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      2. 學(xué)校消防宣傳新聞稿

        時(shí)間:2022-11-02 14:20:45 新聞稿 我要投稿

        學(xué)校消防宣傳新聞稿(通用9篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校消防宣傳新聞稿(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校消防宣傳新聞稿(通用9篇)

          學(xué)校消防宣傳新聞稿1

          燕平春蕾學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火知識(shí)技能。x月31日下午,舉行了安全防火疏散演練活動(dòng)。

          14點(diǎn)50分,隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校班級(jí)門口迅速離開班級(jí),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),教學(xué)區(qū)撤離用時(shí)1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。

          學(xué)校通過舉行演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使學(xué)生掌握和使用滅火器的同時(shí),樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿2

          20xx年10月14日中午12:30,建筑工程學(xué)院在北區(qū)荷園五棟開展了消防逃生疏散演練活動(dòng),我院黨委副書記管中柱參加了本次活動(dòng),活動(dòng)由院團(tuán)委書記胡琴主持。

          認(rèn)識(shí)消防,疏散演練進(jìn)行中

          參與本次消防逃生疏散演練的人員有建筑工程學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)及2022級(jí)的學(xué)生(男生)、公寓管理員等。12時(shí)30分,相關(guān)消防安全人員點(diǎn)燃煙霧,接著疏散組吹哨報(bào)警,胡琴老師聽到警報(bào)通知后,立即組織學(xué)生們捂住口鼻迅速轉(zhuǎn)移。隨后疏散組工作人員則引導(dǎo)學(xué)生按照由高層向低層的順序依次向安全集結(jié)地點(diǎn)疏散。

          疏散完畢,總指揮進(jìn)行講話

          12時(shí)33分,現(xiàn)場(chǎng)疏散完畢,全體參演人員在安全集結(jié)地點(diǎn)集合,協(xié)調(diào)組開始清點(diǎn)人數(shù),并按照清點(diǎn)完成的先后順序向聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組進(jìn)行了報(bào)告,本次參演應(yīng)到136人實(shí)到136人,無(wú)一人失聯(lián)!

          協(xié)調(diào)組清點(diǎn)完所有人數(shù)后,立即向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告本次疏散演練情況。然后總指揮開始講評(píng)此次消防演練活動(dòng),公布疏散用時(shí),指出演習(xí)中存在問題,最后宣布演習(xí)結(jié)束。

          關(guān)注消防,生命至上

          火災(zāi)防患于未然,消防任務(wù)重于泰山,本次消防演練進(jìn)一步提高了院內(nèi)師生對(duì)于火災(zāi)的防范意識(shí),普及了關(guān)于火災(zāi)的基本常識(shí),使同學(xué)們掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),能夠在火災(zāi)事故發(fā)生后安全的逃生自救。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿3

          “居安思危,思則有備,有備無(wú)患。”安全工作是做好一切工作的前提,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救能力,做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全,10月13日上午,雙橋?qū)W校聯(lián)合消防部門組織進(jìn)行學(xué)生消防安全演練和教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

          一、警報(bào)響起,全體學(xué)生安全有序地撤離

          演練之前,學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟和疏散路線,并在各個(gè)地點(diǎn)安排了相關(guān)老師值守,確保學(xué)生撤離過程中的安全。隨著警報(bào)的響起,煙霧彈的點(diǎn)燃,班主任迅速到達(dá)班級(jí)協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,彎著腰,用毛巾、袖口捂著口鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,最后所有學(xué)生安全有序并且快速地撤離到了安全地帶。

          二、學(xué)生了解消防知識(shí)以及滅火器的使用

          學(xué)生安全撤離到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后,由消防部門的湯教官對(duì)此次安全演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解,給學(xué)生講解了相關(guān)消防安全知識(shí)。湯教官還介紹了滅火器的`使用,并請(qǐng)師生進(jìn)行了滅火器滅火的演示。最后,陳校長(zhǎng)對(duì)本次的消防安全演練進(jìn)行了總結(jié)。

          三、教師集中進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)

          消防安全演練活動(dòng)結(jié)束后,全體教師在會(huì)議室參加培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。湯教官以“全民消防,生命至上”為主題,重點(diǎn)講解了相關(guān)消防安全知識(shí),老師們聽完受益匪淺,回到班級(jí)后,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的普及。

          通過此次消防安全演練活動(dòng),我校師生深入了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法以及滅火器的使用方法,更提高了師生的消防安全意識(shí)。在今后的工作中,本校將不定期開展安全演練,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,讓安全伴隨著孩子們成長(zhǎng)。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿4

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生及員工的安全防范意識(shí),了解消防安全知識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)逃生的基本常識(shí),提高師生及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。11月28日上午9:30,我校進(jìn)行了一次全校師生參與的消防應(yīng)急疏散演練。

          上午,隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,全校師生按照既定的“消防應(yīng)急演練方案”進(jìn)行消防演練。

          同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下用手或者毛巾捂住口鼻,彎著腰,迅速安全撤離,整個(gè)過程全校師生忙而不亂,工作人員各守其位,按預(yù)定的疏散路線安全撤離到校園操場(chǎng)。

          這次消防演練活動(dòng),全體師生服從指揮、聽從命令、快速安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,能夠有序地按指定路線迅速撤離到操場(chǎng)。在撤離過程中,全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學(xué)校操場(chǎng),全程僅用了2分42秒。

