讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿(精選14篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讓閱讀成為一種習(xí)慣演講稿,歡迎大家分享。
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一二班的xxx。今天我演講的主題是“讓閱讀成為一種習(xí)慣”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是真善美的集中體現(xiàn),是文化交流與友善往來的橋梁。我們的一生離不開書籍,幼兒園時我們便開始接觸最簡單的圖畫書、繪本之類,上學(xué)時各種教科書和課外讀物陪伴我們,成年后想學(xué)習(xí)也必須得從書籍中獲取知識。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!笨梢姡x書對一個人的一生是何等的重要。
1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
有報道說,在法國,常常在地鐵里看到有人捧著大部頭小說津津有味地讀著,有賦閑的老年人,有背著書包上學(xué)的青少年,也不乏匆匆忙忙的上班族。公園中、馬路邊、公車上,隨處都能看到人們讀書的身影。法國的這種全民以閱讀為樂的氛圍,確實(shí)令人向往。
可在我們的生活中,能做到天天讀書的人少之又少。有的整天忙于應(yīng)酬,在酒桌上消磨人生;有的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔;有的甚至家無片紙,更別提有一本書籍。也有一些人把書籍當(dāng)作家中或辦公室裝飾的門面,只是“擺設(shè)”而已。我想,在人心浮躁、急功近利的當(dāng)下,讓閱讀成為人們的閑情逸致,成為人們追求的快樂和享受,是何等的必要啊!
我們泱泱大國,上下五千年,向來以讀書為尊為貴。古人有云:“積財千萬,無過讀書。”“為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要;必在于讀書。”“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”等等。無不說明了讀書的神圣性和愉悅性?梢哉f,讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。我們的千年文明古國正是在讀書中綿延不絕,久傳于世。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。
我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的精神文化;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 2
老師們,同學(xué)們!大家上午好:
今天我講話的主題是“讓閱讀成為一種習(xí)慣”,相信同學(xué)們都聽過這樣一段話:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!庇纱丝梢婇喿x的重要性,即便是吳下阿蒙,讀書之后也能施白衣渡江之計,戰(zhàn)勝關(guān)羽,令人刮目相看。所以在省太高,太倉未來的精英現(xiàn)在的聚集地,理應(yīng)書聲瑯瑯、書香四溢。然而,現(xiàn)在我們之中誰又能自信地說“我一直在堅持閱讀”呢?有的可能也是碎片化的閱讀,是三天打魚兩天曬網(wǎng)式的閱讀,系統(tǒng)性、整體性的閱讀現(xiàn)在被大家視為畏途,很少有人能真正沉得下心來安靜閱讀,甚至有的同學(xué)開始抱怨有太多作業(yè)要做,有太多的事情要忙,忙到無暇去尋找好的書籍;有太重的學(xué)業(yè)壓力,重到無力再去翻開經(jīng)典品讀墨香。
但是我們捫心自問:我們真的就忙到連一點(diǎn)閱讀的時間都沒有了嗎?歐陽修說他好的文章都在“三上”得之,即枕上,馬上和廁上,魯迅也曾說過我并不是天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用到讀書上罷了。所以這不應(yīng)是常態(tài),太高人的人文特質(zhì)更不允許我們將其視為常態(tài),我們期待改變,期待做熱愛閱讀、富有內(nèi)涵的自己,所以學(xué)校決定本學(xué)期每個小禮拜周六下午3:20—5:00,周日1:20—5:00,學(xué)校圖書館、閱覽室將對學(xué)生全面開放,5個多小時的時間里你能否抽出2個小時的時間帶上你心儀的書籍,走進(jìn)我們的閱覽室,靜下心來去閱讀呢,除此以外,周一至周五是否可以每天抽出15分鐘的時間來閱讀呢,大禮拜、節(jié)假日、寒暑假你是否能夠堅持下去呢,如果您能堅持,那么恭喜你,你平均每月可以讀200頁左右,一年下來至少可以讀6—8本書,這樣,當(dāng)你離開省太高之時,你的精神行囊必將是滿滿的。
所以,閱讀不是沒有時間的問題,而是一種決心,是一種習(xí)慣的堅持。在8月領(lǐng)取“國際安徒生”文學(xué)大獎的曹文軒曾經(jīng)說過:“閱讀是對一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的`、令人窒息的荒涼和寂寥!笨梢,閱讀應(yīng)成為我們的一種生活方式,成為一種良好的習(xí)慣,讓這種習(xí)慣成為自然,就需要我們具有持之以恒的閱讀決心。
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵鎸﹂喿x,我提如下幾點(diǎn)建議:
1.閱讀要學(xué)會選擇。要剔除那些廉價的閱讀,多讀可以陶冶自己性情的好書、多讀可以提高自己能力的好書,要知道腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn);
