周記初中四篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的周記初中4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記初中 篇1
三月的天氣真像小孩的臉一樣說變就變。
入春以來，已經(jīng)下了三場大雨了，聽媽媽講“春雨貴如油”當(dāng)如油的春雨迎面撲來時(shí)，時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而下、時(shí)而停、真是喜怒無常��！你看那些水滴，有的落在房檐上，化作了斷了線的珠子，接二連三的落下來；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像神劍箭手一下子射中靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了！嗚嗚嗚嗚。
一聽見這聲音，就知道風(fēng)婆婆又來了，只見遠(yuǎn)處天邊已經(jīng)泛起了黃色的煙霧，塑料袋漫天飛舞。轉(zhuǎn)眼間，黃沙擋住了我的視線，打在我的臉上、身上、啪啪作響。司機(jī)叔叔們打著車燈前行，阿姨們有的戴著口罩、有的戴著帽子艱難前行。樹木像駝背的老人一樣彎著腰。歡快的小鳥不知道現(xiàn)在還好嗎？
真希望我們每天都生活在明媚的陽光下，沒有烏云，沒有揚(yáng)沙，讓我們來共同保護(hù)環(huán)境吧！
周記初中 篇2
媽媽一直希望我學(xué)習(xí)生活獨(dú)立，趁著周六日空閑時(shí)間，我整理了自己的房間，把塵封已久的柜子、箱子，全部重新整理歸位。
首先，我搬下書架上全部的書，把架子擦干凈，回收不要的紙張簿本，再將書本分門別類擺放整齊。接下來清理抽屜的東西，好多小飾品、小玩具，勾起我的回憶，這是陪伴我度過快樂童年的紀(jì)念品，我小心翼翼的收拾好，擺在醒目的地方，讓我每天都有快樂心情。
翻箱倒柜的過程中，有一些事小時(shí)候的東西，像玩具印章、圖卡、串珠珠、可愛的木頭鉛筆等，令人感覺時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已長大了。我把這些東西放在小盒子中，標(biāo)示名稱，一盒一盒疊好，這是我不想遺忘的回憶。
我擦拭床鋪、折好棉被、拖完地板，再放好我的大狗熊。哇！一塵不染、干凈清爽的景象出現(xiàn)在眼前，讓我舍不得坐下看書，舍不得躺下睡覺，感覺真棒。媽媽看了之后，驚訝到目瞪口呆，大呼不可思議。
今天我覺得過得很有意義，也得到一些領(lǐng)悟：有些事情如果都不去嘗試，永遠(yuǎn)得不到啟發(fā)，也學(xué)不會(huì)獨(dú)立。我知道接下來該怎么做了，我會(huì)主動(dòng)做好我該做的事，不讓爸媽擔(dān)心。
周記初中 篇3
一提起補(bǔ)習(xí)班，有人歡喜有人憂，我就是那憂愁的一個(gè)。對于我來說，補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了我生活的一部分，由一開始的只報(bào)一科變成現(xiàn)在要報(bào)四科。我知道補(bǔ)習(xí)是我學(xué)到新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)的一個(gè)重要途徑，但是，補(bǔ)習(xí)也讓我很苦惱，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了我期待已久的寒暑假生活，更是霸占了我平時(shí)本就不多的周末。雖然是放假了，但我卻開心不起來，本來充實(shí)的兩天的休息時(shí)間縮水后只剩下一天了，一想到短短的一個(gè)月內(nèi)有三分之一的時(shí)間都要在補(bǔ)習(xí)班度過，我就覺得生活一片黑暗。我的假期無一逃過補(bǔ)習(xí)班的魔爪，補(bǔ)習(xí)班在假期里的角色就是我第二個(gè)家。那看似很短的十幾天，對我來說卻格外漫長，每天都要七點(diǎn)起床上課直到晚上九點(diǎn)半才能回家，真想對家長吐槽一句“你也來試試看啊！”
但換個(gè)角度想，每個(gè)家長都希望希望孩子們在假期參加一些補(bǔ)習(xí)班，希望在下個(gè)學(xué)期能夠有很大的進(jìn)步�；蛟S在大人們的眼中，只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活，只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。于是，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長們的“擁護(hù)”下接踵而至，闖入了我們的`假期生活，讓我們換個(gè)地方上學(xué)。但是我認(rèn)為，既然稱它為“補(bǔ)習(xí)”，就是補(bǔ)充學(xué)習(xí)，就是在補(bǔ)充舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的，想到這里，我倒有些理解為什么我媽拼死都要讓我去補(bǔ)習(xí)班了。
其實(shí)假期提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班，對于我們中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的了，而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺，可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍，奮勇向前。補(bǔ)習(xí)，不僅補(bǔ)充了我們的知識(shí)，更增強(qiáng)了我們的信心。
在漫長而又短暫的假期里，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對我們是沒有壞處的，反而，它會(huì)讓你更加自信，起早貪黑的生活其實(shí)也沒有什么不好，畢竟你是早睡早起，大大減少了坐在電腦前玩游戲虛度光陰的現(xiàn)象。以積極的心態(tài)去面對補(bǔ)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)其實(shí)也是一件非�？鞓返氖虑椤�
周記初中 篇4
今天，是暑假的第三天，爸爸一大清早就起了來，把我和哥哥弟弟叫醒！在吃早餐時(shí)，我盯著爸爸，看著他臉上的表情，似乎很高興似的。
我問爸爸“是什么事讓您高興的像到天堂游玩��？”爸爸神秘的笑樂一下，二話沒說，就拿著錢包出去了。我們左思右想，就開始議論了十分鐘。爸爸這時(shí)氣喘吁吁的回了，原來爸爸去買魚竿帶我們?nèi)メ烎~，來到漁場。哇！這風(fēng)景真不錯(cuò)！爸爸要我們每人說一個(gè)關(guān)于風(fēng)景的成語。
哥哥大聲說道：“我先來：綠樹紅花、冰天雪地、百花齊放�！蔽医又f：“鳥語花香、百鳥鳴春、秋高氣爽�！钡艿芤灿幸惶祝骸叭f紫千紅、生機(jī)勃勃、漫天飛雪�！倍缟駳獾恼f：“春花秋月、不毛之地還有……死氣沉沉”這死氣沉沉可把我們笑壞了。
“拿起魚竿，水里一丟。魚兒上鉤，飽餐一頓�！鼻疲∵@二哥又在亂編詩了。說實(shí)話真有這回事，我們在比賽呢！能不“拿起魚竿，水里一丟�！眴幔�
剛開始釣魚時(shí)，弟弟的魚竿有魚上鉤，可這魚猛跑，差點(diǎn)把弟弟拉下水，我們看見了跑來幫忙，一條新鮮的大魚上鉤了！爸爸四條，弟弟兩條，哥哥四條，二哥三條，我二條，一共15條魚，第一名是爸爸和哥哥，第二名是二哥，第三名是我和弟弟。看著這寫魚，就想今天的收獲真不少��！
今天可過的真快��！當(dāng)然也很開興哦！下次再來時(shí)我一定不會(huì)輸給哥哥和爸爸了。
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