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      2. 松樹贊閱讀習(xí)題附答案

        時間:2021-06-12 11:39:11 閱讀答案 我要投稿

        松樹贊閱讀習(xí)題附答案

          閱讀下文,完成題。(16分)

        松樹贊閱讀習(xí)題附答案

          松樹贊

          ①當(dāng)我們在寒冷的冬天驅(qū)車前行時,總能看見寬廣的道路兩旁有許多樹木,而它們都被蓋了一層潔白的雪花,像穿了一件白色的大衣。葉子早飄落了精光,是潔白的天堂。你要是剛來我們北方,一定會被這銀妝素裹的北方特有的景色迷住,然而在北方生活了一輩子的我,早已習(xí)以為常。看慣了這單調(diào)的白色,難免會使自己的眼睛有些疲倦和憂傷。

         、谡(dāng)你萎靡不振的時候,在你的眼前,突然,出現(xiàn)一抹的新綠,你會熱血沸騰,它點綴這北方的大地。而這新綠就是--松樹。它不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,根扎得很深很深,盤結(jié)在巖石的縫隙中,四季常青,總能給人帶來生命的顏色,帶來希望的綠。

         、廴松,也許是短暫的輝煌,也許是永恒的璀璨。倘若栽下的是曇花籽,那么,你精心培養(yǎng)、細(xì)心護(hù)理,為開放費盡心思,或者可以欣賞到曇花一現(xiàn);倘若撒下的是松樹的種子,那么,也許在你不經(jīng)意之中,它已經(jīng)抽枝發(fā)芽,但是要過幾十年,你才能一覽它參天的姿態(tài)。

         、苋绻腥藛,你喜歡曇花還是松樹,你也許立即就會回答:曇花,即使你從來未見過盛開的曇花之美?墒,你可曾想過,曇花一現(xiàn)的美麗背后,又有著多少傷感嗎?這美,只有短短的幾秒鐘。凋零的、曾經(jīng)美麗過的她,只能像普通的謝了的花一般,被丟棄在垃圾堆里。

         、菟蓸鋭t不同!它雖沒有婀娜的身段,沒有芬芳遠(yuǎn)播的本領(lǐng),但是,它剛毅不阿,沒有力拔山河的神力決不能使它動搖一星半點;它長青不衰,再過百千年,它依舊會傲然挺立在你的眼前。風(fēng)霜,不會使它蒼老,只能使它更成熟;歲月,不會使它彎腰,只能使它更堅強(qiáng)。

         、迺一ㄒ滑F(xiàn)的人生,或許能夠享受到剎那的快樂;這松樹長青的人生,或許大半是苦澀的。但曇花一現(xiàn),換來的是余生的苦澀;而松樹長青,換來的卻是永駐的快樂。

         、哂腥丝嘈慕(jīng)營,心計算盡,為了一疊疊印有人頭像的鈔票而不擇手段。也許,他們能夠享受到短暫的快樂,但終究只能在幽幽的嘆息聲中,在懊悔與遺憾中走完人生的旅途;而有的人,雖然會被別人誤解為大拙大愚,只有一股犟勁,但其實他們擁有著堅韌不拔的勇氣和力量,雖然默默無聞地工作著而別人一無所知,但卻為他永恒的快樂鋪好了堅實的路基;雖然仍是過著平淡的生活,但最后,卻能在世人的贊許聲中含笑走進(jìn)美好的天堂

         、嗨蓸,之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立,之所以能夠長青而不衰,之所以受到人們千世的贊頌,是因為他對生命的態(tài)度不是褻瀆,他不會為換取剎那的.快感而舍棄名節(jié)。更不會為求名逐利而拋開一切尊嚴(yán)。它,永遠(yuǎn)是自重的、高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人一樣

         、嵛屹澝浪蓸,更贊美如松樹長青的人生。我愛松樹,更愛像松樹一樣剛毅堅強(qiáng)的人!

         、馊松鐦,一個懂得愛,懂得珍惜的人,他的生命之樹不一定茂盛,但一定是青翠的。

          小題1:第一段作者說雪景單調(diào),甚至讓人產(chǎn)生疲倦和憂傷和第二段又寫作者因此萎靡不振,這樣寫的目的是什么?(3分)

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          小題2:作者寫曇花的目的是什么?曇花人生與松樹人生有什么不同?作者又把曇花和松樹各比作怎樣的人?(6分)

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          小題3:結(jié)合全文,揣摩第⑩段劃線句子的含義。(3分)

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          小題4:文人筆下的花木皆有生命,皆有品格。請再寫出兩種花木(除松樹、曇花以外)及相對應(yīng)的品格特征。(4分)

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          參考答案:

          小題1:運用欲揚先抑的手法(1分),反襯出松樹的堅韌不拔、不畏嚴(yán)寒,為下文作鋪墊。(2分)

          小題2:運用對比手法,從反面襯托出松樹的剛毅不阿、長青不衰、堅強(qiáng)不屈。(2分)曇花人生:獲得短暫的快樂,換來的是余生的苦澀。松樹人生:短暫的苦澀換來的卻是永駐的快樂。(2分)把曇花比作苦心經(jīng)營,心計算盡,為了一疊疊印有人頭像的鈔票而不擇手段的人,把松樹比作擁有著堅韌不拔的勇氣和力量,默默無聞卻為他永恒的快樂鋪好了堅實的路基的人。(2分)。

          小題3:示例:人生應(yīng)當(dāng)如松樹般,不一味追名逐利,自重自愛、剛毅堅強(qiáng)地活著。珍惜時光,珍惜身邊你愛的人,這就是青翠的的人生。(3分)

          小題4:示例:蓮花高潔;萬年青友誼;竹子氣節(jié);牡丹富貴。(4分)

          小題1:試題分析:一般來說,選材、組材要緊密圍繞中心展開。第二段有突然一詞,即轉(zhuǎn)入對松樹的描繪,與前面的描述形成鮮明對比。再從全文看,從本文看,作者描繪了松樹的堅貞形象,表達(dá)了對像松樹一樣的人的贊美。抓住主題,即可思考作者為什么開頭部分這樣寫。

          小題2:試題分析:梳理內(nèi)容可知,作者著眼寫松樹人生,寫曇花意在形成對比和襯托。文章第3至6段對比描述了曇花和松樹,第7段后作者從象征,即精神層面揭示了兩種人的人生。其中第7段有關(guān)鍵句,第8段有名利等關(guān)鍵詞。從全文內(nèi)容梳理可給出。

          小題3:試題分析:從全文來看,作者描述和贊美了松樹的精神品格,用松樹象征人。本句即可從這個主題考慮。懂得愛,懂得珍惜身邊的人就是具有松樹精神的人,而青翠則象征人生的生機(jī)盎然。如字則表明該句使用了比喻的修辭手法。據(jù)此可簡要給出。

          小題4:試題分析:一注意寫出花木名稱和相對應(yīng)的品格,二注意寫出兩種,三注意不要與選文重復(fù)。

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