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【熱】初中生周記
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的初中生周記,歡迎大家分享。
初中生周記1
炎炎夏日里,媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染。
今天一早,當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí),我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁,拖把就不聽(tīng)我使喚,拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“可可,你還小,力不夠,還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō):“媽媽你別小看我。”說(shuō)完我使出全身力氣,把客廳的地板拖了一遍?粗撂锰玫.地板,累得滿頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了,先把桌上的作業(yè)本都整到一邊,然后用抹布擦了書(shū)桌,好多的橡皮屑呀!我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn),我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈。看著整齊的書(shū)房、干凈的地板,我開(kāi)心得笑了。
做家務(wù)雖然非常累,但也是一件非?鞓(lè)的事。
初中生周記2
初一的日子真短暫啊,眼看就要初二了,初一的日子里,學(xué)習(xí)雖緊張,但充滿了歡樂(lè),還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,不好意思的坐在c1205班的集體中,而現(xiàn)在,已經(jīng)可以大大方方的坐在c1205班與同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的打鬧著,對(duì)于我來(lái)說(shuō),令我念念不忘的還是……
在軍訓(xùn)的第一天,我站在我的一個(gè)好朋友的旁邊,許多同學(xué)都倒了下去,我也想,我悄悄地在她耳邊說(shuō)道:“我假裝倒下去,你接住我好不好?”一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情向我射來(lái),她只是朝我回了句:“你會(huì)把我壓死的!蔽乙粋(gè)鄙視的眼神朝他射去。。≌娴暮脩涯畎,現(xiàn)在,我倆也是班上玩的來(lái)的知心朋友呢!
在寢室里睡的第一個(gè)晚上,誰(shuí)在我下床的一個(gè)同學(xué)哭了一晚上,原來(lái),他從幼兒園就開(kāi)始讀寄宿學(xué)校了,也是從幼兒園開(kāi)始就辦了走讀,這會(huì)一時(shí)住不習(xí)慣,有點(diǎn)想家。也是,有誰(shuí)能不想呢,第一次離開(kāi)家的`感覺(jué)。我一回到寢室,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩在說(shuō)“請(qǐng)記住那個(gè)美麗的名字xxx”這也是我與她開(kāi)學(xué)時(shí)玩的較好的原因之一。
初一的時(shí)光是那樣的短暫,而初一對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是那樣的不舍,初一的那些事,是我這一生中最美好的“那些事!”
初中生周記3
盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。
假期的第二天,爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡(jiǎn)直像童話里的水晶宮,五顏六色的.小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去;海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過(guò),它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長(zhǎng)得好可愛(ài)啊,圓溜溜的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會(huì)兒玩皮球,一會(huì)兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……
吃過(guò)午飯,爸爸帶著我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運(yùn)氣好的話,你還會(huì)撿到小海星。
天色漸漸暗了下來(lái),在爸爸我的媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。
初中生周記4
星期六那一天,我去了我表妹王鈺萱的姥姥家。姥姥家既可以打棗吃,又可以挖花生吃,那里還有一片小樹(shù)林呢!
我們一行四人剛到家,媽媽就打棗去了,我看著很新鮮,就讓媽媽讓我也試一試。我試了好幾次,終于打下了一個(gè)棗兒,可那棗啪嘰一聲,一下子就摔了個(gè)稀巴爛!姥姥說(shuō),這是棗兒漿了。我打棗的技術(shù)越來(lái)越好,個(gè)個(gè)命中!我還到房頂去打了,就更容易了。我觀察了一下棗:它的皮或青或紅,有的'硬有的軟,有的大有的小比瓶蓋稍大一點(diǎn),吃著脆脆的甜甜的,可好吃了,我還帶了許多回家呢!
吃過(guò)午飯,我們?nèi)フㄉ恕R驗(yàn)閯傁逻^(guò)雨,輕輕一撥就出來(lái)了,抖掉上面的土,摘了好長(zhǎng)時(shí)間的花生,我們覺(jué)得有點(diǎn)熱了,就去旁邊的一個(gè)小樹(shù)林待了一會(huì)。小樹(shù)林里的樹(shù)可多了,一顆挨著一顆,密密麻麻的,在這里休息可涼快了!
這就是那個(gè)美麗的家園,這個(gè)家園真美!