2.閱讀要學(xué)會用心。閱讀的過程本身就是一個修身養(yǎng)性、開啟心智的過程,所以閱讀時要去感悟、要去思考、要去和作者進(jìn)行精神上的交流,泛泛而讀,書讀千遍,也不見得其義自見。
3.閱讀要學(xué)會用手。俗語說“好記性不如爛筆頭”,遇到那些精彩的語句千萬不要放過,要立刻把它記下來,供以后使用。
最后希望每一位同學(xué)能夠珍惜時間,能夠走進(jìn)我們的圖書館,與書為友、與書相伴,能夠走進(jìn)我們的閱覽室,讓好的書籍去陶冶我們的情操,洗滌我們的靈魂,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,為我們打開夢想之門。謝謝大家!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級二班的學(xué)生代表,今天我國旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
德國文學(xué)家歌德曾說:"讀一本好書,就是和一個高尚的人對話".是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而延續(xù),閱讀應(yīng)該成為每個人生命的需要,應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。
重視讀書,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。 為此,我代表五二班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1.走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館,借一本自己喜愛的'書,開始閱讀;
2.請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
3.每天,請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;
4.從今天開始,確立一種信仰:"讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚".
同學(xué)們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習(xí)慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情,讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才,為托起祖國明天的太陽而努力!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自xx小學(xué)五年級學(xué)生——xxx。我很榮幸能夠站在這里為大家進(jìn)行演講。今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?在我看來,閱讀可以讓人學(xué)到許多知識。那有些同學(xué)就會問:“我不是一天到晚都在看書嗎?為什么我感覺自己并沒有學(xué)到多少知識呢?”其實(shí),閱讀并不是沒有目的的、囫圇吞棗地讀。我們應(yīng)該選取自己感興趣的書籍,認(rèn)真地去讀,去體會其中的妙趣,吸收其中的精華,從而達(dá)到豐富自己的'目的。
法國哲學(xué)家狄德羅說過:“不讀書的人,思想就會停止!弊x書讓我明白了許多,讀書并不只是消磨時間的一種手段,它也是我的一種習(xí)慣。每當(dāng)我完成作業(yè),總會騰出一些時間,拿出幾本書來讀一讀,體會其中的意思。隨著閱讀面的不斷擴(kuò)大,我的成績也有了很大的提升。
《米小圈上學(xué)記》讓我了解了米小圈的上學(xué)時光,體會到了在學(xué)校時的樂趣;《童年》讓我知道了怎樣來看待人生的問題。這些書籍對我的成長有了很大的幫助,讓我的思維更加清晰,讓我更加自信。
親愛的同學(xué)們,你們只要給自己制定一個閱讀的計劃,并且每天堅持閱讀,用心領(lǐng)會其中的意思,那么你的成績就一定會不斷地上升。而且閱讀是你合理利用空閑時間的最好方法。讓自己走進(jìn)閱讀的世界,讓閱讀成為一種習(xí)慣,相信你就會像高爾基說的那樣:因?yàn)闀蔀橐粋幸福的人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓誠信考試深入學(xué)生心中》。
讓孩子多讀書,讀好書,已經(jīng)成為了所有老師的共識。為激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,提高我校學(xué)生的語文素養(yǎng),營造濃郁的班級書香氛圍,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生和老師都行走在溢滿書香的道路上。團(tuán)委學(xué)生會提出如下建議:
一、營造濃郁的讀書氛圍
班級是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要有良好的班風(fēng),營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”境地。班級環(huán)境建設(shè)是非常重要的。我們班的書香氛圍營造是從這三個方面入手的`:
1、教室布置書香氣。黑板報是主要陣地,每期圍繞讀書內(nèi)容而變化樣式,如“讀書格言”、“好書推薦”、“詩歌園”、“學(xué)生園地”等欄目。同時讓墻壁也說話,在教室的四面墻壁上貼上學(xué)生自做的閱讀記錄卡、書友隊(duì)自制的特色讀書卡片及以“書香”為主題的手抄報、學(xué)生讀書風(fēng)采照片等內(nèi)容。這樣的布置營造了一種讓學(xué)生一進(jìn)教室就想讀書的氛圍。
