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      2. 《野望》閱讀答案

        時(shí)間:2021-06-06 18:50:15 閱讀答案 我要投稿

        《野望》閱讀答案

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        《野望》閱讀答案

        《野望》閱讀答案1

          洞庭微雨后,涼氣入綸巾。

          水底歸云亂,蘆叢返照新。

          遙汀橫薄暮,獨(dú)鳥(niǎo)度長(zhǎng)津。

          兵曱無(wú)歸日,江湖送老身。

          悠悠只倚杖,悄悄自傷神。

          天意蒼茫里,村醪亦醉人。

          19. “兵甲無(wú)歸日”一句中“兵甲”指______,“江湖送老身”體現(xiàn)了詩(shī)人____________(情感)。

          20. 陳與義在北宋滅亡后轉(zhuǎn)學(xué)杜甫,此詩(shī)被清代紀(jì)曉嵐評(píng)價(jià)為“入之杜集,殆不可辨”,請(qǐng)從意象、情感兩個(gè)角度賞析本詩(shī)的風(fēng)格。

          【答案】19. (1). 戰(zhàn)爭(zhēng)/戰(zhàn)事 (2). 晚年漂泊流落的感傷

          20. 全詩(shī)沉郁頓挫。①意象真實(shí)、清冷、密集,如“微雨”“涼氣”“亂云”“遙汀”“薄暮”“獨(dú)鳥(niǎo)”等,契合詩(shī)人深沉的心境。②情感沉痛、厚重而不消沉,詩(shī)人既有自身的羈旅之愁、衰老之嘆,又有亡國(guó)之痛,個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家聯(lián)系在一起,結(jié)尾不以悲語(yǔ)收束,而已寬解之語(yǔ)作結(jié),使全詩(shī)情感深沉而不頹唐。

        《野望》閱讀答案2

          野 望

          王績(jī)

          東皋薄暮望, 徙倚欲何倚。

          樹(shù)樹(shù)皆秋色, 山山唯落暉。

          牧人驅(qū)犢返, 獵馬帶禽歸。

          相顧無(wú)相識(shí), 長(zhǎng)歌懷采薇。

          【注】王績(jī),唐詩(shī)人,字無(wú)功,自號(hào)東皋子,時(shí)稱(chēng)斗酒學(xué)士,后棄官歸隱而終。

          (1)結(jié)合首聯(lián)和尾聯(lián),說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情。(4分)

          答:

          (2)簡(jiǎn)析頷聯(lián)和頸聯(lián)在寫(xiě)景方面的特點(diǎn)。(4分)

          答:

          參考答案:

          13.(1)首聯(lián)點(diǎn)明躬耕歸隱身份,表現(xiàn)了百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情;(2分)尾聯(lián)表明在現(xiàn)實(shí)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的隱士,和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。(2分)

          (2)兩聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合(或遠(yuǎn)近相映、光色相融)的表現(xiàn)手法,頷聯(lián)寫(xiě)作者舉目四望,山、樹(shù)一片秋色,在夕陽(yáng)余輝中越發(fā)顯得蕭瑟;(2分)頸聯(lián)表現(xiàn)牧歌式的田園氣氛,牧人與獵馬的出現(xiàn),使靜謐的畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。這四句宛如一幅山林秋晚圖,在閑逸的基調(diào)中,透露出幾分憂郁和苦悶。(2分)(共8分,意思對(duì)即可)

        《野望》閱讀答案3

          寒食野望吟

          白居易

          烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭。

          風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛,古墓壘壘春草綠。

          棠梨花映白楊樹(shù),盡是死生別離處。

          冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。

          14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

          A.寒食即寒食節(jié),在清明節(jié)前一兩日。這一天禁煙火,只吃冷食。在發(fā)展過(guò)程中逐漸增加了祭掃、踏青等風(fēng)俗。

          B.題目中的“望”具有統(tǒng)領(lǐng)全篇內(nèi)容的作用,下文所寫(xiě)內(nèi)容既有詩(shī)人親眼之所見(jiàn)也有詩(shī)人想象之景象,全詩(shī)采用了虛實(shí)結(jié)合。

