【精華】學(xué)習(xí)計劃模板集合6篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
金秋送爽,我們又進入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標,應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。
回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語文日常學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語日常學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在專一日常學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習(xí)。
專二課程上日常學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在日常學(xué)習(xí)的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學(xué)來為我們講解,在專二日常學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于日常學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來日常學(xué)習(xí)。
在今后的日常學(xué)習(xí)中我們還必須要日常學(xué)習(xí)別人好的日常學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到日常學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
2、復(fù)習(xí)鞏固當天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。
5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6、課后多做深。精的練習(xí)題,擴展思維。
7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
10、語文每次考試達到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。
這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師跟同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文跟課后題不理解跟不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天跟節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
篇五:初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以跟親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師跟家長布置給我的每一個作業(yè)跟任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較跟馬虎的毛病,學(xué)會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
學(xué)習(xí)計劃 篇4
1、 每天早晨最遲8點起床,洗漱、吃飯等準備完畢后開始學(xué)習(xí),我的`假期學(xué)習(xí)計劃。
2、 上午9:00~11:30學(xué)數(shù)學(xué)(每天過3章內(nèi)容,做題)。
3、 中午11:30~13:30吃飯、上網(wǎng)。
4、下午13:30~15:00午睡。
5、 15:00~18:00做地理題。
6、18:00~20:00做歷史報紙。
7、 剩下的時間,就是休息的時間啦。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
為了提高教師的專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平,引領(lǐng)教師深入地理解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神內(nèi)涵,更準確地把握幼兒的學(xué)習(xí)特點,近階段,重龍鎮(zhèn)第二幼兒園結(jié)合“青藍計劃”,積極采用“老帶新、新促老”式培訓(xùn),通過“對話式、互動式、專家講座式”交流,結(jié)合“示范課、研討課”式研討,深入學(xué)習(xí)貫徹新《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展“心目中有《指南》、行動中顯《指南》”系列活動。
一是認真開展省級課題《師幼共構(gòu)低碳環(huán)保玩教具制作與運用實踐研究》。 在實驗研究過程中,教師們以《指南》為依據(jù),更深刻的體會到,一個優(yōu)秀的自制玩教具,既能根據(jù)幼兒的發(fā)展需要巧妙設(shè)計,又能夠充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢,從而促進幼兒及教師各方面綜合素質(zhì)的發(fā)展。
二是開展老教師示范活動《大班主題建構(gòu)——相反國》、《中班主題建構(gòu)——你的家我的家》、《小班主題建構(gòu)——寶貝一家》等,老教師們重視在活動中培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、主動探索、大膽交流,敢于嘗試等學(xué)習(xí)品質(zhì),強調(diào)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了孩子,引發(fā)孩子主動學(xué)、有效學(xué)。
活動中,教師以靈活的教學(xué)方法、準確精練地講解、有效的集體活動組織與孩子進行了積極的師幼互動,精巧的集體教育活動設(shè)計、自然流暢的教學(xué)活動節(jié)奏也給年輕老師以啟發(fā),達到了相互學(xué)習(xí)借鑒、加強教學(xué)交流的目的。
三是開展青年教師研討課《大班語言活動——畫圓》、《大班語言活動——小螃蟹找工作》、《中班藝術(shù)活動——石頭小動物》等,青年教師通過不斷學(xué)習(xí)、反思,并將自己收獲的理論經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成實踐,配合現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮了新生代教師的優(yōu)勢,漸漸成長為成熟的幼教工作者。
活動通過將園本教研培訓(xùn)常態(tài)化,有力推進了教師的專業(yè)成長,從而不斷更新新老教師的教育觀念。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學(xué)習(xí)計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進行會考,有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習(xí)。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準備。
社會實踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。
3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)該獻計獻策要主動參與。
我的任務(wù):
1、對以往知識進行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。
2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。
3、適當作好預(yù)習(xí)工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
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