          通過組織消防演練,既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿5

          為切實(shí)提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識(shí),掌握消防基礎(chǔ)常識(shí)和初期火情處理流程,提升各部門在處理突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護(hù)能力,10月6日下午,學(xué)校在春秋講壇開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)牡丹江消防支隊(duì)愛民消防救援大隊(duì)培訓(xùn)員王釗作培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員、圖書館館員、食堂員工、學(xué)生公寓工作人員等參加了培訓(xùn)和演練。此次培訓(xùn)由保衛(wèi)處副處長(zhǎng)劉明主持。

          培訓(xùn)中,王釗同志圍繞法律法規(guī)、火災(zāi)案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識(shí)、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,有較高的實(shí)用性和可操作性。

          培訓(xùn)結(jié)束后,全體參訓(xùn)人員集中開展了滅火器滅火演練。演練過程中,培訓(xùn)員強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng),各單位參訓(xùn)人員均輪流操作,熟練掌握了滅火器的使用方法。

          此次消防安全培訓(xùn)和演練將理論知識(shí)和實(shí)踐有力結(jié)合,豐富了參訓(xùn)人員的消防知識(shí),提升了參訓(xùn)人員消防安全意識(shí),提高了參訓(xùn)人員的防災(zāi)減災(zāi)能力。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿6

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生防安全意識(shí),近日,新林二小進(jìn)行消防安全演練。通過演練,提高師生自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

          這次消防演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿7

          為進(jìn)一步做好學(xué)生公寓安全教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)師生自防自救能力,營(yíng)造良好的公寓安全環(huán)境,10月21日上午,學(xué)生公寓在二號(hào)宿舍樓前舉辦消防安全知識(shí)培訓(xùn)暨消防設(shè)施實(shí)操演練活動(dòng)。公寓科全體老師、物業(yè)工作人員、學(xué)生公寓學(xué)生干部等參加了本次活動(dòng),各系學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

          培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生工作處處長(zhǎng)臧運(yùn)福發(fā)表講話,他要求物業(yè)人員熟練掌握消防設(shè)施技能,做到消防應(yīng)急情況下沖在前、跟得上,筑牢公寓消防安全應(yīng)急防線,同時(shí)要求全體同學(xué)以此活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí),繃緊安全弦,遵守學(xué)校用電、防火規(guī)定,愛護(hù)消防設(shè)施、公共設(shè)施,牢固樹立“安全高于一切,生命重于泰山,預(yù)防為主”的思想,提高自防自救意識(shí)和防范能力。

          本次培訓(xùn)邀請(qǐng)安保處隊(duì)長(zhǎng)張峰作消防安全培訓(xùn),向物業(yè)人員講授了火災(zāi)的預(yù)防措施、消防設(shè)施和器材的使用方法,并對(duì)宿舍安全隱患、火災(zāi)的撲救方法等知識(shí)進(jìn)行了講解,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器。整個(gè)活動(dòng)過程,同學(xué)們認(rèn)真配合,積極參與,積累了消防救助、應(yīng)急搶險(xiǎn)等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

          最后,公寓管理科科長(zhǎng)王廷武對(duì)此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出消防演練活動(dòng)在安全教育中的重要性,要求全體師生和物業(yè)公司繃緊安全之弦,守好安全底線,履行安全責(zé)任,切實(shí)保障學(xué)生消防安全。

          本次消防應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的安全認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了公寓安全管理,也加強(qiáng)了學(xué)生和物業(yè)公司的消防實(shí)操能力,讓安全理念深入人心。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿8

          校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識(shí),20xx年x月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。

          為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開展,我校成立由常校長(zhǎng)為組長(zhǎng),潘主任為總指揮長(zhǎng),全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項(xiàng)等。

          消防警報(bào)響起前,各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報(bào)聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線安靜快速疏散,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù),并向潘主任匯報(bào)各班人數(shù)清點(diǎn)情況,確保每一位師生的安全。

          集結(jié)完畢后,常校長(zhǎng)、曾副校長(zhǎng)和潘主任對(duì)本次消防逃生應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。

          校園安全無(wú)小事。我校居安思危,落到實(shí)處,通過本次消防逃生應(yīng)急演練,提高了全體師生對(duì)消防安全的高度重視,加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)安全事故的自救、互救能力。

          學(xué)校消防宣傳新聞稿9

          為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)、提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力和處置能力,近日,深圳市建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開展應(yīng)急疏散與逃生演練。

          演練前,針對(duì)高中部和義教部的實(shí)際情況,學(xué)校分別制定了不同的演練方案,對(duì)疏散的形式、時(shí)間、路線和注意事項(xiàng)作出規(guī)范要求,對(duì)疏散路線及值守教師的職責(zé)加以詳細(xì)說明。

          上午,教學(xué)樓、宿舍樓突發(fā)“火情”,散發(fā)出滾滾濃煙。校園廣播即時(shí)發(fā)出逃生警報(bào),演練正式開始。學(xué)校立即啟動(dòng)安全應(yīng)急疏散預(yù)案,各樓層負(fù)責(zé)教師、引導(dǎo)人員、安保人員等立即到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定路線快速撤離。

          同學(xué)們彎腰低頭、捂住口鼻,順著樓梯疾行而下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),安全、有序到達(dá)集合地點(diǎn)。

          安全辦費(fèi)開鑫主任作演練小結(jié),向同學(xué)們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)學(xué)校舉行疏散演練活動(dòng)的意義,提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),要求全體師生務(wù)必提高安全防范意識(shí)、熟知消防安全知識(shí),真正做到防患于未然。

          消防安全工作是校園安全守護(hù)線之一,本次演練通過真實(shí)模擬“火情”讓同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生與應(yīng)對(duì)有了更深入了解,真正把校園消防安全工作落到實(shí)處。學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,幫助學(xué)生們樹立起以安全為主的自我保護(hù)意識(shí),筑牢校園安全的“鐵壁銅墻”。

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