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      2. 六年級(jí)周記

        時(shí)間:2024-05-08 13:06:47 周記大全 我要投稿

        六年級(jí)周記15篇【經(jīng)典】

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)周記15篇【經(jīng)典】

        六年級(jí)周記1

          進(jìn)入學(xué)校,往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里,總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。

          小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看,這株榕樹有四五層樓那 么高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來,這么大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊著一層。夏天,就是在烤人的陽光下,在樹下也只 能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。抬頭向上望,面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長(zhǎng)者呀!難怪有這么長(zhǎng)的“胡須”呢!夏天,有許多同學(xué)在樹下乘 涼呢。

          小花園里不但有這株巨大的榕樹,也有其它幾株細(xì)葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的.形狀,真好看!小花園里還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的絨球花,有紅艷艷的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多么迷人啊!

          再往里走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來地上還長(zhǎng)著黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。

          !學(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹木的渲染變得這么美麗,我愛美麗的小花園!

        六年級(jí)周記2

          今天,媽媽帶著我和表妹一家去田里挖紅薯。

          來到那塊紅薯地,我想:不能讓他們搶先了!于是我迅速拿起最厲害的武器——鋤頭,選了一個(gè)地方挖起來。我學(xué)著奶奶平時(shí)種地的樣子,挽起袖管,躬著背。我剛把鋤頭伸進(jìn)土里,猛地提起來一看,“哇!好家伙!”大家眼睛齊刷刷往我這邊看,呀,一個(gè)紫薯被我辟成了兩掰!媽媽笑著說我是紫薯殺手,而姨父則夸我是幸運(yùn)星,我可得意了!

          接著,媽媽也挖到了一個(gè)。可是表妹一家三口一個(gè)紅薯也沒挖到,姨父“急瘋”了,他“奪去”我手中的鋤頭猛挖起來。可是挖了半天,挖得氣喘吁吁,還是一無所獲,頓時(shí)姨父像個(gè)泄了氣的皮球。表妹也急了,她先用腳刨,再用手挖,我說:“不行,這樣不衛(wèi)生!”表妹聽了,馬上停了下來。正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅薯,“看,紅薯!”,眾人的目光轉(zhuǎn)移到這,表妹得意起來:“哈哈,我就說嘛,人的`潛力是無窮的!”

          我們又挖了很多紅薯,當(dāng)然,大多數(shù)是我挖的,誰讓我是幸運(yùn)星呢?夕陽西下,我們拎著沉甸甸的紅薯回家了。

        六年級(jí)周記3

          9月10日——一個(gè)美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學(xué),她準(zhǔn)備送給林老師一束美麗的鮮花。

          路旁,*和紫色的野菊花真美啊。嬌小的花瓣上閃動(dòng)著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠。看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細(xì)挑選起來,經(jīng)過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。

          她哼著小調(diào)兒,不一會(huì)兒就來到了學(xué)校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個(gè)驚喜。這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里?粗敲利惖幕▋,丹丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒:

          那學(xué)期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的.關(guān)心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個(gè)火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔(dān)心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時(shí),被林老師責(zé)怪。然而恰恰相反,當(dāng)林老師來到丹丹家時(shí),她看到重病的丹丹,擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。

          想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗。

        六年級(jí)周記4

          不知從什么時(shí)候開始,我弟弟迷上了打羽毛球,應(yīng)該是那次去體育館所產(chǎn)生的興趣;又或者是他在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí),被他們矯健的身姿所吸引的。

          今天本來是睡懶覺的美好一天,結(jié)果還沒睡到自然醒,就被人造噪音吵醒了:“姐姐!陪我打羽毛球吧!”

          洗漱完畢后,我倆各自拿著球拍,走到了各自的領(lǐng)地,我先拋起手中的羽毛球,對(duì)著小弟的領(lǐng)地使勁一打,嗬!小弟接住了!還把球還了回來,我不甘示弱,給了他一記很高的球,我本以為他壓根就接不住,但結(jié)果令人目瞪口呆:小弟退后了幾步,兩腳離地,高舉羽毛球拍,把球又拍了回來,以其人之道還治其人之身的方式給了我一記高球,我一跳,但那個(gè)球速度和高度還有力道都太快了。我毫無招架之力,結(jié)果還是小弟贏了一局,我不服氣,想再來一局,小弟爽快答應(yīng)了。

          第二局開始了,還是由我發(fā)球,我從上一局已經(jīng)領(lǐng)教了小弟的厲害,第一局我打的是高球,這一次我打低球。我弓著腰,將球放在肚子前約40厘米的`地方,再用勁的把這個(gè)球拍過去,小弟一臉的驚訝他沒有料到一向打高球的姐姐打了個(gè)低球,措手不及的擋住球,可還是錯(cuò)過了,這次,我一次性就打敗了小弟,我全身洋溢著得意的氣息,這次,輪到小弟不服氣了,要求再來一局,我剛想答應(yīng),媽媽就來了,說:“別打了,快去吃飯!”我和小弟只好約在下次在決戰(zhàn)了。

          打完羽毛球,突然感覺身體輕松了許多,心情也好多,這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!

