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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-05 12:25:22 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(精選14篇)

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(精選14篇)

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          一、前言

          轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來(lái)明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          二、具體措施

          1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)

          在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專門(mén)請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

          2、多參加實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干

          社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方

          3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

          在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語(yǔ)六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)!

          三、可能出現(xiàn)的困難

          1、 關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個(gè)學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

          2、 關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問(wèn)題的,我要求的工資不會(huì)很高,因?yàn)槲业哪康氖清憻捘芰,回?bào)次之。

          3、 關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試最大的困難是要按照既定計(jì)劃堅(jiān)決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過(guò)的決心,所以會(huì)按照計(jì)劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來(lái)奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取通過(guò)。

          四、檢查計(jì)劃實(shí)施

          每天我會(huì)檢查有沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行,然后期中的時(shí)候剛好考完了六級(jí)考試可以初步估分,看是否可以通過(guò),如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來(lái)。年末時(shí)做年末檢查,看是否達(dá)到目標(biāo)

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)使我的業(yè)余生活不再空虛,生活因此而變得分外精彩。這次培訓(xùn)讓我們重新燃起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,堅(jiān)定了我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的信念。

          一、體驗(yàn)

          回顧這段學(xué)習(xí)的日子,和著艱辛,但倍感喜悅和欣慰:一路走下來(lái),從開(kāi)始的激動(dòng)、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問(wèn)題的豁然開(kāi)朗;從初上網(wǎng)時(shí)的被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采??,我超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù),六個(gè)專題的必修課全部學(xué)完,選修也快全部學(xué)完,這一切讓我們的收獲變的燦爛無(wú)比。

          學(xué)習(xí)的日子里,我們觀看的專家講座的視頻:那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析又使我們知道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。學(xué)習(xí)期間專家們從教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性;任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的實(shí)施;教師的個(gè)人規(guī)劃??分別進(jìn)行了詳細(xì)闡釋,讓我們對(duì)當(dāng)前的教學(xué)理論和實(shí)際上的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新的高度。

          觀看視頻后是做作業(yè),那是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,根據(jù)專家的引領(lǐng),利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)論身心多么疲憊,我們都能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)并能積極參與在線討論、發(fā)帖、交流。

          遠(yuǎn)程培訓(xùn),點(diǎn)燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵(lì)我們?cè)诮逃@片沃土生根發(fā)芽。給我們的教育教學(xué)生活帶來(lái)勃勃生機(jī),給我們提供了拓展自己的平臺(tái),讓我們從此不再迷茫。

          二、收獲

          培訓(xùn)短暫,但我們感覺(jué)學(xué)到了不少知識(shí),接收了一些新鮮事物,有的舊觀念真的應(yīng)該拋棄。專家們的風(fēng)采、才華、知識(shí)的淵博,使我們敬佩不已。聽(tīng)了專家們的講座,使我明白了作為一名教師培訓(xùn)者應(yīng)具備哪些素質(zhì),怎樣做才會(huì)受到教師們的歡迎。

          在學(xué)習(xí)中我們深刻地認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧的師生關(guān)系也是我們搞好教學(xué)的的重要因素之一。每個(gè)人都需要得到他人的認(rèn)可,尤其是正處于發(fā)展中的學(xué)生,教師的一個(gè)眼神、一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都是對(duì)他們最好的獎(jiǎng)賞。作一個(gè)富有教學(xué)智慧和創(chuàng)新思想的老師,在教學(xué)中一切從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),注重不同學(xué)生不同體驗(yàn),讓我把“學(xué)生為主體”這一理念真正落實(shí)到教學(xué)中,用我的教學(xué)智慧,改變填鴨式教學(xué)形式,使教學(xué)靈活機(jī)動(dòng)適合能力不同的每一個(gè)孩子,使其在自身的基礎(chǔ)上都有各自不同的發(fā)展。

          培訓(xùn)使自己增強(qiáng)了信心,同時(shí)也感受到了壓力。通過(guò)本次培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)到了許多新的教育理念和教學(xué)知識(shí),更使我對(duì)信息技術(shù)的教與學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),并且明確了個(gè)人的專業(yè)發(fā)展方向,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),增強(qiáng)了我的自信心。但也使我感到了壓力,那就是我以后將面臨著如何帶領(lǐng)本校的教師共同發(fā)展,如何組織開(kāi)展好學(xué)校的校本研修工作等等。在壓力面前,我想我只有不斷努力

