交接班制度最新

交接班制度最新

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的交接班制度最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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　　一、意義：

　　護(hù)理床邊交接班既是對(duì)新入、危重、手術(shù)、特殊檢查與治療患者病情的總結(jié)，也是對(duì)治療和護(hù)理活動(dòng)過(guò)程的概括和評(píng)價(jià)，為下一班治療和護(hù)理工作供給依據(jù)。

　　二、目的：

　　1、杜絕和減少護(hù)理缺陷，保證護(hù)理活動(dòng)的'連續(xù)性、安全性和有效性，提高護(hù)理工作質(zhì)量。

　　2、培養(yǎng)護(hù)理人員語(yǔ)言表達(dá)、觀察、分析、抓住重點(diǎn)及總結(jié)的本事，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

　　3、展現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍的。精神面貌，促進(jìn)護(hù)、患交流與溝通，使患者感到關(guān)懷和尊重，提高患者滿意度。

　　三、實(shí)施方法：

　　1、每一天晨會(huì)結(jié)束后由護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全體護(hù)理人員，按病床序號(hào)逐一進(jìn)行交班，對(duì)新入院患者、危重患者、手術(shù)前、手術(shù)后患者、分娩、出院患者以及需特殊觀察的患者進(jìn)行重點(diǎn)交班。

　　2、交接班資料：

　�。�1）交班護(hù)士報(bào)告患者床號(hào)、姓名、診斷、手術(shù)名稱(chēng)及麻醉方式、病情變化、治療、護(hù)理、夜間睡眠等情景；本班已完成和下一班需要繼續(xù)完成的工作。

　�。�2）接班護(hù)士對(duì)交班的重點(diǎn)及病人情景進(jìn)行檢查，如手術(shù)切口敷料情景、各種導(dǎo)管是否固定通暢、皮膚狀況等，并給予相應(yīng)的健康教育。

　�。�3）根據(jù)不一樣病人應(yīng)有不一樣的交班重點(diǎn)：新入病人側(cè)重健康教育；危重病人側(cè)重病情觀察；手術(shù)前病人側(cè)重術(shù)前準(zhǔn)備；術(shù)后病人側(cè)重專(zhuān)科情景觀察及護(hù)理；出院病人側(cè)重出院指導(dǎo)、征求意見(jiàn)等。

　　（4）護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、指導(dǎo)，包括患者對(duì)已指導(dǎo)的健康教育資料的掌握情景，并結(jié)合病情對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)提問(wèn)，以強(qiáng)化護(hù)理人員對(duì)專(zhuān)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

　�。�5）危重及手術(shù)后病人，護(hù)士長(zhǎng)重點(diǎn)檢查上一班護(hù)士工作質(zhì)量，對(duì)存在護(hù)理問(wèn)題提出整改措施，包括病人床單位、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、治療護(hù)理注意事項(xiàng)等。

　�。�6）新入患者往往對(duì)疾病和手術(shù)擔(dān)心，護(hù)理人員應(yīng)用良好的溝通技巧，消除緊張不安情緒，做好心理護(hù)理及入院宣教。

　　3、對(duì)新入院患者床邊交接班后，接班護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)分別向患者做自我介紹（接班護(hù)士：您好！我是今日值班護(hù)士，我姓x，有事請(qǐng)與我聯(lián)系，我會(huì)隨時(shí)巡視病房的；護(hù)士長(zhǎng)：您好！我是療區(qū)或病房護(hù)士長(zhǎng)，我姓x，您在住院期間如有什么事或護(hù)士解決不了的問(wèn)題，請(qǐng)與我聯(lián)系，我會(huì)經(jīng)常到病房看您的。）

　　4、床邊交接班進(jìn)入病房順序及站立位置：交班護(hù)士在前，依次為接班護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)及其她護(hù)士，晨會(huì)后自然排列成一隊(duì)，有序的進(jìn)入病房。交班護(hù)士站在病床左側(cè)，接班護(hù)士及其她護(hù)士站在病床右側(cè)，護(hù)士長(zhǎng)則站在床尾，便于全面觀察，對(duì)整個(gè)交班過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制。

　　5、進(jìn)病房后接班護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)候患者（早上好、早或感覺(jué)怎樣、好些了嗎等問(wèn)候，問(wèn)候時(shí)自然、得體、大方），交班或接班護(hù)士告知患者我們此刻進(jìn)行交班。

