社會核心價值觀演講稿（通用15篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的社會核心價值觀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
社會核心價值觀演講稿 篇1
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好，我叫xxx。
今天站在，我想問大家一個問題：“是什么？”看看賣油郎獨上花魁女，金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠實，鞭撻無信的故事�；叵耄骸皩幙筛F而有志，不可富而無信！”的民間諺語，所以我們就不難理解：“言必信，行必果”是一個人立身處世之本。
我記得魯迅先生說過這么一句話：“中國欲存而爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！闭f明中國要想生存并共爭于天下，首先在于誠信做人，只有做到人立后才能成事。
我想我們在剛來到湘南幼專學校，一眼望去，最醒目的是：“立德樹人�！边@四個大字。沒錯，我們在校學的就是“立德樹人”。只有在湘南幼專學會了“立德樹人”，我們出社會才能夠更好的做到：“人樹德立”。
對于在座的親們，我們都是新時代的教師，誠信對于我們來說已經(jīng)不僅僅是誠實守信，更多的卻是一種人格，一種責任，一種對學生無私的關愛。
我曾看到這一部電影，它的名字叫做“一個都不能少”，講述的是在西北的一所山村小學，一位年僅15歲的“丫頭教師”為找回失學的孩子。光著頭，赤著腳，頂著烈日，冒著風沙來到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷漠，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個孩子。那種師生相見的場面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志？就因為當初“一個都不能少”的莊嚴，艱難而忠實的履行著心靈深處那份簡單而純真的約定。
說到這里，肯定有人會對我吐槽：“xxx，你真傻呀！那只是一部電影而已呀？何必那么認真呢！”我只能回答你：“對不起，你錯了！”你有沒有仔細想想，在我們的身邊還有多少人會為了那一句承諾而拍著胸膛對你說：“沒問題，這事包在我身上，我一定辦到！你放心”又還有多少人會為了那一句承諾而死心踏地，一根筋似的去完成答復的事情呢！
說到承諾，我想起了我尊敬的信義兄弟的故事，他們在北京做建筑工程，每年年前都會結(jié)清農(nóng)民工工錢。就在年初的'春節(jié)前，哥哥為趕在年前結(jié)工錢，卻在途中遭遇車禍，一家五口遇難，弟弟為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前，如時就工錢送到每個農(nóng)民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿绱诵帕x，就因為那一句20年來一直堅守的“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債”的承諾。
就因為那一句簡簡單單的承諾，是丫頭教師，是信義兄弟，是他們用行動告訴了我們，什么是誠信，什么是責任，什么是值得我們堅守和尊敬的品德。
說到這，我又再次想問大家：“什么是誠信？”那就是舉起我們的右手放在這里，用這里去看你的世界，用這里去做你要做的事情，用這里去聆聽旁人的心靈，這就是誠信。
社會核心價值觀演講稿 篇2
尊敬的各位老師，各位同學：
您們好！
我們今天所做的一切，說到底都是為了我們的孩子；我們?yōu)橹I身的事業(yè)，最后都要交給我們的孩子。從這個意義上，我們領悟著xxx同道關于在廣大干部群眾特別是青少年中進行社會主義榮辱觀教育重要論述的深刻含義。
有什么樣的孩子，就有什么未來。
世界上無論大事業(yè)還是小事情，都要靠人做。學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭來。
人做不好，很難重新來。要讓中國特色社會主義事業(yè)永葆活力，蓬勃發(fā)展，一件根本性的大事，就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀，讓他們從學會做人做起，學會做事，成就偉業(yè)。
青少年樹立社會主義榮辱觀，需要整個社會“言教”，更需要整個社會“身教”。
社會是更大的課堂。今天，生活在信息時代、受到各種文化影響的孩子，視野更為開闊，思想更為活躍，他們以各種方式更早地融進社會生活的各個方面。
五光十色的社會生活，成年人多種多樣的活動方式，無不成為他們做事的參考、做人的參照。為孩子們我們需要改造成年人的世界，為未來我們需要約束自己的言行。在我們的社會中，只有榮辱有鮮明的觀念，是非有清晰的界限，善惡有明確的區(qū)分，才能更好地教育孩子知榮明辱，揚榮抑恥，向善而行，健康成長。
黨和政府歷來高度重視青少年思想道德教育，改革開放以來，我們經(jīng)過持續(xù)不斷的努力，培養(yǎng)了有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人，他們成為改革建設事業(yè)的棟梁。今天，在新的歷史起點上，現(xiàn)代化建設的`偉大事業(yè)，召喚著更為優(yōu)秀的建設者；日益激烈的國際競爭，依賴于奮發(fā)有為的年輕一代。
我們應當肩負起歷史的責任，通過以“社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，讓我們的下一代成為理想遠大、人格健全、道德高尚的接班人。
教師要為人師表。“這是老師說的”，“老師要我們這樣”，“老師不準我們這樣”。在少年兒童眼里，老師的形象是崇高的，老師的教導是神圣的，老師的話是他們辨是非、分榮辱的標準。在廣大青少年眼里，老師往往是他們做人的榜樣，老師的一言一行，往往成為他們模仿的對象，對他們的一生都會產(chǎn)生深刻的影響。
廣大教師一定要充分認識自己在培養(yǎng)青少年景長中肩負的光榮責任，要結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟條件下，社會生活、校園生活、家庭生活的實際，針對當代青少年的特點和思想品德建設的實際，用富有創(chuàng)造性的鮮活形式，將“社會主義核心價值觀”引進課堂，作為思想品德教育的重要內(nèi)容。特別是廣大教師要以身作則，以行育人，以德化人，不能在講臺上滔滔不絕，義憤填膺抨擊各種丑惡現(xiàn)象，走下講臺卻對各種不正之風熟視無睹甚至迎合追逐。
父母要為子楷模。父母是孩子第一任老師，孩子往往是父母的影子。孩子的更多時間是生活在家庭中，父母的人生觀、價值觀，無時無刻不在潛移默化地影響著孩子的成長。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法，事事處處都在點點滴滴塑造著孩子的心靈。孩子們對是非美丑善惡的最初判斷，常常是從父母那里獲得的。
那些為人正派、積極進取、富有社會責任感的父母，會給孩子樹立一個良好的人生榜樣。相反，那些消極度日、自私自利、愚昧無知的父母，只會對孩子產(chǎn)生不良影響，即使望子成龍對孩子有所要求，也不會有多大說服力和影響力。
我們承續(xù)著前人的事業(yè)，我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人。
社會核心價值觀演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好，我要演講的題目叫《社會責任心》。
愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下，我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物，xx醫(yī)科大學中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長、博士生導師李xx教授就是其中之一。
XX年離休以來，這位老教授仍以強烈的社會責任感，執(zhí)著奮斗于醫(yī)學教學、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學科普等事業(yè)，于XX年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。