          學(xué)習(xí),努力去做好每一件事,盡最大的努力去完成好每一項(xiàng)工作和任務(wù)。

          我將以這次培訓(xùn)作為一個(gè)起點(diǎn),不斷努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),勇于實(shí)踐,促使自己又快又好地發(fā)展起來(lái),盡我所能,努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

          實(shí)際教學(xué),真正做到“在學(xué)中用,在用中學(xué)”。使我們的數(shù)學(xué)教學(xué)乘新課改的東風(fēng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航直達(dá)勝利的彼岸。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          新的學(xué)期開(kāi)始,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì)員,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

          一學(xué)習(xí)交流會(huì):舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面,使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次, 會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì),以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……

          二無(wú)機(jī)化學(xué):依照慣例我們會(huì)在十一月份舉辦無(wú)機(jī)化學(xué)大賽,我們必須做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對(duì)無(wú)機(jī)大賽的意見(jiàn),獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問(wèn)題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基矗

          三有獎(jiǎng)問(wèn)答:為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名,給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!

          四學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富會(huì)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

          五舉行學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議:做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

          六根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的`意向,充分聽(tīng)取各方面的建議,對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué),讓會(huì)員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長(zhǎng)幫助需要幫助的會(huì)員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長(zhǎng)的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始。上學(xué)期,學(xué)習(xí)部在各位學(xué)生科教師和教務(wù)科教師的帶領(lǐng)下,順利完成了各項(xiàng)工作。下學(xué)期的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)部會(huì)團(tuán)結(jié)一心,努力做好我們應(yīng)當(dāng)做的。下學(xué)期計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的管理,讓部?jī)?nèi)成員都互相認(rèn)識(shí),因?yàn)闀?huì)不斷的有新成員加入。每周二中午開(kāi)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議,要提醒部?jī)?nèi)成員守時(shí)。讓部?jī)?nèi)每位成員加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,要有高度的職責(zé)心和服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。

          二、下學(xué)期學(xué)習(xí)部一個(gè)主要活動(dòng)是協(xié)助語(yǔ)文組教師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)明白有這個(gè)活動(dòng),讓感興趣的同學(xué)報(bào)名參加。上一屆的比賽很成功,把一些細(xì)小的環(huán)節(jié)全都研究到了,本屆我們會(huì)再接再厲。

          三、和影劇社一齊舉辦“學(xué)校心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作,讓愛(ài)好這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)提前準(zhǔn)備,充分的投入到這個(gè)活動(dòng)中。

          四、寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金、三好學(xué)生等證書(shū),還要蓋章,需要我們細(xì)心耐心,不能寫(xiě)錯(cuò)別字,章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎(jiǎng)典禮,需要禮儀隊(duì)的同學(xué)協(xié)助。頒獎(jiǎng)典禮之前需要彩排,下好通知,讓頒獎(jiǎng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加彩排。

          五、協(xié)助教務(wù)科教師每月發(fā)放教師反饋,定期開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì),加強(qiáng)和學(xué)習(xí)委員之間的溝通,做好教師和同學(xué)之間的橋梁。還要協(xié)助教務(wù)科教師發(fā)書(shū)、發(fā)放考試安排,收各班抽查的作業(yè)等。這些都需要我們的仔細(xì)和細(xì)心。

          六、學(xué)習(xí)部成員每周輪流發(fā)放報(bào)紙、和學(xué)習(xí)委員一齊看管閱覽室。閱覽室環(huán)境整潔,溫度適宜,內(nèi)設(shè)有空調(diào),為同學(xué)們供給了一個(gè)十分舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能靜心讀書(shū),我們?cè)谛律鷦側(cè)雽W(xué)之際,加大宣傳,讓更多的同學(xué)到閱覽室看書(shū)。對(duì)于學(xué)習(xí)部的同學(xué)們來(lái)說(shuō),因?yàn)樯砑媛氊?zé),所以為同學(xué)們服務(wù)的心,是一向放不下的。這些工作既提高了我們的本事,增長(zhǎng)知識(shí)又給了我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們身為護(hù)士的愛(ài)心,熱心,奉獻(xiàn)之心。

          作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,學(xué)習(xí)部就充當(dāng)了一個(gè)重要主角,“協(xié)助教師,服務(wù)同學(xué)”就是我們的本職工作。我們會(huì)在新學(xué)期展現(xiàn)出一個(gè)全新的學(xué)習(xí)部,努力的去做我們的工作,努力進(jìn)取,積極向上,讓衛(wèi)校的學(xué)校生活更加多姿多彩。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          一、學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃

