【精品】周記初中模板匯編9篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的周記初中9篇,歡迎大家分享。
周記初中 篇1
人總是會(huì)變的,就像我,因?yàn)槲乙沧兞耍覀円黄鹑タ匆豢次易兞耸裁窗伞?/p>
以前我愛(ài)早上不起床,可現(xiàn)在爸爸一叫我,我可起床了,因?yàn)槲夷芄茏∽约毫。以前我不?huì)寫的字,現(xiàn)在我提筆就寫,因?yàn),我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了。
我變了,變的懂事了,變的有趣了,變成一個(gè)大學(xué)生了,我從一個(gè)呆呆鳥,變成了一個(gè)有文化的老鷹。
我變了,變的能記住人了。以前我在老家,見(jiàn)一個(gè)人不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,現(xiàn)在,見(jiàn)一個(gè)人認(rèn)識(shí)一人。
我變了,以前我不看書,連碰也不碰,現(xiàn)在,睡覺(jué)前不看書我睡不著。
我變了,以前我不會(huì)游泳,現(xiàn)在我都會(huì)蛙泳,潛泳。
總之,我變了。
周記初中 篇2
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
周記初中 篇3
今天,暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。
開(kāi)始,老師先問(wèn)我們,“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻(xiàn)有誰(shuí)?”,我們爭(zhēng)先恐后地答,“飛機(jī)之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的發(fā)明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著,很熱鬧,說(shuō)得我們都口干舌燥。
這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子,輕輕地說(shuō):“幾乎世界上全部的科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里,你們說(shuō)的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯著那個(gè)小盒子,半晌,老師說(shuō):“你們可以一個(gè)一個(gè)上來(lái)看,每個(gè)人看的都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說(shuō)給別人聽(tīng)!蔽乙苫蟛唤猓耄弘y道是交叉換影燈片?不!這么小的盒子放不下!難道是照片?里面有個(gè)機(jī)器不停地通過(guò)打開(kāi)盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而里面的小照片不停地?fù)Q,通過(guò)反射變大?有可能!
開(kāi)始上去看了,我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看,他笑了笑,若無(wú)其事地走了下來(lái)。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴,笑出聲來(lái)。我越來(lái)越奇怪,有什么那么好笑?第四個(gè)同學(xué)看了之后,作了一個(gè)嘔的表情……等了很久,終于輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒(méi)有聲音。我掀開(kāi)蓋子一看,里面空空如也,再仔細(xì)看,終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子,鏡子里面的是——我。吭趺椿厥?難道我是科學(xué)家?是不是眼睛看錯(cuò)了,我揉揉眼睛,再看一次。沒(méi)錯(cuò),看到的還是原來(lái)那樣,我還在鏡子里面。
老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們,誰(shuí)都有可能做科學(xué)家,我也不例外,一定要努力學(xué)習(xí),我一定要努力,長(zhǎng)大以后成為科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。
周記初中 篇4
小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來(lái),我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食,小魚們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開(kāi)始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺(jué)得它是最棒的,我開(kāi)心極了!
但是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來(lái)是以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng),
之后,接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。然后但是它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過(guò)了好幾天,最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來(lái),它太了不起了。
周記初中 篇5
學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到了快樂(lè)的寒假。在寒假里,我去了新西蘭。
那天,我們坐飛機(jī)到新西蘭的度假勝地——皇后鎮(zhèn),那里美麗極了!有無(wú)邊無(wú)際的大海,有許多伶俐可愛(ài)的鴿子和海鷗。但我最喜歡的就是世界第八大奇觀——米佛峽灣了。在途中還可經(jīng)過(guò)壯觀的海豹石,山山水水,大山多得數(shù)不勝數(shù)。水清澈見(jiàn)底,水龍頭放出來(lái)的冷水,可飲用,周圍都有美麗的大山包圍,我們?cè)诖搽[隱約約還可看見(jiàn)雪山。航海了5——6個(gè)小時(shí)左右,我們到了岸,下了船,這是我最喜歡探究的地方了。
在這次旅行讓我記憶猶新,其中還有很多很多旅游勝地,等著我們?nèi)ふ夷兀?/p>
真是快樂(lè)的寒假!
