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葉子紅了周記
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？下面是小編收集整理的葉子紅了周記，歡迎大家分享。
“刷刷”，秋風(fēng)攜著落葉，給S這個(gè)小鎮(zhèn)帶來悲傷的問候。
“喂，快還給我！”狹小的教室里，男孩焦急地伸手，想搶回那幅畫�！肮�，瞧呀，又是灰色的，畫的是母豬吧！”人高馬大的A手指戳著畫，故意擺出戲謔的樣子，引得全班哄堂大笑。在刺耳的嘲笑聲中，淚水涌出男孩的眼眶。他猛跑出去，單剩一個(gè)灰色背影。
他叫L，夢(mèng)想成為一位畫家。
L在狹窄的街上漫無目的地走。是的，他不想回家，不想面對(duì)父母鐵錐般的責(zé)罵和訓(xùn)斥，那會(huì)使他懷揣夢(mèng)想的心再一次破碎。天灰蒙蒙的，低矮的房屋灰蒙蒙的，一張張陌生而冷漠的臉也灰蒙蒙的，如同他筆下的世界——由于不可能擁有畫筆，一切都是灰黑的。此刻他的心又何嘗不是呢？
L走到那個(gè)地方，一個(gè)只有他自己知曉的地方。很小，一塊遍布苔痕的青石，一棵楓樹，是他努力為自己開辟的狹小空間。坐在石上，望著楓樹。從春天就一直注視這位唯一的朋友，看著它的葉子由青綠變成火紅；看著原本瘦小，仿佛琉璃制品一碰就會(huì)碎裂的嫩枝變成強(qiáng)有力的臂膀，甚至坐在上面也無妨。那比花兒更漂亮的五瓣葉，仿佛一顆顆閃耀的紅星，每每招呼男孩過來陪伴。楓樹應(yīng)該感謝秋，男孩心想，秋賦予它全部。轉(zhuǎn)而，他又悲傷起來，如果我有畫筆，一定可以畫得更好，一定是優(yōu)秀的畫家。L久久凝視他那令人羨慕的伙伴，它擁有其它同類所沒有的驕傲，真是個(gè)幸運(yùn)兒。L想知曉這是為什么，便問：“楓啊楓，為什么只有你受到秋慷慨的饋贈(zèng)？”良久，秋風(fēng)拂過楓葉，泛起銀鈴般的悅耳響聲�！笆乔锾斓乃蜃屛衣兗t，很多樹的葉子即時(shí)到秋天也不會(huì)紅起來。讓楓葉紅起來的是我自己，秋天只是給了我紅起來的機(jī)會(huì)�！薄笆沁@樣嗎？那你說，我能不能成一位優(yōu)秀的畫家？”“刷刷”，又是一陣秋風(fēng)拂過，“那要看你如何做了，每個(gè)人的明天都掌握在自己手里。”真的嗎？楓葉隨風(fēng)搖蕩了幾下。
L只要空閑就把自己關(guān)在屋里練習(xí)繪畫。時(shí)間將鉛筆削掉一根又一根，畫紙整整堆滿了木柜，男孩的手磨出鐵一樣又硬又厚的繭。剩余時(shí)間，他就去撿一些易拉罐、紙箱，拉到回收站，攢一點(diǎn)微薄的積蓄。他仍然每天去看望老友——那棵楓樹，并拿自己的畫作給他看。每次，楓葉都隨秋風(fēng)搖蕩，像在鼓勵(lì)，也像贊賞。
終于，秋風(fēng)帶著一個(gè)金色的機(jī)會(huì)降臨在L面前——市里舉辦畫展，征集作品。男孩一夜無眠。第二天，他拿出早已儲(chǔ)蓄多時(shí)的汗水錢，買來青綠、灰白、火紅的畫筆，用一天時(shí)間廢寢忘食地畫了一幅畫。
有心人，天不負(fù)，那幅畫被選中了。沒錯(cuò)，青綠的楓葉昂首挺胸，豪放地伸出臂膀，任由風(fēng)霜洗禮。慢慢的，火開始幫助楓葉鍍紅，仿佛綢絲般順滑的液體滴灑在葉片上。很痛苦，活像刻紋身，葉脈青筋都豎起。但與之而來的，是無盡的赤色榮耀。無人不為之感動(dòng)。L一口氣跑到老友身旁，氣喘吁吁地給它講述這個(gè)美好的故事。“刷刷”，楓樹向他微笑致意。
后來，L真的成為一位優(yōu)秀的畫家。如果你在S鎮(zhèn)打聽一位與楓樹為友的男孩，任何一個(gè)都會(huì)驕傲地告訴你：
他叫L，是一位優(yōu)秀的畫家！
此刻，L站在遠(yuǎn)方的土地上，想念S鎮(zhèn)，想念他那闊別已久的老友�！叭~子又紅了，不是嗎？”
“刷刷”，秋風(fēng)匆匆趕到，帶來火紅的問候……
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