離休之后，這位老人沒有無所事事，而是繼續(xù)搞研究，把在職時的理論研究成果進一步深化、完善，將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，以助推我國醫(yī)學事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學科學教育工作者，李xx高度關注青少年的健康成長。多次為省內(nèi)外中學生和大學生舉辦講座，鼓勵青年勇敢地承擔時代所賦予的歷史使命，為實現(xiàn)中國夢多作貢獻，在大學生中引起強烈反響。
離休以來，李xx作為主編，已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學科普著作，為醫(yī)學科普工作做出了卓越貢獻。
盡管已是86歲高齡，李老仍然思路清晰，精神矍鑠，為醫(yī)學研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是，人只要活著，就要不懈奮斗，就要承擔起社會責任。
像李教授這樣的典型人物有很多，他們分布在各行各業(yè)，做到干一行愛一行，勤勤懇懇，任勞任怨，不僅自己做出了重大貢獻，也發(fā)揮了榜樣作用，帶動其他人一起進步，為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀，是我們應學習的`目標。
生命不息，奮斗不止，是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人，人必敬之。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
社會核心價值觀演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《社會主義核心價值觀24字解讀》。
我們知道價值觀是人們心中的一種信念，是判斷是非的標準。一個國家是否擁有家喻戶曉的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力。
富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是十八大對社會主義核心價值觀的概括。
所謂富強，是指富足而強盛的國家。對富強的追求，既有當代的意義，更具有傳統(tǒng)的價值。
民主是中華民族千百年來孜孜以求的目標。我們要珍惜民主，創(chuàng)造民主，實現(xiàn)民主。
創(chuàng)建一個富強民主的國家自然需要文明。鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步。我們要的是全社會的文明，沒有文明，也就沒有和諧社會的建立。
和諧則綜合了我國傳統(tǒng)文化的理念，其中體現(xiàn)在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的和諧局面。
自由指人民自由的權(quán)利。自由更是人民的基本權(quán)利。
現(xiàn)在所講的平等，是指在物質(zhì)生活、道德境界、法律上的平等。
公正是指社會的公平和正義。公正體現(xiàn)在法律上，法律是公正的，每個人都有自己的權(quán)利，每個人的合法權(quán)利都要受到保護。
法治是人類文明的`重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架。不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的政體，小到一個人的言行，都需要在法治中運行。
愛國是每個人對于祖國的一種深深的依戀和愛護，一種油然而生的行動。
敬業(yè)是基本的職業(yè)道德要求。一個人不論擔任著什么工作，都要遵守敬業(yè)這個樸素而又崇高的美德。
誠信是人類的基本道德要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個誠實守信的人，明白誠信無價，假如你丟掉了誠信，就像是泥牛入海，再也找不回來了。
友善，是對人類關系的繼承和發(fā)展，是處理人際關系的基本準則。友善，是創(chuàng)造和諧家園、實現(xiàn)民族夢想至關重要的一種態(tài)度。
說到實現(xiàn)民族夢想，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。要實現(xiàn)我們偉大的中國夢，作為我們小學生，要從哪些方面來實踐社會主義核心價值觀呢？少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們正處在學習知識的黃金時期，要刻苦學習，聽從老師的教誨，不斷提高自身素質(zhì)。平時要做到端茶遞水敬長輩，學會感恩不能忘，才能體會到師長們的良苦用心，長大以后才能為祖國的偉大復興填磚加瓦！我的演講完了。謝謝大家！
社會核心價值觀演講稿 篇5
各位老師，同學們：
大家好！
我今天國旗下講話的主題是"弘揚社會主義核心價值觀，做優(yōu)秀公民。" 什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，我們作為一名學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。 什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指"一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情"。通俗的理解正能量就是"正氣"，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 "正能量" ，傳遞正能量的'過程。
對于我們來說踐行"愛國、敬業(yè)、誠信、友善"這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常工作生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)"中國夢"、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、老師同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的各項工作任務。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。
友善——就是要服從管理，團結(jié)同事，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了"正能量" 在我們的學校，我們的身邊其實是凝聚了大量的"正能量"，我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。 讓我們的單位充滿"正能量"還要預防種種"負能量"引發(fā)的破壞力量。
反思我們身邊有沒有"負能量"存在呢？不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為"負能量"，這些"負能量"如果在我們單位大量存在，必然會影響單位的穩(wěn)定和發(fā)展，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些"負能量"在有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個單位只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞"正能量"的使者，做中國好公民！
社會核心價值觀演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鐘李敏，來自第四小學五(1)班，今天我演講的題目是《弘揚核心價值觀，爭當蘇區(qū)好少年》。
當穿著校服，背著新書，走進校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的老師…一切都是那么新鮮，一切都是那般的具有活力。再加上同學們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎?
