師德演講稿:愛在左,責(zé)任在右
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的師德演講稿:愛在左,責(zé)任在右,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛在左,責(zé)任在右》。
有一根魔棒不長,卻玄妙神奇,那就是粉筆;有一塊地方不大,卻神圣無比,那就是講臺;有一種人生很平凡,卻美麗燦爛,那就是老師。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細(xì)末,那是我們磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是我們一生的追求。站上三尺講臺,我們榮幸,我們自豪!
在我們學(xué)校有這樣一群默默無聞而又美麗可愛的人。每個清晨,她們手把手地帶領(lǐng)孩子將教室打掃得整潔明亮;每個黃昏,她們牽著孩子的小手把每個孩子安全地送到家長手中。課堂上,她們兢兢業(yè)業(yè),每個教學(xué)環(huán)節(jié)都高效實用;課堂外,她們愛生如子,天熱時為孩子晾好茶水,天涼時為孩子扣好衣襟。她們身體力行地講述著什么是愛與責(zé)任,她們時刻銘記高校長的話:靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真教書,本本真真做人!她們心中愛在左,責(zé)任在右,不用贊嘆、無須喝彩!
難忘那次拔河比賽,我們組齊心協(xié)力,預(yù)先制定作戰(zhàn)計劃。比賽時,啦啦隊彩旗揮舞,喊聲震天,拔河隊員竭盡全力,咬緊牙關(guān),戰(zhàn)勝一個又一個對手。當(dāng)勝利到來時,我們高興得歡呼雀躍,激動地?zé)崆閾肀。那一刻我們的心牢牢地凝聚在一起。那一刻,我們是孩子最好的榜樣,我們讓現(xiàn)場的所有人深深地體會到:團結(jié)就是力量,拼搏就能成功!
難忘4月15號,我們班一名女生突發(fā)疾病,在餐廳外暈倒,我托著她的頭手足無措,是七班的金雪老師發(fā)現(xiàn)不對馬上跑來,邊掐孩子的人中,邊呼喚孩子,試圖讓她清醒一些。冬麗老師脫去孩子被小便浸濕的鞋襪,將她放平。當(dāng)孩子渾身抽搐,嘔吐不止時,是景艷、書靜牢牢地扶著她的頭,我們的組長王玲更是不顧危險,把手伸進孩子嘴里為她掏出嘔吐物,避免窒息。那一刻,沒有人想到臟和累,心中想到的只有孩子的安危!當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們得知消息后,他們第一時間奔到現(xiàn)場,宇彤主任、振東主任親自采取急救,高校長王校長趕忙上前查看,為迎接醫(yī)護人員做好一切準(zhǔn)備。而建峰主任更是一遍又一遍撥打120電話,催促他們快些,快些,再快些。
孩子很快被送往醫(yī)院,守在急救室門口那一刻,我很害怕,怕孩子有生命危險,可那一刻我又很勇敢,因為我們的組長陪在我身邊,有校領(lǐng)導(dǎo)和整個學(xué)校的親人在背后堅定地關(guān)心、支持著我!他們是我最堅強的'后盾。感謝他們,讓我明白,無論發(fā)生任何事,我都不是孤身一人。感謝他們,讓我懂得什么是責(zé)任意識,大局意識,什么是愛生如子,勇于擔(dān)當(dāng)!
此刻,冰心的話又在耳邊響起:愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花。相信,我們二十一學(xué)校的教師,將會乘著二次創(chuàng)業(yè)的東風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、團結(jié)協(xié)作的精神,用我們的朝氣和活力,用我們的理想和奉獻,用我們的愛心和責(zé)任,揮起二十一學(xué)校這面光榮的旗幟,揚起臥龍教育這面巨大的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
謝謝大家!
【師德演講稿:愛在左,責(zé)任在右】相關(guān)文章:
愛在左,責(zé)任在右——師德論文08-23
《愛在左,管教在右》讀書筆記10-27
愛在左感恩在右作文(9篇)01-12
愛在左,感恩在右作文700字01-12
愛在左感恩在右作文9篇01-12
愛心在左責(zé)任在右作文(通用9篇)11-26
關(guān)于張愛玲心經(jīng)讀后感推薦:父愛在左母愛在右06-29
自我在左,生命在右散文04-10
《天才在左,瘋子在右》讀后感500字01-17