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      2. 幼兒園科探室管理制度

        時(shí)間:2024-03-09 23:25:03 毅霖 制度 我要投稿
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        幼兒園科探室管理制度(精選10篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸到制度的地方越來越多,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的幼兒園科探室管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園科探室管理制度(精選10篇)

          幼兒園科探室管理制度 1

          1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室是幼兒探索、實(shí)驗(yàn)的重要場(chǎng)所,有專業(yè)的.管理教師負(fù)責(zé)管理;

          2、按照各年齡班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣、要求,配備足量的材料,確保活動(dòng)順利開展;

          3、每學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)需要添置,報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)審批,盡早購(gòu)置;

          4、室內(nèi)標(biāo)本、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器具,應(yīng)保持整潔,無灰塵。

          5、每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格按照活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行活動(dòng),并認(rèn)真記錄;

          6、活動(dòng)時(shí),教師要鼓勵(lì)幼兒探索,讓幼兒學(xué)會(huì)正確的操作方法,注意幼兒安全,以免發(fā)生意外。

          7、教育幼兒愛惜材料,輕拿輕放;

          8、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)做好整理工作,物品要擺放整齊,請(qǐng)管理教師進(jìn)行檢查;離開時(shí),關(guān)好門窗、電燈等。

          9、平時(shí)注意積累資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行歸類整理;

          10、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室要注重營(yíng)造科學(xué)、文明、美化的環(huán)境和良好的探索氛圍;

          11、做好防火、防盜和安全用電工作。定期檢查消防、給排水設(shè)備和電氣線路,確保人、財(cái)、物的安全;

          12、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室物品較貴重,外借使用必須有登記。

          幼兒園科探室管理制度 2

          一、儀器室由專人管理,實(shí)行管理人員負(fù)責(zé)制,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室。

          二、儀器應(yīng)及時(shí)請(qǐng)購(gòu)(或領(lǐng)取)、驗(yàn)收、登帳。任何時(shí)候都要做到儀器室、學(xué)校,二級(jí)賬冊(cè)相符和賬冊(cè)實(shí)物相符。

          三、儀器按分類編號(hào),定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

          四、一切儀器的'領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單》,便于準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時(shí)歸還、注銷。外單位或個(gè)人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可辦理借用手續(xù)。

          五、儀器在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時(shí)查明并予登記。學(xué)生實(shí)驗(yàn)因違章操作造成不應(yīng)有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個(gè)人借用如有損壞的照價(jià)賠償

          六、儀器要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),同時(shí)做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時(shí)修理,報(bào)損報(bào)廢儀器要嚴(yán)格按審批手續(xù)辦理。

          七、儀管員應(yīng)工作調(diào)動(dòng)或其他原因離開學(xué)校,必須辦理移交手續(xù),移交時(shí)由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)督,既要點(diǎn)清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。

          八、完善保存好儀器帳冊(cè)、產(chǎn)品說明書、實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單、實(shí)驗(yàn)記載表等有關(guān)檔案資料。

          九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴(yán)格取用制度,要保證人員和儀器安全。

          幼兒園科探室管理制度 3

          1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室是幼兒園進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所,要充分發(fā)揮其在實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)探索、教學(xué)研究與技能培養(yǎng)諸方面的作用,要在完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的.同時(shí),發(fā)揮其多功能作用,為幼兒各方面發(fā)展做好服務(wù)。

          2、教學(xué)儀器、設(shè)備等要按照國(guó)家統(tǒng)一的配備目錄編號(hào)(或教材章節(jié))分科、分類、分室,科學(xué)、合理地存放。要張貼明顯的分類標(biāo)簽、櫥目標(biāo)簽,注明編號(hào)、名稱和數(shù)量,每件儀器,每個(gè)物品也應(yīng)標(biāo)明編號(hào)和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險(xiǎn)藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應(yīng)設(shè)專庫(kù)存放。形狀特殊的儀器應(yīng)存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也要科學(xué)存放,妥善保管。

          3、要根據(jù)儀器、設(shè)備的特點(diǎn),做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護(hù)工作。

          4、保持清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)及儀器表面無塵土,達(dá)到干凈、整齊、美觀。

