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      2. 書籍史記的讀書心得

        時間:2022-01-13 11:19:48 心得體會 我要投稿

        書籍史記的讀書心得

          我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的書籍史記的讀書心得,希望對大家有所幫助。

        書籍史記的讀書心得

        書籍史記的讀書心得1

          提起劉邦,大家肯定并不陌生。每當我閱讀《史記》,讀到關(guān)于他的事跡時,總是不禁贊嘆道:“他真不愧是一代梟雄!”

          劉邦心胸寬廣,寬厚待人!妒酚洝防镉涊d,當時,農(nóng)民起義,反叛秦朝,需要一個人先打入關(guān)中瓦解秦朝。眾將領(lǐng)閉口不談實力雄厚的項羽,卻一致推薦劉邦,因為他們認為劉邦是寬厚長者,只有他能使百姓信服。劉邦借此樹立威信,充實軍隊,贏得民心,為后面的統(tǒng)一天下打下了堅實的基礎(chǔ)。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓于水深火熱之中。

          劉邦知人善任,任才唯賢。運籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮(zhèn)守國家,他比不上蕭何;連兵百萬,百戰(zhàn)百勝,他比不上韓信,但是他卻能充分地任用他們,并且親之信之,他的成功與這是分不開的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,著名說客酈食其也不會依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團結(jié)一心,才能共同推翻強大的秦朝。

          劉邦廣開言路,虛心接受。劉邦并不是神人,于是他便廣開言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三后決定是否聽從。《史記》記載,劉邦與項羽對戰(zhàn)時,楚軍把漢軍圍困在滎陽。正在劉邦犯愁的時候,一個小官陳平獻計:離間項羽和他的部下。劉邦并沒因為陳平出身卑微,而對他的計策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計策。陳平還需要四萬斤黃金,劉邦也不因為他是小官而不同意。就這樣,劉邦成功削弱了對手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽別人的意見,碰撞出思想的火花,才能統(tǒng)一天下,實現(xiàn)霸業(yè),成為梟雄!

          從一個平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點點滴滴改變了這一切!

        書籍史記的讀書心得2

          八月中的一天,我和爸爸媽媽一起來到了山西雁門關(guān),車行一路群山連綿,雖然綠色覆蓋,但和南方的山脈比起,總透著一股蒼涼。坐在車里,腦海中浮現(xiàn)的是《史記》中趙國名將李牧、漢高祖劉邦、趙武靈王的胡服騎射……想到馬上就能看到這見證幾千年歷史的雁門關(guān),心里很激動……

          下了車,站在明月樓前,大路的兩邊一字排開楊家將和楊門女將,騎在馬上,個個英姿颯爽、威風凜凜。穿過明月樓是雁門寨,沿著斜坡往上走前面就是邊貿(mào)街,古時候這里是關(guān)外和關(guān)內(nèi)物資交換的地方。走出邊貿(mào)街,從甕城穿過時,腳下的古道已經(jīng)被磨的異常光滑,深深的車轍印仿佛在告訴我們這里曾經(jīng)的車水馬龍。出了甕城,右手邊是關(guān)帝廟,而左手邊就是“地利門”。沿著一條小路往前,過了“關(guān)署”,就到了“天險門”,雄偉、震撼!站在“天險門”上,真有一種“一夫當關(guān)萬夫莫開”的氣勢!城樓下有好幾孔窯洞,帝王洞、將軍洞、公主洞……歷代22位帝王、李牧、霍去病等22位大將以及漢昭君等5位出塞的公主都曾在此居住過。我們拾階而上,站在雁門關(guān)的'城墻上,看著群山中綿延起伏的明長城、烽火臺,磅礴的氣勢令人嘆為觀止!作為萬里長城重要關(guān)口的雁門關(guān),歷來為兵家必爭之地,這里留下了太多精忠報國、可歌可泣的英雄故事了。話說“讀萬卷書、行萬里路”,當我站在這原先只在書上看見名字的古跡前,李牧大破匈奴,昭君回望關(guān)內(nèi)、楊家將誓守邊關(guān),保衛(wèi)家園……一幕幕場景仿佛從書中騰空而起,浮現(xiàn)眼前……

          一座“雁門關(guān)”,半部中國軍事史無數(shù)英烈勇士的鮮血鑄就了這漫漫雄關(guān),今天處在“和平年代”的我們,更應(yīng)銘記歷史,負重前行!

        書籍史記的讀書心得3

          司馬遷“南游江、淮,上會稽,探禹穴,規(guī)九疑,浮于沅湘。北涉汶泗,講業(yè)齊魯之都,觀孔子之遺風,鄉(xiāng)射鄒嶧,乙困鄱薛彭城,過梁楚以歸”,走訪名山大川,拜訪鄉(xiāng)里老人,搜集了十分豐富的歷史資料。他敢于發(fā)表自己的看法,幾乎每篇史記后都有發(fā)表意見的“論贊”,哪怕身“在阘茸之中”還希望自己能“卯首舒眉,論列是非”。讀《史記》,不僅是讀其中的歷史故事,更是要在那一篇篇凝結(jié)著作者心血的“論贊”中感受司馬遷哪怕身受奇恥大辱還要為理想茍活的偉大精神。正如他自己所說:

          “文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!

