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      2. 遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

        時間:2023-02-15 19:59:11 心得體會 我要投稿

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀1

          這幾天我參加了20xx國培計劃農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)語文教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在短短幾天在線學(xué)習(xí)過程中,雖然時間很短暫,但此次學(xué)習(xí)使我才收獲很大。下面就本次參加在線學(xué)習(xí)談?wù)剛人的一點體會。

          本次學(xué)習(xí)課程分六個專題分別闡述了如何在小學(xué)語文中說、識、讀、寫以及綜合性教學(xué)中落實課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

          此次培訓(xùn)大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間。它把教育培訓(xùn)從實際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里,通過網(wǎng)絡(luò),為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境。為我們搭建了一個寬闊的、高層次的學(xué)習(xí)平臺。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們除了觀看專家講的相關(guān)理論知識和案例視頻外,還可以跟上線專家提問自己在實際教學(xué)或?qū)W習(xí)中遇到的困惑。另外,還可以通過班級論壇根據(jù)自己的教學(xué)實際和觀點發(fā)帖,并根據(jù)自己同班級學(xué)員的帖進(jìn)行有針對性的回復(fù),通過共同學(xué)習(xí),達(dá)到相互促進(jìn)、相互提高。

          特別是閱讀教學(xué)這一個專題的`學(xué)習(xí),本專題圍繞小學(xué)語文教學(xué)目標(biāo),結(jié)合具體案例重點闡述了閱讀教學(xué)的本質(zhì)和方法,從引導(dǎo)學(xué)生提出問題、親歷閱讀過程、尊重閱讀個體三個方面闡述了如何通過閱讀教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。介紹了培養(yǎng)學(xué)生提出問題的策略、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提問的方法以及如何珍視學(xué)生閱讀中遇到的問題等,培訓(xùn)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、尊重學(xué)生的個體差異,做到分層訓(xùn)練,讓所有學(xué)生的閱讀成果得到展現(xiàn)。這對于我來說啟發(fā)很深,我們農(nóng)村學(xué)生提問題能力欠缺,上課時,很少學(xué)生提出問題,經(jīng)常都是老師問學(xué)生答的方式進(jìn)行,不要說在閱讀中體驗文本價值,對于討論、辯論少之又少,這樣對于處理好多元解讀和閱讀導(dǎo)向的關(guān)系很難,還會使語文教學(xué)單薄、封閉、課堂顯得很沉悶,課程資源開發(fā)率不高。

          通過這次學(xué)習(xí)讓我知道要當(dāng)好一名教師是很不易的。它讓我更清醒地知道自己知識的欠缺,在班級論壇中,我才感覺到自己是多么的淺薄無知,學(xué)習(xí)上的不足,教學(xué)方法上的欠缺都是我今后面臨的問題。我想,在今后的學(xué)習(xí)中,首當(dāng)其沖的應(yīng)是多讀書,勤鉆研,在閱讀中增長智慧,用理論來指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷積累更多的經(jīng)驗。

          這次學(xué)習(xí),使我對以后的教學(xué)工作有了明確的方向。培訓(xùn)活動也給了我一次充電的機(jī)會和一個鍛煉的舞臺,充分挖掘自身的潛力,不斷學(xué)習(xí),吸取精華,為課堂教學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀2

          感謝學(xué)校給我這次高中教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得交流,遠(yuǎn)程培訓(xùn)是教師學(xué)習(xí)、交流的一個很好的平臺,作為一個從事高中化學(xué)教學(xué)10年的我,一直認(rèn)為“在其位,謀其職”,只要把學(xué)生教好,開啟學(xué)生智慧之門,讓學(xué)生做一個品行端正的人即可?赏ㄟ^培訓(xùn),我的認(rèn)識有了轉(zhuǎn)變,對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。

          朱小蔓老師說:“教師的專業(yè)發(fā)展要支持的是使我們的教育是素質(zhì)教育,使我們的教育不再是一個以知識為主,以追求從小學(xué)到中學(xué)到考上高一級學(xué)校為主要目的,使我們的教育是一個平衡的教育!边@對我們老師是一個很大的挑戰(zhàn),尤其是是我們身在農(nóng)村的老師,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,由以前單純的傳授知識到學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流、互幫互學(xué),讓整個課堂變得生動活潑,充滿活力,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

          在這一年來的培訓(xùn)的日子里,我觀看了專家講座的視頻:那一個個生動的教學(xué)案例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的'組織形式,它開辟了一個廣闊的新的教研天地。

          級論壇給教師提供了一個很好的交流場所,有什么困惑、有什么見解都能在此得到很好的展示,同時對教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力也有相當(dāng)高的幫助。

          課件學(xué)習(xí)能讓教師和知名專家面對面的交流,有什么心中的困惑都能及時得到解決,有什么好的方法也可以展示給大家,這對提高教師的教學(xué)能力、教育水平、更新先進(jìn)的教育理念等方面都起到了很大的推動作用。

          學(xué)習(xí)論壇讓老師們學(xué)習(xí)到大家好的教學(xué)方法、處理問題的能力以及如何引導(dǎo)和管理學(xué)生,同時也深深感到教師責(zé)任重大,尤其是我們農(nóng)村教師更是肩負(fù)重任。

          上傳資源中,我們可以把自己認(rèn)為比較好的學(xué)案、教案、試題、習(xí)題上傳到研修網(wǎng)上,達(dá)到資源共享,同時我們也可以欣賞到其他教師優(yōu)秀的教學(xué)資源,通過修改可以形成適合于自己的教學(xué)資源,對自己教學(xué)和成長起到了很大的幫助。