初中生周記5
我外表挺思穩(wěn),可是媽媽說(shuō)我很調(diào)皮。
記得有一次放學(xué)回家時(shí),媽媽去車庫(kù)停車時(shí),我見(jiàn)樓梯口有一輛電瓶車上面罩著雨衣。心想:“如果我躲進(jìn)去媽媽一定找不到。”于是我躲了進(jìn)去,媽媽停好車回來(lái)一看,咦!周璐呢?聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊:“周璐,周璐、、、、、、”我差點(diǎn)笑出聲來(lái),我見(jiàn)媽媽找來(lái)找去很著急便跑了出來(lái)。媽媽一見(jiàn)我就說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!” 還有一次,放學(xué)回家上樓時(shí),我老跟著媽媽屁股后面走,媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往后一看沒(méi)有看見(jiàn)我媽媽說(shuō):“咦!剛還在呢!怎么就不見(jiàn)了呢?”我笑著把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在后面是不是想吃屁呀,”媽媽笑著說(shuō)。我說(shuō):“我只是逗你開(kāi)心呀!” 這就是調(diào)皮的我,有時(shí)令媽媽頭痛,有時(shí)令媽媽開(kāi)心!
初中生周記6
暑假即將來(lái)臨,我早有不少美好的心愿,期待能在暑假里完成。
我很想去香港。香港是一個(gè)繁華的都市,十分美麗,如果我去了那,一定會(huì)去那里的迪士尼樂(lè)園玩。迪士尼樂(lè)園里有許多的卡通人物:米老鼠,唐老鴨等等。還有許多好玩的游戲。
我還會(huì)去香港的.海洋公園,到水族館那里,被許多海洋生物包圍簇?fù)碇砼R其境,許多美麗的大大小小的魚(yú)兒在身旁繞來(lái)繞去,格外有趣。
在香港,夜景是十分絢麗,美輪美奐,璀璨繽紛的燈光把整個(gè)香港裝飾得美不勝收!
我還會(huì)在香港找美食,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)香港的美食很出名,我一定會(huì)在那里好好飽餐一頓。
暑假里,我還想去達(dá)濠看看我的大姨和表哥,可以在那兒幫表哥打資料,在小溪邊散步,十分愜意。還可以看看電視,玩玩電腦,與大姨聊聊天,十分的有意思。
我還會(huì)在暑假的最后與同學(xué)好好玩玩,參與登山,野餐,去大海游泳,駕船自由行。等等都是非常輕松好玩的活動(dòng)。
希望暑假生活豐富多彩,過(guò)得很快樂(lè),我期待著!
初中生周記7
伴隨著光陰的流逝,我越來(lái)越體會(huì)到生活中的悲歡。尤其是作為一名中學(xué)生就讀于異地他鄉(xiāng)之后,時(shí)聚時(shí)散的,令人喜怒無(wú)常。
午飯后,我邁著緊湊的步子往回走。因?yàn)殚T(mén)沒(méi)開(kāi),所以我暫時(shí)呆在四號(hào)寢室。我坐在那里欣賞著五花八門(mén)的交談,不料,卻看到一個(gè)熟悉的身影從門(mén)前閃過(guò)。盡管當(dāng)時(shí)我思緒很亂,而且正不知盯著哪發(fā)呆,但是,我的直覺(jué)告訴我,是爸爸來(lái)了。我一下子從床上蹦起來(lái)奔了出去,大呼“爸爸!”只見(jiàn)爸爸一回頭,()便是一個(gè)燦爛的.微笑。我很高興地?fù)渖先ィ尠职譅恐业氖,寢室門(mén)沒(méi)開(kāi),爸爸便要帶去飯店吃飯,我的肚子尚未填飽,自然是毫無(wú)異議。
在張口大嚼的同時(shí),更重要的是父子間的對(duì)話。爸爸這次的突如奇來(lái),果然是有事順路的。爸爸的話題總是問(wèn)我有困難沒(méi)有,是否需要幫忙,而且一連問(wèn)了好幾次,每次我都是搖搖頭,說(shuō):“什么都好,一點(diǎn)兒事沒(méi)有!边@樣,午宴便在一問(wèn)一答中收?qǐng)隽恕?/p>
初中生周記8
暑假快到了,我很期待度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我有很多心愿,想去北京旅游,想去深圳大玩特玩。
吃最喜歡的酸甜排骨和可樂(lè)雞翅。還要請(qǐng)表哥表弟來(lái)惠州,一起好好玩玩!
