六年級(jí)周記八篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
在一座枝繁葉茂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉中的細(xì)絲,成為萬(wàn)縷陽(yáng)光。許多人早上都到這里晨練,因?yàn)檫@里空氣清新,是個(gè)人們鍛煉的好地方。不僅人們喜歡這里,連動(dòng)物植物也喜歡這里。小鳥(niǎo)們每天在森林里盡情地歌唱,猴子快活地在森林里穿來(lái)穿去。
有一天,一個(gè)伐木者鬼鬼祟祟地在森林里走了一圈。他戴著鴨舌帽,穿著工作服,在幾棵粗壯的大樹(shù)上做了幾個(gè)標(biāo)記,匆匆地走了。
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的'晚上,那個(gè)伐木人神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了。他拿出早已準(zhǔn)備好的斧子,把他做了標(biāo)記的樹(shù)木一個(gè)接一個(gè)地砍倒了。當(dāng)他正高興的時(shí)候,感覺(jué)頭上一陣劇痛。他回頭一看,原來(lái)一只啄木鳥(niǎo)正在啄他的頭,邊啄邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！彼麞|張西望,看沒(méi)有人就繼續(xù)砍,邊砍邊想:砍了樹(shù)賣完錢后,住著大房子,有十個(gè)保鏢,過(guò)著幸福的生活。
最后,他因?yàn)槭а^(guò)多死去了。我想對(duì)他說(shuō):“人們都說(shuō)但存方寸地,留與子孫耕。保護(hù)我們生存的這片美麗的家園,不要再破壞它了�！�
善待地球,就是善待自己。拯救地球,就是拯救未來(lái)。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。讓我們保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
六年級(jí)周記 篇2
今天是星期一，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備了要搬家，今天終于可以搬到新家去了，不過(guò)搬家也是夠麻煩的了，什么東西都要搬去，不要的'就要拿出去，總之都是“搬”拉，麻煩得很那!爸爸呢，都是負(fù)責(zé)搬一些重的東西，媽媽呢，就是負(fù)責(zé)幫助爸爸搬，我呢!當(dāng)然是出不了好大的力咯，也就搬搬一些輕的東西。我們從今天上午8點(diǎn)忙活到了下午3點(diǎn)多了，終于算是把所有的舊家里的東西都搬到新家去了。我們可是連中午飯都沒(méi)吃呢!多么辛苦啊!可是搬完了所有的東西，但是又要在新家里把這些東西一一都擺好那，可是時(shí)間也不早了啊，哎，算了明天再收拾這些吧!今天就到這兒了，我們?nèi)コ鲲埧?
哎!今天可真忙啊，搬了一天的東西。
六年級(jí)周記 篇3
我想不管我們大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自己的教育實(shí)習(xí)，但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái)，并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇，相識(shí)，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了，x月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校，x月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作，回去準(zhǔn)備了幾天，于x月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級(jí)是初一三班，也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說(shuō)他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽(tīng)話，上課回答問(wèn)題也很積極，對(duì)待老師也很有禮貌。
應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋�(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心，雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣，可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的，加油!教育實(shí)習(xí)周記范文 說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。
先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以說(shuō)是我的師姐吧，不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周圍同事的關(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課)外，還在生活關(guān)心我，怕我沒(méi)吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。
另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任，她對(duì)我也很不錯(cuò)，經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久，當(dāng)然了除了學(xué)生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò)，正在逐步的了解之中，呵呵 我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài)，雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。
雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿�。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的，值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了，也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的`想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老師等等。 應(yīng)該說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。
有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪�，他們一直都比較積極的。我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，不過(guò)我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫�要留下來(lái)守他們的自習(xí)。他們很關(guān)心的說(shuō)：
不要把自己搞得太累了，現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)，以后工作了會(huì)更累的，那到時(shí)候你怎么辦啊?? 呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧，過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè)的吧，有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著我，很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課，聽(tīng)聽(tīng)其他的課程，上上課，談?wù)勑�，聊聊天，還不錯(cuò)吧。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過(guò)加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油!
