畢業(yè)演講稿作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的畢業(yè)演講稿作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)演講稿作文600字1
還剩不到兩周的時(shí)間,中專三年級(jí)和大專二年級(jí)的畢業(yè)生們就要離開(kāi)學(xué)校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開(kāi)咱們一起成長(zhǎng)過(guò)和生活過(guò)的校園時(shí),對(duì)于咱們這些還繼續(xù)留在“家里的親人們”來(lái)說(shuō)真的是有很多的不舍,也有很多心里話想要對(duì)你們說(shuō)。
大家應(yīng)該還記得,教師告訴咱們,咱們是被愛(ài)的,咱們的生命是有價(jià)值,有意義的;教師分享給咱們的生命原則,種什么收什么,你今天所做的事情是為明天而預(yù)備的;每一件事情的發(fā)生都不是偶然的;教師教導(dǎo)咱們順?lè),感恩于父母,知足喜?lè)的生活;勤奮盡責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)等等。這些日復(fù)一日年復(fù)一年的教導(dǎo)對(duì)于咱們的生命成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,這一系列的生命原則都是在強(qiáng)調(diào)著咱們對(duì)待生命,對(duì)待生活的態(tài)度。
三年或五年來(lái)學(xué)校特有的福尼斯精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著咱們。那一次次唱響的校歌,表明了咱們心中“服侍我國(guó)愛(ài)我家”的決心;那一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),都讓咱們共同見(jiàn)證著他人一步步邁向真成功的階梯;每一句智慧言語(yǔ),都警戒咱們做人的基本準(zhǔn)則;每一個(gè)生命見(jiàn)證的分享也都鼓勵(lì)著咱們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待被賦予的寶貴生命。這一切都是咱們?cè)谥軙?huì)上所得到的生命成長(zhǎng)的供應(yīng)糧。
當(dāng)你們踏出校園時(shí),已經(jīng)堅(jiān)實(shí)了品格的根基。在生命成長(zhǎng)的路途中,或許會(huì)遇到不同的誘惑。在這里鼓勵(lì)你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無(wú)論外界的挑戰(zhàn)有多大,請(qǐng)以品格為根基,保守好自己的心,從自身做起。當(dāng)你進(jìn)入工作單位或是加入一支團(tuán)隊(duì)時(shí),要委身于自己所做的事情上。不要擔(dān)心自己的工作不夠宏偉,更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項(xiàng)責(zé)任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周圍的人。
親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)牢記咱們的傳統(tǒng),咱們的生命原則,咱們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景–春風(fēng)化雨,利國(guó)利民!
批戴著以品格為標(biāo)桿的榮裝,帶著咱們所有人的祝福,向這個(gè)世代發(fā)出有影響力的聲音!
畢業(yè)演講稿作文600字2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
還記得,兒時(shí)的我們?cè)谀感5拈艠湎峦嫠。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,我們一齊說(shuō)笑,一齊談話,一齊學(xué)習(xí)……
學(xué)校的操場(chǎng)上有著我們的汗水,那一陣陣歡呼聲似乎還在回蕩。教室里有著我們的成長(zhǎng)腳印,墻上還貼著我們共同努力而換來(lái)的獎(jiǎng)狀,在這個(gè)教室——以往書聲瑯瑯。而此刻僅有安靜,偶爾有幾只鳥兒在窗外嘰喳地叫。
畢業(yè)的那一天,我們拿著各自的成績(jī)單坐在座位上,聽(tīng)著教師對(duì)我們的囑咐。教師哭了,我們圍上去安慰,可是大家也哭了起來(lái)。那一天,以前男女作對(duì)的事情就如一場(chǎng)虛偽的夢(mèng)。
我們一齊回憶往事,以前我們笑著,此刻我們哭著。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校里有著我們的哭笑,有著我們成長(zhǎng)的印記。同學(xué)們交換聯(lián)系方式,給對(duì)方留下畢業(yè)贈(zèng)言,教師微笑地看著我們。
在炎熱的正午,我們最終一次戴上了紅領(lǐng)巾,我最終一次作為母校的護(hù)旗手,我們最終一次一齊唱國(guó)歌,看著那鮮艷的紅旗慢慢上升,看著它在空中飄揚(yáng)。