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學們：人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的的`責任。而且我的每一層身份，責任都不相同：做為一個父母的孩子，責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生，責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責任是熱愛，建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。
生命對每一個人只有一次，我們每一個人，都應該努力在有限的時間里，時刻的準備著，為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準備。學生時代是人生的黃金時期，從跨進校門的時刻起，人生的道路進入了一個新的階段。這里是知識的殿堂，理想的種子會在這里萌發(fā)。
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當代小學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢?
首先，我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正處在學習知識的黃金時期，應聽老師的教導，不斷提高自身素質(zhì)，不辜負老師們的良苦用心。
同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結(jié);動蕩顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ�，就讓我們用稚嫩的肩膀，學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信，祖國會因為我們而驕傲!
社會核心價值觀演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！這天我要演講的題目是《一路有你，永不迷失》。
你是一種信仰，能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見期望。你是一種力量，能給我們以無窮的動力，給我們以完美的前景。你，就是社會主義核心價值觀！你如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。因此，一路有你，永不迷失。
你是人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度。你深深地影響著民眾的思想觀念和價值取向，引領著社會的發(fā)展方向。在中國歷史上，你便是儒家崇尚的“仁、義、禮、智、信”，跨越幾千年，成為長期維系中國社會的精神紐帶。正因你的源遠流長，正因你的文化內(nèi)涵，因此，我要由衷地說：一路有你，我們永不迷失！
正因有你，我們偉大的民族有了自己的精神支柱和靈魂；正因有你，我們強大的國家有了生生不息的凝聚力和向心力！正因有你，應對天災人禍，我們從未失去信心；正因有你，身處未知世界，我們敢于大膽創(chuàng)新；正因有你，我們在國際社會上屹立不倒！
隨著人類社會的發(fā)展，人們逐漸認識到，一個真正的大國，不僅僅需要有形的硬實力作基礎，還需要無形的軟實力的強大支撐。而你，社會主義核心價值觀，就是這種軟實力的`重要內(nèi)涵和根基。當前，從美國總統(tǒng)奧巴馬提出“巧實力”到日本首相熱衷于“動漫外交”，難道這不正是反映了國家之間的競爭越來越表現(xiàn)為思想文化、價值觀念和制度模式的較量嗎？在這種狀況之下，你，社會主義核心價值觀，給了我們堅實的力量和超群的智慧立于不敗之地。
因此，作為一個肩負國家使命和社會職責的中學生，我要請你來指引我的人生。中學生的核心價值觀，用一句話概括，就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下！用實事求是求得真知，向書本旁人學得道理；對老師同學需講誠信，以嚴肅活潑要求自己，言必信，行必果。團結(jié)師生，發(fā)奮學習，提高修養(yǎng)，培養(yǎng)情操，將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新，構(gòu)成一股有價值的文化思潮。有志向，講誠信，有良好的道德水平，有探索創(chuàng)新精神，這就是社會主義核心價值觀給我們中學生提出的要求。我想，假如能夠做到這些，那么他必須是一個有知識有思想的人，也必將是一個真正高尚的人！
我們一路風雨兼程地走來，正因有你，我們從未迷失！你助我們將崎嶇變?yōu)樘雇荆阕屛覀冊诠鹊卓吹疥柟�！正因有你，站在時代的前沿，我們有了實現(xiàn)人生價值的理想，有了堅實的人生信念，有了對社會承擔職責的追求。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代，我們就該以你作為我們的人生旗幟。旗幟高揚，我們永不迷失！
社會核心價值觀演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX，來自XX級XX系XX班，我很高興今天站在這里演講，我演講的主題是樹立社會主義核心價值觀。
少年強則國家強，少年富則國家富；實現(xiàn)祖國的偉大復興，是當代中國人民的共同理想。作為當代大學生，我們責無旁貸。實現(xiàn)這一目標，必須用無產(chǎn)階級思想武裝頭腦，建立與社會主義相適應的核心價值體系。
黨的十八大把社會主義核心價值觀概括為“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。24個字，字字珠璣，鏗鏘有力。
