【實用】學習計劃模板錦集5篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業(yè)
每天各門完成兩天內容
一周復習一次 尤其是語數(shù)外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書一天一個練習背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個練習(隨進度來) 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次
、蠡瘜W必修1+必修2 2個單元看王后雄
完成訓練與檢測 (隨進度)
一天5道競賽題 一周復習兩次
、魯(shù)學必修2 立體幾何看王后雄
、鯕v史必修2 4個單元 看王后雄
完成訓練與檢測
、龅乩肀匦1+必修2 2個單元 完成訓練與檢測
、魃锉匦2 4個單元 完成訓練與檢測
、伪匦2 2個單元完成訓練與檢測
Ⅸ 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據(jù)新概念二每天學習半小時—1小時
學習計劃 篇2
我認為沒有目標的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學習學成啞巴英語更是典型的瞎折騰。
美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學省學費,女兒有了新國籍,目標不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發(fā)展!
學英語干什么?沒有目標和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。
學英語干什么?看這樣的計劃書可行不。
一、市場分析
英語是國際語言,人類一家,不學英語無法和家人溝通交流,不能實現(xiàn)自己的目標。
中國人從小學一年級學英語直到大學四年級,這個人群是總人口的1/5-1/6,學成的比例很低,到了工作崗位還要再學的大概是1/10人群,這個市場永遠存在,因為英語是法定要學。
和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報是最高的一項技能學習。
二、投資分析
小學1-6年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資
初中1-3年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是風險投資
高中1-3年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、看天書的約1/3,開始分化人群
大學1-4年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、混讀的約1/3,開始分化人群
上述投資受家庭經(jīng)濟條件的.影響大。風險最大的是厭學、反感,并由此失去自信的人格缺陷。
如果英語像學中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習,預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質的完善要好許多。
我認為3-6年級學英語是最適合的,投資效益最高。
三、投資計劃
英語發(fā)音課程:小學生(3-6年級)一個學期的周末課程 學費600元;成年人一周課程 學費300元
聽說讀寫課程:小學生(3-6年級)3-4個學期的周末、假期課程 學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學 學費1000-20xx元。
四、投資回報
大學專修學生:大一下學期進入社會英語教學,每課時收費30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)
社會工作成年人:學完發(fā)音課程就開始兼職教學教發(fā)音,可以提高自己的學習效率,按每課時10-20元收費,每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。
小學生:我主張把孩子當作財富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學習,父母要發(fā)給適當?shù)莫剬W金并培養(yǎng)他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學,孩子就不應該父母再資助了。
大學專修英語是最值得的個人投資項目,發(fā)展空間很大。
成年人自學英語的投資需要慎重考慮,沒有目標的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟損失更大。
學習計劃 篇3
為全面落實新學年教師讀書方案,全面啟動新教育實驗,我校對新一輪教師理論學習讀書活動提出如下要求:
一、認真閱讀教育局及學校下發(fā)的有關圖書,在保證圖書完好無損的前提下,在書中適當圈劃,學期末圖書要上交學校。
二、認真撰寫讀書筆記及心得筆記,每本書書寫讀書筆記不得少于5000字,讀書心得不得每周少于1篇,每篇不少于500字。學期結束兩本筆記均要上交學校備查。
三、每月上傳一篇讀書心得到木犁網(wǎng),所寫心得必須與所讀書目吻合。學校定期對各位老師的心得上傳情況進行檢查評比,結果納入教師考績之中。
四、每本指定書目讀完,學校將組織一次相關理論測試,每個老師必須上交答卷。
五、每學期結束學校將組織優(yōu)秀理論學習筆記評比活動、優(yōu)秀讀書心得評比活動、“我的教育人生”讀書征文評比活動、“我在讀書中成長”讀書演講比賽、讀書沙龍活動等。對在讀書活動中表現(xiàn)突出的老師給予表彰獎勵。
學習計劃 篇4
一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)
要求:認真完成寒假作業(yè),注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。 目:鞏固舊有知識以便學習新知識。
二、 英語學習計劃
1、每天背單詞、不規(guī)則動詞過去式與過去分詞。
要求:1~4冊教科書上單詞、英語作文50篇以及筆記上單詞短語。
目:加大詞匯量。
2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。
要求:熟記課文,流暢背誦所要求課文。
目:練習、提高聽力與英語作文寫作能力。
3、做任務性閱讀與閱讀理解練習冊。
要求:熟悉題型與答題技巧。
目:針對英語考點進行專項訓練。
4、閱讀《無敵英語》。
要求:熟讀并記憶關鍵詞法與詞組、短語 目:了解詞性如介詞、動詞、代詞、冠詞等等,為提高英語水平夯實基礎并加大詞匯量。
三、 語文學習計劃
1、讀背唐詩宋詞,每兩天一首。
要求:耳熟能詳
目:熟練運用到作文中去,以期“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”
2、每天做摘抄,讀中考滿分作文。
要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目:建立自己素材庫,以期“博觀約取,厚積薄發(fā)” 包括:
①語言材料 A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展) B:適當看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界”) C:詩詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫作關鍵) D:古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)
、谏畈牧 可以是生活小竅門、手工小工藝 ③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎 注意:處處留心皆學問
3、語文基礎知識訓練 要求:對初中階段字音、字形與字義必須掌握。 目:對于中考基礎知識盡量多得分。
4、每天必須寫日記。
要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字數(shù)可適當。
目:就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁。
要求:書寫下學期古詩文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”
學習計劃 篇5
學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規(guī)范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發(fā)展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種素質和能力。鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中茅塞頓開的機會,提供發(fā)展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。
以下是我這半年要完成的計劃:
1. 以公平、公開、公正為原則,更好地為學生服務。
2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。
3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。
4. 協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調部門之間的關系。
5.增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。
6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強人際交往能力。
7.揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.
8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路.
9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.
10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創(chuàng)輝煌.
學習部的發(fā)展建議認真完成如下:
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經(jīng)驗交流會;
2、開展各類專業(yè)技能競賽;
3、關注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;
4、負責各學期獎學金評定工作;
5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;
6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾
做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關照,并敬請老師們多多指導。
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