          明代方孝孺曾評價《史記》“如決江河而注之海,不勞余力,順流直趨,終焉萬里;勢之所觸,裂山轉(zhuǎn)石,襄陵蕩壑,鼓之如雷霆,蒸之如煙云,登之如太空,攢之如綺縠,回旋曲折,抑揚噴伏,而不見艱難辛苦之態(tài),必至于極而后止”。它氣勢磅礴,“拾遺補缺,成一家之言”,它“不虛美,不隱惡”。

          都說“史不寫當代”,可身為推翻了秦朝的漢朝臣子,既肯定了秦朝的歷史意義,又批判了當朝皇帝劉徹迷信求仙的事實。不惜得罪統(tǒng)治者也要寫出真實的歷史。正因《史記》有這種突出的成就,才使它高標獨樹于我國史林。他是一顆不落的星辰,永遠照耀在歷史長河之上;它是不倒一棵樹,上面結(jié)滿了歷史的碩果;它是一座山,永遠矗立與世界文化之林!

        書籍史記的讀書心得4

          在歷史的長河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識,開闊了我們的眼界,更加深入的了解了一些歷史知識,使我收獲不小啊!

          《史記》是我國最早的紀傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多字,此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來了解歷朝歷代的歷史,都產(chǎn)生了深遠的影響。

          從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書的重點,在這里面我印象最深的是:李廣為將廉潔,常把皇上給自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年的官,家里沒有多余的財務(wù),即使皇上下令賞賜他也從不談購置家具的事情,深得官民的愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有射箭的天賦,他的子孫和同僚的子孫向李廣學習射箭的技術(shù),但最后都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦已射箭賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子,凡事都身先士卒。行軍打仗遇到缺水斷食之時,遇見水、食物的時候,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全部吃飽,他不嘗飯食。李廣對士兵寬緩不苛,這就使得士兵為他甘愿出死力。李廣射殺敵人時,要求自己箭無虛發(fā),所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射,常常是箭一離弦,敵人應(yīng)聲而亡,也由此多次被敵人圍射,射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。

          這么一位可敬的大將,在最后還是自盡了,哎,這真是可惜中的可惜啊!

          看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶你進入他們的世界。讀《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話,深深地被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中增長的必要的歷史知識,豐富了頭腦。

          《史記》歷史中的寶書,可貴的史書!

        書籍史記的讀書心得5

          最近讀了《史記》這本書,我們中國是具有悠久歷史和光輝燦爛的古代文化的國家。

          在悠久的歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了大量杰出的史學家、思想家,文學家。他們在不同的歷史條件下,通過自己的筆墨,為后世的人們展現(xiàn)了一幅幅絢麗奪目的畫面。兩千多年前,一個文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學著作。以后的幾千年里,這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明珠,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學和歷史的長河之中,后人無法超越也難以企及,這個人就是司馬遷,這部史學著作就是《史記》!妒酚洝肥嵌氖分,它記載了上起黃帝下至漢武帝約兩千多年的歷史,在我國傳統(tǒng)國學精品中,唯有《史記》是無以倫比的“百科全書”。魯迅先生曾評價《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷這部巨著是對歷史發(fā)展的深刻總結(jié)。他發(fā)表了自己對人生、對社會的獨到見解,同時又對矛盾現(xiàn)實給予了有力批判。這樣一部既具中史學價值又具文學價值的著作的成功,其中一個最重要的原因就是采用文學手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。

          《史記》開創(chuàng)了我國紀傳體的史學,同時也開創(chuàng)了我國的傳記文學。在“本紀”、“世家”和“列傳”中所寫的一系列歷史人物,不僅表現(xiàn)了作者對歷史的高度概括力和卓越的見識,而且通過許多形形色色的人物的活動,生動地展開了廣闊的社會生活畫面。因此,兩千多年來,《史記》不僅是歷史學家的學習典范,而且也是文學家學習的典范。魯迅曾評價《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

          《史記》在文學上最偉大的成就是它那形神兼?zhèn)、躍然紙上的人物描述,開拓了我國傳記文學作品的先河。它的成功在于采用文學手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。其所記載的人物形形色色,眾態(tài)紛呈;其所刻畫的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司馬遷描寫人物的藝術(shù)手法主要表現(xiàn)在這么幾個方面:一是將人物放在歷史的大舞臺上去表演,將人物置于時代和生活的環(huán)境中去描寫;二是在尖銳復雜的矛盾沖突的場面中寫人;三是用典型的細節(jié)來寫人,旨在揭示人物的精神世界;四是用個性化的語言來表現(xiàn)人物的性格特征;五、運用側(cè)面描寫來烘托人物的性格特征。

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