小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候不知道什么是書(shū),只覺(jué)得書(shū)方方正正的,像個(gè)小寶盒。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說(shuō)了一句話(huà):“書(shū),是知識(shí)的海洋!薄澳俏铱梢杂斡締?”我問(wèn)!爱(dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
從那以后,我盼望著看書(shū)。書(shū)中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來(lái),老師教會(huì)了我認(rèn)字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣(mài)火柴的小女孩而流淚;我為美人魚(yú)而嘆息……我常常會(huì)不知不覺(jué)地把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公,沉浸其中,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。
書(shū)給我?guī)?lái)了前所未有的感覺(jué)。一本書(shū),一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂(lè)著,成長(zhǎng)著。有一天晚自修,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩(shī)二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感!那一次,我突然有了寫(xiě)作沖動(dòng)。我看著天上的月亮,寫(xiě)下我的第一首詩(shī):夜,很靜。月,很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩(shī)給媽媽看時(shí),媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺(jué)得讀書(shū)寫(xiě)文章實(shí)在是一件幸福的事。
長(zhǎng)大后,在媽媽的推薦下,我開(kāi)始看《草房子》、《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》等書(shū)?赐赀@些書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對(duì)破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問(wèn)我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)校看了那么多的偵探小說(shuō)。 都t樓夢(mèng)》這本書(shū)我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋髡邥?huì)安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說(shuō):“你會(huì)思考了,這很好,進(jìn)步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢(mèng)》批判了封建制度的腐朽,預(yù)示著封建社會(huì)必然走向滅亡!都t樓夢(mèng)》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬(wàn)本書(shū)了。看書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對(duì)話(huà),我就感慨萬(wàn)千。是的,書(shū)是知識(shí)的海洋。我愿自己是一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里自由快樂(lè)地游泳!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xx,是初一x班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
讀書(shū)是我從上學(xué)開(kāi)始以來(lái)就一直在做的事情,我幼兒園的時(shí)候父母就已經(jīng)給我買(mǎi)了很多幼兒讀本了,雖然那時(shí)看不懂,但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書(shū)習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸很多書(shū)籍了,有童話(huà)、名著、科學(xué)讀物等,這些書(shū)籍陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。直至至今,我對(duì)于書(shū)籍的追求越來(lái)越大。我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開(kāi)心,自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點(diǎn)初中,考進(jìn)這里,于我而言是對(duì)我這些年的努力最大的肯定了。書(shū)籍是我的朋友,我開(kāi)心時(shí)喜歡讀它,不開(kāi)心的時(shí)候也喜歡讀它,只要給我一本書(shū),我可以很長(zhǎng)時(shí)間安靜下來(lái),所有的注意力都會(huì)放在書(shū)上面。讀書(shū)是能夠帶給我快樂(lè)的,有時(shí)候生活給了我難過(guò),看會(huì)書(shū)轉(zhuǎn)移注意力,我就會(huì)忘記悲傷了,沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)里的世界是我向往的,我能夠從書(shū)里學(xué)到很多的道理,能學(xué)會(huì)新的知識(shí)。在看書(shū)的過(guò)程中,我就不斷的在擴(kuò)展我的知識(shí)區(qū),不斷的豐富自我,書(shū)里有很多的話(huà)給我很多的提示,讓我對(duì)人生有不一樣的理解。讀書(shū)真的很有趣,在我們的日常學(xué)習(xí)中,可以去從看過(guò)的書(shū)中引經(jīng)據(jù)典,用在我們的日常寫(xiě)作。我小升初的考試成績(jī),尤其是語(yǔ)文考的很高,都是我以往讀書(shū)積累到的,在寫(xiě)作文上,我用了我以前讀過(guò)的書(shū)里的句子和寫(xiě)法,給我的作文錦上添花了,所以我的語(yǔ)文考的不錯(cuò)。所以讀書(shū)對(duì)我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書(shū)籍,那樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有用的。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪伴了我成長(zhǎng),讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細(xì)膩。書(shū)里的故事也能夠教會(huì)我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诳垂适碌倪^(guò)程中,體驗(yàn)這個(gè)別人與我們的不同。讀書(shū)是一件十分棒的事情。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的,讀書(shū)是多么讓人開(kāi)心的事情,那么何樂(lè)而不為呢?
