。

          在公共場合中,與人交往、談吐要禮貌,注意自己的體態(tài)和語言。學(xué)校禮儀則包括課堂禮儀、服飾儀表、尊師禮儀、集會禮儀、公共場所禮儀等。我們應(yīng)當(dāng)做到遵守課堂紀(jì)律,服飾穿著適時(shí)整潔大方,見到老師主動問好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,使用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,這次主題班會,使我懂得了什么是禮儀,對禮儀行為的影響有了更深一步的了解。我認(rèn)為禮儀是生活中不可少的一部分,每個(gè)人都要講禮儀。著名的革命家、政治家、理論家列寧先生也非常講究禮儀。有次,列寧先生下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

          一天,爸爸要去公司上班,在出發(fā)前,爸爸穿上了熨平的西裝,并系上了領(lǐng)帶,穿了一雙新買的皮鞋。我好奇地問爸爸:“爸爸,你為什么要這樣‘打扮’呢?”爸爸一邊梳理頭發(fā),一邊笑著對我說:“在公共場合中,我們每個(gè)人都要注意禮儀,要注意自己的穿著,服飾。這既是對他人的尊重,也是對自己的尊重!笔且粋(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。通過這次班會,我要學(xué)習(xí)更多的禮儀,讓文明,讓禮儀伴隨我成長!

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇11

          秋高氣爽,瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。

          根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結(jié)合實(shí)際狀況,借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動通知,要求全校學(xué)生及時(shí)收看20xx年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學(xué)第一課》,并要求學(xué)生及時(shí)撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存。

          借開學(xué)第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生,為了能讓學(xué)生在各個(gè)方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結(jié)如下;

          第一環(huán)節(jié):調(diào)查,我班為30人只有2名學(xué)生因?yàn)樘厥庠蛭从^看未觀看,其余人全部觀看;透過調(diào)查能夠看出有些學(xué)生認(rèn)真看了,也認(rèn)真體會了。

          第二環(huán)節(jié):學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位學(xué)生的理想都不一樣,有點(diǎn)像當(dāng)律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當(dāng)警察,每一天堅(jiān)守在崗位上保護(hù)人們的安全,有的人要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當(dāng)宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

          學(xué)生們的夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,此刻就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績。

          第三環(huán)節(jié):讓學(xué)生們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。

          第四環(huán)節(jié):總結(jié)

          夢想是推動我們前進(jìn)的動力,只有不斷堅(jiān)持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

          夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,學(xué)生們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

          透過組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅(jiān)的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個(gè)學(xué)生深受鼓舞、深受感動。學(xué)生們紛紛表示要從小樹立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù),并為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動收到較理想的效果。

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇12

          加強(qiáng)安全意識是推動構(gòu)建和諧校園的必要部分,是關(guān)系到大學(xué)生切身安危的內(nèi)在要求。為了切實(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生的安全,大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部組織xx級新生以“安全”為主題召開主題班會。

          組織班會的目的主要是為了增強(qiáng)同學(xué)們們的安全知識,通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們的安全意識,給自己一個(gè)安全、健康、快樂的大學(xué)生活,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。

          各班的班會從現(xiàn)實(shí)的典型出發(fā),以一種喜聞樂見的方式向同學(xué)們宣傳一種警惕意識,讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全方面的知識,也讓同學(xué)們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學(xué)在會后都表示還有很多安全知識要跟大家分享。

          從所有班級的班會情況來看,有值得我們肯定的地方,也有需要改進(jìn)的地方。每場班會我們都邀請了學(xué)生會成員出席,并進(jìn)行指導(dǎo)。部分班級準(zhǔn)備充分,形式新穎,內(nèi)容豐富,有安全視頻,同學(xué)互動,以安全為主題的情景劇表演,才藝展示,問答環(huán)節(jié)及貼安全標(biāo)語游戲等。也有部分班級準(zhǔn)備不足,形式過于單一,現(xiàn)場混亂。由于這是新生自開學(xué)以來第一次自主組織活動,所以細(xì)節(jié)方面尊在一些問題。這也是我們工作上的失誤,沒有提前了解班會的流程,沒有充分的彩排。這也給我們起了一個(gè)警示的作用,讓我們在以后的工作上避免犯同樣的錯誤。

          總的來說,班會還是達(dá)到了我們預(yù)期的結(jié)果,同學(xué)們能積極的參與其中,并且通過班會對安全知識有了進(jìn)一步的了解。

          掌握必備的安全知識,提高防范意識能力,是同學(xué)們的必修課程。通過各班班會班會使同學(xué)們了解到了更多的安全知識,讓同學(xué)們再大學(xué)的生活中記住了要時(shí)刻提高安全警惕,安全無小事,無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是非常重要的!

          主題班會課培訓(xùn)的心得體會 篇13

          經(jīng)過10月23日的班會,同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處,并開始對自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對策,并有了實(shí)際的行動。開始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時(shí)間,等等。班級總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子,不能勇于面對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān),所以一時(shí)也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)是不會丟下這一部分同學(xué)的,會繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們,持續(xù)關(guān)注他們,是大家都得到進(jìn)步。使我們班級從整體上有一個(gè)提高。

          希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去,把它養(yǎng)成一種習(xí)慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時(shí)也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作,盡早的改變自己。

          批評與自我批評,還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是非常重要的,也是必要的?梢宰屆總(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建議,還可以聽到同學(xué)們對自己的評價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會,更加清晰的認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),有一種危機(jī)感,從而更加積極的去面對學(xué)習(xí)和生活。

          我們06級電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué),經(jīng)過一個(gè)多月一起生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)磨合成一個(gè)非常團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)集體當(dāng)中都非常友善,互相關(guān)心,互相幫助。我相信大家都會為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開,讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同面對困難,共同進(jìn)步,愉愉快的度過大二這個(gè)學(xué)年。

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