          5、愛護(hù)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)用品,教育幼兒未經(jīng)允許不得自私將物品帶出科發(fā)室。

          6、活動(dòng)時(shí),教師要注意幼兒安全,以免發(fā)生意外。

          7、活動(dòng)時(shí),教師要鼓勵(lì)幼兒探索,讓幼兒學(xué)會(huì)正確的操作方法。

          8、按照專用室活動(dòng)安排表,入室活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。

          9、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)做好整理工作,擺放好物品,排好課桌椅等。離開時(shí),關(guān)好門窗、電燈。

          幼兒園科探室管理制度 4

          一、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負(fù)責(zé)管理。室內(nèi)存放器材應(yīng)入櫥定位。

          二、進(jìn)入美術(shù)室后,不許大聲喧嘩,不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫,注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

          三、愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,未經(jīng)教師允許,不得搬動(dòng)美術(shù)教學(xué)備品。如因違反造成人為損失,將根據(jù)事故的情節(jié)輕重,由損壞者承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失的責(zé)任。

          四、下課后,任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的.工具,確保工具齊全,并組織學(xué)生清潔教室,關(guān)好門窗。

          五、室內(nèi)器材一般不得外借,確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),器材遺失、損壞應(yīng)照價(jià)賠償。

          幼兒園科探室管理制度 5

          一、各專業(yè)活動(dòng)室的使用、管理由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

          二、活動(dòng)前十分鐘打開門窗,使室內(nèi)空氣流通,讓幼兒及時(shí)做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

          三、幼兒應(yīng)在活動(dòng)前帶齊所需學(xué)習(xí)用品或有關(guān)器材到達(dá)活動(dòng)室,按座位依次就坐。

          四、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋紙屑雜物,不隨地吐痰。

          五、愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)施,不準(zhǔn)在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價(jià)賠償。

          六、遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極練習(xí),不影響別人活動(dòng),努力提高活動(dòng)質(zhì)量。

          七、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好室內(nèi)環(huán)境整理,每周定期打掃一次。

          八、及時(shí)關(guān)瑣門窗,室內(nèi)物品如有損壞,責(zé)任人照價(jià)賠償。

          九、各活動(dòng)室具體管理規(guī)定如下。

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          1、美工室有專人負(fù)責(zé)。

          2、教師提前進(jìn)入室內(nèi)做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

          3、教師嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃,做好活動(dòng)記錄。

          4、在教師的組織指導(dǎo)下,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          5、教育幼兒愛護(hù)室內(nèi)物品,按活動(dòng)程序組織幼兒開展美工活動(dòng),不得在桌上、墻上亂涂亂畫。

          6、活動(dòng)時(shí)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,剪下的紙屑等廢品放在固定地方,經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。

          7、活動(dòng)后清洗整理好美術(shù)作品,未經(jīng)允許,不得私自把作品帶出。

         。ǘ┯變航(gòu)室管理制度

          1、專人負(fù)責(zé),定期管理。

          2、按照專室活動(dòng)安排表入室活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。

          3、活動(dòng)時(shí)注意安全,教會(huì)幼兒正確的游戲、操作方法,以免發(fā)生意外。

          4、活動(dòng)后及時(shí)做好整理工作,擺放好物品、積木等。

          5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。

          6、保持地面清潔衛(wèi)生,做好“四無”,無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。

          7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔,及時(shí)關(guān)好門、窗、燈。

         。ㄈ┯變簣D書室管理制度

          1、圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理。

          2、幼兒圖書室是專門為孩子設(shè)置的活動(dòng)場(chǎng)所,成人一般不外借。

          3、班級(jí)幼兒根據(jù)安排進(jìn)入圖書室進(jìn)行閱讀,老師必須進(jìn)行指導(dǎo)。

          4、教育幼兒人人愛護(hù)圖書,學(xué)會(huì)閱讀圖書的良好習(xí)慣。發(fā)展孩子的能力。

          5、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。

          6、由于班級(jí)教學(xué)的需要,需借閱時(shí),必須經(jīng)得管理人員同意,辦理借閱手續(xù),才能帶出幼兒圖書室。同時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還。如果有遺失或損壞,借閱者負(fù)責(zé)賠償。

