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      2. 《雨之歌》閱讀答案

        時間:2024-04-24 11:46:28 偲穎 閱讀答案 我要投稿

        《雨之歌》閱讀答案

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        《雨之歌》閱讀答案

          閱讀答案:

          《雨之歌》

          ①我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬壑裝點。

          ②我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。

          ③我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。

          ④云彩和田野是一對情侶,我是他們之間傳情的信使:這位干渴難耐,我去解除;那位相思成病,我去醫治。

          ⑤雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開始于盛氣凌人的物質的鐵蹄之下,終結在不動聲色的死神的懷抱。

          ⑥我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林,便落下來,吻著花兒的芳唇,擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤迷人。

          ⑦在寂靜中,我用纖細的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構成一種樂曲,啟迪那些敏感的心扉。

          ⑧我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。

          1.寫出第⑤段中的韻腳:

          _________________________________________________________

          2.第③段中為什么“我哭”、“山河樂”,“我掉下來”花草“綻笑臉”?

          _________________________________________________________

          A_______________________________________

          B_______________________________________

          4.第⑧段中詩人連用兩組排比句,將“雨”同“愛情”進行了類比,請結合課文,談談他是怎樣“何其酷肖”的。

          _________________________________________________________

          _________________________________________________________

          參考答案:

          1.“道”、“了”、“抱”

          2.雨下得山河水漲浪高,呈現出“樂;雨“掉”下來才能“風調雨順”,滿足了花草的需要,因而“綻笑臉”。

          3.A.我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。B.雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開道。

          4.①雨是奉獻者和使者的形象,愛情不只包括情感傳遞,更意味著奉獻;②在自然界中,雨水意味著一個循環,正如愛情在人類世界中意味著一個循環,它滋潤生命,傳遞生命的能量,使之生生不息。

          相關資料:

          《雨之歌》是黎巴嫩詩人紀伯倫·哈利勒·紀伯倫創作的一首散文詩。這首詩描繪了雨的各種形態和作用:先寫雨露,它可以美化山川,以自己的犧牲換來山川、花兒的幸福;次寫暴雨,它熱烈而短暫,卻可以為人們帶來撫慰;再寫細雨,它纖細、溫存,可以使多愁善感的心靈沉醉。最后,詩人由雨聯想到愛情,表達了對愛情的看法,寄托了對美好人生的憧憬。全篇透過層層的雨霧,窺視出愛情的花朵;通過形象的比擬,使抽象的思想變為具體的可感物;將大自然的景與人類的情完全融合在一起,使人在感受大自然美的同時也感悟了人類自身的魅力。

          創作背景:

          《雨之歌》出自紀伯倫的散文詩集《淚與笑》。1903年至1908年期間,紀伯倫曾以《淚與笑》為總標題,在紐約《僑民報》上發表了56篇散文詩,后于1913年結集出版。在這部散文詩集中,紀伯倫面對現實,嚴肅地思索人生,歌頌了真善美,鞭撻了假惡丑。他還在積極尋找通向心靈和人性完美的道路,認為愛與美是世間萬物完美的象征,是理智的成果,是人世的好的歸宿和結局。因此,他將愛與美當做宗教來崇拜。

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