周記初中生

【精華】周記初中生7篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的周記初中生7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記初中生 篇1

　　從小到大，我不知哭過多少次了，一般哭過fc快就會(huì)忘掉。但今天這一次哭，我卻一輩子也忘不了。

　　晚飯過后，我正在和爸爸下軍棋，媽媽走過來對(duì)我說：“澤銘，下學(xué)期開學(xué)以后媽媽想讓你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué)，行嗎？”我一聽就急了，眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來，我哭著問媽媽：“為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)？”媽媽說：“聽別人說張店還有一所更好的學(xué)校，我和你爸爸都想讓你到那兒去上學(xué)�！甭犃藡寢屵@句話，我忍不住站了起來，邊哭邊對(duì)媽媽大聲嚷道：“我哪兒都不去！要去你們?nèi)�！朝陽學(xué)校是最好的學(xué)校，我們的老師是最好的老師！魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們，教給我們知識(shí)；許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們，讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學(xué)校的老師！我不轉(zhuǎn)學(xué)！”媽媽看我真哭了，走過來邊給我擦眼淚邊說：“我知道你喜歡朝陽學(xué)校，喜歡你的老師。

　　假設(shè)你轉(zhuǎn)到新學(xué)校試試，說不定你會(huì)更加喜歡那個(gè)學(xué)校呢�！眿寢屵@樣一說，我忽然想起了我班的劉金達(dá)，于是我對(duì)媽媽說：“我班的劉金達(dá)就是寒假以后從張店轉(zhuǎn)來的。他原來的學(xué)校不要他了，張店最好的學(xué)校也不要他，他才到朝陽學(xué)校來的。他媽媽說假設(shè)我們學(xué)校能把他教育好，就是最好的學(xué)校，我們老師就是最好的老師�，F(xiàn)在劉金達(dá)變得這么有禮貌、講衛(wèi)生，愛學(xué)習(xí)，不都是我們老師教育的嗎？他剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，才考十幾分，這次期末語文考了99.5，數(shù)學(xué)考了96，這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎？假設(shè)張店的學(xué)校好，那他們?yōu)槭裁床皇談⒔疬_(dá)？我才不去張店，要去你們?nèi)��！?/p>

　　這時(shí)，一直沉默的爸爸說話了：“孩子的'話確實(shí)有道理，哪個(gè)學(xué)校好，哪個(gè)學(xué)校不好，要憑孩子切身的體會(huì)和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了，他已經(jīng)具備了一定的判斷是非的能力，從他剛才分析劉金達(dá)這件事來看，我們應(yīng)該尊重孩子的意見。”媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“孩子真是長大了，我們就尊重孩子吧�！�

　　聽了爸爸媽媽的話，我的心終于放下來了，擦干眼淚，我笑了。

周記初中生 篇2

　　X月X日 X天

　　今天就開學(xué)了，我一想到我第一次離開我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng)，我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒大事。

　　隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。

　　終于到了，我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對(duì)我的嘮叨，只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室，里面有很多我未來的同學(xué)，他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說話，問一些個(gè)人信息等無聊的話題。

　　一會(huì)新的老師來了介紹了自己，然后說今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊(duì)伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會(huì)我又回來了，那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了，想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的.生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認(rèn)為自己一人的生活是這么好過的。

　　由于第一次自己生活不習(xí)慣，我的錢在星期三就用完了，在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西，我?guī)缀跏呛�著淚吃的。

　　在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家，我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來，忍已經(jīng)沒有意義了，媽，我回來了媽媽回過頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。

　　雖然初中生活很苦，但正所謂天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

周記初中生 篇3

　　微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友，從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學(xué)和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語上演著一場(chǎng)語態(tài)詞組的好戲；我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的`篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶

周記初中生 篇4

　　盼望已久的國慶長假終于到了。

　　假期的第二天，爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話里的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前游過，它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來，長長的身軀好像一條小船，兇神惡煞的'眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常溫順，它們和馴養(yǎng)師一起做游戲，一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……

　　吃過午飯，爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運(yùn)氣好的話，你還會(huì)撿到小海星。

　　天色漸漸暗了下來，在爸爸我的媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。

周記初中生 篇5

　　在星期二的常識(shí)課上，陳老師和我們一起做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

　　在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準(zhǔn)備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前聽老師說，把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴，在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極�！拔业膶�(shí)驗(yàn)成功！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對(duì)這種奇妙的'實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上魔力？于是，我就帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學(xué)們說說實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭，一片沉默的時(shí)候，班長非常自信地站起來回答道：“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住�！甭牥嚅L的回答，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣，平時(shí)多看一些有益的課外書。

　　“丁零零”下課，我們?cè)诳鞓返姆諊�中，又輕松地學(xué)到科學(xué)知識(shí)，我喜歡這樣的課堂。

周記初中生 篇6

　　昨夜，夜靜悄悄的

　　門外，只有冷冷的月光 獨(dú)自爬上了高高的樹梢 打開窗戶

　　月光灑滿一地

　　它悄悄地爬上了我的'日記本

　　懶懶的，柔柔的

　　像個(gè)孩子，貪婪地睡著了

　　昨夜，我揮筆書寫

　　寫下了那一行行

　　沾滿淚珠的詩句

　　是傷心，還是激動(dòng)

　　無從知道

　　只想靜靜地說一聲

　　不是因?yàn)榧拍�才想�?/p>

　　我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

　　因?yàn)樗寄?/p>

　　時(shí)光走得匆匆

　　聚散

　　總在意料之中

　　當(dāng)淚落下的時(shí)候

　　所有風(fēng)景都沉默

　　月光輕輕

　　把夢(mèng)偷走

　　收拾一下心情

　　放松一下身體

　　深呼吸——

　　閉上眼

　　回憶那美好的過去

　　終于，那久違的笑容

　　重新綻放在臉上

周記初中生 篇7

　　在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴(yán)厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

　　隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的'向我襲來。

　　“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”我的媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒剑�你聽見沒有！”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧。”我的媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

　　我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

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