六年級(jí)周記 篇4
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有登山了，新近的單位工作相對(duì)比較忙，一個(gè)禮拜只能休息一天，唯有的一天休息時(shí)間，也有可能因?yàn)槭诸^的伙計(jì)太忙，而不得不加班，就是休息了，也只是想能夠多睡一會(huì)，能夠多和孩子 玩一會(huì)兒，登山的雅興也一直無(wú)從談起。
山雖然就在咫尺，但是卻沒(méi)有時(shí)間和心情去登，應(yīng)了那句話——心的距離，不是距離的問(wèn)題。
好在昨天感冒，很想多和孩子呆一會(huì)，卻害怕孩子因此得上感冒，還是自己一人去登山吧。報(bào)紙等媒介上傳了好長(zhǎng)一陣子，城市西部要依該山而建一個(gè)公園，公園的修建工作正在進(jìn)行中，也好領(lǐng)略 一下，新公園的氣息。
山體離小區(qū)跑步有6、7分鐘的距離，要在以前，這段距離應(yīng)該是最為輕松的，距離又短，而且上坡路極少，現(xiàn)在跑到山腳底下，已經(jīng)是大漢淋漓了，不禁發(fā)出了感嘆，給自己下了命令，一定有時(shí)間 多跑跑步，爬爬山，鍛煉鍛煉自己就要生銹的身體。繁忙的工作中給自己留一點(diǎn)屬于自己肢體的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，肢體就會(huì)給自已一個(gè)良好的工作環(huán)境，但愿自己的祝愿不被工作所侵略。
小山并不高，單單爬上去，原來(lái)中速要10分鐘的樣子，現(xiàn)在臺(tái)階已經(jīng)修個(gè)差不多了，僅剩山尖的'一小部分沒(méi)有修，爬山已經(jīng)沒(méi)有先前那種探險(xiǎn)的樂(lè)趣，順著已經(jīng)砌好的臺(tái)階，總有一種讓人擺布的感 覺(jué)，原來(lái)爬山，自己除了順著原有行人已經(jīng)踏出的山間小路，摸索著前進(jìn)，還要攀上比較險(xiǎn)峻的小崖，現(xiàn)在小崖的地方已經(jīng)墊平，上面已經(jīng)是臺(tái)階，再也不需要攀爬，那種征服的樂(lè)趣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú) 蹤。
同樣的10對(duì)分鐘就爬上去了。和原來(lái)同樣的高度，容易爬了，卻和原來(lái)需要差不多的時(shí)間，原因是原來(lái)的路程一般是行人挑最近的路來(lái)走，修了臺(tái)階，避免直來(lái)直去的路徑中，景色的單調(diào)，臺(tái)階一 般除了依照原來(lái)的路徑做參照，還盡量做了許多彎路，造成一種曲徑通幽的感覺(jué)。這可能是園林工作者獨(dú)具匠心的地方，也是公園之所以叫公園，而不單單是一座山的主要原因吧。
六年級(jí)周記 篇5
在不久之前，我步入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)之門。
剛開(kāi)學(xué)不久，我就認(rèn)識(shí)了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。而謝老師的`課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識(shí)：園的認(rèn)識(shí)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的變換、比的知識(shí)、統(tǒng)計(jì)……
其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我也要多看一些其他比較深?yuàn)W的題目并嘗試解答。
對(duì)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我亦要多做不明白的題目。
希望，在六年級(jí)我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”
六年級(jí)周記 篇6
小學(xué)的門口是一條蜿蜒的小河，河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹(shù)，春日的陽(yáng)光射到河面上，粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動(dòng)，兩岸的桃花笑語(yǔ)盈盈，隨風(fēng)靜靜擺動(dòng)，周末再次經(jīng)過(guò)這里，一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來(lái)……
去年此時(shí)，時(shí)值小學(xué)五年級(jí)，那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過(guò)氣來(lái)，于是中午時(shí)光更顯得珍貴。
踏著輕快的下課鈴，我們來(lái)到了密室，一個(gè)堆滿了椅子的儲(chǔ)藏室，那是自屬于我和同桌的樂(lè)土。我們沐浴著和煦的春日，靜默地歡樂(lè)。我坐在高處，看著窗外熟悉的小河，看著河岸上盛開(kāi)的桃花，充滿生機(jī)的驕陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空，真是一個(gè)愜意的中午，可是想到日益臨近的畢業(yè)，即將到來(lái)的離別，我晴朗的心情閃過(guò)一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴，他靜靜地看著喜愛(ài)的小說(shuō)，無(wú)心觀賞難得的陽(yáng)春美景，不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說(shuō)道：“還有3個(gè)月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍，忽然笑著提議我們看誰(shuí)先爬到椅子山頂上，這是一件危險(xiǎn)的事，但輕狂的我們?cè)鯐?huì)在乎呢？當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰，有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景，心情也隨之開(kāi)闊起來(lái)。
忽然間一朵烏云遮住了太陽(yáng)，儲(chǔ)藏室的門開(kāi)了，校長(zhǎng)出現(xiàn)在了我們眼前，身后一人露出得意的`笑容，是我們的死對(duì)頭，這一次又被她告黑狀了�？粗ｉL(zhǎng)嚴(yán)厲的目光，想著放學(xué)后叫家長(zhǎng)的后果，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后，他開(kāi)口說(shuō)道：“校長(zhǎng)，他是來(lái)叫我的，我不肯下來(lái)，他才上來(lái)的�！贝巴夤纹鹨魂囷L(fēng)，吹落了滿樹(shù)的桃花，也吹散了那片遮住太陽(yáng)的云。
3個(gè)月后分別如期而至，我和他終于沒(méi)有進(jìn)同一所中學(xué)，日子一天天過(guò)去，我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過(guò)母校，看著靜靜流淌的小河，看著兩岸盛開(kāi)的桃花，我仿佛看見(jiàn)他和我坐在教室里正在背誦古詩(shī)：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
六年級(jí)周記 篇7
平時(shí)我都把喝完的飲料瓶收起來(lái)，因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)可以賣錢的.，哈哈，我是不是一個(gè)小財(cái)迷呀。
有一天早上我被一陣陣的叫喊聲吵醒了，“收廢品嘍”！我連忙拿起我平時(shí)收集的塑料品，一口氣跑到樓下，問(wèn)阿姨這袋可以賣多少錢？“ 我數(shù)數(shù)，1，2，3……，小朋友一共1。5元”，我拿著錢回到 了家，問(wèn)媽媽 這些錢能不能給我？媽媽說(shuō)可以的，于是我把錢塞進(jìn)了我的豬豬儲(chǔ)蓄罐。
六年級(jí)周記 篇8
今年暑假，爸媽給我報(bào)游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無(wú)論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無(wú)疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見(jiàn)一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無(wú)濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”�！昂⒆�，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說(shuō)得好：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的`呢？你還練不練習(xí)，自己決定吧�！�
這段話說(shuō)得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳！
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功？這次學(xué)游泳讓我明白：無(wú)論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。
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