【精品】初中周記范文匯編8篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的初中周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲——金老師,小書蟲——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。
我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去?墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn),這就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜,聽見媽媽走遠(yuǎn),我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開關(guān),擰亮,又看起書來。這時(shí),我的耳朵變成貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎么就沒呢?”我躲在被子里偷著樂。
媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”
嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來我防!誰(shuí)讓我喜歡看書呢!
初中周記 篇2
開學(xué)了,我已成為一名中學(xué)生,在忻州市第六中學(xué)開始了我的寄宿生活。
我被分到了143班,同學(xué)很不少,但差不多都是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進(jìn)來,都是男的,教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。
那位語(yǔ)文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學(xué)們都很愛聽,他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁,不要辜負(fù)父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望,之后,他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。
我敬佩這位語(yǔ)文老師,希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下,這位老師會(huì)幫我走出困境,使我重見光明。
初中周記 篇3
在一個(gè)靜謐的小院里,有一方碧潭,晶瑩的潭水潺潺而瀉,發(fā)出悅耳的音孕。我喜歡靠在這潭邊在月光下讀書。
周邊是落英繽紛,青草柳書,鮮翠欲滴。夜晚,淡淡的月光灑在一個(gè)個(gè)時(shí)而激揚(yáng)時(shí)而溫和的文字上,身邊充溢著鳥語(yǔ)花囈,清晰可聞的花香令人精神振奮,情意綿綿的鳥鳴低婉溫柔,宛如山泉漱耳,春風(fēng)拂面。
柔軟的草地上,我細(xì)細(xì)品著如香茶般的書。讀到經(jīng)典處,我能放下書與身邊涓涓流水共同呼喊心中的快意;讀到哀絕處,我能放下書,望著天上的皓月,與陣陣輕風(fēng)抒發(fā)心中的愁悶;讀到激揚(yáng)處,我能放聲大喊,與蟲鳴合奏;讀到悲痛處,我能黯然流淚,淚水劃過臉頰,在月光下是一點(diǎn)星芒;讀到疲倦時(shí),還能以清涼潭水洗臉華神或直接仰頭栽倒呼呼睡去。
在這個(gè)小院中,沒有塵世間的喧囂,沒有塵世的污濁,只有盈盈暗香,只有淡淡月光,只有涓涓流水,只有鳥語(yǔ)花香
這里是我夢(mèng)中的享書之地,是一個(gè)美好溫馨的環(huán)境。我是主人,書,也是主人。
初中周記 篇4
今天由于外面下雨,我們沒能出去上體育課,令我們非常失望。不過我們雖然不能下去上體育課,但好歹我們還能玩一個(gè)別開生面的游戲——顛乒乓球。
第一堂課的上課鈴一響,我們立刻坐得像松樹一樣挺拔,希望能夠用表現(xiàn)來?yè)Q取游戲。老師慢悠悠的踱進(jìn)教室,眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)老師手里抓著副乒乓球拍,興奮不已。上一堂下雨的體育課我們也是玩的乒乓球,可是我連乒乓球拍都沒碰著。這一堂課又來了一個(gè)機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過!衷心希望我能夠如愿以償!
功夫不負(fù)有心人。老師見我們表現(xiàn)極好,便決定兌現(xiàn)諾言,舉行顛乒乓球大賽。聽到這個(gè)消息,我們都高興極了,巴不得立刻上去,從老師手中奪過乒乓球拍,好好的過把癮?墒俏疑钪募背圆涣藷岫垢,想要玩到乒乓球,沒有的表現(xiàn)是不可能的。我將腰挺的更直,腳放的更正,終于博得了老師的歡心,獲得了玩乒乓球的資格。
我和我們本組的幾個(gè)人搭檔,與另外一組PK,每組的人必須先將球顛到教室的另一邊再顛回來,才能讓下一個(gè)人顛。哪組的人首先全部顛完,哪組就獲勝。明白比賽規(guī)則后,我們迫不及待的從老師手上接過球拍,打算大顯身手,品嘗勝利的滋味。
老師一聲令下,比賽開始了。我們組的首位選手平衡力不好,手忙腳亂得瞎顛,很快就掉了下去,再拾,再掉,浪費(fèi)了許多時(shí)間?吹梦覀冎睘樗保薏坏媚軌驇退瓿。相反,對(duì)手卻不慌不忙,很快就開始返航了。更讓我們氣憤的是,他竟然還輕蔑得看了我們好幾眼,似乎沒把我們放在眼里!氣的我們幾乎瘋狂,立誓一定要打敗他們!
此后,我們奮起直追,走得飛快,彌補(bǔ)前面挖的坑。倒數(shù)第二棒結(jié)束后,我們幾乎是齊頭并進(jìn)。作為最后一棒,我深知責(zé)任重大,將體內(nèi)所有的平衡感都集中在右手上,將速度細(xì)胞全集中在腿上,希望能夠出口氣。我和對(duì)手一起向前沖,都希望打敗對(duì)手。我們幾乎是同時(shí)到達(dá)“半程休息處”。一觸到墻。我就迅速轉(zhuǎn)身。飛快的向前沖,終于甩開了對(duì)手,率先到達(dá)了終點(diǎn),出了那口惡氣。
這次乒乓球大賽既給我們帶來了樂趣,又讓我們鍛煉了身體,我們何樂而不為呢?