          年后學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃分為兩大階段,過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期,很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)怎樣來(lái)安排呢?對(duì)過(guò)渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)建議:

          1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡(jiǎn)單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下初/中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

          2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的延長(zhǎng),比如第一天工作日你認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那么第二天你就盡可能的延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)。

          3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。

          針對(duì)備考階段的建議:

          經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(zhǎng),直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個(gè)小階段,比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo),度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù),達(dá)到這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃,將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃,這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好,達(dá)到高效學(xué)習(xí)。

          二、每天的學(xué)習(xí)安排

          在過(guò)渡階段,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,每天最好達(dá)到2~3個(gè)小時(shí)。

          在備考階段,每天的學(xué)習(xí)安排如下:

          固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個(gè)半小時(shí),可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為:?jiǎn)慰凭x學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整,可以分時(shí)段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

          自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間,加起來(lái)每天有近5個(gè)小時(shí)呢,早上起床后的時(shí)間可以用來(lái)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),午休時(shí)間做一些小練習(xí),長(zhǎng)期的積累,積少成多。

          以上是針對(duì)上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對(duì)全職學(xué)員時(shí)間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時(shí)間能達(dá)到6個(gè)小時(shí)。

          三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃

          關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃,學(xué)員們可以根據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

          可以為你提供一個(gè)框架,幫助你來(lái)對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:

          1、在20xx年會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名之前對(duì)20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

          2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃,以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

          3、對(duì)教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

          最后祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。

          作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過(guò)開(kāi)展各種工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

          2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。

          (1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

          (2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

          (3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

          3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

          上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

          4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

          (1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。

          (2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

          (3) 考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專業(yè)的重要性,英語(yǔ)四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好通過(guò)四六級(jí)的同學(xué),講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

          以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn),對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

          2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

          3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

          4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

          5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

          6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

          7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

          8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用短暫的時(shí)間創(chuàng)造出最多的學(xué)習(xí)價(jià)值,是每一位想學(xué)好英語(yǔ)的童鞋都想知道的。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而已,能制定出適合自己的寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,那么寒假中,同學(xué)們又應(yīng)該怎么來(lái)延續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)程,保障學(xué)習(xí)效果,保持學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?來(lái)看英語(yǔ)教育專家、CCTV全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)電視大賽評(píng)委團(tuán)副主席蔡章兵教授的學(xué)法分享,希望大家能充分利用好寒假的時(shí)間,將英語(yǔ)學(xué)好。

          一個(gè)總原則:

          1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

          2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

          3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

          4、求質(zhì)不求量,選一篇英語(yǔ)美文聽(tīng)寫(xiě),把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

          5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

          6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

          7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

          8、抓住奇速英語(yǔ)24個(gè)故事串記中學(xué)3500單詞聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

          9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

          10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

          四個(gè)有效方法:

          一、合作學(xué)習(xí)

          1、跟個(gè)性相投的朋友建立學(xué)習(xí)小組,也可報(bào)名奇速英語(yǔ)寒假在線課程班;

          2、確立學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),由老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)效果更加;

          3、互相監(jiān)督,互相提問(wèn)、回答,共同討論,共同驗(yàn)收成果;

          4、記錄每個(gè)階段的情況,優(yōu)化方式,開(kāi)展下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

          結(jié)果:你會(huì)看見(jiàn)自己和同伴的進(jìn)步,會(huì)在他人的映襯下讓自己變更好,還會(huì)產(chǎn)生成就感和榮譽(yù)感,并且會(huì)在這種共有的成就感下推動(dòng)獲取更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          二、規(guī)律學(xué)習(xí)

          1、選擇合適的學(xué)習(xí)時(shí)間;

          2、固定每天的學(xué)習(xí)量;

          3、天天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。

          結(jié)果:每天進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)會(huì)成為很自然的事情,要是哪天不學(xué)習(xí)了,你還會(huì)感覺(jué)不舒服,如報(bào)名奇速英語(yǔ)寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣,自然學(xué)習(xí)就變得輕松了。

          三、自主學(xué)習(xí)

          1、利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學(xué);

          2、利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學(xué)習(xí)。

          寒暑假除了常規(guī)的作業(yè),還應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源,拓展學(xué)習(xí)。

          結(jié)果:提升了英語(yǔ)成績(jī),培養(yǎng)了終生受益的良好習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          制定一張計(jì)劃表,計(jì)劃中不要有勉強(qiáng)的成分