社會主義核心價值觀是照亮中華民族偉大復興夢想的燈塔。富強民主文明和諧是中國特色社會主義共同理想的高度概括，是中國社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設的總目標。中國共產(chǎn)黨莊嚴承諾，要在我們黨成立100周年之際全面建設小康社會。在中華人民共和國成立一百年時，我們要建設成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
社會主義核心價值觀是指引中國特色社會主義社會發(fā)展方向的路標。自由、平等、公正、法治是社會主義社會的'基本屬性和應有之義，也是人民群眾謀求社會發(fā)展的共同愿望。近十年來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，從物權(quán)法的頒布到《拘留遣送條例》的廢止；從取消農(nóng)業(yè)稅到實行九年免費義務教育；從最初建立醫(yī)療保險制度覆蓋13億人的代表到12屆全國人民代表大會實行城鄉(xiāng)按人口比例選舉。自由、平等、公正和法治的力量正在變成一股信仰。
社會主義的核心價值是準繩，是標準，規(guī)范著每一個社會主義公民的。人民群眾是實踐社會主義核心價值觀的最廣泛的主體，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是中國公民應該樹立和遵循的基本價值觀。如今，無數(shù)的吳斌、楊善洲們正在用自己的光芒塑造一個追求進步、崇尚美好的中國。18世紀的中國共產(chǎn)黨全國代表大會不僅指出“社會核心價值觀”的，也提出“深入開展社會主義核心價值體系的學習和教育，引領社會思潮和社會共識”。這就要求我們從社會主義初級階段的基本國情和人民的思想現(xiàn)實出發(fā)，堅持以人為本，體現(xiàn)人文關懷；堅持以建設為中心，努力構(gòu)筑人民的精神支柱；尊重差異，擁抱多樣性，并在堅持不懈的影響下不斷發(fā)展社會的核心價值觀。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，每個人和組織都要成為自覺踐行社會主義核心價值觀的主體，黨員干部尤其要發(fā)揮表率作用。要把社會主義核心價值觀融入生活和一體化體系中，滲透到政治、經(jīng)濟、文化、教育等各個領域。只要我們堅持社會主義核心價值觀，努力塑造和統(tǒng)一強大的精神力量，中華民族的偉大復興就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
社會核心價值觀演講稿 篇9
尊敬的的各位評委、老師：
大家晚上好！我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師》。
黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的`價值追求。
在知識化、信息全球化的今天，我們每一個有為的公民，都會面臨這樣的人生問題：我們應該遵循什么樣的價值觀？應該確立什么樣的人生追求？應該如何實現(xiàn)自我的人生價值？ “憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀；“中流擊水，浪遏飛舟” 是一種人生價值觀；“默默無聞，甘為人梯” 是一種人生價值觀；“照亮別人，毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！逼鋵嵔處熯@個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好行為習慣，塑造人類靈魂的神圣職責。
我們在對學生進行品德教育時，最好的方法應該是教師身體力行，認真例行職責，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。堅持以學生為本，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真?zhèn)浜谜n和上好課，認真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學生。 老師們：教育工作固然任重而道遠，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應該從身邊的小事做起，因為“小事情”維系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
社會核心價值觀演講稿 篇10
尊敬的各位領導，親愛的各位朋友：
大家好！今天我演講的題目是“用青春踐行新時代的主旋律”。
在這草長鶯飛、桃李爭妍的美好春光里，在全市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮中，我們齊聚在一起共同探討如何踐行社會主義核心價值觀。
什么是社會主義核心價值觀？如何踐行社會主義核心價值觀？
黨的十八大給出了我們最響亮的回答。在十八大報告中以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！边@24個字概括了社會主義核心價值觀。這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲，鏗鏘有力，猶如一盞啟明燈，照亮了共和國改革前進的道路。
有人說“一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱�！痹诠埠蛧母锴斑M的道路上，社會主義核心價值觀，用她的光輝激勵著億萬中華兒女斗志昂揚。