初中周記 篇5
清涼中,那凝滯的露水悄悄融化,暖風(fēng)中,那蒼涼無(wú)味的樹梢間的小芽亭亭而立,有些你甚至體感不到的春的輕盈之步,在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,的確不錯(cuò),春來之際,大多數(shù)人都還覺然未醒,那鮮為人知的秘密,春,她不會(huì)告訴你。
實(shí)踐中,我體會(huì)到了春的存在,也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊,特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳,剛出頭兒,還是個(gè)小娃娃,現(xiàn)在可改面一新了,柳枝在風(fēng)中微微擺起,長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面,好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉,傲慢地立在河邊,柳葉兒的色彩略帶青黃,只要稍稍一看,便知其中秘密了。
早晨的陽(yáng)光來得特別早,金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起,將如金的色澤揮撒淋漓,落在河面上,渡上一層金黃,波光粼粼,與那柳條一襯托,果真好像一方奪目的水彩畫卷,讓人嘖嘖稱贊。
河邊的迎春花不屑一顧,爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的金色花開在碧葉之中,撥開技葉一看,一大簇一大簇的黃花緊挨在一起,似乎要立刻從綠葉中炸開,但不是這樣,迎春花也要有她的低調(diào)之氣。
春來了,一切綠了,一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜,早晨的河旁石凳上,坐滿了觀賞的路人,中午的廣場(chǎng)上,也擠滿了人來看春,連晚上也有來賞春的人,從這一盡事物中,我感受到,春早已落滿人間。
今天早晨,我再一次拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠,我又一次感嘆——春意更濃了……
中午,我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。
春天,早已將至,大家來感受春吧!
春還會(huì)舒展得熱熱烈烈的!
初中周記 篇6
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的.煩惱的是擔(dān)心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校 ,和我一起生活了六年的同學(xué),還有那可敬可愛的老師。
陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱,星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱?烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢?爸爸不能,媽媽不能,老師也不能!拔以撛鯓訑[脫煩惱的困擾?”每天我不知問過自己多少遍。是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí), 還是逃避呢?不,我不愿也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!逃避?可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法?為此,我不知問過多少次老師,也不知有過多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛這所學(xué)校了,實(shí)在太愛與我昔日相處的同學(xué)了, 實(shí)在太愛我的老師了!因?yàn)槭悄憬o我?guī)砹丝鞓,因(yàn)槭悄憬探o了我知識(shí),因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我做人。
每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對(duì):天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無(wú)情無(wú)義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲 痛地分開。也許,我無(wú)法與命運(yùn)抵抗,也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天,就要離開這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開的地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng),我在跑道上一 邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上,來到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭;……
晚上,熄燈休息時(shí),我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學(xué)校,太愛我的老師,太愛我的同學(xué)了吧!
初中周記 篇7
新的一學(xué)期又開始了,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗(yàn)?zāi),磨煉你。是?沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?
新的學(xué)期,新的開端,這又是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來都覺得非?尚ΑJ前!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無(wú)限的,來到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!
初中周記 篇8
我十分喜歡小動(dòng)物,就連小麻雀也能使我停下腳步。
記得第一只真正被我愛過的動(dòng)物是只母貓。小時(shí)候,我在爺爺家最喜歡的事就是與母貓玩,我跟著她爬來爬去,撞到桌腳了也不管。中午,我喜歡給母貓吃東西,什么排骨呀、大蝦呀、雞腿呀、魚片呀,只要是我喜歡吃的,就有母貓的一份。小時(shí)候我常常想,母貓為什么不吃我給的糖果,糖果可是我的最愛,她也應(yīng)該愛吃呀?后來才明白,貓對(duì)甜味不敏感。上了幼兒園、小學(xué)后,我只是假期里回一次老家,但每次都可以看見母貓,只是她身后多了只小貓。她從沒忘記過我,母貓?jiān)谖页燥垥r(shí),總會(huì)用那雙水靈靈的大眼睛看我,向我討吃的。
后來,不知是那年春節(jié),姑父帶來了一只小鳥,回杭州后,爸爸也給我買了一雙那種小鳥。從此以后,小鳥兒就成了我生活中必不可少的一部分。但是,一個(gè)月后,小鳥病死了,我失聲痛哭,聽不見鳥叫,我無(wú)法安心做作業(yè),吃飯也不香……后來,爸爸又買來了一雙小鳥,兩個(gè)月后,它們飛走了,后來,爸爸第三次給我買來了小鳥。它們就是我們前面《吊蘭之爭(zhēng)》中提到的小鳥,這兩只鳥,各有各的特點(diǎn),我對(duì)它們了如指掌。它們都是公的,也是同一品種,沒有明顯差別,脾氣卻大不相同。一只十分膽小,打起架來卻十分了得,愛使用暴力,智力一般;一只大智若愚,做事不緊不慢,保持著你不惹我,我就不惹你,如你欺鳥太甚,我和你拼命的態(tài)度,熱愛和平、老實(shí)。一般人要分別他倆,手指會(huì)保不住,而我,愛他們比天高比海深,只要看著他們的眼睛,我的心靈就能感受到誰(shuí)是誰(shuí)。
我十分喜歡小動(dòng)物,我的生活不能缺少動(dòng)物的陪伴,正因?yàn)樾膼鄣膭?dòng)物在身邊,所以我的生活不現(xiàn)孤獨(dú)。
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