          C.“誰(shuí)家哭”表現(xiàn)寒食節(jié)人們?cè)诩赖煜茸鏁r(shí)的痛哭情狀,凄涼悲慘,令人心懷惆悵,追思懷遠(yuǎn)。

          D.頸聯(lián)中“盡是死生別離處”一句與《長(zhǎng)恨歌》中“悠悠生死別經(jīng)年”抒發(fā)的是相同的親人之間的生離死別之情。

          15.詩(shī)歌的尾聯(lián)在抒情上有何特點(diǎn),請(qǐng)分析。(6分)

          閱讀答案:

          14.D

          分析:該詩(shī)抒發(fā)的是對(duì)親人先祖的沉痛追悼,《長(zhǎng)恨歌》表達(dá)的是唐玄宗對(duì)楊貴妃死后的思念和悲傷。

          ①尾聯(lián)采用直接抒情和間接抒情相結(jié)合的方式;(2分)

          ②“冥冥重泉哭不聞”,直接抒發(fā)了黃土之上,人在哭泣,而九泉之下的親人卻沒(méi)有辦法知曉的悲痛。(2分)

         、邸笆捠捘河耆藲w去”,以景結(jié)情。黃昏時(shí)分,暮雨瀟瀟,掃墓人于凄清冷寂的環(huán)境中黯然離去。抒發(fā)凄涼、傷感之情。(2分)

        《野望》閱讀答案4

          【原文】:

          野望

          王績(jī)

          東皋薄暮望,徙倚欲何依。

          樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

          牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

          相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。

          【閱讀訓(xùn)練】

          一、

          1.試分析首聯(lián)在全詩(shī)中的作用。(4分)

          2.請(qǐng)從動(dòng)靜和寫(xiě)景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。(4分)

          3.請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(4分)

          4.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(zhǎng)歌懷采薇”的原因。(4分)

          5.第一、二句描繪了怎樣的畫(huà)面?(2分)

          6.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)

          7.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?(4分)

          8.詩(shī)人在詩(shī)中流露了怎樣的.感情?(2分)

          二、

          1、 “薄暮”在詩(shī)中的意思是什么?

          2、第一句“東皋薄暮望”,說(shuō)明了試題。地點(diǎn):_____,時(shí)間:_____。事情_(kāi)____。

          3、頷聯(lián)寫(xiě)薄暮中的“秋夜靜景”,山對(duì)樹(shù)、____對(duì)____,____對(duì)______。

          4、第三聯(lián)描寫(xiě)眺望到的景象,那是怎樣的景象?

          三:

          1、下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

          A.首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句,暗含詩(shī)人歸隱之后,嘗耕東皋之意。

          B.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法,精細(xì)地描畫(huà)出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。

          C.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,使詩(shī)歌充滿畫(huà)面感,突出了鄉(xiāng)村氣息。

          D.尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。

          2、請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(3分)

          【參考答案】

          一、

          1.①第一句的“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn),“薄暮”點(diǎn)明時(shí)間,“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫(xiě)景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián),表現(xiàn)出哀傷的情感,為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)。②表現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)中找不到知音、得不到賞識(shí)的苦悶、悵惘的心情。

          2.頷聯(lián)寫(xiě)總寫(xiě)秋色,是靜景、遠(yuǎn)景,頸聯(lián)寫(xiě)牧人與獵馬,是動(dòng)景、近景。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠(yuǎn)景與近景,靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。

          3.詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1分)詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野,樹(shù)葉枯黃,更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷。(2分)

          4.詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒(méi)有真正的知己,(1分)所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)

          5.描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫(huà)。

          (2分,符全詩(shī)意即可)

          6.抒發(fā)了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛(ài)大自然)之情。(2分,意思基本對(duì)也給分)

          7.四句寫(xiě)薄暮中所見(jiàn)景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽(yáng)的余暉中,越發(fā)顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅(qū)犢歸家,獵人滿載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫(xiě),帶著牧歌式的田園氣氛,使整個(gè)畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠(yuǎn)景與近景,靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。

          8.首尾兩聯(lián)抒情言事,中間兩聯(lián)寫(xiě)景,借景抒情,表現(xiàn)了百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情和在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依、只好追懷古人的落寞心緒。

          二、

          1、太陽(yáng)將要落山的時(shí)候。

          2、東皋 薄暮 望

          3、皆、惟 色、暉

          4、牧人趕著牛羊,獵人騎著馬帶著許多狩獵所得,回家了。

          三、

          1、B(應(yīng)是白描的手法,以質(zhì)樸的語(yǔ)言描畫(huà)。)

          2、詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1分)詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野,樹(shù)葉枯黃,更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)落寞的情懷。(1分)

          3.詩(shī)人在傍晚野望時(shí),描繪出了怎樣的景色?用了什么手法?