2、建立班級圖書角。為了讓學(xué)生花少錢也可讀很多的書,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)“人人為我,我為人人”意識,我號召每個學(xué)生積極捐出自己喜歡的課外書籍,圖書角內(nèi)貼上班級讀書計劃,書目名稱,借閱制度,借閱本。
3、保障讀書時間。為了保證學(xué)生讀書時間,讓每次上課前學(xué)生都能準(zhǔn)時坐在教室里靜靜地閱讀,做到自主閱讀。
二、開展豐富多彩的活動
1、開展班級讀書活動:每個學(xué)期的班工作計劃中都要圍繞讀書主題安排班班讀書活動,如美文誦讀競賽、故事會、賽詩會、讀書心得交流會、課本劇表演等。每周舉辦誦讀競賽與故事會,活動中分別評選出“誦讀之星”和“演講之星”。
2、寫讀書筆記:提倡學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,每個學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜本,用于摘抄好詞佳句優(yōu)美文段,讀完一本書則寫寫讀后感。
3、攜手共建良好的家庭讀書氛圍,建設(shè)書香班級的同時,我班積極開展“小手拉大手,同讀一本書”的親子共讀活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、享受經(jīng)典的行動中來。
三、引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路
走在書香之路上學(xué)生是幸福與快樂的,為引領(lǐng)學(xué)生走上成功的閱讀之路,學(xué)生會提出如下建議:
1、每個學(xué)期語文老師上好一兩堂閱讀指導(dǎo)課、開展師生共讀活動及讀書交流活動,在讀書交流課上,讓學(xué)生對讀過的故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評一評”。
2、教會學(xué)生讀什么書。書籍浩如煙海,讓學(xué)生全部讀,顯然不可能;引導(dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任。讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!讓我們在書香之路上一直走下去!
親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)在不知不覺中迎來了第二次月考,自古以來,誠信是做人之本,在考試中最被強(qiáng)調(diào)的就是誠信二字。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無信,不知其可。”誠信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮!柏M能盡如人意,但求無愧于心!弊尭偁幵谄降、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實(shí)、純凈。希望同學(xué)們用扎實(shí)的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會更燦爛。同學(xué)們,做到誠信考試,讓誠信為我們的人生劃上絢爛的一筆,最后,我衷心的預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,老師也鼓勵我們每天堅持讀書。
小時候晚上媽媽不講故事我就不睡覺,媽媽給我講了很多故事,有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童話》……我上了一年級開始自己讀書。讀了《一年級的小豌豆》和《一年級的小蜜瓜》知道了童年的成長是一件多么幸福、多么美妙的事情!老師推薦了一套有趣的《神奇校車》,書中弗瑞絲老師帶我們一次次美妙的旅行,使我們認(rèn)識了大自然的秘密,增長了知識。當(dāng)我升入二年級的時候我看的書就完全不需要帶拼音了,看的書也漸漸多了。作家秦文君來我們學(xué)校給我們做了一次生動的演講,所以我看了她好幾本書:《開心的.女孩》、《寶貝當(dāng)家》、《閃亮的螢火蟲》作者把人物刻畫的非常生動、細(xì)膩。我最近迷上了《西游記》這本書……
書使我增長了知識,開闊了眼界,它會一直伴我成長!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說過:“一個人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”我想說:一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿無限希望的社會,而一個崇尚讀書的校園必定是一個健康、積極、充滿活力的校園。
在未來一段時間里,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)要打造“書畫校園書香校園”,豐富學(xué)校文化,讓我們的校園有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣。希望每天早上一進(jìn)校門就可以看到,有人坐在書屋前、倚在小樹旁、坐在草坪上、坐在長凳上,品味著文字的美妙。讓讀書成為一種習(xí)慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責(zé)任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。
