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      2. 神奇的自然禮物閱讀答案

        時(shí)間:2021-03-31 14:33:49 閱讀答案 我要投稿

        神奇的自然禮物閱讀答案

          在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢?以下是小編收集整理的神奇的自然禮物閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        神奇的自然禮物閱讀答案

        神奇的自然禮物閱讀答案1

          擬態(tài)——神奇的自然禮物

          康樂

         、佼(dāng)你在森林小徑散步時(shí),可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉,但你的腳還沒有踏上去,“枯葉”卻突然飛起,瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。它翩然飛去,很快就消失得無影無蹤——原來是罕見的枯葉蝶。

         、谀慊蛟S還會(huì)看到一只虎甲在路上迅速跳動(dòng),細(xì)看卻覺蹊蹺——“虎甲”竟然長著超長的觸角!原來這是一種螽斯①的若蟲②,它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為,以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮,它就會(huì)成為一只巨大的螽斯,前翅寬闊,脈絡(luò)清晰,像一片樹葉。

         、圻@就是大自然里奇妙的擬態(tài)!

         、軘M態(tài),表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性,這種相似性很高,簡直難以分辨,可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種。這種相似性可表現(xiàn)在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態(tài)非常神奇,也很常見,在動(dòng)物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和機(jī)制。

         、菀延械目茖W(xué)研究認(rèn)為,一方面,大自然的“進(jìn)化接力賽”促進(jìn)了不同物種之間互惠互利的協(xié)同進(jìn)化,導(dǎo)致了擬態(tài);另一方面,為了適應(yīng)相似的選擇壓力而導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā)生。研究者推測導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的:第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基因發(fā)生突變;第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇,導(dǎo)致相似性程度增加。事實(shí)上,親緣關(guān)系很近的動(dòng)物并不都采用擬態(tài)的對(duì)策適應(yīng)環(huán)境。相似的基因組為什么能產(chǎn)生如此大的表型變異和分化?更多物種的擬態(tài)及其機(jī)制仍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

         、迶M態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式,是大自然的饋贈(zèng),讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外,同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。

         。ㄟx自《大自然》總第183期,有刪改)

          【注】①螽(zhōng)斯:一種昆蟲。②若蟲:蝗蟲等不完全變態(tài)的昆蟲,在卵孵化之后,翅膀還沒有長成期間,外形跟成蟲相似,但較小,生殖器官發(fā)育不全,這個(gè)階段的昆蟲叫做若蟲。

          5閱讀①—④段,用文中的詞語填空。

          枯葉蝶和螽斯都有外形和體色兩個(gè)方面的擬態(tài),而螽斯的擬態(tài)還表現(xiàn)在行為方面。

          6.文中畫線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么好處?(答出一種說明方法即可)

          示例一:舉例子。具體說明擬態(tài)現(xiàn)象及其特點(diǎn)。示例二:作比較,突出螽斯若蟲和虎甲相似的特點(diǎn)。

          7.從第④段看,擬態(tài)的主要特點(diǎn)是什么?

          相似性;普遍性(或“常見”)

          8.第⑤段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒,為什么?

          照應(yīng)第④段最后一句話,先原因后機(jī)制;按邏輯(先已知后未知)順序說明。

          9.從全文看,擬態(tài)有什么作用?

          可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種;讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序;擬態(tài)的美學(xué)特征讓我們領(lǐng)悟到它存在的'道理,從而激發(fā)我們的好奇心。

        神奇的自然禮物閱讀答案2

         、佼(dāng)你在森林小徑散步時(shí),可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉,但你的腳還沒有踏上去,“枯葉”卻突然飛起,瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。它翩然飛去,很快就消失得無影無蹤――原來是罕見的枯葉蝶。

         、谀慊蛟S還會(huì)看到一只虎甲在路上迅速跳動(dòng),細(xì)看卻覺蹊蹺――“虎甲”竟然長著超長的觸角!原來這是一種螽斯①的若蟲②,它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為,以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮,它就會(huì)成為一只巨大的螽斯,前翅寬闊,脈絡(luò)清晰,像一片樹葉。

         、圻@就是大自然里奇妙的擬態(tài)!

