實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集合八篇
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
。1)眾所周知,大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此,我會(huì)盡我所能將整個(gè)班的學(xué)習(xí)搞好,為同學(xué)們營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。
(2)督促同學(xué)學(xué)習(xí),使其認(rèn)真上好每一堂課,統(tǒng)計(jì)未出勤的學(xué)生名單并及時(shí)反饋給任課老師及輔導(dǎo)員;監(jiān)督同學(xué)們保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在鄰近考試的時(shí)候了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持,防止同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
。3)及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),盡力在老師和學(xué)生之間搭建起溝通的橋梁。
(4)經(jīng)常與同學(xué)聯(lián)系和交流,了解同學(xué)們的所思所想,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。5 )鼓勵(lì)同學(xué)成立討論組和互助共幫學(xué)習(xí)組,先進(jìn)帶后進(jìn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
(6)幫助同學(xué)搜集考研就業(yè)方面的信息,定期公布在公告欄,為同學(xué)們提供信息參考。
以上六點(diǎn)只是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,其他班委的協(xié)助以及輔導(dǎo)員的支持。我希望自己可以在大家的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成!
1、突出重點(diǎn),兼顧其它。以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為重點(diǎn),舉行各類知識(shí)競(jìng)賽,積極備戰(zhàn)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí),同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn),兼顧其它。
2、嚴(yán)抓晚修和早讀。認(rèn)真做好考勤工作,管好紀(jì)律,保證晚修的質(zhì)量。至于早讀,由于有些同學(xué)喜歡在宿舍里讀書(shū),有些同學(xué)喜歡在圖書(shū)館門(mén)前,還有些同學(xué)喜歡在草地,他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,所以暫時(shí)不要求他們集中在某一地方讀書(shū),但要努力說(shuō)服他們好好利用早上這段時(shí)間,從思想上提高認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng)。主動(dòng)地學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。
3、舉行書(shū)法大賽。班里的同學(xué)如果喜歡書(shū)法,可以舉行這樣的大賽,不但可以為同學(xué)提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),也可以弘揚(yáng)祖國(guó)文化。
4、舉行辯論會(huì)。激發(fā)同學(xué)在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時(shí),更可以讓同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。因此,舉行辯論會(huì)可以起到很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛的效果。把辯論會(huì)搬到課堂上,在課本上找一個(gè)話題,然后主持,老師做評(píng)委。
5、建議同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
6、密切聯(lián)系老師,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。
7、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。
8、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與部長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。
按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中,我希望你能夠認(rèn)真監(jiān)督,以保證你自己的工作能按計(jì)劃進(jìn)行,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
為扎實(shí)做好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作,根據(jù)《全省高校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段指導(dǎo)方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作計(jì)劃。
一、總體要求
學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要任務(wù)是學(xué)好理論、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念,這是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得成效的前提和基礎(chǔ),也是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)定調(diào)、定位、定特色的關(guān)鍵階段。我校要按照《實(shí)施方案》的要求,扎實(shí)有序地完成好第一階段的各項(xiàng)工作,確保整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好局起好步。通過(guò)深入學(xué)習(xí)調(diào)研,是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的必要性、緊迫性,找準(zhǔn)影響學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和原因,進(jìn)一步堅(jiān)定信心、振奮精神,積極推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過(guò)組織開(kāi)展解放思想討論,引導(dǎo)全校黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,形成關(guān)于學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的共識(shí),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排
學(xué)習(xí)調(diào)研階段從20xx年3月初開(kāi)始,至4月上旬基本結(jié)束,約40天左右。
三、重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作
學(xué)習(xí)調(diào)研階段要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個(gè)環(huán)節(jié),精心組織活動(dòng),合理安排時(shí)間,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,使我校廣大黨員干部真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
1、開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)(3月10日下午)