今天首先要跟同學(xué)們講講讀書的目的:讀書是一種文化,有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會有自己獨(dú)特靈動的美。同學(xué)們,你能背誦100首詩、熟讀成誦100篇美文,寫作文時就能文思如泉、筆走如飛!不會為寫作文而煩惱。
其次讀書要有正確的方法:閱讀,需邊讀邊思。我們在讀書的過程中,應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。
最后是讀書的態(tài)度,堅持閱讀,就是堅持一種境界,一種品德,一種優(yōu)勢,它會使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。以平等的觀點(diǎn)去看待所讀的書,與書的作者進(jìn)行情感的交流,心靈的'對話,或贊賞、或稱奇、或意會、或困惑、或質(zhì)疑、或建議,這樣讀書最為舒適、愜意。因?yàn)樽x書應(yīng)是一種詩意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗(yàn)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”。而我要說,一書一世界。
“一本好的經(jīng)典就是一個朋友!薄胺凵硭楣侨慌拢羟灏自谌碎g”時,告訴做人要有不畏艱險,不怕犧牲的高尚情操;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”時,知道了詩人王昌齡希望朝廷任用良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭,使國家得到安寧,人民過上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,有頑強(qiáng)不屈的氣概,也要有謙虛的美德。
同學(xué)們,在我國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之時,請讀一本好書,好好讀一本書吧!
謝謝大家!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我從小就熱愛讀書,書像水一樣,是我的生命之源。沒有書的我,就像缺水的泥巴那樣干;像口渴的.植物那樣沒精打采,所以,書也就是我身體的一部分,只要我手中有書,我就會像掉進(jìn)了無邊無際的大海,除非我自己游上岸,否則,你是無法將我從書的海洋中拉出來的。
記得在我八歲那年,我已經(jīng)會看一些沒拼音的書了,所以我從書柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看書不說,還叫上爸爸媽媽一起來看,爸爸媽媽也非常配合我,和我一起津津有味地看了起來,也被我拉進(jìn)了知識的海洋里,我們一起放聲大笑,一起失聲痛哭。這時姐姐突然打開書房門,嚇得還沉浸在書海里的我和爸爸媽媽都放聲大叫:“!怪物來了!”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物呀?。∥业臅,你們都干了什么?”而我們還陶醉在知識的海洋里,隨便應(yīng)付了一句,姐姐忍不住笑了起來:“我看你們呀都變成書蟲了,兩只老書蟲,一只小書蟲!哈哈!佳佳你那已經(jīng)不叫看書了,那叫‘啃’書!”
看書!即能豐富我們的知識,還能教會我們各種各樣的道理;又能使我癡迷到忘了時間,忘了自我,忘了一切。我愛看書!因?yàn)闀俏胰松斜夭豢缮俚囊徊糠郑?/p>
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是陶營小學(xué)六三班的xxx,今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!彼晕医裉焯栒俅蠹易岄喿x成為一種習(xí)慣。接下來我用自己的親身經(jīng)歷來講述閱讀的重要性。
我小的時候是不喜歡讀書的,每當(dāng)媽媽讓我讀書,我就應(yīng)付著看了兩頁,然后就以瞌睡為由不讀了。有一次因?yàn)榘滋炜戳艘粋恐怖的電視情節(jié),晚上害怕的翻來覆去睡不著。我就索性把燈打開,媽媽連忙過來問我沒有睡覺的原因。媽媽知道后就對我說:“看一本書就可以緩解緊張的心情!蔽乙婚_始還不信,抱著試試的態(tài)度讀起了《格林童話》。你還別說,后來真的就不再害怕了,很快睡著了。書真像一劑靈丹妙藥呀!可以緩解人們緊張的情緒。從那以后我就把讀書當(dāng)成了每天的必修課,一天不讀書心里就發(fā)慌。
記得還有一次月考考得不好,我的心里如同壓力一塊大石頭,怎么也開心不起來,甚至覺得自己不是上學(xué)的料,干脆破罐子破摔算了。就在這樣的心境下我從書架上拿了一本書《假如給我三天光明》讀了起來。當(dāng)我讀到海倫·凱勒又聾又盲,但她還是不放棄,努力學(xué)習(xí),最后成為一名作家,一位慈善家,再反觀自己耳聰目明,身體健康,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就要放棄,我豈不成了一個懦夫,我要學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息的精神。想到這兒。我忽然信心百倍,重新又投入到學(xué)習(xí)中去。閱讀讓我迷途知返。
如果大家覺得我這個平凡沒有說服力,那我們就來看看偉人是如何把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣的。大家非常敬仰的毛澤東,也是一個愛讀書的人,他的`房間里簡直就是書的海洋,書桌、飯桌上面擺的都是書,床上除了睡覺的地方也是書。他利用一切零碎的時間讀書,因?yàn)樯朴谧x書他見識過人、聰明睿智,最后成為政治家、軍事家、詩人,成為新中國的締造者。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,在書香的浸潤下,你會越來越優(yōu)秀的。把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣吧!閱讀會讓你成為最好的自己!會讓你擁有詩和遠(yuǎn)方的田野。