過(guò)了許久,我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布,我們已是畢業(yè)生。我們慢慢地脫下了紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上頭寫上自我的名字,遞給了教師。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們背上自我的書包,然后踏出了校門。在校門外,我們停下了腳步,我們回頭望了望那親愛(ài)的母校,然后互相望了望,大家一齊默契的說(shuō):“我是XX小學(xué)的六(5)班的學(xué)生。教師,再見(jiàn)!”然后大家揮手再見(jiàn),各奔東西,然后踏上了自我夢(mèng)想的路。
那一天,教師并沒(méi)有來(lái)送我們,我感到疑惑。直到一次我與教師再遇,她告訴我,那一天,她在樓上看著我們離開(kāi),她不舍得這個(gè)團(tuán)體,她不期望讓大家擔(dān)心。我對(duì)她說(shuō),我們不曾忘記過(guò),因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)體不能夠缺少任何一個(gè)人。
畢業(yè)了,今日的我坐在窗前,翻開(kāi)日記,第一頁(yè)仍是那張團(tuán)體照。我陷入了回憶的漩渦,直到我發(fā)現(xiàn)了照片上大家都紅腫的眼。
畢業(yè)演講稿作文600字3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀。忘不了,軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào)。忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語(yǔ)和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云,“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄,開(kāi)心每一天(或happyeveryday。。
謝謝大家。ň瞎
畢業(yè)演講稿作文600字4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
夏天,踏著輕快的腳步向我們走來(lái),空氣中有一絲燥熱,彌漫著淚水和汗水的味道,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。今天我要為大家?guī)?lái)的演講主題是:離別的滋味。
時(shí)光撥轉(zhuǎn)到六年前的那一個(gè)夏天,我們的臉上寫滿了稚氣,懵懂地踏進(jìn)——上虞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們牽著爸爸媽媽的手,不愿放開(kāi),害羞地躲在身后;誰(shuí)也沒(méi)有想到,六年后,我們已經(jīng)彼此漸漸熟悉,打成一片卻又要說(shuō)再見(jiàn)。我們總認(rèn)為時(shí)間如流水,逝去的太快,不留下一絲痕跡;時(shí)間似流星雨,還沒(méi)等人回味就已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間像白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間遍從你眼前溜過(guò)。六年來(lái),我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),有時(shí)雖然會(huì)爭(zhēng)吵,但是朋友之間并沒(méi)有隔夜的“仇”!即將分別,我們?cè)僖膊豢赡芤黄鹗譅恐衷谛@里漫步,感受春風(fēng)拂過(guò)臉龐;我們不會(huì)再次一起去踏青,采摘一片紅楓葉夾在書的扉頁(yè);我們不會(huì)有伏案比拼考試成績(jī),看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上看到我們盡力的比賽嗎?我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎?
我還能再那片綠茵草地上和同學(xué)一起嬉戲歡笑嗎?想到這里我的雙眼,不禁被淚水打濕了,朦朧的眼前顯現(xiàn)出同學(xué)和老師們?nèi)綦[若現(xiàn)的身影。小學(xué)生涯的最后一年,五彩紛呈的同學(xué)錄漫天飛舞,我意識(shí)到這可能是我們同學(xué)之間的記憶,六年的時(shí)光,我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”,盡管是匆匆的相逢,匆匆的離別,但短促的生命讓我們擁有這永恒,相信今日的友誼是明日的回憶!回想起美術(shù)課上我們?cè)谀抢飳懮,將那一刻的美麗永遠(yuǎn)定格;潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓,那里是我們吸允著知識(shí),傳出朗朗讀書聲的地方;安靜無(wú)聲的麟海科學(xué)館,在這里有學(xué)校歷史悠久的發(fā)展史;在塵土飛揚(yáng)的塑膠跑道上,我們揮灑青春與汗水!