         、軘M態(tài),表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性,這種相似性很高,簡直難以分辨,可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種。這種相似性可表現(xiàn)在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態(tài)非常神奇,也很常見,在動(dòng)物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和機(jī)制。

         、菀延械目茖W(xué)研究認(rèn)為,一方面,大自然的“進(jìn)化接力賽”促進(jìn)了不同物種之間互惠互利的協(xié)同進(jìn)化,導(dǎo)致了擬態(tài);另一方面,為了適應(yīng)相似的選擇壓力而導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā)生。研究者推測導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的:第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基因發(fā)生突變;第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇,導(dǎo)致相似性程度增加。事實(shí)上,親緣關(guān)系很近的動(dòng)物并不都采用擬態(tài)的對(duì)策適應(yīng)環(huán)境。相似的基因組為什么能產(chǎn)生如此大的表型變異和分化?更多物種的擬態(tài)及其機(jī)制仍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

         、迶M態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式,是大自然的饋贈(zèng),讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外,同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。

          【注】①螽(zhōng)斯:一種昆蟲。②若蟲:蝗蟲等不完全變態(tài)的昆蟲,在卵孵化之后,翅膀還沒有長成期間,外形跟成蟲相似,但較小,生殖器官發(fā)育不全,這個(gè)階段的昆蟲叫做若蟲。

          5閱讀①―④段,用文中的詞語填空。(2分)

          枯葉蝶和螽斯都有外形和____ 兩個(gè)方面的擬態(tài),而螽斯的擬態(tài)還表現(xiàn)在 方面。

          6.文中劃線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么好處?(答出一種說明方法即可)(3分)

          7.從第四段看,擬態(tài)的主要特點(diǎn)是什么?(3分)

          8.第五段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒,為什么?(4分)

          9.從全文看,擬態(tài)有什么作用?(6分)

          參考答案:

          5.(2分)顏色(或“體色”) 行為 (共2分。每空1分)

          6.(3分)示例:舉例子,具體說明擬態(tài)現(xiàn)象及其特點(diǎn)。

          作比較,突出螽斯若蟲和虎甲相似的特點(diǎn)。 (共3分。說明方法1分,好處2分。意思對(duì)即可)

          7.(3分)相似性;普遍性(或“常見”) (共3分!跋嗨菩浴2分,“普遍性“l(fā)分。意思對(duì)即可)

          8.(4分)照應(yīng)第④段最后一句話,先原因后機(jī)制:按邏輯(先已知后未知)順序說明。

          (共4分。每點(diǎn)2丹。意思對(duì)即可)

          9.(6分)可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種:讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序;擬態(tài)的美學(xué)特征讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。 (共6分。每點(diǎn)2丹。意思對(duì)即可)

        神奇的自然禮物閱讀答案3

         、佼(dāng)你在森林小徑散步時(shí),可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉,但你的腳還沒有踏上去,“枯葉”卻突然飛起,瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。它翩然飛去,很快就消失得無影無蹤——原來是罕見的枯葉蝶。

         、谀慊蛟S還會(huì)看到一只虎甲在路上迅速跳動(dòng),細(xì)看卻覺蹊蹺——“虎甲”竟然長著超長的觸角!原來這是一種螽斯①的若蟲②,它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為,以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮,它就會(huì)成為一只巨大的螽斯,前翅寬闊,脈絡(luò)清晰,像一片樹葉。

          ③這就是大自然里奇妙的擬態(tài)!

          ④擬態(tài),表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性,這種相似性很高,簡直難以分辨,可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種。這種相似性可表現(xiàn)在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態(tài)非常神奇,也很常見,在動(dòng)物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和機(jī)制。

         、菀延械目茖W(xué)研究認(rèn)為,一方面,大自然的“進(jìn)化接力賽”促進(jìn)了不同物種之間互惠互利的協(xié)同進(jìn)化,導(dǎo)致了擬態(tài);另一方面,為了適應(yīng)相似的選擇壓力而導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā)生。研究者推測導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的:第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基因發(fā)生突變;第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇,導(dǎo)致相似性程度增加。事實(shí)上,親緣關(guān)系很近的動(dòng)物并不都采用擬態(tài)的對(duì)策適應(yīng)環(huán)境。相似的基因組為什么能產(chǎn)生如此大的表型變異和分化?更多物種的擬態(tài)及其機(jī)制仍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

         、迶M態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式,是大自然的饋贈(zèng),讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外,同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。

         。ㄟx自《大自然》總第183期,有刪改)