社會主義核心價值觀的產(chǎn)生是時代所需，社會所盼，人民所想。想到這里，我不禁問自己，民族的發(fā)展，祖國的昌盛是我們每位中華兒女都要思索的問題，但是，作為年輕一代的我們又該如何踐行好社會主義核心價值觀？又該如何為祖國增添光彩呢？
這就需要我們肩負起我們身上的歷史責任和使命，用我們的實際行動，從現(xiàn)在做起，從日常一點一滴的工作做起，用自己的青春貢獻力量。
每天，當金色的陽光灑滿大地，當東方的朝陽與紅旗輝映，新一天的食藥監(jiān)工作又開始了。這個組建十多年的機構(gòu)，面臨任務重、人手少、資金短缺、時間緊等諸多困難，又恰逢食品安全，假藥頻發(fā)的多事之秋。從我踏入食藥監(jiān)隊伍，就深深地被這個年輕而富有朝氣的團隊所打動，被食藥監(jiān)人嚴謹敬業(yè)的精神所感動。執(zhí)法人員整日奔波在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各個藥店，在每個餐飲加工點稽查、認證、跟蹤、審核？？風里來，雨里去，冬夏如一；辦公室的人員加班加點，終日忙碌在電腦前。
當我作為其中一員，參與食藥監(jiān)工作的時候，更加覺得工作的不易與辛苦。記得有一次，電話響起，執(zhí)法人員緊急集合，連夜徹查毒豆芽加工作坊，等工作結(jié)束已是深夜，辦公室的一位大姐回到家中，想起沒人看管的孩子，已在鄰居家中睡著了。檢查結(jié)束了，執(zhí)法大隊隊長還要趕回辦公室，因為工作緊急需要加班加點把執(zhí)法案卷寫出來。也許迎接他們的沒有鮮花和掌聲，沒有榮譽和認可，甚至迎接來的是冷眼、抵觸和辱罵。但是，親身體驗過這些，才讓我深深的明白，只有我們食藥監(jiān)人的嚴格執(zhí)法、熱情服務、無私奉獻，才能捍衛(wèi)人民群眾的飲食用藥安全。
“知不足而后學，知恥而后勇”，在這些平凡而光輝的形象面前，讓我看到食藥監(jiān)人身上涌動的無私的真情、青春的熱情、奉獻的激情。讓我明白追求是因為奉獻青春的理想，奉獻是因為對人民健康的執(zhí)著守護。我們是衛(wèi)士，更是公仆，隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的日益提高，食品藥品監(jiān)管工作任務更加艱巨。也就是說，在我們的前方，除了前進，還是前進。我們每走一步，都會感到吃力，每走一步，都會揮汗如雨，每一分收獲都要付出巨大的艱辛。
但我們知道，每一次的秉公執(zhí)法，都保證了生命的安全，都體現(xiàn)了生命的價值。每一滴汗水，都折射著太陽的光芒；每一次付出，都為社會主義核心價值觀主旋律的奏響增添了一個美妙的音符。
我們追求的是每個美麗的清晨，學生手中那杯香甜而純正的牛奶。
我們追求的是夕陽下的病房，病人喝下的一杯熱騰騰而優(yōu)質(zhì)的'湯藥。
我們追求的是人人參與食藥監(jiān)管，家家享受快樂生活的美好愿景。
在全面深化改革的新時期，黨和人民對我們食藥監(jiān)隊伍提出了更新更高的要求，我們要讓群眾感受到法律的尊嚴、執(zhí)法的嚴肅和為人民服務的熱情與溫暖。風雨同舟路，濃濃食藥情。我們懂得，雖民心如海，但濫取一滴就會狂瀾；雖權(quán)重如山，但錯施一分，就會崩塌。堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有一心為公，立黨才能立得牢；只有一心為民，執(zhí)政才能執(zhí)得好。人民的需要，是我們的追求；人民的滿意，是我們的幸福。
在人生的棋盤上，我敬佩車的風格，坦坦蕩蕩，直來直去；我贊美卒的品質(zhì)，一步一個腳印，扎扎實實。我沒有車的才能，無法建功立業(yè)，但我要做一名小卒子，朝著食藥監(jiān)事業(yè)的奮斗目標，百折不撓，勇往直前。從我做起，從小事做起，從平淡無奇的具體事務做起。生活中嚴謹細致；業(yè)務上精益求精練就本領；工作中恪盡職守鍛造信念；事業(yè)上開拓創(chuàng)新不斷追求，奉獻自己的青春，貢獻自己的力量，用行動踐行社會主義核心價值觀。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蔽乙谜嬲\的工作態(tài)度和踏實的工作作風，做好每一項工作，用熱血譜寫食藥監(jiān)衛(wèi)士的不悔追求，用青春譜寫社會主義核心價值觀的旋律，奏響新時代的凱歌！
謝謝大家！
社會核心價值觀演講稿 篇11
尊敬的各位領導，戰(zhàn)友們：
大家好！我來自武警恩施州支隊，我今天演講的題目是“愿得此身長報國，何須身入玉門關”。
“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是我們部隊當前倡導的革命軍人核心價值觀。
核心價值觀是一盞啟明燈，指引著當代革命軍人前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著當代革命軍人，健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著戰(zhàn)士們昂揚的斗志……
在我軍的成長中，軍人的核心價值無時無刻不在體現(xiàn)。
上甘嶺戰(zhàn)役，敵我雙方持續(xù)鏖戰(zhàn)43天，反復爭奪陣地59次，我軍擊退敵人沖鋒900多次，殲滅敵軍2.5萬余人。雖然，我軍傷亡非常慘重，但無一人退縮。涌現(xiàn)出了以身體堵塞敵人槍眼，為部隊沖鋒開啟道路的特級英雄黃繼光；雙腿被打斷仍堅持指揮戰(zhàn)斗，在生命的最后一刻，與敵人同歸于盡的一級英雄排長孫占元等等。他們的壯舉可歌可泣，他們的精神永駐我們心間。
這是一種什么精神在支撐著中國人民志愿軍的斗志的？是忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽的價值觀支撐著革命軍人所向披靡。難怪美國人驚嘆：“這是一支不可戰(zhàn)勝的部隊，這是一支具有‘謎一樣東方精神’的部隊。”