          建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。制訂的計(jì)劃絕對(duì)不要有勉強(qiáng)的成分,這是制訂計(jì)劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺(jué)前,可以在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

          積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短

          中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行!”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門(mén)來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

          按照下學(xué)期中考體育成績(jī)的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉

          放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。游泳項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育測(cè)試的內(nèi)容,很多長(zhǎng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練,在體育測(cè)試中可以占有一定的優(yōu)勢(shì)。

          上補(bǔ)習(xí)班查漏補(bǔ)缺

          不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是所有的孩子都會(huì)畫(huà)畫(huà),都懂音樂(lè)一樣,人的天分不同,所長(zhǎng)就不同,家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有充分了解,客觀認(rèn)識(shí)如果孩子不喜歡閱讀,只是上學(xué)習(xí)班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應(yīng)該很多。不同的孩子其實(shí)在寒假可以有不同的學(xué)習(xí)方式,成績(jī)稍低的同學(xué)在寒假中應(yīng)該更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),成績(jī)適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等其他方式,做適合自己的針對(duì)性學(xué)習(xí),成績(jī)比較好的同學(xué)就按照自己的方法按部就班的在家復(fù)習(xí)。因此在對(duì)待孩子文化課的問(wèn)題上,特級(jí)教師們還是建議送學(xué)習(xí)班,對(duì)孩子查漏補(bǔ)缺,然后找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,那才是事半功倍的做法。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          詞匯學(xué)習(xí)

          高一學(xué)生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問(wèn)題,歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型,在高中階段年級(jí)性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑詞匯量不足成了成績(jī)提高最大的障礙。

          有鑒于此,寒假這段完整的時(shí)間,非常有利于把高一第一學(xué)期沒(méi)有掌握的詞匯,復(fù)習(xí)一遍。同時(shí),如果想在新的學(xué)期趕超他人,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多優(yōu)秀孩子都會(huì)做的事情。

          學(xué)而思高考中心經(jīng)過(guò)多年研究,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大,原因是高考詞匯沒(méi)有年級(jí)性,背完總會(huì)忘。另外,背過(guò)的詞匯,因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中不會(huì)用到,時(shí)間久了也會(huì)忘掉。所以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的單詞。

          課外閱讀的重要性

          高中英語(yǔ)最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云,書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量,不能單靠背詞匯表,如果能夠在大量閱讀中,識(shí)記單詞,不緊能夠有效的記住單詞的含義,更能讓學(xué)生了解詞匯用法。新課標(biāo)對(duì)學(xué)生要求是高中階段閱讀量達(dá)到100萬(wàn)詞,而學(xué)生三年的課本閱讀總量大約是30萬(wàn)詞。所以,符合學(xué)生水平的課外閱讀,是提高成績(jī)的有益補(bǔ)充?罩杏⒄Z(yǔ)教室、閱讀周計(jì)劃、書(shū)蟲(chóng)等都是不錯(cuò)的選擇。

          讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路

          很多家長(zhǎng)在寒假前已經(jīng)為孩子安排了出國(guó)游的機(jī)會(huì),歐美國(guó)家一般是首選。出國(guó)游不僅是放松的一種方式,也是感受他國(guó)文化的重要途徑。20XX高考考試說(shuō)明,明確規(guī)定了高考考查學(xué)生文化意識(shí),在10年北京高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國(guó)家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。

          當(dāng)然如果沒(méi)有機(jī)會(huì)出國(guó),假期的時(shí)候刻意的瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇,也能夠很好的開(kāi)拓學(xué)生的視野。

          看幾部喜歡的電影

          放假之后,看電影無(wú)疑是放松心情的方式之一。自從大片進(jìn)入我們的生活,似乎夢(mèng)工廠、華納兄弟、21世紀(jì)福克斯都成了學(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為,看電影會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)語(yǔ)言本來(lái)就是來(lái)自于生活,電影中看到的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,地道的語(yǔ)言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語(yǔ)的很好媒介。筆者就曾經(jīng)把經(jīng)典美劇《老友記》共10部超過(guò)200集,看過(guò)至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來(lái)自于這部電視劇。假期推薦學(xué)生看《生活大爆炸》,非常搞笑節(jié)目,可以家長(zhǎng)和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。

          最后,祝愿所有的高一學(xué)生,經(jīng)過(guò)寒假的休整,都能得到很好的身體和心靈的充電,在新的一年成績(jī)更上一層樓。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

