手帕閱讀訓(xùn)練答案3篇
手帕閱讀訓(xùn)練答案1
母親有個(gè)習(xí)慣,在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門別類地疊好.又是5月份了,她照例收拾著衣物.我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志,茶幾上一束純白的桅子花發(fā)出濃郁的香味.
“玲瓏,你看,這兒有好多條手帕呢!’’母親突然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說,似乎很興奮.
“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲交織著隋生的溫馨.我放下雜志,走到母親身旁.她正在仔細(xì)地折著每一方手帕.
“你還記得這些手帕么?十幾年的全在這兒啦.你看,這塊兒藍(lán)色的,你三四歲的時(shí)候,我常用一個(gè)別針將它別在你的外套上,給你擦汗.看著你在我前面顛期地地,手帕一蕩一蕩的,真像一只花蝴嫌呢!”母親絮絮叨叨地說著,并不看我,完完全全地醉在幸福的回憶中.我靜靜地聽著,不敢咬聲,無法應(yīng)和母親—因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧?
“還有這塊白色紅邊兒的,是你10歲那年特意定制的.看,上面還印著字哩—‘愛女玲瓏10歲生日快樂’.咦,日子過得真快,轉(zhuǎn)眼就8年了,一眨眼的工夫.”她輕輕嘆息了一下,把臉對(duì)看我,可她那慈愛的目光卻讓我不知所措.我是多么希望我還記得這些往事啊,哪怕是棋栩的、零碎的也好!我無法想象,為什么毋親如此細(xì)心地收藏著過往,如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴.她不是常常艷怨說人老了,記性壞了嗎?
我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地把它拋在了記憶的角落.況且,現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如妙,白若雪,香似蘭,裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中.當(dāng)我流汗了,取出一張,輕枉一擦,質(zhì)感很好,且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便.于是很自然地,手帕便不常被人記得了.我的書包中全是檸稼香型的紙巾,手帕的機(jī)念已在我的記憶中變淡了,甚至要忘卻.若不是母親無意中提起,我實(shí)在無法想象這些手帕曾屬于我.
我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì)忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛.而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真.
我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲說:“媽,您怎么還記得這么多呢?”
母親沉膚了一會(huì)兒,才回答說:“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語.我的淚悄然落下.是啊,怎么會(huì)不記得呢?
因?yàn)閻壑?所以記得.
1.母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事?(2分)
2.結(jié)合文中對(duì)母親的描寫,談?wù)勀赣H的性格.(2分)
3.母親對(duì)往事如數(shù)家珍,而“我”卻不記得了,這樣寫有何作用?(3分)
4.你對(duì)“我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì)忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛”這句話是如何理解的?(3分)
答案:
1.“我”三四歲時(shí),媽媽將手帕別在“我”的外套上,為“我”擦汗;(1分)“我”十歲生日時(shí),母親特意為“我”訂制了一塊印著“我”名字的白色紅邊手帕.(1分)
2.例:“你還記得這些手帕嗎?……真像一只花蝴蝶呢!”這句語言描寫體現(xiàn)母親細(xì)膩的愛.
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,在文中找到有關(guān)母親語言或神態(tài)描寫的具體語句1分;并結(jié)合所找語句分析母親性格(細(xì)膩、愛女兒、溫柔、慈愛、善良……)1分.(要結(jié)合具體語句分析母親性格)
3.運(yùn)用對(duì)比的手法;(1分)表現(xiàn)了母親對(duì)“我”兒時(shí)的往事記憶猶新,體現(xiàn)了細(xì)膩的母愛,表達(dá)了對(duì)母愛的'感激與贊美;(1分)而作為女兒的我們卻忽略了平凡而真實(shí)的愛,又有對(duì)自己作法的愧疚與自責(zé).(1分)(言之有理即可給分)
4.這句話提醒當(dāng)代年輕人接受新鮮事物是好事,但更應(yīng)該懂得體味,懂得珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛,以引起人們的注意和思考.
手帕閱讀訓(xùn)練答案2
手帕
甘玲瓏
母親有個(gè)習(xí)慣,在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門別類地疊好。又是5月份了,她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上著一本舊雜志,茶幾上一束純白的梔子花發(fā)出濃郁的香。
“玲瓏,你看,這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說,似乎很興奮。
“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志,走到母親身旁,她正在仔細(xì)地折著每一方手帕。
“你還記得這些手帕么?十幾年的全在這兒啦。你看,這塊藍(lán)色的,還記得么?你才四歲的時(shí)候,我常用一個(gè)鎳別針將它別在你的外套上,給你擦汗,看著你在我前面顛顛地跑,手帕一蕩一蕩的,真像一只花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著,不敢吱聲,我無法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧恕?/p>
“還有這塊白色紅邊兒的,是你十歲那年特意訂制的?,上面還印著字哩——‘愛女玲瓏十歲生日快樂’。唉,日子過得真快,轉(zhuǎn)眼就8年了,一眨眼的功夫!彼p輕嘆息了一下,把臉對(duì)著我,可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我無法想像,為什么母親如此細(xì)心地收藏著過往,如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴,她不是常常抱怨說人老了,記性壞了嗎?