          7、各班每次進(jìn)圖書室,進(jìn)行登記(人數(shù),時(shí)間)。

         。ㄋ模┯變嚎茖W(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度

          1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室有專人負(fù)責(zé),每周一小掃,每月一大掃。

          2、各班按活動(dòng)室安排組織幼兒活動(dòng)。

          3、幼兒進(jìn)入科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng),教師要加強(qiáng)管理與指導(dǎo),不得損害室內(nèi)物品,教育幼兒要愛惜實(shí)驗(yàn)器具,操作完畢,放回原處。

          4、室內(nèi)標(biāo)本、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器具,應(yīng)保持整潔,無灰塵。

          5、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室物品外借使用必須有登記。

          6、幼兒活動(dòng)結(jié)束后,管理員應(yīng)打掃管理,關(guān)閉門窗,切斷電源。

         。ㄎ澹┒喙δ苁遥ㄒ魳窂d)管理制度

          1、活動(dòng)室應(yīng)遵循兒童發(fā)展特點(diǎn)安排活動(dòng)。

          2、活動(dòng)室內(nèi)物品需詳細(xì)登記,不隨意挪用物品。

          3、專人負(fù)責(zé)損耗材料的添置。

          4、各班按時(shí)進(jìn)入多功能室活動(dòng),不無故缺席,如有特殊情況應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明。

          5、幼兒活動(dòng)后,教師應(yīng)帶領(lǐng)孩子及時(shí)收拾、整理,保持活動(dòng)室整潔。

          6、每周五下午由負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面收拾整理,清點(diǎn)物品。

          7、教師應(yīng)做好每個(gè)班活動(dòng)時(shí)的效果分析,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題做好記錄,便于以后修改。

          8、注意活動(dòng)安全和效果;顒(dòng)結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)人應(yīng)協(xié)助本班教師組織幼兒回班。

          9、注意妥善保管好室內(nèi)財(cái)物。

         。┱n件制作室管理制度

          1、課件制作室是幼兒園開展教學(xué)信息化課件制作的場(chǎng)地,不得用于其它活動(dòng)。

          2、課件制作室使用者應(yīng)掌握各種設(shè)備使用方法,使用前應(yīng)認(rèn)真檢查設(shè)備的完好程度,如有問題,及時(shí)通知管理人員。

          3、使用時(shí),嚴(yán)格按設(shè)備的操作程序規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦有故障應(yīng)立即停止使用,并及時(shí)向管理人員反映電腦使用過程中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象。

          4、未經(jīng)管理人員同意,不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤,使用前請(qǐng)先查看是否帶病毒。使用者有義務(wù)禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。

          5、使用結(jié)束,應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好設(shè)備,并把設(shè)備和附件放回原處,做好使用登記。使用者有責(zé)任關(guān)閉總電源,鎖好門窗。

          6、未經(jīng)管理人員同意,不準(zhǔn)擅自拆卸任何設(shè)備,改變各種連線,不準(zhǔn)擅自把設(shè)備拿出制作室外使用。

          7、在登錄校園網(wǎng)或連接互連網(wǎng),必須嚴(yán)格執(zhí)行《網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》的有關(guān)條款。

          8、凡使用課件制作室者有責(zé)任有義務(wù)精心愛護(hù)設(shè)備,使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。

          9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

          10、幼兒園要做好定期防火及電源設(shè)備的檢查和維護(hù)工作。

         。ㄆ撸╇娀逃遥娊淘O(shè)備、資料)管理制度

          1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設(shè)施。電教教材有專室、專柜存放保管。

          2、保管和存放要規(guī)范化。要有相應(yīng)規(guī)格的柜架存放各種電教設(shè)備和教材,做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。

          3、學(xué)校按要求建立電教設(shè)備和電教教材的.經(jīng)費(fèi)帳和固定資產(chǎn)帳,保管室應(yīng)建立電教專帳(包括經(jīng)費(fèi)流水帳和實(shí)物明細(xì)帳),做到帳帳相符,帳卡物相符。幼兒園每年要組織進(jìn)行一次清產(chǎn)核資。