謝謝大家!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
黃昏,清風(fēng),雨點(diǎn)。
放下紙筆,不經(jīng)意抬頭,我為這無(wú)際昏云感懷。環(huán)四周,雜亂的書(shū)本,獨(dú)自的一人。
走出院門(mén),拾來(lái)縷縷浮風(fēng),攜來(lái)點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這天,這風(fēng),這雨,使我陷入了遐思……
愿留春,亦流春
江邊,樓堂,美酒。
春風(fēng)滿(mǎn)紙,萬(wàn)花飄零,酒香醇厚,愁緒滿(mǎn)懷。閣外,下著蒙蒙花雨;閣內(nèi),你青衣布裳,淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落,拂過(guò)你的雙眼,你伸出手,輕觸她,愿她留下!爸虢z網(wǎng)落花,無(wú)計(jì)留春住”微微浮風(fēng)掠過(guò),她翩翩然落至江面,隨那漣漪悄然而去。
酒香彌漫,你卻了無(wú)醉意。住人的小堂已供翠鳥(niǎo)棲息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地,世間有何可留戀。你寧愿長(zhǎng)醉,卻又不得。時(shí)而低吟,時(shí)而含笑,不禁長(zhǎng)嘯一聲,感慨萬(wàn)千。
“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名絆此身”。
愁思茫,滯各鄉(xiāng)
殘?jiān),大荒,海天?/p>
登上柳州城樓,俯視城內(nèi),一片驚濤駭浪。風(fēng)卷殘?jiān),肆虐著嬌嫩的荷花;密雨瘋狂,斜打著爬滿(mǎn)薜荔的土墻。你心驚,滿(mǎn)眼悲愴。嶺上林木,密遮你遠(yuǎn)望的視線;江流萬(wàn)里,好似九曲回腸。你心哀,滿(mǎn)眼凄涼。新朋故友,一時(shí)涌上心頭,不可斷絕!
“韓泰近日身體,舊疾可曾復(fù)發(fā)?”“韓曄如今可還貪杯?盤(pán)纏是否足夠?”“陳諫已好久沒(méi)給我寫(xiě)信,是有何事耽擱?”“劉禹錫已幾年未見(jiàn),何日才能共賞詩(shī)詞?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不滿(mǎn)懷愁緒,悲憤萬(wàn)千。
“共來(lái)百越文身地,猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)”!
百草折,送君去
白雪,紅旗,蹄印。
塞外,八月。北風(fēng)呼嘯,吹得百草連根而起,一片雪花舞于空中,拂過(guò)一個(gè)冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的堅(jiān)冰縱橫交錯(cuò),暗淡無(wú)光,在萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著。你望著那了無(wú)邊際的漫天大雪,望著這些銀色的精靈一個(gè)個(gè)投入樹(shù)的懷抱。一陣北風(fēng)怒號(hào),小精靈驚慌失措,一下子抱住枝干,不敢動(dòng)彈。剎那間,一樹(shù)雪白。驚了,你驚了,這光禿禿的樹(shù)干怎能猛然間開(kāi)出千朵萬(wàn)朵的梨花?可是被春風(fēng)喚醒?可是被離情催來(lái)?
隨著胡琴的戛然而止,你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬,疾馳而去,只留下一串豪邁的蹄印。頓時(shí),悠悠之情無(wú)盡而生。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!”
風(fēng)拂過(guò)臉頰,一葉飄過(guò),落進(jìn)我捧著雨水的手心。這片沾滿(mǎn)歲月的樹(shù)葉,積累著太多的故事與情感。夜來(lái)風(fēng)雨聲,夢(mèng)里花落知多少?我愛(ài)閱讀,感謝閱讀,讓我更懂你!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自高二班的xxx。
今天我要演講的主題是讀書(shū),點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。 給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū)。
怎么辦呢一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事,大家想到什么呢嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書(shū),不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。
與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。
讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài),使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。
走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),提高了我的記憶力,讀書(shū)使我閑適減輕了我的壓力。我愛(ài)讀書(shū)。
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。
其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),有《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就會(huì)纏著媽媽給我講故事,雖然有很多故事我不理解其中蘊(yùn)含的道理,但還是聽(tīng)的津津有味。我家的藏書(shū)很豐富,在我的書(shū)櫥里,整齊地?cái)[放著大大小小的書(shū),有帶拼音的小兒讀物,有內(nèi)容豐富百科全書(shū),還有古代名人的文章錦集,一應(yīng)俱全。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假??讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)辨善惡,可以使我們從智者的教導(dǎo)里領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍睦碛伞?/p>
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。 “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,現(xiàn)在,讀書(shū)成了我生活中不可缺少的.一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書(shū),他們說(shuō)這是閑書(shū),可我不這么想,我覺(jué)得,讀書(shū)總是有好處的。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識(shí),讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,即使是看一些漫畫(huà)、笑話(huà)之類(lèi)的書(shū),也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
不過(guò),在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)許多困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn);當(dāng)我在書(shū)店里不加選擇隨意借看時(shí),爸爸建議我:讀一本好書(shū),就是同高尚的人講話(huà),反之還不如不讀;當(dāng)我寫(xiě)日記、寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),我又告訴自己:讀書(shū)而不積累,就像一個(gè)人身
入寶山,卻空手而回。漸漸地,我總結(jié)出來(lái),讀書(shū)要積累,要思考,更要有選擇性。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果現(xiàn)在有人問(wèn)我:“你為什么愛(ài)讀書(shū)?”我一定會(huì)脫口而出:“因?yàn)椤蟆,讀書(shū)能讓我變成白天鵝,變成更優(yōu)秀的自己!”