認(rèn)真籌備召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大會(huì)由執(zhí)行院長(zhǎng)杜立成同志主持,黨委書(shū)記吳國(guó)華同志作動(dòng)員。動(dòng)員報(bào)告既要講清開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性,又要明確中央、省委的決策部署以及本校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,還要把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的和突出特點(diǎn)講清楚。要把動(dòng)員部署和有針對(duì)性地解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)黨員干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動(dòng)員大會(huì)。邀請(qǐng)高校指導(dǎo)檢查組的同志參加動(dòng)員大會(huì)并講話。
2、精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研(3月初—3月下旬)
要按照“校黨委中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次、黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)”的要求,指定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式,對(duì)不同類型的人員提出不同的學(xué)習(xí)要求,保證理論學(xué)習(xí)“全覆蓋”。學(xué)校中層以上黨員干部要帶頭學(xué)好理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的群眾觀和政績(jī)觀,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上水平。在職教職工黨員要立足崗位,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我教育,在科學(xué)發(fā)展實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)生黨員要貼近思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,開(kāi)展主題鮮明的教育實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念,提高自身綜合素質(zhì),積極投身社會(huì)實(shí)踐。同時(shí),要認(rèn)真組織流入學(xué)校的流動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃于3月10日前報(bào)高校指導(dǎo)檢查組。
豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、研討培訓(xùn)、網(wǎng)上交流和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂等多種方式,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。邀請(qǐng)省委組建的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專家宣講團(tuán)的專家來(lái)校宣講結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)載體,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀征文、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)心得交流、主題實(shí)踐等活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)培育學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型。
校、院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合個(gè)人分工,圍繞明確辦學(xué)理念、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園等方面制約科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,帶頭深入教學(xué)一線、深入師生員工開(kāi)展調(diào)研。通過(guò)深入調(diào)研促進(jìn)深入思考,進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展的思路。校、院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研報(bào)告要在班子成員個(gè)人調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)上形成,其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研報(bào)告于3月底前報(bào)高校指導(dǎo)檢查組。
通過(guò)專題調(diào)研以及召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式,廣泛聽(tīng)取師生員工對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)建議,問(wèn)需問(wèn)計(jì)問(wèn)策于民。對(duì)于征集到的意見(jiàn)建議要分門(mén)別類地進(jìn)行梳理匯總,真正找準(zhǔn)影響制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題,為分析檢查階段奠定基礎(chǔ)。并將梳理出的突出問(wèn)題于3月底報(bào)高校指導(dǎo)檢查組。
3、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論(3月下旬—4月初)
以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)高教強(qiáng)省”為主題,圍繞“學(xué)校怎樣科學(xué)發(fā)展、我為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展做什么”等專題,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展解放思想大討論。要立足新時(shí)期新階段新起點(diǎn),按照科學(xué)發(fā)展觀的新要求,重新審視過(guò)去,不為過(guò)去的成績(jī)而自滿,不為以前的經(jīng)驗(yàn)而束縛,自覺(jué)解除不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、自覺(jué)破除束縛科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤思想,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化學(xué)習(xí)中形成共識(shí)。
學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮表率作用,引導(dǎo)全校師生員工積極參與,形成全校上下思想解放大討論的生動(dòng)局面。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,及時(shí)梳理匯總解放思想討論成果,提煉總結(jié)思想解放的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)以及科學(xué)發(fā)展的好思路好建議,報(bào)高校指導(dǎo)檢查組。
4、認(rèn)真做好階段總結(jié)(4月10號(hào)左右)
在第一階段工作基本完成后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),同時(shí)對(duì)第二階段做出具體部署安排。階段工作總結(jié)分四個(gè)部分:學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(經(jīng)驗(yàn))、存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議,階段總結(jié)形成后及時(shí)報(bào)高校指導(dǎo)檢查組。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)調(diào)研階段時(shí)間緊、任務(wù)重,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、超前謀劃、把握節(jié)奏、提高效率。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書(shū)記要切實(shí)履行第一責(zé)任人。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加集中學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)報(bào)告、帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、帶頭找準(zhǔn)突出問(wèn)題、帶頭參加解放思想討論。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和日常教學(xué)科研工作,做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、注重分類指導(dǎo)。要突出重點(diǎn),著力抓好校、院(系)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想觀念、發(fā)展思路等方面不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題。同時(shí)組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、解放思想、積極實(shí)踐。