這種精神正是來自于革命軍人對黨的無限忠誠，對人民的無限深情，對國家的無限熱愛，對革命軍人職責榮譽的誓死捍衛(wèi)。正是有了這種精神，我軍才從小到大、由弱變強，形成了強大的戰(zhàn)斗力。
去年，四川汶川抗震救災斗爭中真實的場景仍然記憶猶新：余震來臨前，部隊指揮員揮淚下了死命令，讓已經(jīng)鉆入廢墟的人員馬上撤出，一個剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪下來大哭，對拖著他的戰(zhàn)友說：“求求你們讓我再去救一個，我還能救一個！”這種用對黨、對人民無限忠誠刻畫出來的感人場景，這正是當代革命軍人核心價值觀的完美展現(xiàn)。
這再次印證了我們革命軍人的核心價值觀，體現(xiàn)了我們軍隊威武之師、文明之師、勝利之師的光輝形象。
恩施州，位于長江之南清江中游，是鑲嵌在鄂西南山中的一顆璀璨明珠。武警恩施州支隊就座落在這塊明珠之地，護衛(wèi)著這里380萬各族同胞安居樂業(yè)。恩施州正在著力實施“三州”戰(zhàn)略，生態(tài)立州、產(chǎn)業(yè)興州、開放活州的目標正在實現(xiàn)……這個偉大目標的實現(xiàn)，都離不開我們武警戰(zhàn)士的保駕護航。
自古以來，忘戰(zhàn)必危，面對當前復雜尖銳的斗爭形勢和多元價值的`相互碰撞，只有筑牢當代革命軍人核心價值觀，才能永葆人民子弟兵的政治本色，才能真正當好祖國的鋼鐵長城，才能讓黨和人民絕對放心。
鄂西群山巍峨，沒有阻擋我們求進步、永做忠誠衛(wèi)士的決心。我們一樣通過營區(qū)的網(wǎng)路資訊化工具，與山外世界聯(lián)絡，與時俱進；我們一樣按照新大綱的要求訓練部隊，苦練殺敵本領，為打贏未來戰(zhàn)爭厲兵秣馬；一樣堅決聽從黨的指揮；一樣軍民團結(jié)一家親……在這里更能磨礪我們頑強的斗志，更能發(fā)揚革命同志的釘子精神，愿得此身長報國，何須身入玉門關。
我的演講完畢，謝謝各位！
社會核心價值觀演講稿 篇12
尊敬的各位領導、評委們、親愛的同仁們：
大家下午好！今天我演講的題目是《千里之行 始于足下》。
我是一名普通的幼兒教師。在自己的崗位上孜孜不倦、潛心奮斗。沒有華麗的辭藻謳歌自己的職業(yè)；沒有深邃的思想丈量自己的價值；而沒有動聽的歌喉詠誦自己的崗位。因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以我要將這份愛負責到底。
在常人眼里，幼兒教師是一個身兼孩子王、保姆雙重角色的職業(yè)，工作平凡又瑣碎、單調(diào)又無趣。沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，也沒有驚天動地的感人事跡，在這樣平凡崗位上，我該如何踐行社會主義核心價值觀呢？“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這不正是一個公民應有的道德品質(zhì)嗎？
有這樣一位民辦幼兒園園長——喻陽春，讓我深深為之感動，毅然為其豎起大拇指。20xx年1月23日下午，一男子侯某來到其所在幼兒園，聲稱找園長有事。一名老師遂將其帶至園長室門口。喻園長詢問何事，侯不回答，并闖進教室。喻園長發(fā)現(xiàn)情況不妙，為保護孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍傷兩刀，傷口達六七厘米，有一刀離心臟僅兩厘米，喻園長強忍劇痛，仍試圖交流，以平穩(wěn)其情緒，其他老師此時從后門疏散孩子并撥打110報警，在民警及其他人員的幫忙下，侯某被制伏。作為一名教師，她把幼兒的生命安全置于個人安危之上，挺身而出與犯罪分子做斗爭。這不正是愛崗敬業(yè)、英勇頑強的優(yōu)秀道德品質(zhì)嗎？這不正是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)嗎？
作為一名幼兒教師，面對那些年幼懵懂的孩子，處理著各種繁雜的生活瑣事。我曾迷惘過，這就是傳道授業(yè)解惑的人民教師嗎？怎么像保姆一樣，更像是每天圍著孩子不停旋轉(zhuǎn)的`陀螺媽媽。剛開始，面對孩子的哇哇大哭、淘氣搗亂，我也曾不理解、不耐煩，抱怨過。伴隨著孩子們點滴的進步，家長的理解、支持。我在成長，頓悟了。正是這些繁瑣的雜事教會我有耐心、有愛心，教會我理解、溝通，更教會我愛。熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學習等各方面去關心他們，容納他們的錯誤，曉之以理、動之以情、導之以行。多表揚，少批評，常鼓勵。這才是博愛。
恍然發(fā)現(xiàn)，對孩子的愛，不正是原先那個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺媽媽嗎？當他們進園和我打招呼時，當他們跑來抱住我時，當家長說出感謝時，委屈、抱怨隨風消散，我深深理解了什么是愛。就是當初那份選擇，那份堅持，那份對職業(yè)的熱愛，對孩子的責任心。
如何實踐社會主義核心價值觀？我的答案是：從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。從不隨地吐痰做起，從廉潔從教做起。讓我們行動起來，不做道德的看客，成為為善的行動者。只要我們始終踐行社會主義核心價值觀，行為世范，代代相傳，讓正能量充滿社會。我們的生活會更加美好，社會會更加和諧，祖國將更加繁榮。向前走吧，鮮花將不斷開放。 感謝聆聽，敬請各位領導、評委、同仁指正。
社會核心價值觀演講稿 篇13
各位尊敬的領導，同事們：
今天我演講的題目是《踐行核心價值 觀做優(yōu)秀人民警察》 。