          4、各種電教設(shè)備和教材的使用要嚴(yán)格履行領(lǐng)取、借用、收回手續(xù)。根據(jù)教學(xué)需要,配給辦公室、教室、教師個(gè)人使用的設(shè)備、教材必須責(zé)任到人,定期檢查。各處電教設(shè)備在較長(zhǎng)假期中要收回集中保管。

          5、幼兒園攝像機(jī)、電腦、錄像機(jī)、彩電、收錄機(jī)、照相機(jī)等只能用于教學(xué),嚴(yán)格控制非教學(xué)使用。任何個(gè)人不能外借。外單位借用必須經(jīng)總務(wù)批準(zhǔn)。

          6、幼兒園電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。要定期對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài),自己不能排除的故障,應(yīng)及時(shí)送專門維修部門維修。

          7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設(shè)備損壞或丟失,應(yīng)按其損失金額的80%賠償;對(duì)于高檔設(shè)備(如攝像機(jī)、電腦、彩電、收錄機(jī)、照相機(jī)等)應(yīng)照價(jià)賠償。

          8、電教設(shè)備由于老化、淘汰和正常損壞的,要及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)。價(jià)值在20元以下的報(bào)損報(bào)廢,由任課教師和電教人員聯(lián)合簽字生效;20——200元以內(nèi)的,由分管領(lǐng)導(dǎo)審批;200—500元以內(nèi)的,由園長(zhǎng)審批,500元以上的由教育局后勤科及相關(guān)職能部門鑒定審批。所有報(bào)損報(bào)廢設(shè)備要繼續(xù)保存一年,以備上級(jí)有關(guān)部門檢查核實(shí)。

          幼兒園科探室管理制度 6

          一、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,面向全體幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)、誘導(dǎo)的正面教育,全心全意為幼兒服務(wù),絕不體罰或變相體罰幼兒,不挖苦、諷刺幼兒,不給幼兒起外號(hào),尊重每一名幼兒。

          二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,主副班團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合管理好本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

          三、將幼兒安全教育融入幼兒一日生活活動(dòng)中,定期組織幼兒進(jìn)行以幼兒安全為主題的教育教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和安全自我救助等能力。提高幼兒自我保護(hù)能力。

          四、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,指導(dǎo)家庭育兒,共同配合完成教育任務(wù)。每學(xué)期初主班教師要與班內(nèi)家長(zhǎng)取得聯(lián)系、溝通,使聯(lián)系電話個(gè)個(gè)落實(shí)。

          五、戶外活動(dòng)時(shí),帶班教師要保持清醒頭腦,認(rèn)真的.態(tài)度,正確指導(dǎo)幼兒使用各種運(yùn)動(dòng)器械,進(jìn)行大型戶外玩具活動(dòng)時(shí),要有秩序,教師要做到耐心、細(xì)心,精力集中看護(hù)好幼兒,確保幼兒安全。

          六、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒接送制度》,定期核實(shí)接送幼兒的人員,中途離園時(shí)須填寫好《離園登記表》。

          七、認(rèn)真實(shí)施《幼兒安全管理制度》,在工作細(xì)節(jié)上做到萬無一失,例:幼兒離園時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),向幼兒進(jìn)行安全教育,不要亂奔亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園(使幼兒知道幼兒園名稱、家庭地址、父母姓名等),防止意外事故。加強(qiáng)每天晨、午、晚檢工作,教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物品),防止異物落入鼻腔、口腔等,做好記錄,戶外活動(dòng)或游戲前檢查體育器械,看管好幼兒,熱湯、熱菜、熱開水(飲水機(jī)必須由教師為幼兒打水)安放在安全的地方,不準(zhǔn)放在地上,開飯時(shí)一定要注意幼兒安全,防治燙傷事故。

          八、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒午睡看管制度》《幼兒自行出入樓制度》,堅(jiān)守崗位。

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          1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任,是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

          3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

          4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

          5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的`園風(fēng)建設(shè)。

          6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

          7、定期召開家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長(zhǎng)意見,提高辦園質(zhì)量。

          8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

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          幼兒園班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