夏季的炎熱散去春天的旎旖,我們即將離別,離別的滋味是澀中帶甜,纏纏綿綿縈繞于心……
畢業(yè)演講稿作文600字5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來(lái)到知識(shí)的殿堂。我知道,你對(duì)我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。
同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們?cè)S多美好的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣子。
天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的.心面對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
畢業(yè)演講稿作文600字6
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我們已經(jīng)結(jié)束初中生活,站在這里我無(wú)法說(shuō)出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因?yàn)榘l(fā)言而緊張,還是因?yàn)樯岵坏卯厴I(yè),我想應(yīng)該是后者吧。
的確,一眨眼的時(shí)間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過(guò)去。打開(kāi)記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長(zhǎng)的渴望,走進(jìn)了_一中,開(kāi)始了初中生活。多少個(gè)分分秒秒,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,我們和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母、家人和朋友。
就在三年前,我們都沒(méi)想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們?cè)僖猜?tīng)不到平時(shí)的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時(shí)間里我們真的成熟了很多。
回首這些年,不禁感慨萬(wàn)千,在_一中,我們可以看到老師的愛(ài)和友誼的偉大,在這個(gè)大家庭里,我們真的可以隨時(shí)感受到溫馨。老師對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資力量,人性化的教學(xué)理念,使我們?cè)谶@里全面發(fā)展。
然而,時(shí)光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們覺(jué)得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時(shí)光飛逝,歲月如歌。
朋友們,在未來(lái)的人生道路上,我們也要發(fā)揚(yáng)_中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
高中入學(xué)考試即將來(lái)臨,祝大家有一個(gè)滿意的結(jié)果,進(jìn)入理想的高中。
畢業(yè)后,我們要經(jīng);啬感?纯矗肋h(yuǎn)不忘母校!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿作文600字7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊樹枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但我們的六年,卻是一去不復(fù)返了。
五年前,我們第一次站在樹下,參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后,我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。
二千多個(gè)日子過(guò)去了,我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),樹卻在一天天變老。三年級(jí)時(shí),我們?cè)谶@樹邊參加了小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),我們的助威聲,吶喊聲,還有那贏時(shí)的燦爛笑容,輸時(shí)的點(diǎn)滴淚水,卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次,趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時(shí),腳下一滑,摔倒了。那個(gè)時(shí)候,我們大家都很著急。在趙煜鳴回來(lái)時(shí),有的給他倒水,有的給他扇風(fēng),有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒(méi)有受傷。我們失去了一個(gè)名次,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。
每一次的體育考試,我們都在這樹下互相鼓勵(lì)。每一節(jié)體育課,宓老師都和我們?cè)跇湎乱黄疱憻,一起游戲。記得有一?jié)體我們育課,宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會(huì)做雞媽媽,張開(kāi)她寬大的翅膀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下,我們不再害怕,因?yàn)槲覀冎溃傆腥嗽谀刈o(hù)者我們。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。
六年的時(shí)光,稍縱即逝,身邊的這棕櫚樹啊,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,從一名少先隊(duì)員成為團(tuán)員了。
再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué)!