眾所周知，公安機關是政府的重要組成部分，是國家的行政 機關，同時它又擔負著刑事案件的偵查任務，因而它又是國家的司法 機關之一。作為具有特殊性質(zhì)和地位的職能部門，作為在這一部門工 作的一分子，我們要時刻牢記自己的神圣使命，踐行“忠誠，為民， 公正，廉潔，奉獻” 的核心價值觀， 爭做讓黨和人民滿意的忠誠衛(wèi)士。
所謂忠誠，即人民警察要永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠 于法律的政治本色。這是對人民警察的根本政治要求，也是人民警察 的靈魂之所在。忠于黨，視黨的事業(yè)高于一切;忠于祖國，筑就安全 穩(wěn)定的社會基石，保證中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展與長治久安;忠于人 民，全心全意服務人民，為人民利益無私奉獻;忠于法律，與各種違 法犯罪做斗爭。為此，我們要堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論特別是科學 發(fā)展觀武裝頭腦，始終保持民警理論上的清醒和政治上的堅定，經(jīng)受 住各種復雜斗爭環(huán)境的`考驗。
所謂為民，即人民警察要時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的 宗旨，堅持立警為公、執(zhí)法為民。人民是歷史的創(chuàng)造者與推動者，自我黨建立之初，便與廣大人民群眾產(chǎn)生了密不可分的血肉聯(lián)系，是我 黨的立身之基。人民警察自誕生之日起，同樣與人民密不可分，熱愛 人民成為人民警察最高的行為準則。作為人民的堅強后盾，我們要認 真履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切，與人 民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。做到想人民所想，急人民所急，從日常的小事做起，贏得人民群眾的認可與支持，共同 創(chuàng)建文明和諧融洽的警民關系。 所謂公正，即人民警察要依法履行職責，秉公執(zhí)法辦事，維護公 平正義。公安機關在依法管理社會治安，行使國家的行政權(quán)的同時，又依法偵查刑事案件，行使國家的司法權(quán)。對于法律賦予公安機關的 神圣權(quán)利與職責，我們要時刻將“公正”兩字刻在心中，在提高自身 法律素養(yǎng)的同時，嚴格依法辦事，秉公執(zhí)法，努力提升執(zhí)法水平，在 百姓心中樹立公正嚴明的形象，給予廣大人民群眾“安全感” 。
所謂廉潔，即人民警察要時刻注意拒腐防變，在工作和生活中做 到廉潔、清明。在光怪陸離、物欲橫流的現(xiàn)代社會中，人民警察將面 對較以往更多更復雜的誘惑與挑戰(zhàn)。我們要正守本心，不被金錢、權(quán) 利、女色等所惑，不被自己的貪欲所吞噬，清白做人，干凈做事，“不 以惡小而為之”，真誠履行自己的各項職責。 所謂奉獻，即人民警察要具備無私奉獻的精神。樂于奉獻是當代 人民警察價值追求的集中體現(xiàn)，自從穿上這身警服，我們便要愛崗敬 業(yè)，從而做到精業(yè)樂業(yè)，不是把當警察作為一分糊口的工作，而是作 為一種職業(yè)以至終身的事業(yè)， 努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工 作業(yè)績;我們要有不怕犧牲，敢于戰(zhàn)斗的精神，在有效履行黨和人民 賦予的職責使命中展現(xiàn)人民警察的價值。
社會核心價值觀演講稿 篇14
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!這天我演講的題目是：我的價值在中國。
首先我想問同學們一個問題：同學們有沒有聽說過這句話“我的價值在中國”?那就讓我來告訴大家吧，“我的價值在中國”，這是我國著名的小提琴家譚抒真，在去美國深造訪問期間，當親屬挽留他在美國度晚年時回答的一句話。它不僅僅傾吐了譚教授對祖國真摯的愛和立志把自己的有生之年，奉獻給祖國音樂事業(yè)的決心，同時也是對那些盲目崇拜外國，甚至喪失民族尊嚴的人的有力鞭笞。
我們這一代人的起點太高、夢想的太多，習慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期盼更多變革。我們更關注政治人物說話的態(tài)度，而不關注話語的資料，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟的增長，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期盼改變，卻沒有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會就是諷刺、辛辣、調(diào)侃，但你問他“你有什么更好的想法”時，他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄?/p>
這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會加速轉(zhuǎn)型的當下，疾速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā);不能理解漫長的等待，正因我們習慣了快速，我們期望在人生最完美的時候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的這天，靈魂被擠兌的無處棲息。
我們能夠閉上眼睛回想一下，想想毛澤東，想想周恩來，想象一個個英雄的名字，他們是如何一步步走來的，我想就應是民族精神的振奮，以及英雄們內(nèi)心那強烈的民族自尊心所支撐的。為了新中國的成立，他們歷盡千辛萬苦，鞠躬盡瘁，死而后已!他們把自身的價值留在了中國!