          一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào),立冊(cè)登記,由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊(cè)驗(yàn)收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

          二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

          三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤助理報(bào)告。屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè),如無需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理?yè)p耗,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

          幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

          一、凡園內(nèi)倉(cāng)庫(kù)、公共活動(dòng)場(chǎng)地,如音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊(cè)登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動(dòng),挪作部門使用。若有違反,后勤助理有權(quán)追究責(zé)任,對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。

          二、放置于公共活動(dòng)場(chǎng)所的體育活動(dòng)器械,班級(jí)若因授課需要移動(dòng)使用后,應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。

          三、各功能室的'財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)列冊(cè)登記,專人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤助理,檢查原因。各班級(jí)向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。

          幼兒園物品購(gòu)買、領(lǐng)取、借用制度

          一、各班必須在每學(xué)期開學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃,園長(zhǎng)審批后,由后勤助理統(tǒng)一安排購(gòu)買。

          二、保育員在每周一領(lǐng)取幼兒生活用品,由保管員統(tǒng)一登記發(fā)放,每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)各班領(lǐng)取數(shù)量、核對(duì)庫(kù)存。

          三、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)及時(shí)退回,不能在班上積壓甚至挪做私用。

          四、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)(包括圖書等)須寫借條或簽名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者,視情節(jié)輕重照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

          幼兒園庫(kù)存物資管理制度

          一、凡進(jìn)庫(kù)的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過秤、記賬。

          二、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫(kù),及時(shí)清理物品。

          三、庫(kù)房要有防鼠、防蠅、防蟲措施,要保持通風(fēng)干燥。

          四、庫(kù)存物資要做到賬、物相符。

          五、嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù),出入庫(kù)必須簽字。

          六、庫(kù)存物資不能借給私人,庫(kù)房鑰匙不能交給他人。

          七、庫(kù)房要衛(wèi)生、整潔,物資擺放整齊有序。對(duì)庫(kù)內(nèi)物品心中有數(shù),能及時(shí)找出。

          圖書資料借閱制度

          一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

          二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個(gè)人使用不得轉(zhuǎn)借、一旦丟失、及時(shí)聲明。

          三、愛護(hù)幼兒園圖書、資料,不得在圖書上圖畫、折疊、撕扯、不得丟失,否則照價(jià)3倍賠償。

          四、所借書籍、光盤、磁帶務(wù)必在一個(gè)星期內(nèi)歸還,班級(jí)使用教材在學(xué)期初借出,學(xué)期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

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          一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

          二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

          三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

          四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

          五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

          六、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的'配合教育。

          七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

          八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

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          幼兒園職責(zé)制度

          一、幼兒園園長(zhǎng),助理、財(cái)務(wù)、醫(yī)生、教師代表,保育班長(zhǎng)共同組成幼兒園園務(wù)會(huì)小組。

          二、園務(wù)會(huì)議由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加,園長(zhǎng)主持會(huì)議。一般每月召開一次會(huì)議。遇重大問題時(shí)可臨時(shí)召開。

          三、園務(wù)會(huì)議的中心工作是對(duì)園的計(jì)劃內(nèi)、總結(jié)、財(cái)務(wù)預(yù)決算方案進(jìn)行起草、討論、修改和落實(shí)。對(duì)幼兒園的規(guī)章制度建立、修改、廢除;對(duì)設(shè)計(jì)全園工作的重要問題及時(shí)進(jìn)行審議。

          四、園務(wù)會(huì)做為幼兒園的核心組織,同時(shí)負(fù)責(zé)檢查知道\評(píng)估教職工的工作狀況,每月集中評(píng)定當(dāng)月獎(jiǎng)懲情況,評(píng)定績(jī)效獎(jiǎng)金;學(xué)期末對(duì)學(xué)期整體工作狀況進(jìn)行總結(jié)、考核和平定,平定學(xué)期獎(jiǎng)金;年末對(duì)各崗位成員進(jìn)行崗位考核和評(píng)議,評(píng)定年終獎(jiǎng)金。

          政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會(huì)議制度

          一、每學(xué)期初根據(jù)幼兒園實(shí)際情況制定各部門政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)有關(guān)文章,提高教職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          二、組織教師努力學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),鼓勵(lì)和安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動(dòng),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。