          3、日暮時(shí)分,站于東皋極目遠(yuǎn)望,視野十分開(kāi)闊。秋的手掌撫過(guò)每一株樹(shù)木,黃葉紛飛,層林盡染。落日西沉,紅霞映天,余暉鋪灑在每一座山頭上,天地被渲染得一派靜穆和安詳。

          放牧的人趕著小牛走在回家的小路上,打獵的人牽著馬,馬上馱著獵物也回去了。

          描寫(xiě)手法:白描的手法寫(xiě)景物,自然樸實(shí);

          4.相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?

          4、(景與人)動(dòng)靜結(jié)合,活現(xiàn)一幅濃濃的秋暮晚歸圖。

        《野望》閱讀答案5

          新晴野望

          王 維

          新晴原野曠,極目無(wú)氛垢注。

          郭門(mén)臨渡頭,村樹(shù)連溪口。

          白水明田外,碧峰出山后。

          農(nóng)月無(wú)閑人,傾家事南畝。

          注:氛垢:塵埃。

          1、從“新晴原野曠,極目無(wú)氛垢!笨梢钥闯鲇旰笮虑绲泥l(xiāng)村景色有什么特點(diǎn)?

          2、第三聯(lián)上下兩句中最精練傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

          3、詩(shī)人在具體描寫(xiě)時(shí),遠(yuǎn)近相稱(chēng),動(dòng)靜結(jié)合,給我們展示了一幅天然絕妙、充滿生機(jī)的畫(huà)面,請(qǐng)你發(fā)揮想象,把這幅畫(huà)面描繪出來(lái)。(50字左右)

          4、尾聯(lián)描寫(xiě)了一幅什么樣的圖景?這樣寫(xiě)有什么好處?

          5、詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想情感?

          參考答案:

          1、空氣特別明凈清新;原野顯得格外空曠開(kāi)闊。也可用原文中的“原野曠”、“無(wú)氛垢”回答。

          2、分別是“明”和“出”。詩(shī)人在這里用了“明”和“出”,充分顯示出雨后的“新晴”,詩(shī)人極目“野望”所見(jiàn)的景色:田野外河水上漲,在陽(yáng)光照射下“白水”波光粼粼,比平時(shí)更加明亮奪目;雨水沖洗后的群山,在太陽(yáng)照耀下“碧峰”秀出,更加富有層次。

          3、答案示例:遠(yuǎn)處,可以遙遙望見(jiàn)臨靠著河邊渡頭的城門(mén)樓;近處,可以看到村邊的綠樹(shù)緊連著溪流的入河口。田野外面,銀白色的河水泛起粼粼波光,因?yàn)橛旰笏疂q,晴日輝映,比平時(shí)顯得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰巒突兀而出,峰巒疊現(xiàn),遠(yuǎn)近相襯,比平時(shí)更富于層次感

          4、尾聯(lián)寫(xiě)了農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)人全家在農(nóng)田里忙于耕作的景象。作者這樣寫(xiě)的好處是:再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩(shī)題,因?yàn)椤靶虑纭,?shī)人才能看到農(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。給前面所繪的一幅靜態(tài)畫(huà)面平添無(wú)限生機(jī),使整個(gè)畫(huà)面活了起來(lái)。

          5、 這首詩(shī)格調(diào)明朗、清新,表現(xiàn)了詩(shī)人愛(ài)自然、愛(ài)田園、愛(ài)生活的思想感情。

        《野望》閱讀答案6

          閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)

          野望

          王績(jī)

          東皋薄暮望, 徙倚欲何依。

          樹(shù)樹(shù)皆秋色, 山山唯落暉。

          牧人驅(qū)犢返, 獵馬帶禽歸。

          相顧無(wú)相識(shí), 長(zhǎng)歌懷采薇。

          【注】①王績(jī)(584-664):字無(wú)功,絳州龍門(mén)(今山西河津)人。嘗居?xùn)|皋,號(hào)東皋子。仕隋為秘書(shū)省正字,唐初以原官待詔門(mén)下省,后棄官還鄉(xiāng)。為人放蕩不羈。②徙倚:徘徊。③采薇:《史記·伯夷列傳》記載:“武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之!