從懂事起,我就知道自己“丑”。每當(dāng)我用臟兮兮的小手接過(guò)姥姥給我的糖果時(shí),姥姥總是笑盈盈地指指我的腦袋,嗔怪道:“看你這小花臉,這么臟!”小姨更省事,直接叫我丑小鴨。跟媽媽一起上街,遇到熟人,人家總是笑瞇瞇地看看我,說(shuō):“這娃真!”可媽媽總是摸著我的頭笑吟吟地說(shuō):“俊啥呀,丑死了!”
從那時(shí)起,淡淡的哀愁籠罩著我,“丑”也成為我童年時(shí)代揮之不去的陰影。我常常夢(mèng)想自己能得到神仙的幫助,脫胎換骨,變得漂亮,人見(jiàn)人愛(ài)。
上中學(xué)后, 班上男同學(xué)個(gè)個(gè)夾克衫、牛仔褲,或者西裝革履,留著灑脫飄逸的發(fā)型;女同學(xué)更是花枝招展,個(gè)個(gè)可愛(ài)得像童話(huà)里的小公主,這就更增加了我的哀愁和自卑。我常在無(wú)人之處冥思苦想:自己長(zhǎng)得丑,沒(méi)有漂亮發(fā)型,沒(méi)有流行服裝,無(wú)法和小王子、小公主似的同學(xué)交朋友,那就只好把精力用在讀書(shū)上了,書(shū)總不會(huì)只認(rèn)漂亮,不認(rèn)丑吧?于是我便常常靜坐在教室的角落,雙手捧著書(shū),如饑似渴地讀著。從科幻小說(shuō)到百科全書(shū),從古典文學(xué)到現(xiàn)代散文詩(shī)歌,讀書(shū)豐富了我的思維,提升了我的想象力,拓寬了我的知識(shí)面,讀書(shū)讓我與古今文人墨客“親密接觸”,在浩瀚的書(shū)海中陶冶情操,凈化心靈。
時(shí)間在我讀書(shū)的日子里悄然而逝。學(xué)期終了,我胸有成竹地參加了考試。一個(gè)晴朗的上午,枝頭喜鵲喳喳,學(xué)校成績(jī)欄前人頭攢動(dòng),我的名字赫然出現(xiàn)在榜首。站在紅榜面前,我熱血沸騰,心潮澎湃,我終于可以揚(yáng)眉吐氣,蛻變成白天鵝,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值了!
如今長(zhǎng)大了,懂事了,也逐漸明白:小時(shí)候姥姥、小姨和媽媽說(shuō)我“丑”,是長(zhǎng)輩寵愛(ài)晚輩的一種獨(dú)特的表達(dá)方式。但在內(nèi)心深處,我仍然深深感謝小時(shí)候“丑丑”的自己,因?yàn)椤俺蟆保覑?ài)上讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),我看到了不一樣的世界,成就了更加優(yōu)秀的自己!
謝謝大家!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每一個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地不知不覺(jué)的就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起,我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了!
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事,我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚光;也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,我漸漸發(fā)現(xiàn),一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;媽媽建議我,讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人說(shuō)話(huà),反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考!