3、搞好輿論引導(dǎo)。要從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)新活動(dòng)方式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),堅(jiān)持典型引路,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
學(xué)英語(yǔ)需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持著,只有計(jì)劃好每天該做的事,持之以恒,就能學(xué)好英語(yǔ)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表:事實(shí)上,每個(gè)人的情況都不一樣。所以最好是綜合自身情況設(shè)計(jì)一份適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計(jì)出來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望大家能在這個(gè)基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)但午休切莫過(guò)長(zhǎng)
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
補(bǔ)充1:1。堅(jiān)持每天讀寫(xiě)記,這些必不可少
2。要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)。課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識(shí)點(diǎn)。
3。一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì)了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)
另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)對(duì)你有所幫助~*
補(bǔ)充2:1,選定一套合適的教材,從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始吧
2,制定計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開(kāi)心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰?huì)更強(qiáng)保證一定的速度對(duì)提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的
6,不恥下問(wèn)非常重要,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨?wèn)題不問(wèn),想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì)走的更遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的'道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開(kāi)一間間知識(shí),智慧的寶庫(kù)。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng),表示忠心,將來(lái)才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見(jiàn)自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
這次能有幸參加了國(guó)家組織的遠(yuǎn)程“國(guó)家計(jì)劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),收獲頗豐。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我這種許多農(nóng)村教師的執(zhí)教觀念有了變化,對(duì)新課程改革也有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。
首先,理論知識(shí)的先進(jìn)。對(duì)于我們農(nóng)村教師來(lái)說(shuō),由于受客觀現(xiàn)實(shí)諸多因素的影響與制約,自參加工作以來(lái),恐怕也是初次參與這樣的大型培訓(xùn),對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新也是需要亟待解決,對(duì)于那些先進(jìn)的教育教學(xué)理念的認(rèn)識(shí)把握也只是停留在自己的模糊層面上,因此在教學(xué)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不足。而國(guó)家的遠(yuǎn)程培訓(xùn)無(wú)形之中解決了教師的這種后顧之憂。在課時(shí)安排上,每個(gè)專題都設(shè)置了一定學(xué)時(shí)的理論研討,為學(xué)員的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。盡管不能親自面對(duì)面地感受專家的理論研討,但還是通過(guò)視頻領(lǐng)略了各位專家學(xué)者來(lái)自學(xué)術(shù)前沿、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論闡述,這不能不是一種提高,更是對(duì)教師更新觀念的最好禮物,使教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題有了理論上的保證,對(duì)提高教師的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進(jìn)。
其次,本次培訓(xùn),專門(mén)設(shè)置了專家答疑環(huán)節(jié),對(duì)困擾一線教師教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行解答,通過(guò)與專家的留言答疑,使教師明確了自己今后的教學(xué)目標(biāo)。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題有了自己解決的心理準(zhǔn)備。盡管面對(duì)的困難很多,但作為一線的英語(yǔ)教師還是要主動(dòng)積極地進(jìn)行教學(xué)、探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法,積極進(jìn)行嘗試,以次來(lái)更好地適應(yīng)教學(xué),讓學(xué)生的體質(zhì)得到有效的提高。
本次學(xué)習(xí),極大地豐富了我的視野,無(wú)論是理論上的,還是教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),都得到了有效的提升。尤其是從思想上更加明確了立足課堂教學(xué)的,才能有效地提高學(xué)生的身體素質(zhì),只有堅(jiān)持不懈努力,才能在教學(xué)中實(shí)踐中提煉出更多、更好的適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。即使我們的條件是有限的,但這并不能成為教師放棄教學(xué)而無(wú)所作為的借口,相反,作為農(nóng)村教師更應(yīng)該努力克服重重困難,扎根沃土,立足于自己的課堂教學(xué),主動(dòng)積極地進(jìn)行自我改革與提升,使自己更好地適應(yīng)課程改革,在教學(xué)中發(fā)揮自己的專長(zhǎng),讓更多的學(xué)生從中獲得健康。