          (1)請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(4分)

          ____________________________________________________________

          (2)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(zhǎng)歌懷采薇”的原因。(4分)

          參考答案:

          12.(1)詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1分)詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野,樹(shù)葉枯黃,更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷。(2分)

         。2)詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒(méi)有真正的知己,(1分)所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)

        《野望》閱讀答案7

          野望(唐)杜甫

          西山白雪三城戍①,南浦清江萬(wàn)里橋②。

          海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。

          惟將遲暮供多病,未有涓埃③答圣朝。

          跨馬出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條。

          【注】①三城戍:西山三城的堡壘,三城,與吐蕃臨界,為蜀邊要塞。②南浦句:南浦,泛指送別之地。萬(wàn)里橋,在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。

          13.下列各組詞語(yǔ)不符合對(duì)仗要求的一項(xiàng)是()。(1分)

          A.第一、二句中的“白雪”與“清江”

          B.第三、四句中的“諸弟”與“一身”

          C.第五、六句中的“供多病”與“答圣朝”

          D.第七、八句中的“時(shí)極目”與“日蕭條”

          14.從“切合題目”的角度分析本詩(shī),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)

          A.第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。

          B.第三、四句“海內(nèi)”“天涯”切合“野望“二字。

          C.第五、六句中的“遲暮”“涓埃”切合“望“字。

          D.第七句中的“出郊”“極目”切合“野望”二字。

          15.全詩(shī)是怎樣表現(xiàn)作者的情感的?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以賞析。(5分)

          參考答案:

          13.D

          14.D

          15.全詩(shī)表現(xiàn)了作者感傷時(shí)局,懷念諸弟,孤獨(dú)隱憂的思想情感。首聯(lián)寫(xiě)作者野望所見(jiàn)的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫(xiě)作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國(guó)家和個(gè)人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年“多病”,“未有”絲毫貢獻(xiàn)報(bào)答“圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫(xiě)出杜甫深為民不堪命而對(duì)世事產(chǎn)生“日”轉(zhuǎn)“蕭條”的隱憂。

          考點(diǎn):正確識(shí)記古詩(shī)詞中的對(duì)仗知識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。

          14.試題解析:本題選D項(xiàng)。題干要求從“切合題目”的角度分析,指向明確,首先從題目“野望”思考起,A項(xiàng)中“西山”“南浦”切合題目中的“望”而非“野”字。B項(xiàng)中“海內(nèi)”“天涯”是詩(shī)人遠(yuǎn)望后的想象,而不是切合“野望”二字。C項(xiàng)中的“遲暮”“涓!币彩亲髡叩母锌Z(yǔ),而非“野望”的內(nèi)容。D項(xiàng)中的“出郊”切合“野”,“極目”切合“望”,所以都與“野望”二字切合,因此選D項(xiàng)。

          考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

          15.試題解析:題干要求明確,首先是全詩(shī)的情感,然后結(jié)合詩(shī)句解答。情感上應(yīng)從詩(shī)句中表現(xiàn)情感的詞語(yǔ)中概括。從“諸弟隔”“涕淚”“供多病”“答圣朝”“不堪人事”等詞語(yǔ)中可以看出全詩(shī)表現(xiàn)了作者感傷時(shí)局,懷念諸弟,孤獨(dú)隱憂的思想情感。學(xué) 科 網(wǎng)結(jié)合詩(shī)句就是要求學(xué)生結(jié)合全詩(shī)的每一聯(lián)思考。首聯(lián)寫(xiě)作者野望所見(jiàn)的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫(xiě)作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國(guó)家和個(gè)人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年“多病”,“未有”絲毫貢獻(xiàn)報(bào)答“圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫(xiě)出杜甫深為民不堪命而對(duì)世事產(chǎn)生“日”轉(zhuǎn)“蕭條”的隱憂。