周記初中 篇6
上了初中,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無(wú)減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂(lè)在其中的課程。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文與數(shù)學(xué)實(shí)用,不過(guò)就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過(guò),當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí),知道可以在圖書館外看書,活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長(zhǎng)椅,迎著徐徐的微風(fēng),與身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國(guó)習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說(shuō):“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開(kāi):愛(ài)看書的人說(shuō)話比較通順,知識(shí)也較不看書的人豐富。但書看過(guò)總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫心得,我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績(jī)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說(shuō)欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,與好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說(shuō):“上活動(dòng)課,真好!”
周記初中 篇7
當(dāng)我步入中學(xué)后,迎接的第一件事就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)比中,我被評(píng)為班級(jí)的軍訓(xùn)標(biāo)兵,這要這要完全歸功于老師的支持和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象,那一幕幕令我難以忘懷。
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),我以為軍訓(xùn)也不過(guò)是在教官的帶領(lǐng)下走走步、訓(xùn)練訓(xùn)練,最后各個(gè)班級(jí)展示一下就算了?墒牵义e(cuò)了;因?yàn)榻坦俸屠蠋熢啻螌?duì)我們說(shuō),軍訓(xùn)的目的不只是要校正和教會(huì)我們走步、立正和稍息的姿勢(shì),更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),樹(shù)立我們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以使我們將來(lái)在任何條件下,都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步。
教官和老師的教誨,我牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。所以,軍訓(xùn)中,我仿佛感到教官的那張嚴(yán)峻的臉始終在盯著我,在鼓勵(lì)著我;看我是否偷懶?看我動(dòng)作是否規(guī)范?于是,我在教官的.鼓勵(lì)下嚴(yán)格按照規(guī)范,做好每一個(gè)動(dòng)作;會(huì)操前夕,教官曾對(duì)我們說(shuō):“憑實(shí)力,你們只要拿出百分之五十的努力,會(huì)操成績(jī)就會(huì)得到優(yōu);但你們一定要用百分百的努力去爭(zhēng)取。”我把教官這句激勵(lì)的話牢牢記在心里,當(dāng)作我努力的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。事實(shí)上,看似平常的行走、站立、身等動(dòng)作,要往好里去做是永無(wú)止境的。我堅(jiān)定了信念和決心:我要地努力做好每一個(gè)動(dòng)作,盡自己最大的能力去做,以百分百的高昂熱情投入到軍訓(xùn)中去。因?yàn)槲抑烙萌θプ鲋荒苓_(dá)到合格,只有用全心去做才能達(dá)到優(yōu)秀。
我沒(méi)有辜負(fù)教官的期望,我在烈日下的汗水也沒(méi)有白流,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的軍訓(xùn),我已成為了一名合格的“新兵”——風(fēng)華大家庭中優(yōu)秀的一員。我十分珍惜學(xué)校和班級(jí)給我的這個(gè)榮譽(yù),但這并不是我努力的終點(diǎn),我會(huì)一如既往地昂著頭、挺著胸、邁著正步走好今后的每一步。
周記初中 篇8
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,最直接的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面。所以,我告訴自己絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二周,來(lái)到學(xué)校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光。課堂上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒。告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天。我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小。但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決。在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦。我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
周記初中 篇9
傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像然而老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚兒上鉤呢!
秋雨滋潤(rùn)著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來(lái)呀,我們有水喝了。”草兒聽(tīng)到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄,好像說(shuō):“感謝你秋雨,我又長(zhǎng)高了,能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了!庇暝诙_硕_说叵轮孟袢欢娌卦趶椬唷缎∫骨。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧?kù)o,不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”
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