總之,通過(guò)本次培訓(xùn),我領(lǐng)略了各位專家的理論講解,使我們的理論層次得到了一定的提升,教學(xué)觀念得到更新。但也看到了我們的不足之處,相信在這50多天的研討學(xué)習(xí)中,更加明確了自己今后課堂教學(xué)中需要改進(jìn)與努力的方向,更加堅(jiān)定自己立足課堂教學(xué)的信念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革與研究,使我們的學(xué)生同樣也能感受到帶來(lái)的愉悅。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、項(xiàng)目概述1、開(kāi)展年級(jí):特教學(xué)校六年級(jí)
2、學(xué)科:科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)
3、簡(jiǎn)介:這是一個(gè)面向六年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目,研究電影中的“視覺(jué)暫留”現(xiàn)象的成因、表現(xiàn)及運(yùn)用領(lǐng)域。
二、學(xué)校團(tuán)隊(duì)1、項(xiàng)目學(xué)校:邯鄲市特教學(xué)校
2、項(xiàng)目師生:
項(xiàng)目教師:
特教學(xué)校教師
項(xiàng)目學(xué)生:
邯鄲市特教學(xué)校 六年級(jí)全體學(xué)生
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)1、研究目標(biāo)
。1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)、小制作,使學(xué)生了解人眼“視覺(jué)暫留”現(xiàn)象。
(2)通過(guò)利用計(jì)算機(jī)模擬電影放映,使學(xué)生了解電影放映原理。
。3)學(xué)生能利用計(jì)算機(jī)中的“畫(huà)圖”、“acdsee”軟件嘗試制作小動(dòng)畫(huà)。
。4)能利用網(wǎng)絡(luò)與項(xiàng)目同學(xué)進(jìn)行溝通,能將研究成果與項(xiàng)目參與學(xué)生進(jìn)行交流。
2、學(xué)習(xí)任務(wù):
。1)觀察電影膠片。
觀察真實(shí)的電影膠片,比較相鄰兩張膠片畫(huà)面的區(qū)別。觀察一個(gè)電影動(dòng)作大約需要多少?gòu)堈掌瓿伞?/p>
。2)人眼視覺(jué)暫留現(xiàn)象的探究。
研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺(jué)中,嘗試制作類似“鳥(niǎo)進(jìn)籠”的小制作,收集相關(guān)資料,了解人眼視覺(jué)暫留現(xiàn)象。
。3)電影放映原理的研究。
利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實(shí)的電影畫(huà)面。
。ㄋ模﹦(dòng)畫(huà)“diy”。
根據(jù)電影放映原理,利用計(jì)算機(jī)中的“畫(huà)圖”、“acdsee”軟件,自己制作簡(jiǎn)易的動(dòng)畫(huà)片段,并進(jìn)行交流展示。
四、問(wèn)題的預(yù)置學(xué)生根據(jù)教師提供的素材,提出了以下感興趣、有探究意義的問(wèn)題:
。ㄒ唬╇娪澳z片中的相鄰膠片畫(huà)面有什么聯(lián)系?
。ǘ╇娪笆侨绾芜M(jìn)行放映的?
。ㄈ┦裁词恰耙曈X(jué)暫留”?
五、學(xué)習(xí)過(guò)程項(xiàng)目研究過(guò)程(概念圖):
任務(wù)一:觀察電影膠片,尋找相鄰膠片的異同
1、教師收集真實(shí)的一段電影膠片(需要有人物的一個(gè)完整動(dòng)作),以供學(xué)生進(jìn)行觀察。
2、學(xué)生觀察一組電影膠片,尋找相鄰膠片的異同點(diǎn)。并進(jìn)行記錄。
3、調(diào)查記錄一個(gè)動(dòng)作需要多少?gòu)埬z片完成。一部電影一般由多少?gòu)埬z片組成。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)但午休切莫過(guò)長(zhǎng)
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果。
補(bǔ)充1:1。堅(jiān)持每天讀寫(xiě)記,這些必不可少
2。要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)。課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識(shí)點(diǎn)。
3。一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì)了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)
另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)對(duì)你有所幫助~*補(bǔ)充2:1,選定一套合適的教材,從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始吧
洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水
2,制定計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開(kāi)心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰?huì)更強(qiáng)保證一定的速度對(duì)提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的
6,不恥下問(wèn)非常重要,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨?wèn)題不問(wèn),想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì)走的更遠(yuǎn)
7,持之以恒,堅(jiān)持到底,還要對(duì)自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語(yǔ)培訓(xùn)也不錯(cuò)!很鍛煉人的說(shuō)!9,祝你學(xué)習(xí)愉快 !
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了,作為這學(xué)期的學(xué)習(xí)委員我感覺(jué)很有壓力,但我明白有壓力才有動(dòng)力。也深深認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)委員的職責(zé):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
作為學(xué)習(xí)委員委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些建議。
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
我會(huì)盡力做到以下要求:
1、積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
2、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
3、積極并按時(shí)完成學(xué)習(xí)部下達(dá)的任務(wù),盡力做到讓我們班同學(xué)都能積極參加學(xué)習(xí)部的活動(dòng)。
4、有機(jī)會(huì)的話我會(huì)組織、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí)及討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),專業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動(dòng)。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性。
5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé)。
6、若同學(xué)們對(duì)老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn),我會(huì)及時(shí)和老師溝通;同樣,若老師對(duì)同學(xué)有意見(jiàn),我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá),使問(wèn)題得到改善。
自我要求:
在這一年里我會(huì)盡我所能完善自己的工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。
我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的班集體。
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