　　6、交接班結(jié)束后，全體護(hù)理人員回到護(hù)士站，由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天交接班及前一天各班工作進(jìn)行簡(jiǎn)要講評(píng)，對(duì)存在問(wèn)題提出改善措施，布置當(dāng)日各班工作重點(diǎn)。

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　　一、為了保證護(hù)理工作連續(xù)、穩(wěn)定、安全、慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定本制度。

　　二、交接班準(zhǔn)備

　　（一）交班準(zhǔn)備：

　　1、完成本班各項(xiàng)治療、護(hù)理；

　　2、寫(xiě)好各種護(hù)理文字記錄；

　　3、處理好用過(guò)的物品，為下一班做好藥品、物品準(zhǔn)備，堅(jiān)持各種物品、器械、儀器的完好備用狀態(tài)；

　　4、堅(jiān)持各工作室、休息室、各病室及走道清潔。

　　（二）接班準(zhǔn)備：

　　1、進(jìn)餐、洗漱畢；

　　2、衣帽整潔、著裝規(guī)范，佩戴胸牌；

　　3、精神飽滿，進(jìn)入準(zhǔn)工作狀態(tài)。

　　三、在下列情景下，不得進(jìn)行交接班

　　1、處理緊急事故或者大搶救時(shí)（但可在告一段落時(shí)，得到護(hù)士長(zhǎng)同意，進(jìn)行交接班）；

　　2、交班人員未經(jīng)正式交接班手續(xù)，擅自離開(kāi)工作崗位。

　　3、接班人員遇意外情景無(wú)法工作或精神不正常時(shí)。

　　四、交接班資料

　　1、患者總數(shù)、出入院、專(zhuān)科、死亡人數(shù)以及新入院、分娩、手術(shù)、危重、搶救、大手術(shù)前后或有特殊病情變化、檢查處理及情緒波動(dòng)的患者均應(yīng)詳細(xì)交班；查看昏迷、癱瘓等危重患者受壓部位皮膚情景、基礎(chǔ)護(hù)理完成情景、各種導(dǎo)管通暢及固定情景；

　　2、醫(yī)囑執(zhí)行情景，各項(xiàng)護(hù)理文字記錄情景，各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情景，對(duì)尚未完成的工作，應(yīng)向接班者交代清楚；

　　3、搶救藥品、器械、儀器以及貴重、毒麻藥品的數(shù)量、是否完好備用等。交接班者均應(yīng)簽全名；

　　4、病區(qū)是否安全、安靜、整潔。

　　五、交接班方式：

　　床邊口頭交接班、書(shū)面重點(diǎn)交接班、晨會(huì)團(tuán)體交接班

　　六、交接班一般規(guī)定

　　1、每班必須按時(shí)交接班。接班者提前15分鐘到科室，在接班者未到之前，交班者不得擅離崗位；

　　2、交班者必須在交班前完成本班的各項(xiàng)工作，遇有特殊情景，必須作詳細(xì)交待，與接班者共同完成交接工作方可離去；

　　3、接班者如果發(fā)現(xiàn)病情、治療護(hù)理、物品交接不清，應(yīng)立即查問(wèn)。

　　4、交接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，由交班者負(fù)責(zé)處理，交班者可要求接班者協(xié)助；接班后因交接不清，發(fā)生差錯(cuò)事故或者物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

　　5、護(hù)理晨會(huì)團(tuán)體交接班由護(hù)士長(zhǎng)主持，由值班護(hù)士用普通話報(bào)告病房24小時(shí)動(dòng)態(tài)，要求資料簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，護(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單小結(jié)前一天工作，布置當(dāng)天工作。

　　七、交接班注意事項(xiàng)

　　1、交班工作必須做到“三清”、“四交接”：

　　“三清”即：病情清、治療清、護(hù)理清；

　　“四交接”即：病人交接、處置交接、藥品物品交接、環(huán)境交接。

　　2、交接班的'資料一律以記錄和現(xiàn)場(chǎng)交接清楚為準(zhǔn)，凡遺漏應(yīng)交接的事情，由交班者負(fù)責(zé)；凡未接清楚聽(tīng)明白的事項(xiàng)，由接班者負(fù)責(zé)；交接班雙方都沒(méi)有履行應(yīng)交接的資料，雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。

　　3、在交接班過(guò)程中，需要進(jìn)行的緊急情景和事故處理，仍由交班者負(fù)責(zé)處理，必要時(shí)可要求接班者協(xié)助工作；待事故處理或操作結(jié)束或告一段落后，繼續(xù)交接班。

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