          考點(diǎn):評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

        《野望》閱讀答案8

          野望

          王績(jī)

          東皋薄暮望,徙倚欲何依。

          樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

          牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

          相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。

          (1)下面對(duì)這首詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是B

          A.詩(shī)歌首聯(lián)“徙倚”即徘徊之意,生動(dòng)寫(xiě)出了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶和矛盾。

          B.詩(shī)歌頷聯(lián)由遠(yuǎn)及近,巧用“皆”“唯”二字宏觀描繪出濃濃的秋意。

          C.詩(shī)歌頸聯(lián)描繪了牧人、獵手滿載而歸的畫(huà)面,反襯了詩(shī)人的落寞。

          D.全詩(shī)語(yǔ)句樸素自然,意境清新恬淡,格律工整,開(kāi)唐代律詩(shī)風(fēng)氣之先。

         。2)詩(shī)歌尾聯(lián)中“采薇”是什么意思?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?

          【分析】《野望》是隋末唐初詩(shī)人王績(jī)的作品。此詩(shī)描寫(xiě)了隱居之地的清幽秋景,在閑逸的情調(diào)中,帶著幾分彷徨,孤獨(dú)和苦悶,是王績(jī)的代表作,也是現(xiàn)存唐詩(shī)中最早的一首格律完整的五言律詩(shī)。首聯(lián)借“徙倚”的動(dòng)作和“欲何依”的心理描寫(xiě)來(lái)抒情;頷聯(lián)寫(xiě)樹(shù)寫(xiě)山,一派安詳寧?kù)o;頸聯(lián)中用幾個(gè)動(dòng)詞“驅(qū)”“返”“帶”“歸”進(jìn)行動(dòng)態(tài)式的描寫(xiě),以動(dòng)襯靜;尾聯(lián)借典抒情,情景交融。全詩(shī)言辭自然流暢,風(fēng)格樸素清新,擺脫了初唐輕靡華艷的詩(shī)風(fēng),在當(dāng)時(shí)的詩(shī)壇上別具一格。

          【解答】(1)本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

          ACD.正確;

          B.有誤,頷聯(lián)由近及遠(yuǎn)。

          故選:B。

          (2)本題考查詞語(yǔ)的含義和情感主旨。采薇的含義可結(jié)合淺層和深層的含義回答。淺層就是本意“采食野草”,而深層要結(jié)合典故來(lái)答,即代指隱居不仕。理解情感主旨,要先了解詩(shī)歌尾聯(lián)的大致意思。“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”句意:大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí),我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡!尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。

          答案:

         。1)B

         。2)“采薇”代指隱居生活。尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)抑郁、惆悵孤寂的情懷。

        《野望》閱讀答案9

          東皋薄暮望,徙倚欲何依。

          樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

          牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

          相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。

          15.下列對(duì)頷聯(lián)和頸聯(lián)的賞析有誤的一項(xiàng)是()

          A.頷聯(lián)描繪了一幅山野秋景圖,意境開(kāi)闊。

          B.兩聯(lián)均用語(yǔ)清新,不事雕球,且對(duì)仗工整。

          C.頸聯(lián)是牧人與獵馬的特寫(xiě),“驅(qū)“帶”兩字寫(xiě)活了畫(huà)面。

          D.兩聯(lián)景中含情,突出表現(xiàn)詩(shī)人融入田園生活的喜悅之情。

          16.下列對(duì)這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)是()

          A.該詩(shī)是現(xiàn)存較早的五言律詩(shī),格律嚴(yán)整開(kāi)唐代律詩(shī)風(fēng)氣之先。

          B.首聯(lián)的“徙倚欲何依”化用了曹操的詩(shī)句繞樹(shù)三匝,何枝可依。

          C.頸聯(lián)中的“返”與“歸”,重在暗示詩(shī)人找到了內(nèi)心的歸宿。

          D.尾聯(lián)詩(shī)人放聲高歌,懷念伯夷和叔齊,希望與他們?yōu)槲椤?/p>

          答案:

          15、D

          16、C

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