          "有學(xué)有玩、快樂(lè)成長(zhǎng)"是我們共同的暑假目標(biāo),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),萱萱也開(kāi)始明白了學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)期的事情,我也不斷的觀察和分析女兒的性格和做事情的一些行為方式,以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)自己的目標(biāo)要求,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,向老師請(qǐng)教,共同促進(jìn)她的成長(zhǎng)。

          那天跟她探討假期有什么計(jì)劃和想法時(shí),她自己就把學(xué)習(xí)、玩、去姥姥家、去奶奶家、還要去老姥姥家、還得去做眼睛訓(xùn)練都說(shuō)出來(lái)了。暗自高興,因?yàn)檎衔乙,同時(shí)也很欣慰,她沒(méi)有要任何禮物和獎(jiǎng)勵(lì)這些物質(zhì)上的東西,卻知道去看望長(zhǎng)輩、孝敬老人,知道學(xué)習(xí)是自己應(yīng)該做的事情,知道堅(jiān)持做眼睛訓(xùn)練是讓眼睛越來(lái)越好,這也讓我看到了她這一年來(lái)的成長(zhǎng),是個(gè)對(duì)自己越來(lái)越有數(shù)的孩子了。

          當(dāng)然我也了解自己女兒的愿望和她喜歡的東西,在過(guò)去的一個(gè)星期里,根據(jù)她的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的情況我們又商量了一次有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容的假期計(jì)劃,并且也約定好了,如果執(zhí)行和落實(shí)的好,會(huì)滿足她提出來(lái)的合情合理的愿望的。

          一、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          語(yǔ)文

          練字:描摹字帖模板一頁(yè),

          要求:認(rèn)真寫(xiě)好,寫(xiě)字姿勢(shì)正確。

          寫(xiě)字:田字格本每天一頁(yè)七個(gè)字,

          要求:筆畫(huà)筆順正確,結(jié)構(gòu)正確,字4遍、拼音2遍、組詞兩個(gè)。

          背誦:《三字經(jīng)》課內(nèi)的古詩(shī),《小古文》;

          預(yù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》的內(nèi)容。

          閱讀:課外書(shū),包括故事書(shū)、科普讀物等。

          數(shù)學(xué)

          口算:做題一天一頁(yè),另加口頭的口算游戲。

          要求,經(jīng)常計(jì)時(shí)記錄比較,增強(qiáng)計(jì)算的能力。

          預(yù)習(xí):背熟乘法口訣。

          要求:一天一行背過(guò),之后天天復(fù)習(xí)完整背熟。

          復(fù)習(xí):針對(duì)掌握不熟練的內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行練習(xí)鞏固,做題、在日常生活中結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用,比如,買(mǎi)東西時(shí)鞏固對(duì)人民幣的知識(shí)的運(yùn)用。

          二、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃:

          首先是練習(xí)廣播操和健美操,其它的有跳繩、游泳、爬山等。

          可利用學(xué)習(xí)的休息時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),如果是臨時(shí)性的安排,家長(zhǎng)與孩子共同約定好沒(méi)有完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃如何再落實(shí)。

          三、眼睛訓(xùn)練計(jì)劃

          每周做三次訓(xùn)練,每次用時(shí)需要半天。

          這一項(xiàng)非常重要,必須在暑假期間定期進(jìn)行遠(yuǎn)視治療,以保證視力和眼功能的穩(wěn)定及提高。因?yàn)橛?xùn)練影響的學(xué)習(xí)計(jì)劃家長(zhǎng)與孩子約定如何再落實(shí)。

          四、勞動(dòng)計(jì)劃:

          做力所能及的掃地、擦桌子等家務(wù)勞動(dòng)和收拾個(gè)人的房間、學(xué)習(xí)用品、洗自己的小衣服之類的衛(wèi)生方面的勞動(dòng),增強(qiáng)自己的生活能力,養(yǎng)成整潔有序的好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          五、娛樂(lè)計(jì)劃:

          包括外出、走親訪友等臨時(shí)的活動(dòng),因此影響的學(xué)習(xí)計(jì)劃家長(zhǎng)與孩子約定如何再落實(shí)。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