我們還能夠想想那些載譽而歸的體育健兒們，李婷、孫甜甜、劉翔，他們雖沒有偉岸的身軀，可他們用自己的拼搏和汗水挺起了中國的脊梁!是什么養(yǎng)的動力讓他們不斷地挑戰(zhàn)自己，為國爭光?我想答案不言而喻吧。他們同樣把價值留在了中國!
也許，我只是說也許，也許我們沒有他們那樣的潛質(zhì)，但是我們一樣能夠把價值留在中國，而不是在一味的抱怨社會的不公!
我們都知道：這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的構(gòu)成是在實踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。民族精神是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬，它以前照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女。此刻，我們也正在理解著它的指引與導航。作為新一代大學生，感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟與科學的迅速騰飛。我們有職責、有義務繼續(xù)大力弘揚民族精神，讓社會主義的先進文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來的歲月里薪火相傳!我們要勤勞勇敢，發(fā)憤圖強，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己!我想我們就應做到以下三點：
1、樹立理想，堅定信念。
人生最重要的不是成功，而是價值，要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而發(fā)奮奮斗的偉大抱負，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現(xiàn)狀，有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的'，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。
2、承擔職責，發(fā)奮奮斗。
人活在世上，不是為所欲為，對社會的職責應當成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的職責來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑，想要過上更好的生活，更期望能表現(xiàn)自己，得到社會的認可，因此，發(fā)奮奮斗將是我們唯一能做的事情。只有發(fā)奮奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。
3、以強大心理對待奮斗結(jié)果。
人只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng)，才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床，甘于清貧，忠于理想，也許到最后沒有任何發(fā)現(xiàn)，這種狀況是常有的事，但他們不怕失敗，憑著頑強的毅力，堅持下去了。奮斗是一種心態(tài)，必須要對得起自己。對待結(jié)果則應換另一種心態(tài)：對自己的所作所為要錙銖必較，對不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計較那就是和自己過不去，最后不但于事無補還惡化了自己的情緒。人只要對自己的行為負責就足夠了，要知道，心態(tài)放平還能延年益壽呢。
朋友們，愛國不是說出來的，是用行動證明的!它不是簡單的幾個字，更不是唱高調(diào)!此刻就讓我們攜起手來，共同發(fā)奮，從我做起，從此刻做起，弘揚民族精神，把價值留在中國!
社會核心價值觀演講稿 篇15
尊敬的各位老師，同學：
大家好！
我來自XX師范大學的XXX，今天我演講的題目是“核心價值觀，引領我成長”。我想要用一句話概括大學生的核心價值觀，那就是修身、齊家、治國、平天下。
一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……
那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢？我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現(xiàn)人生價值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。
愛國
“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業(yè)為民”是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范，對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用，無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。
學習
學而不思則罔，思而不學則殆！大學是成大學問的地方，因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想，有實事求是的思想去學習，只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久并且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為什么呢？我們現(xiàn)在的學習是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發(fā)，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發(fā)生著深刻的變革，怎樣適應，怎樣創(chuàng)新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國家不斷發(fā)展富強！
做人
現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展，祖國需要人才，我們大學生要確實做到學有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學習和提高思想結(jié)合起來，將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新，形成一股更有價值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。沒有無前途的專業(yè)，只有沒前途的學生。不能改變環(huán)境，可以去適應環(huán)境；不能控制他人，可以掌握自己；不能預知明天，可以把握今天；不能樣樣順利，你可以事事盡力；不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅(qū)除，面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質(zhì)，做一個有志向，講誠信，有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創(chuàng)新精神的新一代大學生。必定會實現(xiàn)祖國的長足發(fā)展，使社會長治久安。
成才
大學生不僅是國家建設和發(fā)展的中堅力量，也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示范者，是祖國偉大復興的未來中堅力量，是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代！用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生，定能不辱使命、不負眾望，在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
本領
有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫·凱勒——一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成，簡單的問題要用全面的思考來決策，當今的事情要用將來的目光來審視，遙遠的理想要靠現(xiàn)實的努力來實現(xiàn)。
為民
在中華傳統(tǒng)文化中，武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的`人生生涯，就要堅定正確的政治方向，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，自覺學習當代核心價值觀并予以踐行，用榜樣的力量激勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過：“對真理的最大尊重是運用它，對真理的最大尊重是一生踐行它�！苯裉�，要以方永剛為榜樣，從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段，面對這充滿機遇的新世紀遠航，當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔，讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天，讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。
不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里，心里裝的坐標圖；人生路線在哪里，順著路標一直走；人生態(tài)度是什么，理想信念當導演。
明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
謝謝大家！
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