棕櫚樹,愿你將我們的故事,我們的回憶,永遠(yuǎn)珍藏!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿作文600字8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的xxx。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xxxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxxx的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來(lái)。xxxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xxxxx的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿作文600字9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。
紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方,生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對(duì)未來(lái)的信心。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的夢(mèng)想就是他的翅膀,有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái),拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
在此,我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校××大學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿作文600字10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),各位來(lái)賓:
上午好,我是xxxxxxxx,今天我很榮幸能夠代表畢業(yè)生,進(jìn)行畢業(yè)致辭。
畢業(yè)是一個(gè)記錄青春的名詞,畢業(yè)是一個(gè)傷懷的動(dòng)詞,畢業(yè)是一個(gè)感動(dòng)的形容詞,畢業(yè)是一個(gè)對(duì)未來(lái)無(wú)限暢想的副詞。在過(guò)去,畢業(yè),一直是離我們很遠(yuǎn)的兩個(gè)字,在今天離我們是那么近,那么真實(shí)。
四年的大學(xué)生活,我們從懵懂走向成熟,四年很短,只是我們生命中一個(gè)站點(diǎn),四年很長(zhǎng),它是夠我們一輩子回憶的美好時(shí)光。回想四年,忽然發(fā)現(xiàn)抱了滿懷的感動(dòng)。人們喜歡用魯迅的四部作品形容大學(xué)生活,大一是《吶喊》激情無(wú)限,大二是《傷勢(shì)》懂得思考,大三是《彷徨》為未來(lái)的方向無(wú)措彷徨,大四是《朝花夕拾》細(xì)數(shù)四年的點(diǎn)滴。當(dāng)自己真正走過(guò)這四個(gè)階段時(shí)候才覺(jué)得是那么貼切。我們四年的感情都是母校的饋贈(zèng)。而我們卻還未曾給她留下足夠的歡聲和笑語(yǔ)就要這樣匆匆的離開(kāi)。
六月畢業(yè)季,又是鳳凰花開(kāi)時(shí),又到傷感離別日,這個(gè)季節(jié),總是會(huì)讓人輕易的想起四個(gè)字“青春散場(chǎng)”。畢業(yè),青春散場(chǎng),等待著我們的是遠(yuǎn)方的下一幕的精彩。歲月會(huì)沖淡很多東西,但是唯一不能抹去的是在記憶中開(kāi)得最美的友誼之花。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),慈祥的食堂大媽。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),和藹的宿管阿姨。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),親愛(ài)的母校。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),慈祥的食堂大媽,再見(jiàn)和藹的宿管阿姨,再見(jiàn)親愛(ài)的母校,我們明天再見(jiàn)。
畢業(yè)演講稿作文600字11
各位老師,各位同學(xué):大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過(guò)》
今天,我在這里,向我們的學(xué)校道別,向?qū)W校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
畢業(yè)演講稿作文600字12
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們XX幼兒園迎來(lái)了XX屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。
首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。
孩子們,你們還記得嗎? 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí),喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停地求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的。你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福社會(huì)!
畢業(yè)演講稿作文600字13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)學(xué)校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)學(xué)校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。 在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的學(xué)校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿作文600字14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨,他邁著快捷的步伐向我們走來(lái),日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得,三年級(jí)的時(shí)候,那一次跑步時(shí),我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著,四肢無(wú)力的垂在地上,右手不停的顫抖著,我那小小的眼神里,流露出可憐的目光。這時(shí)候,我的“救星來(lái)了”——李XX和楊XX。你們慌張的跑了過(guò)來(lái),將我慢慢扶起,送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí),醫(yī)生為我消毒,棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬間楊XX突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李XX為了分散我的注意力,一邊唱著歌,一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去,但我咬緊牙關(guān),聆聽(tīng)著李XX那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼,但朋友就像保護(hù)屏障一樣,替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水,仿佛當(dāng)年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)那個(gè)每天充滿歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!
畢業(yè)演講稿作文600字15
親愛(ài)的朋友們:
首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,即將走走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來(lái),我們共同學(xué)習(xí),也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時(shí)光里,作為你們師長(zhǎng)和朋友的我們,曾經(jīng)為你們?cè)诩w活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們?cè)趯W(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞,也是我們(nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富。多年以后,也許一切都會(huì)老去,但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí),你依然會(huì)發(fā)現(xiàn),這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視,去回味。
在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅是老師給與你們幫助與指引,你們的父母————這些永遠(yuǎn)默默無(wú)私的向你奉獻(xiàn)和給予你支持的人,更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的。他們把你們視為生活的全部,那么同樣,你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,用你們不懈的奮斗與努力來(lái)回報(bào)他們呢?
將來(lái),不論走到哪兒,請(qǐng)你們一定要記住,你們?cè)撬^二小xx屆六(3)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)光榮的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的集體,是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,她承載的榮譽(yù)舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級(jí)的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富,這個(gè)財(cái)富不是金錢、不是權(quán)勢(shì),而是你們將來(lái)在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)合作在未來(lái)的生活中,你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì),堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的。
即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話:
今天你們以二小為榮,明天二小以你們?yōu)闃s!
你們的朋友:xxx
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