          我完美的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,下一步就是大二的生活。這是至關(guān)重要的一年,因?yàn)檫@一年我們要學(xué)很多專業(yè)課,下學(xué)期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了保持我們對(duì)這個(gè)專業(yè)最初的熱情才開(kāi)設(shè)的。在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃可以服務(wù)于我的學(xué)習(xí)目的,可以促進(jìn)我積極學(xué)習(xí)、克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,在這一刻,我會(huì)進(jìn)一步對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)全面詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)下一年的學(xué)習(xí)做一個(gè)規(guī)劃。

          學(xué)習(xí)目的:最重要的是學(xué)習(xí)一種社會(huì)生存潛力。如果寒窗苦讀是為了上一所好大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研繼續(xù)深造,是為了在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,還是為了生活得更好。

          大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為這個(gè)目標(biāo)而奮斗的力量。相反,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大浪費(fèi),就像一個(gè)流浪漢走在街上,不知道該去哪里。所以,我給大二定了學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取在大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程,期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金。我利用周末的業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì),了解社會(huì)的需求,明確學(xué)習(xí)的方向。我的計(jì)劃:要想好好學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的自學(xué)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂戰(zhàn)爭(zhēng),所以可以合理安排時(shí)間,合理分配精力。這學(xué)期的目的

          我在之前的目標(biāo)中已經(jīng)明確了,那就是學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取在大二的時(shí)候通過(guò)四級(jí)、二級(jí)考試,學(xué)好其他課程,在學(xué)期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末的空余時(shí)間接觸社會(huì),了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向。在課后的課余時(shí)間,在復(fù)習(xí)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,力求涵蓋面廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們努力的方向是什么。

          主題學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          線性代數(shù):我認(rèn)為線性代數(shù)對(duì)我們理科生來(lái)說(shuō)并不難。我不想花太多時(shí)間在上面,所以需要我上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走。課后,我可以稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題。很簡(jiǎn)單。

          大學(xué)英語(yǔ):6月的四級(jí)太可怕了,所以12月的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期我必須非常努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橄聦W(xué)期不會(huì)提前自習(xí),會(huì)考驗(yàn)我的自覺(jué)性。堅(jiān)持早上6: 30起床,早上跑步20分鐘,因?yàn)楦呒?jí)運(yùn)動(dòng)好像很重要,所以身體好不如素質(zhì)好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí),每天練習(xí)一句日常英語(yǔ)。大學(xué)提供的自主學(xué)習(xí)聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周做兩套四級(jí)題。周末和晚上分析四級(jí)題,個(gè)性是閱讀。

          西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程。不難,只是理解和學(xué)會(huì)看圖。

          雖然目前已經(jīng)制定了初步的計(jì)劃,但應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。我希望堅(jiān)持自己的計(jì)劃,努力過(guò)好大二的生活。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

          一、時(shí)間安排

          根據(jù)假期的多少,每個(gè)人都應(yīng)該把時(shí)間安排好。這個(gè)假期和以前的假期不一樣,肯定要以學(xué)習(xí)為主。假期應(yīng)該被視為在家上課。建議大家按照課表中的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)上課、下課。全天分為上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段,數(shù)學(xué)依然安排在上午。但每節(jié)課不宜過(guò)長(zhǎng),最多不超過(guò)1.5小時(shí)。春節(jié)假期可以放松三天,但不要長(zhǎng)途旅行。你可以在住所周?chē)邉?dòng),主要是為了放松。

          二、計(jì)劃安排

          凡事都要有計(jì)劃,這也是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分。寒假很短。如果沒(méi)有計(jì)劃,可能會(huì)在繁忙的日程中很快過(guò)去。也建議大家整合高三的課程,重新安排科目。在這里,我們應(yīng)該突出我們的弱勢(shì)主體。不要指望某一門(mén)學(xué)科,而是希望用這門(mén)課的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)瘸腿的學(xué)科,這是不可能的。數(shù)學(xué)學(xué)科每天至少安排一節(jié)課,要對(duì)數(shù)學(xué)的各種知識(shí)塊——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、級(jí)數(shù)、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)等的掌握有充分的了解。,并針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。感覺(jué)困難的知識(shí)塊不應(yīng)該避免,但應(yīng)該安排更多的時(shí)間在假期嘗試克服它們。

          三、總結(jié)安排

          如何發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),這應(yīng)該是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),是對(duì)老師上課給出的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)一訓(xùn)練中的考題進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié),首先要解決基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題,然后可以和同學(xué)討論,問(wèn)老師(學(xué)校會(huì)安排時(shí)間答疑,網(wǎng)校也有老師值班)。同時(shí),做完一個(gè)題目后,要有一個(gè)反思(總結(jié)),即這個(gè)題目考查幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),有哪些容易出錯(cuò)的地方,與之前的題目有什么相似之處,轉(zhuǎn)化條件和結(jié)論是否還能做等。不是每個(gè)話題都要反思,而是每天都要反思。這個(gè)過(guò)程就是提高能力的過(guò)程。

