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      2. 班主任素質(zhì)大賽教育演講稿

        時間:2023-05-23 20:20:05 演講稿 我要投稿
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        班主任素質(zhì)大賽教育演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班主任素質(zhì)大賽教育演講稿,歡迎大家分享。

        班主任素質(zhì)大賽教育演講稿

        班主任素質(zhì)大賽教育演講稿1

        各位評委、老師們:

          大家好!我演講的題目是《永久擁有一顆愛學(xué)生的心》。 泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃夯ǖ氖聵I(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。帶著對綠葉的追求,帶著對教師職業(yè)的崇拜,帶著對教育事業(yè)的熱愛,十四年前,我走上了班主任的工作崗位。面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我立下誓言:為人師表,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,讓全部的學(xué)生健康的成長。

          我愛自己的事業(yè),更愛我的學(xué)生。尤其是那些家庭有困難的孩子,更是倍加關(guān)愛。五(2)班的高瓊,由于父親病逝,欠下很多藥費(fèi),只靠母親做保姆養(yǎng)家,生活特別困難。一個自習(xí)課,我發(fā)覺她抄同桌的課外書,她輕聲對我說:“先抄下來,回家做。”我一陣心酸,當(dāng)即把我的課輔給了她,我知道書本學(xué)問滿意不了她的需求,又給她買了全套課外書。第二天早晨,他和哥哥來送錢,我告知她:“這是老師送你的,不要錢。以后聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí)!焙髞恚視r常會送她一些作業(yè)本、鉛筆之類的學(xué)習(xí)用品。升六年級時,小高瓊?cè)〉昧四昙壍诙暮贸晒7偶倌翘焖弥鴥蓚蘋果來到我家,說:“李老師,我能有今日全靠你,這兩個蘋果給小妹妹吃吧!蔽艺f:“你的成果就是送給老師的最好的禮物!薄袄蠋煟@是我的心愿……”這分明是學(xué)生對老師的'一片深情。我收下了她的蘋果,說,“老師送你兩個筆記本!彼舆^筆記本,卻沒有挪步,憋了好半天,輕輕地說:“李老師,你比我媽還關(guān)心我,我能叫你一聲媽媽嗎?”聽到孩子發(fā)自肺腑的聲音,我的心頭是一陣發(fā)熱,感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭“能”。她突然綻開雙臂,深情地叫了一聲“媽媽”,就撲在我的懷里。我久久地抱著她,沉浸在無比的幸福之中。她的媽媽逢人便說:“李老師為我們做的事兒,就像天上的星星看得見,數(shù)不清。”做班主任十四年來,得到我資助的學(xué)生有十六人,他們都在健康地成長著。

          生活中我們有目標(biāo),學(xué)習(xí)上也不例外。在一次《我的幻想》的主題班隊(duì)會上,我給大家講了美國紐約州第一位黑人州長羅爾斯的故事,告知大家只要有堅(jiān)決的信念就會成功!我們必需時刻預(yù)備著,一旦機(jī)會來臨,你就會成功!我在他們的日記本上靜靜地記下各自的將來:唐倩會成為作家,孔繁星科技工作者,孫曼數(shù)學(xué)家……我知道學(xué)生的成果與老師的期望值成正比。在我的眼中,每個學(xué)生都是可塑之才,都有閃光點(diǎn)。所以,我要結(jié)合他們的實(shí)際狀況,確立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我連續(xù)帶了兩屆畢業(yè)班,在全縣六年級水平測試中孔繁星20xx年全縣總分第一,孫曼20xx年全縣總分第一,其中20xx年全縣總分前10名,我班就有3名。班上許多家長都說,孩子在李老師班上真是幸運(yùn)!

          為了培育同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,我在班上開展了學(xué)做小導(dǎo)游、小記者的活動。為當(dāng)好一名記者,同學(xué)們四處找資料,深入社會調(diào)查,為了一個動作,一個問題,幾個同學(xué)在一起爭辯不休……看到同學(xué)們那專心的樣子,我真的很欣慰,那活躍的課堂不正是我所追求的嗎?語文課堂上讓同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。愛人脫產(chǎn)去讀研究生,我一個人忙里忙外,為了班里的孩子,常忙到天黑才去幼兒園接兒子,最終被接走的總是自己的孩子。兒子觀察媽媽,總會撲上來哭喊著:“媽媽,天明來接飛飛!”我的心碎了……我愧對孩子,愧對家庭……我是教師,是教師就要失去,就要付出,就要奉獻(xiàn)。

          春華秋實(shí),付出了就會有收獲。十四年來,我先后被評為縣、市級模范教師,班級管理能手等,班級管理流淌紅旗常定居在我班。

          榮譽(yù)是辛勤的汗水換來的。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧,地更闊,天更藍(lán)。因?yàn)橛辛藧,草更綠,花更艷。有了愛,才有了我的班集體,才有了我充實(shí)的人生。教育教學(xué)既是一種職業(yè),更是一門藝術(shù),我在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時,也享受著充實(shí)的人生。我將在教書育人的道路上走下去,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),用愛心呵護(hù)學(xué)生,用生命鑄造不朽的師魂,直到生命的終結(jié)! 我的演講完了,感謝大家!