我要去北京,看*,故宮,十三陵,北海,景山。白天的*金碧輝煌,銀光閃爍,十分動(dòng)人!晚上,古老的故宮一下子變得年輕了,一束束燈光照著宮殿,十分美麗!
暑假,表哥他們來(lái)了惠州,我們要帶他們到美麗的'西湖去玩,西湖的湖水平得像鏡子,周圍有好多翠綠的樹(shù)木!還有西湖上的湖風(fēng)一吹過(guò)來(lái),涼風(fēng)習(xí)習(xí),感覺(jué)非常舒服。
可以去西湖看蘇東波的畫(huà)像。蘇東波是我們北宋著名的詩(shī)人。就是他,把杭州的西湖搬到了惠州!
我要去深圳,我要去歡樂(lè)谷玩,我要去做過(guò)山車,上一年我去坐過(guò)過(guò)山車的感覺(jué)是非常刺激,也非?膳拢墒,過(guò)后又感到非常刺激,好玩!你敢去坐嗎?
我敢!我上一年去玩的東西很少,現(xiàn)在,我的身高有一米四了,什么都可以玩了。到海邊游泳,還是去登山,或者與小伙伴去打球···
太期待這個(gè)暑假了!
初中生周記9
漸漸習(xí)慣一個(gè)人的我,習(xí)慣一個(gè)人生活,一個(gè)人玩耍,一個(gè)人傻笑;蛟S看著真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。
朋友們都說(shuō):蘇蘇……我們都走進(jìn)不了你的世界,為什么不讓我們走進(jìn)去呢?我從來(lái)都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的`一絲快樂(lè)似乎已經(jīng)消失不見(jiàn),一個(gè)人,一個(gè)人,從來(lái)都是一個(gè)人,記得一個(gè)人說(shuō)過(guò),你的世界有很多故事吧,我記得最清楚的還是這句,不知為什么,我并沒(méi)否認(rèn)她。我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習(xí)慣一個(gè)人了嗎?
她說(shuō),蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會(huì)是,柔兒一走,你就瞎說(shuō)什么。我從來(lái)都是一這句話回過(guò)去,在瞪她一眼,轉(zhuǎn)身走了。是不是太過(guò)分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說(shuō),我真的沒(méi)快樂(lè)吧……或許,真的應(yīng)該留一絲快樂(lè)在身邊了,僅存的快樂(lè)保留下去吧。
初中生周記10
暑假,咱們一大家子人到瀘沽湖去旅游。
傍晚,我獨(dú)自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中,它染紅了圍繞在它身旁的云,它那溫柔的光茫灑在湖面上,讓我想起才學(xué)過(guò)的.一首詩(shī):《暮江吟》中的一句:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!倍嗝姥,多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”我恍如身臨其境,閉上眼睛,感受著輕風(fēng)的撫摸,夕陽(yáng)的照耀,好像到了仙境。我陶醉在這境界,雙眼不想睜開(kāi),我獨(dú)自站在那里,好像做起了夢(mèng),又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒,我支開(kāi)眼皮,夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象,又讓我想起這句詩(shī):“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。”多美呀,多柔呀。“風(fēng)景畫(huà)”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了,靜靜的過(guò)去了。第二天,咱們照常返回。
雖然暑假早已過(guò)去,但那幅“風(fēng)景畫(huà)”仍呈現(xiàn)在我腦海里。
初中生周記11
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家,總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà),有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫(huà),白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達(dá)到這種境界吧!在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。
當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。
哥哥能為我做的`,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。
初中生周記12
陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉。在這美麗的秋天,媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。
還沒(méi)有到柚子園我就聞到了一股清香,沁人心脾。那里的主人帶我們來(lái)到柚子園。我看見(jiàn)柚子樹(shù)排得整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿了柚子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像調(diào)皮的小孩子。
主人教我們摘柚子的方法,用雙手抱住柚子,轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子,一開(kāi)始我扭了好幾圈,柚子像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃,好像舍不得媽媽,總是摘不下來(lái)。我又連著弄了好幾下,還是沒(méi)有摘下來(lái),而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿頭大汗,有點(diǎn)不耐煩了,一屁股坐在地上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“只摘了這么一下下就不耐煩了?果園的伯伯們一摘就是一天呢,堅(jiān)持就能勝利,加油!”得到媽媽的'鼓勵(lì)后,我站起來(lái)重新開(kāi)始摘柚子,終于有一個(gè)柚子被我摘下來(lái)了,我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)?粗鴦趧(dòng)得來(lái)的果實(shí),我心里樂(lè)滋滋的。掰開(kāi)柚子皮,只見(jiàn)一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮,只見(jiàn)柚子肉晶瑩透亮,我嘗了一口,啊,酸甜可口,美味極了!