          四、錯(cuò)誤的積累

          積累數(shù)學(xué)錯(cuò)題是提高成績(jī)的重要途徑。事實(shí)上,我們可以通過(guò)減少錯(cuò)誤來(lái)取得好成績(jī)。這里提到的錯(cuò)題,應(yīng)該是那些可以做而做錯(cuò)的題。積累問(wèn)題時(shí),也要寫(xiě)下錯(cuò)誤的原因(概念、考試、計(jì)算、寫(xiě)作等)。),定期看錯(cuò)題,看能不能做對(duì)一次。每次考試前,把錯(cuò)題再看一遍?荚嚂r(shí)不要犯同樣的錯(cuò)誤。如果你能在錯(cuò)過(guò)的問(wèn)題中出錯(cuò),你就能得到一個(gè)非常好的問(wèn)題。這就需要大家認(rèn)真整理自己做過(guò)和通過(guò)的試卷,尤其是出錯(cuò)的原因,這是回到總結(jié)。

          五、任務(wù)安排

          放假的時(shí)候,老師肯定會(huì)留一些作業(yè),所以不要催這些作業(yè),更不要忽視。作業(yè)可以用來(lái)檢驗(yàn)總結(jié)和復(fù)習(xí)的效果。每天做點(diǎn)什么。如果作業(yè)太多,可以先解決基礎(chǔ)題(選題填題),綜合題可以后做。假期每周都要做一套完整的試卷(老師可以整理歷年高考試題),用這些試題來(lái)保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

          成為北京交通大學(xué)物流管理專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)一個(gè)多月了。經(jīng)歷了從迷茫到堅(jiān)定的過(guò)程,逐漸對(duì)這個(gè)專業(yè)有了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也有了自己的目標(biāo)和打算。

          1、物流的含義、物流行業(yè)和物流管理

          (1)物流:物料的流通,是指物料實(shí)體從供應(yīng)商到需求方的物理運(yùn)動(dòng)。它主要是一種創(chuàng)造時(shí)間價(jià)值和空間價(jià)值的活動(dòng),有時(shí)也會(huì)創(chuàng)造一定的加工價(jià)值。因此,物流既存在于流通領(lǐng)域,也存在于生產(chǎn)領(lǐng)域,可以說(shuō)無(wú)處不在,無(wú)孔不入。我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語(yǔ)》的定義中指出,物流是貨物從供應(yīng)地到收貨地的物理流動(dòng)過(guò)程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、裝卸、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能有機(jī)結(jié)合。

          (2)物流業(yè):隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加速和生產(chǎn)水平的提高,物流業(yè)開(kāi)始崛起。物流業(yè)是生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),是集運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、信息等領(lǐng)域?yàn)橐惑w的復(fù)合產(chǎn)業(yè)。它是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,涉及領(lǐng)域廣泛,吸納大量就業(yè),促進(jìn)生產(chǎn),拉動(dòng)消費(fèi),在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)成果調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著重要作用。

         。3)物流管理是指根據(jù)物質(zhì)和物質(zhì)實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,運(yùn)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中的物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,從而實(shí)現(xiàn)所有物流活動(dòng)之間的最佳協(xié)調(diào)與合作,從而降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。

          2、物流業(yè)的主要構(gòu)成

          康通交通:是物流行業(yè)的主業(yè),包括公路物流、鐵路物流、港口物流、航空物流。

          倉(cāng)儲(chǔ)業(yè):從規(guī)模來(lái)看,中國(guó)的儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于交通運(yùn)輸行業(yè)。我看到儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)有五大行業(yè),分別是軍事儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)、物資儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)和糧食

          儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)、商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)。

          包裝行業(yè):紙包裝行業(yè)是包裝行業(yè)的“老大”,其次是塑料包裝行業(yè)、包裝印刷行業(yè)、金屬包裝行業(yè)、機(jī)械制造行業(yè)和玻璃

          包裝工業(yè)、竹木包裝工業(yè)和其他包裝工業(yè)。

          貨代行業(yè):即貨運(yùn)代理,在國(guó)內(nèi)剛剛誕生,尚未達(dá)到一定規(guī)模。但是托運(yùn)人和運(yùn)輸行業(yè)以外的第三方從事托運(yùn)和貨物