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 10
大家好,我是文三街小學(xué)三(3)班的趙xx,虛歲11歲,女。因?yàn)榘职、媽媽希望我做個快樂的寶貝,所以給我取名為悅珂。
許多人第一次看到我都以為我是個男孩,唉,誰叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!
我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來還蠻可愛的。我最喜歡閱讀了。聽媽媽說我一歲時抓周,抓了兩次,都是書,還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時,一天,閑得無聊,就拿了一本童話書來看,我立即被書里面的內(nèi)容吸引住了,哇,書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始,我有些擔(dān)心閱讀會被大人批評,沒想到得到了老師的'大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。
我變本加厲地逼著爸爸給我買書,纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說“你快變成一只小書蟲了!”貪心的我因?yàn)樘矚g閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的自我介紹完了,你有什么想跟我說的嗎?快來和我交朋友,我會熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂趣吧!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來,莫言獲諾貝爾文學(xué)獎一事,一石激起千層浪,引來了各種媒體的廣泛關(guān)注,我們中國霎時間興起了一場轟轟烈烈的“莫言熱”。在各家書店莫言的作品瞬間緊俏,形成了洛陽紙貴的景象!澳詿帷蓖瑫r也帶動了一場空前的“讀書熱”,讀書的熱度因而再度點(diǎn)燃。如果這時有人問你,你是否讀過莫言的書,若你的答案是沒有,那你可就落伍了?僧(dāng)我們在熱度過后冷靜下來思考時,就會發(fā)現(xiàn)我國國民的閱讀現(xiàn)狀確實(shí)堪憂。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2011年我國18—70周歲國民包括書報刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為77·6%,比2010年的77·1%增加了0·5個百分點(diǎn)。但國民的人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.35本,與以色列、德國、法國等國差距較大。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,數(shù)字化閱讀已成為符合我們中學(xué)生口味的一種閱讀方式。但數(shù)字化閱讀詬病較多,由于電子閱讀方便快捷、易保存,閱讀時我們過分講究“快”,常常走馬觀花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精華。就因如此,很多人如寶山而空手回,也無法獲得閱讀的真正樂趣。除此以外,我們中學(xué)生大多喜歡閱讀一些網(wǎng)絡(luò)、穿越、玄幻類小說,閱讀面較狹窄,對一些經(jīng)典著作知之甚少,對待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考。
所以,我們要讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為與吃飯睡覺一樣的必做事,而且要養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,就很有必要了。要做到這樣,其實(shí)不難:
首先,不動筆墨不讀書。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。在閱讀的過程中學(xué)會圈圈畫畫,并對一些優(yōu)美的、有哲理的的.句子做批注,適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記摘錄,就能收藏起閱讀過程中的寶貴財富。
其次,要讓自己的肚子里有墨水。梁啟超三十歲以前就能把《史記》整本背出,郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢》中一章節(jié)就能脫口而出。對此梁啟超曾說過:“一個人少年時代所背的內(nèi)容,猶如一座冰山于心中,等到他所需要之時,就化成雪水噴涌而出!笨磥黹喿x甚至背記名家經(jīng)典,真的實(shí)惠多多。
第三,閱讀要有廣度和深度。多涉獵各類書籍,既可以是名人傳記,散文隨筆;亦或是戲劇小說,詩歌雜文。要有自己的思想力,對書中內(nèi)容學(xué)會融會貫通,靈活應(yīng)用。閱讀時應(yīng)全身心地投入其中,是自己的靈魂在一個由文字符號構(gòu)筑起來的精神世界里遨游,那時你就會明白讀書是多么神圣的一件事。
同學(xué)們,最后送你一句詩:“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”相信我們大家有書香中的浸潤滋養(yǎng),我們每個人的天空會更高遠(yuǎn),我們的靈魂也會更加地安散!