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人過(guò)多過(guò)少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū),好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書(shū),好像把這本書(shū)裝在心里;有的人沒(méi)事干,就拿著一本書(shū)消磨時(shí)間;有的人無(wú)論有事還是沒(méi)事干,都要拿著一本書(shū),就像睡覺(jué)般,不睡就會(huì)睡眠不足。
小時(shí)候,父母為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,每次經(jīng)過(guò)書(shū)店,都給我買(mǎi)幾本課外書(shū),例如《三國(guó)演義》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《水滸傳》……因此,我房間的書(shū)柜的書(shū)挨挨擠擠,像春游般,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。而我,也理所當(dāng)然般愛(ài)上了讀書(shū)。
我只要看上一本好書(shū),就會(huì)忘記周?chē)囊磺械氖挛铮绻麆e人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)“飯可一日不吃,書(shū)可一日不讀,覺(jué)可一日不睡!敝?chē)娜寺?tīng)了,總會(huì)哈哈大笑。
古詩(shī)句中有句叫“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!钡,我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從一些好書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。讀書(shū),使我們立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,好書(shū)能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛(ài)生活,美化生活。
一書(shū)在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書(shū)籍,就像一棵不老的長(zhǎng)青滕,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香;好的書(shū)籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書(shū),有這種感覺(jué),豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;仡^仔細(xì)一想,就會(huì)覺(jué)得其中說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。如果社會(huì)中沒(méi)有書(shū)籍,就不會(huì)有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會(huì)有現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)的中國(guó),更不會(huì)有現(xiàn)在的舒適的生活!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字9
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放棄讀書(shū),想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門(mén)功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!笔堑,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義。”而我也就一直想著人活著干什么?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。因此我找到,是讀書(shū),也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫磐駚(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書(shū),是我進(jìn)步的階梯;書(shū),是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),是我生活的方向盤(pán);書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書(shū),我的快樂(lè)之源,將伴我一生……
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字10
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是六年一班的劉逢琪,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
我借了好多好多的書(shū),像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書(shū)》,《漫畫(huà)派對(duì)》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。
我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。我也為勇敢的劍魚(yú)為保護(hù)自己的兄弟姐妹和大鯊魚(yú)同歸于盡的故事情節(jié)而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面!缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)籍是我們獲取知識(shí)最直接的源泉,書(shū)籍是記載文明的最簡(jiǎn)單的載體。那一個(gè)個(gè)文字,好像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),就好像是一個(gè)個(gè)游動(dòng)著的精靈。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
為什么我的眼中滿(mǎn)是淚水?因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)愛(ài)得深沉。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字11
各位老師、各位同學(xué):
你們好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足為怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):秀才不出門(mén),盡知天下事。讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槔习志褪莻(gè)書(shū)癡,一天到晚都是看書(shū)寫(xiě)作。而且我家書(shū)比較多,老爸單位圖書(shū)館更有好多好多的好書(shū),只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到三更有夢(mèng)書(shū)作伴和為書(shū)消得人憔悴的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前和如廁的時(shí)候也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉(cāng)的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!
今天上午九點(diǎn)半,我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì)。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書(shū)店,我就聞到了濃濃的書(shū)香。
原因有3點(diǎn):(1)這里有很多的好看的書(shū)。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書(shū)。(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū),制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書(shū)會(huì)就正式開(kāi)始了!首先,新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專(zhuān)門(mén)為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書(shū)目。還有這里的工作人員還用書(shū)搭了很多的造型,精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣(mài)文具的地方。賣(mài)文具的架子上琳瑯滿(mǎn)目,自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書(shū)店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書(shū)的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿(mǎn)意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書(shū)的好處,還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏,在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣(mài)書(shū)的人,是一邊賣(mài)書(shū)一邊打仗的,我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。
在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話(huà)筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書(shū)會(huì)就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子!
今天的讀書(shū)會(huì),我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū),也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū),將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是X年X班的XXX,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心;讀了《龜兔賽跑》,我為小烏龜克服困難,堅(jiān)持到底而喝彩;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《木偶奇遇記》,我為匹諾曹能在磨難中接受教訓(xùn),變成誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝順的好孩子而高興??
在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!
讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。曾經(jīng)多少次,抱著書(shū)不知什么時(shí)候睡著了;曾經(jīng)多少次,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸在書(shū)的海洋里。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭冥思苦想。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字14
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書(shū)會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書(shū)會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿(mǎn)荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書(shū)猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫(xiě)在自己讀書(shū)筆記上的一段話(huà),因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)讀書(shū)。
可是,并不是每個(gè)人生來(lái)就喜歡讀書(shū)的。上小學(xué)時(shí)的我,就是最頭疼讀書(shū)的一個(gè),每次捧起書(shū),看著那毫無(wú)生氣的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。后來(lái),我是怎樣喜歡上讀書(shū)的呢?這得從一節(jié)語(yǔ)文課前活動(dòng)說(shuō)起……
曾經(jīng)一次語(yǔ)文課前活動(dòng)要搞成語(yǔ)接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。“氣象萬(wàn)千”“千軍萬(wàn)馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過(guò)了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話(huà),又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,以后要注意多看書(shū),才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書(shū),懂好多好多的知識(shí)。
漸漸地,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過(guò)眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中了。
那是一個(gè)深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績(jī)很糟。放學(xué)了,我?guī)е鴿M(mǎn)腹的痛苦和絕望回到家中,透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書(shū)架上的那本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會(huì)到主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我對(duì)自己說(shuō):“我一定要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!”終于,我在期末考試中一舉奪魁。這,都是讀書(shū)給我的智慧和力量呀!
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。我在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿800字15
大家上午好!
此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),原因是因?yàn)樽约阂豁?xiàng)特別的愛(ài)好而登上了這個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái),可以發(fā)表自己的言論。這次機(jī)會(huì)是對(duì)我一次非常大的鼓勵(lì),也是對(duì)我的愛(ài)好的極大肯定。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次無(wú)法忘懷的經(jīng)歷,我也希望能夠通過(guò)我這次演講,可以給同學(xué)們帶來(lái)一些啟迪,也可以給大家?guī)?lái)一些感同身受。
大家知道我為什么可以站在這里嗎?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲曳浅?ài)書(shū),愛(ài)到欲罷不能。這次演講之前老師在班內(nèi)做了個(gè)調(diào)查,問(wèn)我們班誰(shuí)看書(shū)最多,我沒(méi)有想到很多同學(xué)都紛紛推薦了我。我這才得到了這個(gè)機(jī)會(huì),和大家可以有一次公共的讀書(shū)體會(huì)交流。而我,是真的愛(ài)書(shū)。我從幼兒園開(kāi)始,就開(kāi)始喜歡看書(shū),我覺(jué)得文字是一個(gè)非常有韻味有價(jià)值的東西。它的一撇一那分別有著不同的意義,代表著不同的美感,他們所組成的一字一句所傳達(dá)給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的,就是一本本厚實(shí)的書(shū)籍,能夠?yàn)槲覀儌鬟f情感、閱歷和知識(shí)。讀書(shū),也成為了我們青少年必做的一件事情。
大家是不是常常聽(tīng)人說(shuō)讀書(shū)有什么有,讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)什么。大家仔細(xì)想一想,讀書(shū)可真沒(méi)用嗎?讀書(shū)可真不能給我們帶來(lái)什么嗎?如果你真這樣想的話(huà),那你真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從一出生你便不接受教育,不讀書(shū),現(xiàn)在的你會(huì)是一個(gè)怎樣的你,如若從小到大,你從不看書(shū),你從不學(xué)習(xí),那么成年的你又是一個(gè)怎樣的自己。未來(lái)我們不可限量,現(xiàn)在我們卻可得知。有時(shí)候讀書(shū)也可以從我們的語(yǔ)言中微微透露出來(lái),閱歷豐富的人它的口語(yǔ)交際也會(huì)強(qiáng)他人一些,而不經(jīng)常讀書(shū)的人也許在表達(dá)方面、展示方面就有所欠缺。我給大家打個(gè)比方吧,比如說(shuō)我們班有幾個(gè)女孩從小開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,跳拉丁的xx讓我們感覺(jué)她的熱情,跳中國(guó)舞的xxx讓我們感受到她溫柔又婉約的氣質(zhì)。而讀書(shū)也是這樣,讀書(shū)和不讀書(shū)的區(qū)別也就在這里,大家用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道,讀書(shū)閱歷往往和我們的素質(zhì)是重合的。為什么許多人的行為讓我們唾棄,不就是素質(zhì)為提升的后果嗎?這不就是受教育因素的影響嗎?
讀書(shū)是一件漫長(zhǎng)的過(guò)程,當(dāng)我們和書(shū)籍相擁時(shí),我們可以感受到它的溫度,它也會(huì)為我們提升溫度,讓我們變成一個(gè)更有想法,更懂禮節(jié),更尊重他人的人,也讓我們可以為這個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)更大的力量和光芒!
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