《葫蘆瓢子》閱讀訓練(附答案)
葫蘆瓢子
林清玄
在我的老家,母親還保存著許多十幾二十年前的器物,其中有許多是過了時,到現在已經毫無用處的東西,有一件,是母親日日還用著的葫蘆瓢子。她用這個瓢子舀水煮飯,數十年沒有換過,我每次看她使用葫蘆瓢子,思緒就仿佛穿過時空,回到了我們快樂的童年。
猶記我們住在山間小村的一段日子,在家的后院有一座用竹子搭成的棚架,利用那個棚架我們種了毛豆、葡萄、絲瓜、瓢瓜、葫蘆瓜等一些藤蔓的瓜果,使我們四季都有新鮮的瓜果可食。
其中最有用的是絲瓜和葫蘆瓜,結成果實的時候,母親常常站在棚架下細細地觀察,把那些形狀最美、長得最豐實的果子留住,其他的就摘下來做菜。
我們種的葫蘆瓜也是一樣,等它完全熟透在樹上枯干以后摘取,那些長得特別大而形狀不夠美的,就切成兩半拿來當舀水、盛東西的勺子。長得形狀均勻美麗的,便在頭部開口,取出里面的瓜肉和瓜子,只留下一具堅硬的空殼,可以當水壺與酒壺。
在塑料還沒有普遍使用的.農業(yè)社會,葫蘆瓜的使用很廣,幾乎成為家家必備的用品,它伴著我們成長。到今天,葫蘆瓜的自然傳統已經消失,葫蘆也成為民間藝品店里的擺飾,不知情的孩子怕是難以想像它是《論語》里:“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂!迸c人民共呼吸的器物吧!
葫蘆的聯想在民間有著悠久的歷史,許多甚受歡迎的人物,像李鐵拐、濟公的腰間都懸著一把葫蘆,甚至《水滸傳》里的英雄,武俠小說中的丐幫快客,葫蘆更是必不可少。早在《后漢書》的正史也有這樣的記載:“市中有老翁賣藥,懸一壺于肆頭,及市罷,輒跳入壺中,市人莫之見!
在《云芨七簽》中更說:“施存,魯人,學大丹之道,遇張申,為云臺治官,常懸一壺,如五升器大,化為天地,中有日月,夜宿其內!笨梢娒耖g的葫蘆不僅是酒器、水壺、藥罐,甚至大到可以涵容天地日月,無所不包。到了亂離之世,仙人腰間的葫蘆,常是人民心中希望與理想的寄托,葫蘆之為用大矣!
我每回看美國西部電影,見到早年的拓荒英雄自懷中取出扁瓶的威士忌豪飲,就想到中國人掛在腰間的葫蘆。威士忌的瓶子再美,都比不上葫蘆的美感,這是無可奈何的事,因為在葫蘆的壺中,有一片濃厚的鄉(xiāng)關之情,和想像的廣闊天地。
母親還在使用的葫蘆瓢子雖沒有天地日月那么大,但那是早年農莊生活的一個紀念。當時還沒有自來水,我們家引泉水而飲,用竹筒把山上的泉水引到家里的大水缸,水缸上面永遠漂浮著一把葫蘆瓢子,光滑的,烏亮的,琢磨著種種歲月的痕跡。
現代的勺子有許多精美的制品,我問母親為什么還用葫蘆瓢饔,她淡淡的說:“只是用習慣了,用別的勺子都不順手。”可是在我而言,卻有許多感觸。我們過去的農村生活早就改變了面貌,但是在人們心中,自然所產生的果實總是最可珍惜,一把小小的葫蘆瓢子似乎代表了一種心情——社會再進化,人心中珍藏的歲月總不會完全消失。
我回家的時候,喜歡舀一瓢水,細細看著手中的葫蘆瓢子,它在時間中老去了,表皮也有著裂痕,但我們的記憶像那瓢子里的清水,永遠晶明清澈,涼人肺腑。那時候我知道,母親保有的葫蘆瓢子也自有天地日月,不是一勺就能說盡。我用那把葫蘆瓢子時也幾乎貼近了母親的心情,看到她的愛以及我二十多年成長歲月中母親的艱辛。
11.文章第一節(jié)有什么作用?結合文本作簡要分析。(4分)
12.葫蘆(瓢)是本文的抒情線索。請概括它寄托了哪些情思。(4分)
13.文中兩個劃線句子表述各有不同,請結合語境分別解釋。(6分)
14.簡述本文的語言特點。(6分)
答案:
11. 點題,引發(fā)作者對童年的回憶,葫蘆瓢的話題和下文對母親心情的理解(或結尾的升華)形成呼應。(1點1分,2點2分,3點4分。)
12. 對過往生活(或自然生活)的回憶;對母親關愛的理解;對故鄉(xiāng)的眷戀;對包含天地日月的想象,對希望和理想的寄托。(寫出4點得4分)
13. 前一句:母親使用的葫蘆瓢子只具有現實中的功用,比較渺小,不具備傳統文化所賦予的包容天地日月的功能。后一句:在歲月的流逝中,母親使用的葫蘆瓢子凝聚了她的愛和艱辛,形成了它獨特的意義,成為了留在母親生活中和我們心中的“天地日月”。(每句3分。第一句“現實功用”、“渺小”、“不具備……”各1分;第二句“愛和艱辛”2分,“獨特意義”1分)
14. 質樸、平實、自然地敘寫日常生活和細節(jié);具體、生動、形象化地抒情;引用古文,平實中又顯典雅。(每點2分)
【《葫蘆瓢子》閱讀訓練附答案】相關文章:
《葫蘆瓢子》閱讀答案12-01
林清玄散文葫蘆瓢子閱讀理解訓練及答案10-05
林清玄《葫蘆瓢子》閱讀答案10-30
葫蘆瓢子閱讀理解答案08-16
葫蘆瓢子閱讀理解答案11-29
林清玄《葫蘆瓢子》練習及答案09-25
水葫蘆喊冤的閱讀附答案12-07
《送花》閱讀訓練附答案01-31
《新葉》閱讀訓練附答案02-09