我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地扔在了記憶的角落。況且,現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如紗,白若雪,香似蘭,裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了,取出一張,輕輕一擦,質(zhì)感很好,且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾,手帕的概念變得淡然了,甚至要忘卻。手帕 閱讀答案
若不是母親無意中提起,我實(shí)在無法憶起這些手帕曾屬于我。
我們這一代,我的思想很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì)忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛。而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲說:“媽,您怎么還記得這么多呢?”
母親沉默了一會(huì)兒,才回答說:“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語。我的淚悄然落下,是啊,怎么會(huì)不記得呢?
因?yàn)閻壑,所以記得?/p>
16.母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事?(2分)
答:
17.結(jié)合文中對(duì)母親的描寫,談?wù)勀赣H的性格。(2分)
答:
18.母親對(duì)往事如數(shù)家珍,而“我”卻不記得了,這樣寫有何作用?(3分)
答:
19.你對(duì)“我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì)忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛”這句話是如何理解的?(3分)
答:
參考答案:
16.“我”三四歲時(shí),媽媽將手帕別在“我”的外套上,為“我”擦汗;(1分)“我”十歲生日時(shí),母親特意為“我”訂制了一塊印著“我”名字的白色紅邊手帕。(1分)
17.例:“你還記得這些手帕嗎?……真像一只花蝴蝶呢!”這句語言描寫體現(xiàn)母親細(xì)膩的愛。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,在文中找到有關(guān)母親語言或神態(tài)描寫的具體語句1分;并結(jié)合所找語句分析母親性格(細(xì)膩、愛女兒、溫柔、慈愛、善良……)1分。(要結(jié)合具體語句分析母親性格)
18.運(yùn)用對(duì)比的手法;(1分)表現(xiàn)了母親對(duì)“我”兒時(shí)的往事記憶猶新,體現(xiàn)了細(xì)膩的母愛,表達(dá)了對(duì)母愛的感激與贊美;(1分)而作為女兒的我們卻忽略了平凡而真實(shí)的愛,又有對(duì)自己作法的愧疚與自責(zé)。(1分)(言之有理即可給分)
19.這句話提醒當(dāng)代年輕人接受新鮮事物是好事,但更應(yīng)該懂得體味,懂得珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛,以引起人們的注意和思考。
手帕閱讀訓(xùn)練答案3
秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體,阿斌不由打個(gè)冷戰(zhàn),他借著月光順著山溝吃力地穿過一條泥濘的土路,路的盡頭,一棵高大的榕樹下,趴著一棟石頭和茅草壘成的小屋。
阿斌在屋前站定,喘一口氣,正了正身子,輕輕叩響銹跡斑斑的門環(huán)。
少頃,伴隨著沉重的嘎吱聲, 一個(gè)光光的小腦袋探出門外。
你找誰?男孩兒警惕地盯著他問。
我路過這里,迷路了。阿斌專注地看著 男孩兒,能給我一碗水喝嗎?
小腦袋又重縮回屋內(nèi),阿斌在門前的石堆上坐下。
男孩兒端來了水,水隨著男孩兒的腳步在粗瓷碗里晃動(dòng),溢滿了一碗月光。
阿斌起身接過碗,一仰脖子,粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴,問男孩兒:只有你一個(gè)人在家嗎?你爹娘呢?
娘幫人賣夜宵去了,爹去了天堂。爹你爹怎么會(huì)在天堂?
我娘說:我哥和人打了架后不敢回家,爹到處找他,路上出了車禍,上了天堂。
一陣風(fēng)吹來,阿斌揉了揉眼睛。
你怎么啦?我、我沙子進(jìn)了眼睛。你們怎么不在村里住?
