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我的老師英語(yǔ)作文優(yōu)秀(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
今天,環(huán)球英語(yǔ)學(xué)校開學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校,我的新班級(jí)是F班,還有一位新老師——胡老師。
胡老師的英文名字叫Athena,一雙又黑又亮的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄:眉毛彎彎的,像月牙兒,一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的,非?蓯郏贿有一頭瀑布似的頭發(fā),卷卷的,黃黃的:她穿著一雙非常高的`高跟鞋,看起來(lái)很高挑,有點(diǎn)像模特。穿著一條黑色的長(zhǎng)裙,像穿著黑裙子的仙女,漂亮極了。
上課了,我發(fā)現(xiàn)Athena的聲音既動(dòng)聽又洪亮,她不但幽默,而且很有激情。她說(shuō):“請(qǐng)聽題,我的英文名叫什么?”我們說(shuō):“忘了!彼哪卣f(shuō):“我的心都碎了!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。她還和我們一起玩游戲,不知不覺就放學(xué)了。
Athena,我喜歡你上的課,上你的課真是一種享受,我喜歡上英語(yǔ)課。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.
Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.
Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.
在所有的科目中,我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的語(yǔ)文老師。雖然她一直教我們?nèi)辏易鹬睾蛺鬯浅。我的中文老師是三十六歲,她既不高也不短。
孫女士工作很辛苦。她總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)離開她的辦公室。她試圖使她的課生動(dòng)有趣。我們很喜歡她的課。孫女士對(duì)我們非常友好和友好。我們相處得很好。但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。
孫老師教我們這么好,我們都喜歡學(xué)習(xí)中文。所有的'學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的教師之一。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。
我們的英語(yǔ)老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。
可是當(dāng)她講課時(shí)跟我們說(shuō)起,她來(lái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問(wèn),老師您芳齡幾何?
其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無(wú)奈人家長(zhǎng)的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會(huì)覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。
常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。
當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的.笑,來(lái)自于對(duì)生活的樂(lè)觀積極態(tài)度,來(lái)源于對(duì)生活的享受,對(duì)人生的熱愛。無(wú)論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。
讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我的英語(yǔ)老師是吳老師,她是一位長(zhǎng)得非常漂亮,身材很苗條的女老師,戴著一副眼鏡,給人的感覺就是一位很干練的知識(shí)女性。
其實(shí)我們的吳老師性格很溫柔,非常的平易近人,她上課非常的認(rèn)真,總是不厭其煩的一遍一遍的教我們,聽說(shuō)她教好幾個(gè)班呢,每天要上好幾節(jié)課?墒撬偸切钠綒夂偷耐覀儗(duì)話,她上課時(shí),即使有調(diào)皮的同學(xué),她總是耐心的教育他們,讓他們懂得學(xué)好英語(yǔ)的重要性。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。
因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表,所以和吳老師接觸的`比較多,每次我去她的辦公室拿作業(yè)或者交作業(yè)時(shí),吳老師都會(huì)微笑地用英語(yǔ)說(shuō)聲“謝謝”,有時(shí)還問(wèn)我:“李暢,口渴嗎?這里有水,喝點(diǎn)水吧!薄奥牰藛幔俊薄皩W(xué)得怎么樣?”……我感覺吳老師非常的容易讓人接近。
記得前一段時(shí)間我們班英語(yǔ)考試,我只考了95分,有好幾個(gè)同學(xué)都考了滿分,我心里有些難受,吳老師安慰我:“李暢,沒關(guān)系,下一次,老師相信你一定能考好!這次,也怪老師,不該讓你去找那兩位同學(xué),耽誤了一些時(shí)間……”
我們的吳老師就是這樣一位謙虛,對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)·平易近人的好老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
初中第一節(jié)英語(yǔ)課是我首次開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,這節(jié)課是我們的班主任徐老師教我們的。
徐老師是個(gè)高挑的身材女老師,那時(shí)她還沒結(jié)婚呢。不過(guò),教學(xué)嚴(yán)厲是她的風(fēng)格,用刀子嘴豆腐心來(lái)形容她也許沒錯(cuò)。
徐老師的英語(yǔ)課,起立后,我們會(huì)用英語(yǔ)喊徐老師好,雖然我覺得那句英語(yǔ)翻譯是徐小姐好,但我和大家都人人迷不悟的樣子,我們做一天和尚撞一天中,上一天徐老師的英語(yǔ)課就這么喊。
上課后,徐老師講完一部分總是要提問(wèn)的,她習(xí)慣讓同學(xué)們從前往后一個(gè)個(gè)回答,第一個(gè)回答后,她就用英語(yǔ)喊下一個(gè),每當(dāng)聽到“下一個(gè)”那個(gè)單詞,我就心里發(fā)慌,我想大家也是一樣的感受吧。
英語(yǔ)課默寫單詞是眾所周知的事情,一次,上課,八百年沒被叫到的我被喊起來(lái)去黑板上默寫單詞,奇怪的是,這次讓默寫的數(shù)字一二三四這一類的`英語(yǔ)我全都寫對(duì)了,回去心中驚喜,哎呀竟然可以全對(duì)!
不過(guò)平時(shí),更多的是默寫出問(wèn)題的,徐老師經(jīng)常會(huì)讓我們?nèi)マk公室,去默寫單詞、去背書、去訂正作業(yè)等,她最常說(shuō)的好像是:“這個(gè)我講過(guò)沒?這我都講了多少遍了,你們?cè)趺淳陀洸蛔∧兀 彼紶枙?huì)抓著同學(xué)們的耳朵,更多的是用她那可怕的言語(yǔ)說(shuō)我們,那言語(yǔ)和表情,可是要?dú)⒘说臉幼樱?/p>
雖然徐老師很嚴(yán)厲的樣子,但她確實(shí)很少打我們,平時(shí)很關(guān)心我們,尤其是當(dāng)我在辦公室被數(shù)學(xué)老師打的時(shí)候哭了的那次,她在身旁安慰我不要哭,那瞬間的溫柔充滿了母性的光輝。
我們就這樣,每天在徐老師嚴(yán)厲的管教下學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)進(jìn)步很快,期末我的英語(yǔ)考試應(yīng)該是全年級(jí)第一名了!然而,徐老師要請(qǐng)假回家結(jié)婚了,這時(shí)她離開我們,離開了這個(gè)班級(jí),以后偶爾也看到過(guò)她一兩次,但是從此,徐老師就再也沒有教過(guò)我們班級(jí)英語(yǔ)了,一種突然的失落和默默的傷感在心中出現(xiàn)了。
如今,初中已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的過(guò)去了,回憶里,徐老師那充滿愛心的英語(yǔ)教育依然回蕩在那所學(xué)校的上空。
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