          三、各辦公室訂閱各種報(bào)紙、雜志兩份以上,要求教工結(jié)合形勢(shì),學(xué)習(xí)時(shí)事,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每天至少看一份報(bào)紙。關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真閱讀校內(nèi)報(bào)刊、通訊及有關(guān)文件。

          四、單周組織政治學(xué)習(xí),雙周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(全園按各職能部門進(jìn)行),學(xué)期初、學(xué)期末組織全體教工會(huì)議集中學(xué)習(xí),以提高教職工的素質(zhì)。

          五、要求教工積極主動(dòng)地參加校內(nèi)、園內(nèi)應(yīng)參加的各種會(huì)議,做到不遲到、不早退。學(xué)習(xí)、開會(huì)時(shí)帶好有關(guān)資料,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,積極發(fā)言,做到人到、心到、口到。學(xué)習(xí)、開會(huì)時(shí)不做與學(xué)習(xí)、會(huì)議無關(guān)的事。

          教職工培訓(xùn)制度

          為了不斷提高教職工的整體素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的內(nèi)部實(shí)力,特實(shí)行對(duì)全園教職工的培訓(xùn)制度。

          一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。

          二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗(yàn)的教職工,要帶徒弟,傳授經(jīng)驗(yàn)。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語、聲樂、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評(píng)比。

          三、堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家、或同行來園講學(xué)、交流,每學(xué)期組織一次全園性外出參觀,并不同需要、送派教師到各地學(xué)習(xí)。

          四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

          五、每二年舉行一次“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評(píng)比。有計(jì)劃地選派或半脫產(chǎn)教師到師范大學(xué)學(xué)前教育系或其它院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修,鼓勵(lì)教師、員工參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn),凡評(píng)上青年新秀或優(yōu)秀員工,可優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、參觀、進(jìn)修的待遇。

          辦公(包括考勤、值班等)制度

          一、考勤請(qǐng)假制度

          1、全體教職工實(shí)行嚴(yán)格坐班制,按規(guī)定時(shí)間上、下班,上班實(shí)行翻牌。

          2、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校、幼兒部及年級(jí)組、教研組召開的各類會(huì)議和活動(dòng)(包括周一早晨的升旗儀式,教工工會(huì)、教研組活動(dòng)等等)。

          3、教職工因病、因事不能準(zhǔn)時(shí)來園(包括各類活動(dòng)),都必須辦理正式請(qǐng)假手續(xù)。

          4、請(qǐng)假必須先填寫請(qǐng)假條、病假除具有醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室主治醫(yī)師的建議病休的簽條外,同時(shí)必須填寫請(qǐng)假條,請(qǐng)假條由本人填寫,負(fù)責(zé)考核職責(zé)的各級(jí)負(fù)責(zé)人簽署。如遇急事、急病不能事先填寫請(qǐng)假條,事后兩天內(nèi)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦。請(qǐng)假一天扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金和本天的工資。

          5、教職工請(qǐng)假需要按審批程序及權(quán)限執(zhí)行。

          二、值班制度

          1、節(jié)假日值班(包括平時(shí)值夜班),值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班,不得無故缺席、遲到或早退崗位,提高警惕、堅(jiān)守崗位、多次巡邏、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,若一般情況必須在值班簿上書寫清楚。

          2、做好晚托工作,要保證幼兒安全,保證幼兒情系穩(wěn)定。對(duì)個(gè)別特別晚未離園幼兒,做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

          3、值班時(shí)由于特殊情況調(diào)班,必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

          4、值班時(shí)間要做好報(bào)刊、雜志保管工作,并做好來電、來信、來訪記錄。

          5、送校車教師要將幼兒送至家長(zhǎng)手中,不能讓幼兒自己回家,不準(zhǔn)讓他人帶回家。

          教研、科研制度

          一、每學(xué)期根據(jù)本園實(shí)際情況確定教研工作重點(diǎn),制訂教科研計(jì)劃和研究專題,教師要根據(jù)本班實(shí)際和幼兒發(fā)展水平,選好研究專題,期末進(jìn)行專題總結(jié)。