今天摘柚子收獲真不小,讓我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
初中生周記13
回到寢室后,爸爸幫我安頓著一切該安頓的東西,總是閑不下來(lái)。我坐在小凳子上飛速完成作業(yè)。旁邊的一些寢室成員口中不干不凈不知嘟嚷什么,直到現(xiàn)在仍令我怒氣未消,不知他們?cè)陲@什么風(fēng)頭?不久爸爸又要幫我提桶水,我堅(jiān)決不讓。因?yàn)槎喟霑?huì)被別人掠搶而去。但我拗不過(guò)爸爸,還是讓他去了。我們父子倆人一直等到最后才離開(kāi)寢室,最后依依不舍的揮手道別了。
這是幾十次聚散中的一回,我的整個(gè)初中生活就要這樣一聚一散地過(guò)下去。也許等我長(zhǎng)大些后會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)些!但這終究仍是我情緒波動(dòng)的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許是我太注重片刻后的別離,使得相聚后的一分一秒,不能都在激情中度過(guò)。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是,我在平時(shí)倒是因?yàn)闆](méi)有情緒的大起大落而變得若無(wú)其事。總而言之,我不得不承認(rèn)——我確實(shí)仍然很脆弱!
初中生周記14
這是一堂別開(kāi)生面的手工制作課。
課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范,又講了一些制作方法,并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來(lái)。
“我要捏一只小刺猬!蔽以缫哑炔患按,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點(diǎn),就算是小刺猬的身體。再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口,“嘴”就做好了。然后,我又把兩顆黑米按在小嘴的`上方,當(dāng)作小刺猬的眼睛;接下來(lái),該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的刺兒。最后,一只可愛(ài)的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
“成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道!拔乙渤晒α耍 蔽蚁?qū)γ嬉豢,趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時(shí),我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),因?yàn)樗种械摹靶∝i頭”的眼睛一大一小。于是,我開(kāi)玩笑地喊著:“你看你的小豬頭,睜一只眼閉一只眼,是沒(méi)睡醒呢,還是被誰(shuí)給打腫了?”聽(tīng)了我的話,大家一下子圍了上來(lái),你一句,他一句,邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái),有的笑得前仰后合。緊接著,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物又在同學(xué)們手中相繼誕生……
這節(jié)手工課我真快樂(lè)!
初中生周記15
開(kāi)學(xué)了,小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學(xué)。城市里的孩子大都是由父母接送的,有小車送來(lái)的、有騎摩托車、電動(dòng)車、自行車送來(lái)的,當(dāng)然也有自己背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué)的小勇士。學(xué)校操場(chǎng)上頓時(shí)變成了人的海洋,同學(xué)們互相打招呼、互相擁抱,歡快的笑聲在校園里蕩漾。
同學(xué)們,上課時(shí)間到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起,一瞬間,操場(chǎng)上空無(wú)一人。
上課了,孩子們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),他們學(xué)得多認(rèn)真呀!他們坐得端端正正,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,沒(méi)有一個(gè)小朋友分身、做小動(dòng)作,唯恐錯(cuò)過(guò)老師講的每一處精彩。高高舉起的小手,響亮的.回答聲,讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學(xué)們的優(yōu)秀。下課了,高年級(jí)學(xué)生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾,如同小貓一樣溫順聽(tīng)話,連居住在學(xué)校旁邊的居民們都不由自主地透過(guò)窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩!
這就是我們的東園小學(xué),一所令許多孩子向往的城市小學(xué)。嶄新的塑膠操場(chǎng),寬敞明亮的教室,精彩紛呈的特長(zhǎng)展示,變幻無(wú)窮的多媒體
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