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      2. 高中生周記

        時間:2022-09-01 09:51:59 周記大全 我要投稿

        【實用】高中生周記集合10篇

          時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時候在周記中好好總結過去的成績了。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編整理的高中生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】高中生周記集合10篇

        高中生周記 篇1

          壓力,在字典上的意思是從上面加重力。在二十一世紀,人類擁有著各種各樣的壓力,可是在壓力中,我們才能更好的生存。

          植物遇到壓力,會更加茁壯的去成長。老農曾經(jīng)說過:“干旱一些,樹根才會扎的更深!倍鴮嵺`人員用很多小鐵圈將花園里的小南瓜箍住,以測試南瓜成長過程中所能承受的壓力,南瓜的內部長滿了一層又一層堅韌結實的纖維,南瓜的根系往不同的方向全方位發(fā)展,控制了整個花園的土壤和資源。如果植物在風調雨順的情況下,也只會繼續(xù)表面的`光鮮亮麗,一遇到風雨,就會徹底被風霜所擊垮。

          人在工作,學習中如果沒有壓力,就會更加懈怠。有許多的青少年因為沉迷于網(wǎng)絡游戲,不再考慮學習的壓力,整天沒日沒夜的在網(wǎng)吧里瘋玩,最后成績直線下降,一個個大嘆“悔不該當初”,可為時已晚,光陰似箭已悄悄地溜走,悔之晚也。而若在工作中過于樂觀,就會使工作懈怠,導致無心工作,最后只能面臨“炒魷魚”的代價。所以說,壓力是必須存在的,沒有壓力,就沒有危機意識,更不可能成功。

          但很多時候,人的壓力并不能夠過大,過大的壓力會使我們產(chǎn)生嚴重的心理負擔和心理焦慮,致使許多事情不能夠按時完成,也致使很多時候考試失利。

          總而言之,沒有壓力,就不可能成功,在壓力中,我們才能更好的生存?蛇^大的壓力,只會讓我們遇事慌張。壓力,適當而止。所以,還是讓我們以積極的心態(tài),來面對現(xiàn)在的壓力,適當放松自己,讓壓力成為我們學習上,生活中的好朋友,而不是被人唾棄的絆腳石!

        高中生周記 篇2

          以前從不知道什么東西是值得珍惜的,就只知道我喜歡或討厭什么,只是單純的喜歡和討厭,F(xiàn)在我終于意識到什么是值得喜歡的了,你知道是什么讓我知道的嗎?那就是失去,我終于知道人家為什么總是說失去了才懂得珍惜了!

          以前我生活在一個充滿家人的愛護的環(huán)境下,從來都不需要為了什么事而操心。可是人總要長大,我也必須學會獨自生活。當我拉著行李箱踏進新校園的'時候,我?guī)е燃佑志o張的心情去報到,我被分配到了107宿舍,舍友還算熱情。晚上我興高采烈地向家人描述學校的情況,可生活并不象我所想的那么精彩,也沒我所想的那么簡單。

          開學的第二天我就意識到了,同學們都很冷漠,我在校園里遇到他們,跟他們打招呼,他們都不大搭理人的,或許問題出在我身上吧,可是我以前是很討同學喜歡的呀?

          我現(xiàn)在真的很想家,想念以前的同學。你們是否也有遇到這種情況呢?如果沒有,那恭喜你了!不過我還是要告訴你,請珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

        高中生周記 篇3

          6月16日是端午節(jié),我和爸爸媽媽一起騎摩托車到離城很遠的山上踏青。一路順風順水,景色宜人。可是天有不測風云,剛到了半山腰,好好地摩托車后輪胎突然癟了。我們只好推著泄了氣的摩托車打道回府。

          因為這里離市區(qū)很遠,所以在短時間內沒有地方修理。摩托車本來就比較重,再加上沒有氣,大大的增加了它的重量,推著非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,過了不大一會兒,我們兩個就氣喘吁吁、汗流滿面。媽媽不但一直給我們鼓勁,而且還積極的尋找修理點。雖然很累,但我很高興,因為我自己也盡了一份力量,全家人有福同享有難同當嘛!

