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      2. 千奇百怪的動物語言閱讀理解練習答案

        時間:2024-07-19 22:54:52 毅霖 閱讀答案 我要投稿
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        千奇百怪的動物語言閱讀理解練習答案

          在社會的各個領域,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?下面是小編精心整理的千奇百怪的動物語言閱讀理解練習答案,歡迎大家分享。

        千奇百怪的動物語言閱讀理解練習答案

          千奇百怪的動物語言

          動物也有著自己的語言。它們不光有聲音語言,還有許多無聲的語言,例如美妙的舞姿、絢麗的色彩和芬芳的氣味,研究這些千奇百怪的語言對人類有特殊的意義。

          有些動物是以動作作為聯系信號的。在我國海灘上,有一種小蟹,雄的只有一只大螯,在尋求配偶時,便高舉這只大螯,頻頻揮動,一旦發(fā)覺雌蟹走來,就更加起勁地揮舞大螯,直至雌蟹伴隨著一同回穴。

          有一種鹿是靠尾巴報信的。平安無事時,它的尾巴就垂下不動;尾巴半抬起來,表示正處于警戒狀態(tài);如果發(fā)現有危險,尾巴便完全豎直。

          蜜蜂的運動語言可算是登峰造極的了,它能用獨特的舞蹈動作向自己的伙伴,報告蜜源的方向和距離。蜜源的距離不同,在一定時間內完成的舞蹈次數也不一樣。有人因此提出了一個誘人的設想:派人造的電子蜂打入蜜蜂之中,指揮蜜蜂活動。這樣,不但可以按人的需要收獲不同的蜂蜜,還可以幫助植物傳粉,提高農作物的產量,真是一舉兩得。

          孔雀是以華艷奪目的羽毛著稱于世的。雄孔雀之所以常在春末夏初開屏,是因為它沒有清甜動聽的歌喉,只好憑著一身艷麗的羽毛,尤其是那迷人的尾羽來向它的“對象”炫耀雄姿美態(tài)。

          現在已經知道,善于運用色彩語言的動物不光是鳥類,爬行類、魚類、兩棲類,甚至連蜻蜓、蝴蝶和墨魚也都充分利用色彩。

          觀察一下背上長有三根長刺的刺背魚的體色變化,是十分有趣的。這種魚體呈青灰色,貌不驚人。在交尾前夕,雄魚各自劃分勢力范圍,同時腹部出現了紅色,以警告旁的雄魚,趕快回避。當它追求雌魚時,隨即披上了絢麗的婚裝──腹部泛紅,背呈藍白,煞是好看。待到交尾、產卵和魚卵孵化后,雄魚便再度恢復婚前的色彩──紅色的腹部和青灰色的魚體,日夜看守著幼魚。

          一位昆蟲學家曾經做過一個試驗:把一頭新羽化的天蠶雌蛾,裝進一只用紗布縫制的口袋里,然后在桌上放一夜。翌日清晨發(fā)現竟有四十多萬頭同種雄蛾闖進這間房子,將那頭雌蛾團團圍住。天蠶雌蛾既無聲音語言,又無色彩和運動語言,它是靠什么和雄蛾取得聯系的呢?

          原來,許多昆蟲都是靠釋放一種有特殊氣味的微量物質進行通信聯系的。這種微量物質稱之為傳信素。目前,人們已查明一百多種昆蟲傳信素的化學結構,并根據這些氣味語言物質的作用進行了分類:有借以吸引同種異性個體的性引誘劑,通知同種個體對勁敵采取防御和進攻措施的警戒激素,幫助同類尋找食物如螞蟻或在遷居時指明道路的示蹤激素,以及維持群居昆蟲間的正常秩序的行為調節(jié)劑等。

          人們發(fā)現,運用氣味語言的絕非昆蟲一家,魚和某些獸類也有這種本領。有些雄獸(如許多鹿和羚羊)在生殖季節(jié),能用特殊的氣味物質進行“圈地”,借以警告它的同伙:有我在此,你須回避。

          各種傳信素的發(fā)現、分離和人工合成,不僅為我們揭示動物行為的秘密,也為進而控制、改造生物開辟了誘人的前景。據報道,最近已研制成功一種香味濃郁的“假激素”,蚊子、蛾子和小甲蟲等害蟲聞到之后,便會大倒胃口,停止吃食和排泄,中斷發(fā)育周期,并不再繁殖后代了。一旦這些研究成果得到廣泛應用,人們對于使用農藥的后顧之憂,也就可以徹底解除了。

         。ㄟx自《科學時代》,有刪節(jié);作者:肖柯)

          5、文章圍繞動物語言講了三個方面的內容,下面不屬于這三方面的一項是

          A、芬芳的氣味語言

          B、美妙的運動語言

          C、絢麗的色彩語言

          D、神秘的無聲語言

          6、下面有關動物語言的說法與原文不相符的一項是

          A、此文告訴我們,動物傳播語言的方式是多種多樣的。

          B、人類研究動物的語言,可以利用動物的語言為人類生產和生活服務。

          C、動物們使用千奇百怪的語言,可以用來覓食、求偶、識別、自衛(wèi)等。

          D、所有昆蟲都是靠釋放一種有特殊氣味的微量物質進行通信聯系的。

          7、根據文本講解的動物語言知識,下面的說法不正確的一項是

          A、變色龍屬于善用色彩語言的動物,通過無聲的變色語言達到保護自己的目的。

          B、有人到動物園看見一只孔雀開屏了,他認為這是孔雀在暗示他,他將有好運氣。

          C、狗邊走邊尿,其目的是留下氣味來傳遞信息,以便找到回程的路。

          D、螞蟻是彼此通過身體發(fā)出的信息素來進行交流溝通,當螞蟻找到食物時,會在食物上撒布信息素,別的螞蟻就會本能地把有信息素的東西拖回洞里去。

          答案:

          5、D

          6、D(不是所有的昆蟲)

          7、B(孔雀開屏是吸引雌孔雀)

          我們身邊有很多有益的小動物

          我們身邊有很多很多有益的小動物,比如說蜻蜓啊,小燕子啊,還有青蛙等。

          我們先去看看蜻蜓吧!你們瞧,一只蜻蜓正停在枝頭上呢!蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛,真像一盞探照燈。它還有一對透明的翅膀。它的身材又細又長,真苗條。它不但會捉害蟲,還是一名氣象預報員,當它低飛時就說明天氣有變化。

          再去看看小燕子吧!

          你們看,天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲呢!燕子的身上披著一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位氣象預報員。當它低飛時天氣也會有變化。

          呱呱呱,呱呱呱,聽誰來了?哦,原來是小青蛙。它鼓著一對大眼睛,披著碧綠碧綠的衣裳,露著雪白雪白的肚皮,可愛極了。它一年呀能捉成千上萬只害蟲。它可是保護莊稼的好幫手。

          在我們身邊還有很多很多有益的小動物呢!我們可要好好保護那些可愛的小生命啊!

          1、短文介紹了哪幾種有益的動物?

          ________________________________________________________________________

          2、文中說的天氣預報員是( )和( )。

          3、你還想保護哪些小動物呢?

          ________________________________________________________________________

          參考答案:

          1.蜻蜓、燕子、青蛙

          2.蜻蜓小燕子

          3.(答案不唯一)如喜鵲、蜜蜂等.

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