我娘說,以前我們是住在村里的。哥和人打架后,原本要好的兩家人成了仇人,被打的那家人天天來逼爹娘交出我哥,賠償醫(yī)藥費(fèi)。爹死后,娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款,于是我們就搬來這兒住了。娘說,住在這兒也好,免得村里人老在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說娘會(huì)生不會(huì)養(yǎng),養(yǎng)了個(gè)罪犯。娘還說,讓我好好讀書,愛讀書的孩子不會(huì)打架。
你哥打的人,關(guān)娘什么事?當(dāng)然有關(guān)系啦,他是爹娘的兒子呀!男孩兒不滿地說,娘說哥的罪,頂多坐三年牢,如果他敢承擔(dān),現(xiàn)在早出來了可是他跑了,他怕坐牢。他不要爹娘,不要我了,嗚嗚
阿斌蹲下?lián)н^男孩兒,想安慰他,男孩兒卻機(jī)警地跳開①,說:我不認(rèn)識(shí)你!
阿斌尷尬地收回手,停了停又問:你還記得你哥嗎?不記得,我哥出事時(shí)我才兩歲多。娘說,小時(shí)候我哥常背我呢,他可喜歡我了。
你哥犯了錯(cuò),你和你娘還會(huì)想他嗎?想,當(dāng)然想啦!我娘說,我哥那是一時(shí)糊涂,那時(shí)不懂事,他要是知道錯(cuò)了,改正了,一定是個(gè)好孩子呢!唉,他要是能回來就好了,我就不用天天晚上擔(dān)驚受怕了。
擔(dān)驚受怕?晚上都是你一個(gè)人在家嗎?是的,娘雖然賣了村里的房子,但人家的錢還沒賠清,娘答應(yīng)每年賠人家一萬。為了賠人家錢,娘白天做農(nóng)活,晚上幫人賣夜宵。娘說,明年就可以賠完,那時(shí)她就可以陪我了。不過我不怕,爹在天上保護(hù)我呢!
阿斌心里一痛,他劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴,快步走到石堆旁的樹下,借著樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙,斑駁地灑在阿斌身上。
你踩到月光手帕了!②男孩兒驚叫起來。
阿斌急忙后退幾步,左看右看。
月光手帕?就在那兒。男孩兒指著樹陰說。
順著男孩兒手指的方向,阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕,那是月光穿透樹隙灑下來的。
是那兒嗎?阿斌問。
是的,就是那些手帕。娘說,一個(gè)人,只要心里無愧,心里裝著美,就能看見這美麗的月光手帕。娘還說,娘要等,等到我哥看到月光手帕的那一天。
阿斌再也忍不住,他雙腿一軟,跪在了手帕前,任大滴大滴 的淚珠滾落,掉在地上的手帕里,為爹娘,為那個(gè)被他打傷的小伙伴,更為自己。
他從懷里掏出一張照片,哽咽著,塞給男孩兒說:從此以后,你和娘,再也不用擔(dān)驚受怕了可是你們,至少還得等我三年。
照片上,有阿斌、男孩兒,還有滿臉慈祥的爹娘。
阿斌毅然踏上山路,走進(jìn)月光中,滿地的手帕忽地抱成團(tuán)兒,包裹著阿斌向前走去 (選自《微型小說選刊》,有改動(dòng))
1.選文第1段有什么作用?(3分)
2.聯(lián)系上下文,分析文中第①處畫線句中加點(diǎn)詞跳的作用。(3分)
3.選文中阿斌這個(gè)人物形象最主要的性格特征是什么?(2分)
4.選文第②處畫線句你踩到月光手帕了中的月光手帕是指什么?它有何象征意義?(3分)
5.請結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)劙⒈蟮倪x擇給了你什么啟示。(4分)
答案:
1.(1)交代了故事發(fā)生的時(shí)間;(2)渲染了清 冷的氣氛;(3)寫出了阿斌行走山路的艱難;(4)為下文寫阿斌家 里的不幸埋下伏筆。(3分,答出三點(diǎn)即可)
2.動(dòng)作描寫(1分);寫出了男孩兒掙脫阿斌的迅捷(1分),體現(xiàn)了他對(duì)阿斌有很強(qiáng)的戒備(1分)心理。
3.良心未泯(1分),勇于擔(dān)當(dāng)(1分)。
4.(1)月光手帕是指月光穿透樹隙灑在地面上鋪成的一片片巴掌大的手帕(或光斑)(1分)。(2)是母親善良、堅(jiān)忍、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南笳,是家人期盼、?jiān)信阿斌能悔過自新的象征,是阿斌良心發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)自首的象征(2分,答出兩點(diǎn)即可)。
5.(1)內(nèi)容:阿斌因打架傷人犯罪而選擇逃跑,給家人帶來了極大災(zāi)難(1分);阿斌又因家人對(duì)他的期盼與堅(jiān)信而選擇了主動(dòng)自首(1分)。(2)啟示:可從犯錯(cuò)與認(rèn)錯(cuò)、逃避與承擔(dān)等角度談,言之成理即可(2分)。
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