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
作為一個受歡迎的小學(xué)老師,今天和大師走進(jìn)這本書,我很感動。今天是一個特殊的日子,一個世界學(xué)習(xí)日,一個多彩的日子。我們聚在一起,在噪音中享受美好時光。其實(shí)對于每個熱愛學(xué)習(xí)的人來說,有一本好書就是好日子。學(xué)習(xí)是一份舒適的工作,可以從痛苦中得到解脫,從孤獨(dú)中趕走孤獨(dú),在猶豫中找到策略,你可以在困惑中找到答案。
在我眼里,書是炎炎夏日的涼風(fēng),吹散了我心中的熱氣;它是九個嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖著我受傷的心;是一個可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶,為我的快樂而快樂,為我的痛苦而痛苦。那是一個讓人難以忘懷的地方,讓我找到童年的笑點(diǎn),那是一個牽著我的手,一路蒼老,永不離去的牽掛的愛人。它平等地對待每一個人,不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異;它舒適、安全、安寧,無論世界變成什么樣,它依然是安逸、平靜的;很靠譜,不會因?yàn)槟阏茩?quán)而吹捧你,也不會因?yàn)槟闶й櫠h(yuǎn)離你。無論何時何地,它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風(fēng)港,用晴空撐起你。
懷著一顆悠閑自在的心,在冷清的家中或辦公室里,泡一杯茶,然后翻一本書,不急不躁,讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走,我享受著這種無拘無束的悠閑……就像走進(jìn)了一個寬敞多彩的世界,一點(diǎn)點(diǎn)文字流進(jìn)了我的內(nèi)心,像汩汩的泉水浸潤著我的內(nèi)心。雖然這不是禪宗的`世界,但當(dāng)我一個人的時候,我體會到了一種純粹,一種凈化,一種令人耳目一新的優(yōu)雅。
書香校園,寫一個個學(xué)習(xí)的故事,過上幸福的生活!
現(xiàn)在,研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流。李鎮(zhèn)西、竇桂梅、韋紹仁、蘇霍姆林斯基走進(jìn)我們的辦公室。我們學(xué)習(xí)他們的課,欣賞他們的風(fēng)格,體會他們的思想,與著名藝術(shù)家交流,與文本交談,這使我們更加聰明和精神。他們的教育思想一點(diǎn)一點(diǎn)的溶在我們的教育教學(xué)生活中。我們在閱讀中充實(shí)自己,在實(shí)踐中反思自己,在交流中提高自己。
當(dāng)你在外延學(xué)習(xí)的時候,你會加入一種文遠(yuǎn)的溫柔風(fēng)格;當(dāng)你在抑郁的時候?qū)W習(xí),你會有更加從容淡定的心情;當(dāng)你迷茫的時候,你會有驚喜。對我來說,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種快樂的享受。
讓好書走進(jìn)我們的生活,融入我們的生活,裝點(diǎn)我們黑黑甜甜的國度!讓我們因讀書而快樂,因讀書而豐富。
讓閱讀成為一種習(xí)慣的演講稿 13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
我今天演講的題目是“努力工作的天賜獎賞”
不知不覺開學(xué)已經(jīng)兩個多星期了,時間悄悄溜走,再也不會回來了。時間是最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最容易后悔的。新的一天開始了,一些學(xué)生爭分奪秒,早早去教室大聲背誦,大聲朗讀。一些學(xué)生在校園里閑逛。上課時,有的同學(xué)專心聽講;有些學(xué)生心不在焉,在桌子底下擺弄玩具。放學(xué)后,有的同學(xué)早早回家,做作業(yè),努力復(fù)習(xí)鞏固;有些學(xué)生迷失在看不完的電視節(jié)目中?