        班主任素質(zhì)大賽教育演講稿2

        各位評委老師,各位同仁

          大家好!我演講的題目是《用率真的心和孩子一起生活》! 十年班主任工作的磨礪,讓我懂得,一個稱職的班主任應(yīng)當(dāng)儼如慈祥的母親、嚴(yán)厲的父親、真心的朋友、學(xué)習(xí)的榜樣。做到這一切需要我們用率真的心和孩子們一起生活。

          一、用愛心做學(xué)生的慈母,為班級德育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在班級管理中班主任對學(xué)生的關(guān)愛是做好班級德育工作的基礎(chǔ)。只有熱愛學(xué)生的老師,才能博得學(xué)生的信任、擁護(hù)。我班有一個女生因?yàn)楦改鸽x異使她對母親特別憎恨,她學(xué)習(xí)不努力,性格孤僻。面對這種狀況我跟她交談:“我們還小,不能理解父母的苦衷,不要把父母的事放在心上,要讓自己歡樂的生活。我很想做你的姐姐,特別情愿幫助你。”這樣的交談,使她對我特殊信任。記得有一次,我發(fā)覺她的作業(yè)本里有一個小紙條,上面寫著:“老師,今日是我生日,你能祝我生日歡樂嗎?”看到孩子的心愿我既快樂又心酸,我組織同學(xué)們?yōu)樗崭瑁⑺徒o她一個精致的筆記本做生日禮物,鼓舞她好好學(xué)習(xí),她特別感動。在期中考試中他取得了優(yōu)異的成果。對班級里的每一位同學(xué)我都向慈母一樣關(guān)心他們,同學(xué)生病了我找藥送水,雨天我親自送同學(xué)回家。

          專心關(guān)愛使我贏得了學(xué)生的擁護(hù),而且也為學(xué)生做好了表率,班內(nèi)同學(xué)像兄弟姐妹一樣相互關(guān)心著、幫助著,真是其樂融融!

          二、用真心做學(xué)生的嚴(yán)父,為形成良好班風(fēng)做保障。

          現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,家長的溺愛,使他們養(yǎng)成了自私、嬌氣等壞習(xí)慣,而這種種懷習(xí)慣又極易形成不良的班風(fēng),面對這一問題,嚴(yán)厲的父愛是一劑最好的藥方。要“嚴(yán)”就要在“細(xì)”“恒”上做功夫。從升旗儀式到出操列隊(duì),從儀表干凈到教室衛(wèi)生,從說話禮貌到敲門報(bào)告,從上課坐姿到提問回答,我就像一位嚴(yán)厲的'父親,樣樣都嚴(yán)格要求。為此我班的行為習(xí)慣評比一直都名列學(xué)校前茅。

          三、用童心做學(xué)生的朋友,為形成團(tuán)結(jié)的班集體凝聚力氣。

          一位哲人說過;人類是用愛來交換愛,用信任來交換信任。作為一名教師,我們要想懂得學(xué)生,就得會變成孩子,這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在工作中,我盡量使自己具備“學(xué)生的心靈”,“站在學(xué)生的角度”來看問題。操場上,有我跟孩子們刻苦訓(xùn)練,備戰(zhàn)運(yùn)動會的身影;大課間我和學(xué)生們一起跳繩、歡樂;與學(xué)生的談話中,我會聽到那些連父母都不愿告知的小隱秘……童心使我們師生的心緊緊凝聚在一起,形成了一個愛的集體、團(tuán)結(jié)的集體。

          四、用誠意做學(xué)生的表率,為班集體當(dāng)好“引路人”。

          教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,學(xué)生只有看到優(yōu)秀的品德在自己的老師身上體現(xiàn)出來,他們才會信服,才會效仿,才會激發(fā)內(nèi)心對“真、善、美”的追求。在工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生做好表率:上課從不遲到早退、自習(xí)課和學(xué)生們一起讀書、放學(xué)和學(xué)生們一起值日。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我都和學(xué)生坦誠相見,正是這種潛移默化,使學(xué)生受到良好的熏陶,在我的帶領(lǐng)下,我所帶的每一個班級都班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,我班年年被評為校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班集體,教學(xué)成果也年年居鎮(zhèn)上游。10年我班的小考成果居全區(qū)第四。

          五、用細(xì)心組織活動,為學(xué)生搭建實(shí)踐的舞臺。

          一個好的班集體需要通過活動來帶動,每年學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,我都會積極組織學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動中熬煉。同時我們也獲得了許多榮譽(yù):合唱比賽一等獎,匯操比賽一等獎,拔河比賽第一。在個人項(xiàng)目中,畢子萱、畢志明同學(xué)連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀主持人,畢子萱同學(xué)曾多次參與區(qū)演講、講故事比賽獲一等獎。畢云昊同學(xué)更是出了名的校園小明星,去年六一兒童節(jié)他扮演小沈陽,逗得在場全部的觀眾捧腹大笑。

          一路艱辛一路歌,轉(zhuǎn)瞬間,我已在教育舞臺上奮斗了十年。十年來,我用對教育事業(yè)的真摯、執(zhí)著作為愛的支撐點(diǎn),用真誠和學(xué)生溝通,用率真和學(xué)生交流,為他們撐起一片秀麗的藍(lán)天。在澆灌和培育的同時,作為年青的教育工作者,我也在不斷地成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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