          【注】①螽(zhōng)斯:一種昆蟲。②若蟲:蝗蟲等不完全變態(tài)的昆蟲,在卵孵化之后,翅膀還沒有長成期間,外形跟成蟲相似,但較小,生殖器官發(fā)育不全,這個(gè)階段的昆蟲叫做若蟲。

          5閱讀①—④段,用文中的詞語填空。

          枯葉蝶和螽斯都有外形和顏色兩個(gè)方面的擬態(tài),而螽斯的擬態(tài)還表現(xiàn)在行為方面。

          6.文中劃線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么好處?(答出一種說明方法即可)

          運(yùn)用舉例子的說明方法,具體說明擬態(tài)現(xiàn)象及特點(diǎn);運(yùn)用作比較的說明方法地,突出說明螽斯的若蟲和虎甲的相似特點(diǎn)。

          7.從第四段看,擬態(tài)的主要特點(diǎn)是什么?

          相似性、普遍性

          8.第五段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒,為什么?

          照應(yīng)第4段最后一句話,先原因后機(jī)制,按已知到未知的的邏輯順序說明,所以不能顛倒。

          9.從全文看,擬態(tài)有什么作用?

          可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種;讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序;擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外,同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。

        神奇的自然禮物閱讀答案4

         、佼(dāng)你在森林小徑散步時(shí),可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉,但你的腳還沒有踏上去,“枯葉”卻突然飛起,瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。它翩然飛去,很快就消失得無影無蹤——原來是罕見的枯葉蝶。

         、谀慊蛟S還會(huì)看到一只虎甲在路上迅速跳動(dòng),細(xì)看卻覺蹊蹺——“虎甲”竟然長著超長的觸角!原來這是一種螽斯①的若蟲②,它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為,以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮,它就會(huì)成為一只巨大的螽斯,前翅寬闊,脈絡(luò)清晰,像一片樹葉。

         、圻@就是大自然里奇妙的擬態(tài)!

         、軘M態(tài),表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性,這種相似性很高,簡直難以分辨,可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種。這種相似性可表現(xiàn)在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態(tài)非常神奇,也很常見,在動(dòng)物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和機(jī)制。

         、菀延械目茖W(xué)研究認(rèn)為,一方面,大自然的“進(jìn)化接力賽”促進(jìn)了不同物種之間互惠互利的協(xié)同進(jìn)化,導(dǎo)致了擬態(tài);另一方面,為了適應(yīng)相似的選擇壓力而導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā)生。研究者推測導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的:第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基因發(fā)生突變;第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇,導(dǎo)致相似性程度增加。事實(shí)上,親緣關(guān)系很近的動(dòng)物并不都采用擬態(tài)的對(duì)策適應(yīng)環(huán)境。相似的基因組為什么能產(chǎn)生如此大的表型變異和分化?更多物種的擬態(tài)及其機(jī)制仍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

          ⑥擬態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式,是大自然的饋贈(zèng),讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外,同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。

         。ㄟx自《大自然》總第183期,有刪改)

          【注】①螽(zhōng)斯:一種昆蟲。②若蟲:蝗蟲等不完全變態(tài)的昆蟲,在卵孵化之后,翅膀還沒有長成期間,外形跟成蟲相似,但較小,生殖器官發(fā)育不全,這個(gè)階段的昆蟲叫做若蟲。

          17、閱讀①—④段,用文中的詞語填空。(3分)

          枯葉蝶和螽斯都有外形和 兩個(gè)方面的擬態(tài),而螽斯的擬態(tài)還表現(xiàn)在

          方面。擬態(tài)的主要特點(diǎn)是 。

          18、文中劃線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么好處?(答出一種說明方法即可)(3分)

          19、第⑤段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒,為什么?從全文看,擬態(tài)有什么作用(3分)

          閱讀答案:

         。9分)17、體色(或“顏色”) 行為 相似性;普遍性(或“常見”) (每空一分,共3分)

          18、示例一:舉例子。具體說明擬態(tài)現(xiàn)象及其特點(diǎn)。示例二:作比較,突出螽斯若蟲和虎甲相似的特點(diǎn)。(3分)

          19、照應(yīng)第④段最后一句話,先原因后機(jī)制;按邏輯(先已知后未知)順序說明。 (意思對(duì)即可)(1分) 可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種;讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序;擬態(tài)的美學(xué)特征讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。(2分)(意思對(duì)即可)(共3分)

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