          經(jīng)過一番拼搏和努力,我們足足走了5公里,但還是沒有到達目的地。向當?shù)卮迕褚淮蚵,說再往前走半小時會有一個修車的地方,到那里就會有希望了。雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但一聽到這話,我還是信心百倍的推了起來。在這半小時里,可能是我這一生中最漫長的30分鐘,路上我竭盡全力的向前走,心里只有一個念頭,堅持就是勝利。終于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了這段艱難的旅程。

          這次特殊的'旅行,讓我真正的體會到了勞動的艱辛。相信這次旅行會讓我終身難忘,我想今后遇到再大的困難也不會束手無策。

        高中生周記 篇4

          在我生日那天,爸爸送了一只小白兔給我,我高心得有蹦又跳。我給小白兔起了個名字叫小可愛。

          小可愛長著長長的耳朵,一雙眼睛就像兩顆紅寶石,它的`尾巴像一個小毛球,如果你不仔細觀察,還以為它沒有尾巴呢!

          小可愛喜歡吃蔬菜和嫩草。它吃東西的時候更可愛了,我把蔬菜放在地上它不吃,我拿著湊到它嘴赲,它就吃得冿津有味,還把舌頭伸出頭舔一舔。真是可愛極了!

          有一次放學,我發(fā)現(xiàn)小可愛不見了。我著急得大哭了起來,那時侯我非常擔心,怕小可愛被人捉去了。忽然我發(fā)現(xiàn)袋子有什么在劫,我打開袋孑,竟發(fā)現(xiàn)小可愛躲在里面,著家伙顆真淘氣,我 哭笑不得。以后我要好好看住小可愛,要不它又到處跑,那就麻煩了。

          我非常喜歡這只小白兔,它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

        高中生周記 篇5

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就會想起媽媽對我的好,心中對媽媽充滿了無限的感激之情。媽媽謝謝您,是您幫我洗衣服,給我做飯,是您輔導我學習做功課,是您……我是在您的呵護下茁壯成長的.。

          記得有一次,我身體不舒服,吐得床上、被子上都是,您給我把臟衣服換掉,把被子上難聞的東西洗干凈。然后又帶我到醫(yī)院去看病。看完病回家,我很累,渾身無力。我知道媽媽很想叫一輛出租車,可是怕我暈車再嘔吐,看著我有氣無力的樣子,您就把我背起來往前走。就這樣走了好長一段路,我感覺到媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了,我想下來自己走,可是您就不讓。您知道嗎?媽媽,當時我都哭了,我是被您的愛溫暖哭的。

          都說母愛是黑夜里照亮我們前行的路燈,母愛是冬天里溫暖我們的火把,我想說,母愛就是用無私編成的一只床,隨時需要隨時躺。

          媽媽,我想大聲說,我愛您!

        高中生周記 篇6

          歲月匆匆,避免不了感嘆,因為總覺得在逝去后而感嘆會減少一絲的愧疚與不安,于是也想給指尖流逝的時光留下一點可憶的點滴,于是又提筆寫下自為主角的高中生活。

          中考過后的我,一直還陷在自己取得中考前祈禱的分數(shù)而結果卻悶悶不樂的漩渦里。拿到我們那里所謂的最好的高中的通知書后,知道雖我們也差不多各奔東西,但在同一所高中的認識同學還是很多。因為學校的晚自修下課很晚,自己騎自行車來回不便,于是,就開始了第一次的住宿學校生涯。開始新的三年住宿生活,甚是很多的激動和好奇。

          高一開學就在一個晴朗的早晨開始了第一天,我也拿著一個包和一些生活用品就在著爸爸的車來到了學校。或許,因為高中的學校就在初中學校的隔壁,有時穿過這個學校而回家,所以一來到學校內,多了許多的熟悉感。即使這樣,但對學校內具體的宿舍、教學樓等還是摸不著頭腦,于是,拿著行李,找到貼出的具體班級、具體宿舍信息,看清楚自己在哪個班,哪個宿舍后,老爸幫我一起把行李拿到了宿舍,呆了一會后,就回家了,因為有事情要忙。把行李安放好后,其他舍友也就陸續(xù)來了,一言不發(fā)的我還是一一跟他們打招呼了,大家都弄好后,一起走向我們即將進行高一學習生活的教室。我們的班主任是位很親切又很漂亮的吳老師,一開始就被她那甜美的聲音所吸引了。隨著她的聲音,開始進行一個個同學按順序上講臺介紹自己,有幾個同學有比較幽默的方式讓大家留下了深刻的印象,很快全班都記住了他們幾個。見面結束后回到宿舍,便是各個舍友間的談話,而我,并不是暢談中的一員,只是默默地認真聽著大家的發(fā)言,時不時地點點頭,做了一個很好的“聆聽者”。剛開始獨自住宿的我,還不是很適應一時間那么多人共用兩個浴室,而且要等待。而一時的不適應也隨著時間慢慢地適應中,高一的一切生活也逐漸進入正軌,于是重復著早上7:00~11:30,14:30~17:15上課,19:00~10:30晚自修的三點一線的生活,因為記得學校的課外活動很少,基本上沒有,于是大家也只是每天忙于上課,吃飯,休息,上課的節(jié)奏中,高一第一學期就在這樣的重復中度過了。而高一第二學期,就進行了文理科分班,由于選擇不同,原本的同學就因此而分開?紤]到自己各科的長短,選擇了文科,由于成績還靠前些,依然分到了文科重點班?上攵,文科班就是文科班,男生就六個,就是大家所稱的“女孩班”。當然,班主任就又換了個新的,是位很和藹的男老師,人數(shù)相對普通班來說是相對少的.,所以座位可以隨便挑,下課之余,課室后面的空間便成了男生們踢毽子的好場地。這個便是當時其中的一個課余很珍貴的樂趣吧!高一第二學期也就在這樣的平靜中悄悄而過了。