          運(yùn)輸客戶的產(chǎn)業(yè)。

          快遞業(yè):對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支撐作用日益顯現(xiàn)。20xx年,中國(guó)快遞行業(yè)日業(yè)務(wù)量突破1000萬(wàn)件,位居全球前三。郵政物流:是以配送為主體,從事大量商流活動(dòng)的行業(yè),是集商流和物流于一體的行業(yè)。

          3、物流領(lǐng)域

          (1)從制造業(yè)的角度來(lái)看:供應(yīng)物流、廠內(nèi)物流、銷(xiāo)售物流、生產(chǎn)物流、回收物流和廢棄物物流。

         。2)從物流活動(dòng)上劃分:微觀物流(企業(yè)物流)、中觀物流(區(qū)域和部門(mén)物流)和宏觀物流(國(guó)民經(jīng)濟(jì)物流)。

         。3)從物流活動(dòng)范圍來(lái)看:國(guó)內(nèi)物流和國(guó)際物流。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

          在最后一年,總結(jié)了自己的收獲和不足,也承諾下一個(gè)大二生活要做到以下幾點(diǎn):

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。上課注意聽(tīng)講,上課盡量記住要點(diǎn)和重點(diǎn),課后不要忘記定期復(fù)習(xí),考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          2.每一次考試都保證順利通過(guò),實(shí)現(xiàn)高效率、高進(jìn)步。

          3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和愛(ài)好的全面發(fā)展和完善。

          4.課后鍛煉語(yǔ)言能力,多看書(shū),肚子里有文章。

          5.關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)態(tài)?此婆c自己無(wú)關(guān)的事情,其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。

          6.要交好朋友,就要懂得敬而遠(yuǎn)之。只有學(xué)會(huì)做人,才能成為人才。在和同學(xué)朋友相處的過(guò)程中,學(xué)會(huì)和別人交流。學(xué)生是對(duì)手也是朋友,不要惡意競(jìng)爭(zhēng),真心幫助每一個(gè)學(xué)生。這一原則在學(xué)習(xí)、生活等方面保持不變。

          7.在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          8.“樹(shù)立堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不要怕,內(nèi)心要自信,要極度謙虛,要超級(jí)善良,不斷提升自己的技術(shù)。”遵循這個(gè)原則,抓住每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐去思考。抓住自己努力的方向,不要放松。不管別人怎么說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

          一、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的起點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的前提,也能提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。這學(xué)期有很多專業(yè)課。要想學(xué)好這些專業(yè)課,好的學(xué)習(xí)方法是必不可少的,可以提高效率,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、做筆記、做作業(yè)。這些都是學(xué)好一堂課的必要條件。在課堂上,你應(yīng)該集中注意力,仔細(xì)思考,消化老師說(shuō)的知識(shí)。考試和作業(yè)要認(rèn)真完成和對(duì)待。比如本學(xué)期開(kāi)設(shè)的Asp.net課程,要經(jīng)常練習(xí)、掌握、熟悉Asp.net,才能使之完善、徹底掌握。對(duì)于這門(mén)課程,你要敢于想象,積極創(chuàng)造,傳播你的思維,讓你的創(chuàng)作獨(dú)樹(shù)一幟。同時(shí)要多和老師接觸,向他們學(xué)習(xí)好的方法,提高自己的實(shí)踐能力。私下里,你應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)了解Asp的其他方面,這樣你的思維才能跟上社會(huì)的發(fā)展。再比如我們的專業(yè)英語(yǔ)課,要跟著老師的進(jìn)度,認(rèn)真聽(tīng)講。

          二、日常生活

          在日常生活中,我們應(yīng)該積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng),充分展示自己。對(duì)自己有信心。同時(shí),我要團(tuán)結(jié)同學(xué),和他們好好相處,一起進(jìn)步,這樣我的大學(xué)生活才會(huì)精彩。同時(shí),我會(huì)在業(yè)余時(shí)間找一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作做兼職,增加工作經(jīng)驗(yàn)。

          我會(huì)盡最大努力遵守我的諾言。同時(shí),我也希望老師和同學(xué)能夠監(jiān)督和提醒我,不斷為自己的目標(biāo)而奮斗。最后送你一句話和你分享:山上的花不如山上的花好。一天,當(dāng)霜降時(shí),我在宋慶沒(méi)有看到花。

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