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀3

          網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式中的學(xué)習(xí),一改傳統(tǒng)的、呆板的傳授模式,科學(xué)遵循動靜結(jié)合的原則。一方面為教師提供高質(zhì)量的靜態(tài)資源,另一方面堅持以教師為主體,利用電子郵件、在線答疑、討論板、教學(xué)敘事等多種交互媒體提供動態(tài)助學(xué),通過案例學(xué)習(xí)、問題探索、交流研討、自我評價等

          方式幫助教師構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,促進(jìn)自主學(xué)習(xí)的文化,最終形成學(xué)習(xí)共同體。

          培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會收集信息,包括圖片中的信息,同樣學(xué)會收集文字信息。低年級的孩子對文字不敏感,可是在高年級段你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生對圖片中的信息不敏感,只關(guān)注文字信息比較多。這就需要我們教師在教學(xué)中經(jīng)常滲透兩種收集信息的`方法。

          網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我打開一個敞開、明亮的世界,讓我暢談教育的心得體會,議論教學(xué)中存在的問題,思考讓教學(xué)更有效的對策。

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀4

          這次培訓(xùn)中,聆聽各位專家獨具匠心的授課,我受益匪淺,感慨頗多。進(jìn)而也激發(fā)了我的工作熱情,使我在學(xué)習(xí)上,思想上都有了一定的進(jìn)步和提高,堅定了自己全心全意為人民服務(wù)的思想信念,同時也更加明確了今后的工作目標(biāo)和方向。下面我就談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。

          第一、充分認(rèn)識到要做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型人才。

          社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,知識更新日益加快,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。

          首先最重要的是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),理論上清醒是政治上清醒的保證。只有不斷地提高自己的`政治水平和理論素養(yǎng),才能使思想永葆青春。

          通過學(xué)習(xí),我認(rèn)清了自己肩負(fù)的使命,積極發(fā)揚求真務(wù)實、開拓進(jìn)取精神,堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,著力推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

          第二、一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。現(xiàn)時期,就是要以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)思想,堅定全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建和諧社會的信念。

          通過學(xué)習(xí),我堅定了信念,矢志不渝地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,繼續(xù)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè),走有中國特色的社會主義政治發(fā)展道路,這是黨帶領(lǐng)人民通過長期實踐找到的正確道路,有利于發(fā)揮社會主義制度的特點和優(yōu)勢,實現(xiàn)人民民主,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。

          第三、在學(xué)習(xí)中開闊了思路,拓寬了視野,能結(jié)合自身的思想實際和工作實際,來樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          在學(xué)習(xí)中,我堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)和武裝自己,緊密結(jié)合自己的工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)、政治及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平能力和思想政治素質(zhì),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)做好本職工作,積極參政議政,充分發(fā)揮自身的作用。

          總之,我會把此次培訓(xùn)的收獲和感悟應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,繼續(xù)學(xué)習(xí),實實在在地用心做好每一項工作。

        遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀5

          通過本次小學(xué)語文教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),我聆聽多位教育專家的生動、形象的精彩講座,提高了自身的認(rèn)知能力和業(yè)務(wù)知識水平,同時我也深深地認(rèn)識到自身存在的不足,認(rèn)識到了搞好教育、教學(xué)的緊迫感,下面把此次培訓(xùn)做個總結(jié)。

          一、靜心聆聽專家講課,感知新理念

          本次學(xué)習(xí)通過視頻聽教育專家的講座,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎,讓我享受了一頓高規(guī)格的“文化盛宴”,讓我受益匪淺。專家們的精辟講解,名師的精彩課堂,都給了我深深的感觸,使我對新課程小學(xué)語文教育有了全新的認(rèn)識,為自己在教學(xué)中遇到的。許多困惑尋找到了答案。

          二、虛心互動認(rèn)真交流,吸取新經(jīng)驗。

          每一次的交流研討中,我都會結(jié)合自己的教學(xué)實際談體會。每一個話題都會引發(fā)班級成員的熱議。在交流中大家各抒己見,提出了許多新的觀點和問題,使我有了更寬闊的視野,掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實了我,使我從中吸取了經(jīng)驗,讓我獲得了進(jìn)步。我將學(xué)以致用,這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手,使教學(xué)效果更上新臺階。

          三、潛心學(xué)習(xí)刻苦研修,享受新收獲

          通過這次學(xué)習(xí),讓我獲得了快樂。我知道只有不斷地為自己充電,才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。常說老師要有一桶水才能給學(xué)生一杯

          水,但是現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,要給孩子們注入源頭活水,只有不斷的吸取養(yǎng)料才能補(bǔ)充我的所需,學(xué)生的所求。小學(xué)語文遠(yuǎn)程課程的學(xué)習(xí),為我提供了良好的再學(xué)習(xí)的.機(jī)會,給迷茫的我指明了方向并注入了源頭活水。這次的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,帶來了豐富的精神食糧。

          四、精心總結(jié)不斷反思,感受新快樂

          雖說成績是次要的,但每次看著成績一點一點的上去,也是一種學(xué)習(xí)的動力。因為每一點的進(jìn)步都是在對自己的肯定,對自己的鼓勵。

          這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容,更是一種理念,一股動力。我將樹立終身學(xué)習(xí)的思想,努力實踐,把這次培訓(xùn)學(xué)到的新理論運用到課堂中,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

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