          高二的我們,根據(jù)擇優(yōu)規(guī)則,成績靠后的同學就會被調到普通班,而也有相應的同學進入這個小家庭。班主任也來了一位男老師——吳老師,他看起來更加的平易近人和和藹可親。然而,由于各種原因,我們班一共換了三個班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知識淵博的地理老師,他老是叫我們稱他為“老頭”,或許因為覺得他年齡挺大的吧!但是,說真的上他的課就是一種享受,在高二枯燥的學習中多了很多的樂趣。雖然他很喜歡罵人,“你是豬嗎?”、“那么笨,你去死吧”經(jīng)常是他的口頭禪,在其他不知道的外人看來,覺得那個老師就是一個奇葩,是一個“兇”老師,但是我們大家都知道他沒有惡意,卻更加喜歡去問他問題,更喜歡跟他閑聊,也習慣了被他“罵”,一節(jié)節(jié)也就在每一次的歡樂“罵語”中而結束了。高二也在平淡中流逝于指縫中。

          高二還算很努力,還保持在原來的所謂的尖子班里,而卻是換了教室,換了一幢教學樓,因為到了高中最后一年“地獄”的磨練。由于高考的失利,我們班也就增加三十多位新的成員,本來就不怎么寬的教室一下子變得坐無席坐,同桌一下子從兩個變成四個,出入座位,教室門口都變成了蠕動形式進行。每個人的桌面的書本逐漸的堆的小山,而我們每個人都是這些小山里的“主人”,一埋頭學習,基本看不到那些黑黝黝的腦袋,也因為這些小山,我們不用幼時的“三八線”便自動把四個同桌隔離開來,要想同桌之間說個話,便都要從“小山”里探出頭了。高三,跟高一高二不一樣,大家都變得更加認真,更加的努力,因為這是準備高考的最后一年,最終的結果如何也會因為高三的狀態(tài)如何掛上鉤,大家也都在小心翼翼的準備著,準備著沖刺;蛟S,看著班里同學大多都根據(jù)努力在進步著,而自己一步步往后退,而且一去不復返。見到日漸衰退的成績,眼淚飛出了眼眸,按壓不住時,便把所有傾訴于日記當中,當然有抱怨,抱怨為什么努力總是沒有回報,抱怨為什么就用一個高考的成績給這十幾年的努力判入“死刑”呢?而這一切的一切無形中給自己加了很多的壓力,但也知道必須要調節(jié)自己的情緒,平靜心態(tài)去面對避免不了的高考。然而,這些在新的成績單發(fā)下時顯得那么蒼白無力,心緒剛往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模擬考后,回一次家便是最后的放松,回家時,便可暫時脫離那個堆滿一座座小山的教室,脫離那個彌漫著濃重學習、高考氣味的教學樓。

          高三的三百多天里再一日日倒計時的擦拭中轉為零,大家都喊著“我們熬的日子終于到頭了,趕緊考完吧!考完我們就解放了!”也用了好像是每年的“傳統(tǒng)”來顯示高三的地獄般的日子的結束,于是,大把大把的試卷如漫天飛舞的大片的雪花從五六樓“刷刷”而下,鋪滿了樓下全部地板,然而,級長們嚴厲的呵斥聲在那時已經(jīng)失效。而每年也都有“太興奮”的同學把準考證也一起扔了下來,頓時,又成為了幫忙找準考證的一景。

