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2016年小升初語文閱讀理解模擬試題及答案
從母親住進(jìn)我們醫(yī)院的那一刻起,我就后悔自己當(dāng)初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復(fù),母親的病,卻讓我無能為力。面對(duì)越來越消瘦的母親,我除了強(qiáng)顏歡笑地安慰她,就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。
那個(gè)時(shí)候,她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無法入睡,可她卻從來不吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候,她都裝作很平靜的樣子,面帶微笑地看著我:“我覺得比先前好多了。你工作忙,不用老來看我。”我扭過頭,眼淚無聲地掉下來。
午后的陽光照在潔白的病床上,我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她的身后事,她說她早在來之前就已準(zhǔn)備好了自己的送老衣,可惜還少一條裙子,希望我們能盡快給她準(zhǔn)備好。說這些的時(shí)候,母親的臉上始終掛著平靜的微笑,不像是談死,倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)。母親一生愛美,臨終,都不忘記要完美地離去。我的淚,再也忍不住,一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。
母親的病房,離我的辦公室僅有幾步之遙,可她從來沒有主動(dòng)要求我去她的病房。每一次去,她還忙不迭地催我走。她說還有很多病人等著我,她囑咐我一定要像對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人。其實(shí),我很清楚,每一次離開母親的病房,身后那雙依依不舍的眼睛會(huì)一直隨著我的身影,直到我拐過屋角。
一天,一個(gè)女孩急需眼角膜,恰巧醫(yī)院里有一位救治無望的男孩,出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,我勸那個(gè)男孩的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了,不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我,說她決不允許誰動(dòng)她兒子一根毫毛,哪怕他不在這個(gè)世界了。最后,也許被我勸得急了,那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說:“你覺悟高,怎么不讓你的家人來捐獻(xiàn)?”我一下子呆在那里,無言以對(duì)。
母親是何時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門口的,我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚,抬起頭,看見母親正淚流滿面地立在那里:“孩子,你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么?”屋子一下子靜下來,幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈,那話是從母親嘴里說出來的。母親最不能忍受的就是殘缺,可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界。看大家都在驚愕地盯著自己,母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前,靜靜地盯著我看了足足有一分鐘,然后,我聽見母親輕輕地說:“孩子,我想看著你,讓我看著你!”
淚水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道,那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。
后來,那個(gè)男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩,因?yàn)樗X得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn),她說,她也想讓兒子的眼睛,一直看著她。從我母親的身上,她明白:愛,原來可以用這樣的方式延續(xù)。
1.根據(jù)文章內(nèi)容填空
經(jīng)過:母親要求捐獻(xiàn)自己的眼角膜
結(jié)果:男孩的母親同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜
2.結(jié)合上下文,說說你對(duì)第6段劃線句子的理解,注意加點(diǎn)詞。(劃線句:孩子,我想看著你:讓我看著你!加點(diǎn)詞為:我想……讓我……)
答:表現(xiàn)母親對(duì)我的不舍,她想說服我同意她捐獻(xiàn)自己的眼角膜。
3.男孩的母親為什么會(huì)從“決不允許誰動(dòng)兒子一根毫毛改變同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜”?寫這一變化有什么作用?
答:因?yàn)槭艿轿业哪赣H的影響 突出我的母親的形象。
4.文章結(jié)尾說“愛,原來可以用這樣的方式延續(xù)”,“這樣的方式”指什么?
答:這樣的方式”指捐獻(xiàn)眼角膜。
5.“我”的母親是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合文中具體事例簡(jiǎn)要分析。(兩方面即可)
答:(1)愛孩子:怕我傷心難過,忍住病痛,強(qiáng)作平靜;怕我為難而主動(dòng)要求捐獻(xiàn)眼角膜
(2)堅(jiān)強(qiáng):整夜整夜的疼痛讓她無法入睡,可她卻從來不吱一聲
(3)豁達(dá):說起身后事,臉上始終掛著平靜的微笑,不像是談死,倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)
(4)追求完美:母親嘮叨身后事時(shí),惦記還少了一條裙子
(5)善良:不愿我為她耽誤工作;囑咐我一定要像對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人
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