對于九年級的學(xué)生來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢是緊張而嚴(yán)峻的。中考臨近了,作業(yè)越來越重。是時候躺下來好好學(xué)習(xí)了。然而,在學(xué)習(xí)上取得好成績并不容易。古語云:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙!蔽覀兡茏龅闹挥信,然后再努力!
同學(xué)們可能都知道,能爬金字塔的動物只有兩種,鷹和蝸牛。如果說鷹的成就是天生的天賦,一夜之間成就了壯麗的場面,那么蝸牛的成功就是毅力和恒心。我相信“行動會有收獲,堅持會創(chuàng)造奇跡!
中國古代有一位名叫顏真卿的書法家,曾經(jīng)寫道:“是人讀書三點(diǎn)亮,五點(diǎn)看雞的'時候。青少年只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí),到老了還后悔自己年輕,為什么不知道好好學(xué)習(xí)。顏真卿說了這話,也照做了。正是通過勤奮,他成為了中國古代一流的書法家。古今中外無數(shù)的例子告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo),就必須把握住人生的機(jī)遇,腳踏實(shí)地地從勤奮開始,最后才會有成功的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑,古人的拼搏精神才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,勤奮不容易。從某種意義上說,勤奮是一種努力,你應(yīng)該愿意付出,包括放棄一些愛好,放棄一些休息時間,甚至經(jīng)歷一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖然痛苦,但也有快樂。它就像春天的播種者。雖然它可能會遇到一個糟糕的秋天,但人們相信,如果你努力工作,你會收獲更多。勤奮的痛苦孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,一定要牢記,勤奮可以彌補(bǔ)錯誤,這是很好的訓(xùn)練。牢牢把握每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,充分利用課后的一點(diǎn)時間,能背的時候背一個單詞,能掌握的時候掌握一個解題方法,能記住的時候記住一個成語。讓我們用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑戰(zhàn)。
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親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
我爸爸媽媽都是大學(xué)生,或許是受到爸爸媽媽文學(xué)氣質(zhì)的熏陶、影響,我——從小到大都非常寵愛讀書,是書伴我成長。
我愛讀書,愛到如癡如醉,愛到瘋狂。在書中,我學(xué)到了很多令我受益匪淺的東西。
古人云:“書中自由顏如玉,書中自由黃金屋!被蛟S有人為了顏如玉,或許有人為了黃金屋。而我,卻是為了查找那無限的樂趣。
我讀《水滸傳》,當(dāng)我讀到豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時,我為他的精湛武藝而喝彩;當(dāng)我讀到花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳樹連根拔起的時候,我為他的神力拍手叫好;當(dāng)我讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死的時候,我感到義憤填膺,黯然神傷。
我讀《西游記》,伴著孫悟空一路西行。當(dāng)我讀到他與二郎神斗法時,我為他吶喊助威;當(dāng)我讀到他三打白骨精被唐僧逐回花果山時,我為他鳴冤叫屈;當(dāng)我讀到他與犀牛精戰(zhàn)斗,久功不下時,我為他愁眉不展、坐力擔(dān)心。當(dāng)我讀到他經(jīng)受九九八十一難、功德圓滿時,我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈。
我讀《三國演義》,我為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向,寧肯三顧茅廬,也要請諸葛亮出山的精神敬佩不已;我為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的.精神而感慨;我為關(guān)羽大意失荊洲,敗走麥城而扼腕嘆息。
我讀《紅樓夢》,走進(jìn)大觀園,聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,我不禁為她灑下憐憫的眼淚。
讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛丘山”的感情。讀書,它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志”的信念。讀書,開闊了我的眼界,增長了我的學(xué)問,陶冶了我的情操。
書,伴我成長,讓我受益。我為書狂!
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