          二、班級(jí)及年級(jí)組的'教師的教研活動(dòng)以解決日常教學(xué)中存在的問題為優(yōu)先,并重視教研活動(dòng)的資料收集,避免以經(jīng)驗(yàn)或日常概念代替科學(xué)概念。

          三、全體教師都要參加教研活動(dòng),保證每學(xué)期活動(dòng)5—8次。時(shí)間為每月最后一周周四或周五下午。

          四、每學(xué)期組織教師互相觀摩各班的半日活動(dòng)、環(huán)境布置等,并做好記錄和評(píng)價(jià)。

          五、積極認(rèn)真參加教研活動(dòng),做到不遲到、不早退,無特殊情況不請(qǐng)假,做好教研材料準(zhǔn)備、教研筆記,討論積極發(fā)言,以提高教研質(zhì)量。

          備課、聽課制度

          一、各年級(jí)組每周二下午集中備課,討論、研究及交流前一教學(xué)階段的問題,下一主題開始前兩周研究制定下一教學(xué)階段的計(jì)劃,由教學(xué)助理及教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各班再根據(jù)本班孩子發(fā)展實(shí)際制定詳細(xì)教學(xué)活動(dòng)推行計(jì)劃,有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

          二、每個(gè)班主題結(jié)束后,以年紀(jì)為單位,由級(jí)長(zhǎng)組織進(jìn)班,聽取班級(jí)教師一做主題小結(jié)匯報(bào)。

          三、每周五前要制定并張貼下周的周計(jì)劃,安排好下周教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)教案由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)檢查,每周末由園長(zhǎng)或助理隨機(jī)抽查1—2人的周教育活動(dòng)計(jì)劃及教育活動(dòng)計(jì)劃,每日活動(dòng)后要及時(shí)作好教育活動(dòng)效果分析。

          四、教師每人每月上交一篇教育筆記,一篇觀察日記,并撰寫教師成長(zhǎng)日記,由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)審閱,園長(zhǎng)或教學(xué)助理隨機(jī)在電腦中抽查。

          五、提倡教師間互相觀摩、聽課,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每月要到本年級(jí)、本教研組各班聽課一次;教師間每學(xué)期聽課不得少5次(大型活動(dòng)觀摩課除外);園長(zhǎng)、教學(xué)助理經(jīng)常下班聽課。所有人員均做好聽課記錄,及時(shí)交流。

          六、有條件的情況下、采取錄象分析的方法,通過閉路電視系統(tǒng),將教師教學(xué)活動(dòng)自然狀態(tài)隨機(jī)拍攝下來,利用集體備課時(shí)間共同分析、評(píng)價(jià)。

          交接班制度

          一、為保證教養(yǎng)工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會(huì)制度,經(jīng)常交流、研究本班情況,采取切實(shí)可行、有效的措施,搞好保教工作。

          二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù),并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問題應(yīng)做妥善處理,如需要遺留下未解決的問題,應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代,以免發(fā)生意外。

          三、接班老師應(yīng)及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握上班幼兒情況,對(duì)遺留問題作好妥善安排處理。如交接手續(xù)不清所引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

          四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交辦公室,平時(shí)要隨時(shí)抽查。

          教職工考核評(píng)比制度

          為了公正、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)每一位員工,以保證學(xué)校各項(xiàng)教職工管理?xiàng)l例的正常運(yùn)作,進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的素質(zhì),特建立以下考核評(píng)比制度:

          一、先進(jìn)年級(jí)組、行政后勤部門評(píng)比一學(xué)年進(jìn)行一次。

          二、班級(jí)工作質(zhì)量評(píng)比每學(xué)年進(jìn)行一次。

          三、“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評(píng)比活動(dòng),每?jī)赡赀M(jìn)行一次。

          四、教職工年度獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年評(píng)比一次。(教師節(jié)前進(jìn)行)。

          五、教職工考核每學(xué)期進(jìn)行三次專項(xiàng)考核(第一學(xué)期期中、期末、第二學(xué)期期中),學(xué)年結(jié)束進(jìn)行一次全面考核。

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