          然后高考能讓我刻苦銘心不是那考試的緊張,而是,6月7號高考的前一天中午,竟然發(fā)起高燒,不明白是不是把這十幾年的發(fā)高燒的機會全部集中在了這一天,讓我在自懂事以來的記憶里第一次的打點滴發(fā)生在了6月6號中午。下午回到學校宿舍里,看著明天就開始高考,我只能一坐著就時刻拿著探熱針不斷地測量,躺下時蓋著被子,即使是很悶熱的六月。不出預料,在學校預定的高考餐食一點否吃不下,著急的爸媽讓老妹不斷地送來家里煮的飯菜,可這也不起效果。只能偶爾吃一下水果開填填肚子,印象中,這兩天是在抱著藥度過了高考。莫名地奇怪,考完試的那個晚上,所有的病跡全部消失,一下就有了精神,并不是因為考的感覺不錯,而是覺得那個擔子終于可以放下了吧的緣故吧!

          高中的生活就在考完試的狂呼中慢慢地關上了那扇門,我們那段青春的奮斗也就在那畫上了一個句號。人稱“高三是地獄式的生活”,這個我并不否認,三點一線的生活或許沒有人喜歡,然而,就是這三點一線生活,讓我們的一生有了那一段不一樣的回憶!

        高中生周記 篇7

          “朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的!

          自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁晒、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們!昂美!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了…

          記得那個語文特長生-韓寒,學業(yè)一門獨秀便聲名遠揚,自己又能夠怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實即是殘陽如血般無情。

          抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

          喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現(xiàn)實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是非常喜歡的。

          是啊,每件事總會有個結局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的.懲罰、是我人身起點開始的見證!

          心中不再幻想。勵志!去面對!十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!

        高中生周記 篇8

          一直在期待著,期待它的到來,

          一直在幻想著,幻想它的實現(xiàn),

          是憑空活在自己的世界里,抑或是一個夢,一個可能實現(xiàn)的夢,我總在企盼著問自己,有那么饑渴么,回答不上,或許是環(huán)境改變了我。

          等待的時光是漫長的,也是甜蜜的,細數(shù)那些日子,一起走過,常常處在矛盾的狀態(tài)下,萬一夢破碎了,我是否有承受的勇氣,然而,它的美好,卻又令我深信不疑。

          苦苦的等待,等待春暖花開,等待新的一年,不要帶給我失望,好么,哭泣過,卻是喜極淚下,帶來的歡愉大過于傷痛,傷痛是自找的,你從未給過,夢的過于完美,我害怕它破碎的那天,在臆想的世界里,你不會明白傷痛從何而致。

          是奢求的太多,還是本該所得,走不到一起,我就連說話的勇氣也喪盡了,如此渾噩,我期待,我悲傷,你掌控著我的`喜怒,而我只希望你不會,不會是和他同樣的人,如果你和他的選擇是一致的,我祈求你能放手,放手讓我去找尋更絢麗的天空,而不是在這棵樹上吊死。

        高中生周記 篇9

          今天下午放學,媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風景,一邊又說又笑,去觀賞美麗的海棠花!

          海棠花真是名不虛傳,他滿臉笑容,等待著我們的到來!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時代廣場,我碰見了我的好朋友穆松濤,我們一起觀察,一起商量!果然功夫不負有心人,還真被我們發(fā)現(xiàn)了一個小問題:海棠花,為什么有12個花瓣?有16個花瓣呢?還有15個花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因為海棠花開得越茂盛,那邊的花瓣就最多,香就越濃!”

          遠遠望去,海棠花像一個粉紅粉紅的巨大花棚,近看像一個只有一條腿的.機器人,奇怪極了!

          還像一艘航x母艦,白花花的,枝葉就是大炮!海棠花剛結出的花骨朵是玫紅色的,嬌小可愛,清新可人!含苞待放時由玫紅色慢慢變成了淺粉色,完全盛開時顏色變成白色的小花裙,好像花仙子的裙子!海棠花,像一個翩翩起舞的仙子,穿著粉白的裙子,臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風吹過,他們都凍結美麗的,大大的裙子。他們又像一個很害羞的小姑娘,立刻停止了舞蹈,說到了職業(yè)后面!

          海棠花真是美麗呀!因為有粉白的花朵裝扮著!

        高中生周記 篇10

          X月X日 X天

          勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態(tài)度不認真,不勤于學習。

          我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的.,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

          但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。

          14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。

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