        六年級(jí)周記5

          媽媽的愛媽媽的愛像一陣清風(fēng),風(fēng)中還殘留著草籽的香味;媽媽的愛像一杯香滑細(xì)膩的奶茶,只有細(xì)細(xì)回味,才能感受到當(dāng)中的奇妙;媽媽的愛如涓涓細(xì)流,靜靜地打磨我們壞脾氣中的“棱角”。

          生病時(shí),是誰在我們最虛弱無力的時(shí)候,端來一碗熱騰騰的雞湯?沒錯(cuò),是媽媽。媽媽蹲在床的旁邊,雙手緊緊地握住我們的手,臉上掛滿了擔(dān)憂,但仍微笑地望著我們,希望能給予我們信心。當(dāng)我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),嘴里癡癡地說著天真可笑的夢(mèng)話。每在這時(shí),媽媽總是慈愛地看著我們,還不時(shí)為我們蓋好被子,生怕我們著涼。生病代表著陰沉,但在媽媽悉心的照顧下,不愉快的“霧靄”通通被丟棄到九霄云外去了,迎來的是太陽般的溫暖。媽媽的愛不比爸爸的愛一樣剛毅。在媽媽眼里,孩子就是一塊寶,含在嘴里怕化了,舍不得打,舍不得罵。媽媽懷胎十月,我們的生日就是媽媽的苦難日,要知道媽媽為了讓我們來到這個(gè)世界,可在鬼門關(guān)前走了一遭啊。

          孩子難免會(huì)犯錯(cuò)的,媽媽總是耐心地給我們講大道理,實(shí)在屢教不改的.,媽媽才會(huì)不得已地打我們,但每每打完過后,最傷心的并不是我們,而是媽媽。媽媽的心仿佛挨了幾鞭子,我們還舍得再犯錯(cuò)嗎?媽媽的愛如旭日的春風(fēng),照亮了我心中的黑暗,驅(qū)散了我心中的霧靄,呵護(hù)了我這棵“小樹苗”的成長(zhǎng)。

        六年級(jí)周記6

          今天是星期五,同時(shí)也是最陰暗的一天,我懷疑要下雨。

          星期五的下午,司機(jī)依然像往常一樣晚晚來到?墒沁@次沒有那樣順口了,司機(jī)才走了一點(diǎn)路程就停下了。我就好奇的想著:還沒到紅綠燈呢。怎么就停下來了?我實(shí)在沒“能力”了,就看了看呀。驚呆了,竟然被x叫住了。x快速打開車門驚聲說:“這還得了,帶了怎么多的人,已經(jīng)超載了!眡叔叔的語氣好像命令似的`。

          沒過多久,班里數(shù)學(xué)老師竟然也來了,他趴開窗口,許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過沒一下子我又把書包拿開了便說了一聲:數(shù)學(xué)老師好。突然令我不可思議的一件事來了:x竟然把我們的車子照了下來。頓時(shí)我害怕的想著:這個(gè)事情重不重要啊。萬一出了什么意外真的沒辦法了。唉,只能看運(yùn)氣了。俗話說的好:“愿望是美好的,可現(xiàn)實(shí)又是殘酷丶!睌(shù)學(xué)老師竟然叫我們下來到一小的門口去等候你們的車子來接你們吧。我們?cè)谝恍〉群蛄撕冒胩。車子總算來了,走之前老師還說了一句話:“以后不能再帶這么多小孩了,不然罰什么的花不來的!

          我深情無悔的想:我以后再也不做這樣的車子了,超載真可怕。

        六年級(jí)周記7

          今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

          中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓,幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

          今天晚上,我們一家便早早聚集在陽臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的`手在輕輕地?fù)崦业念^,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了"吳剛劃桂"、"嫦娥奔月"、"玉兔搗藥"等許多神話故事。聽聽奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色。

          這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬,他用手指著圓月說:"你看,月中的吳剛正在砍桂花樹呢?"我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說:"吳剛砍了一年,才從桂花樹砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口,這家人便會(huì)富起來,所以,你長(zhǎng)大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富。

        六年級(jí)周記8

          在這一個(gè)美麗的世界里,不管是喧鬧的都市,還是寧?kù)o的大自然,這里的一草一物,或許,都會(huì)給我們陶醉的感覺。而最令我陶醉的是春天的田野。

          春天,好像一個(gè)可愛的小娃娃,從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了,年邁的她,背著雪,背著風(fēng),慢慢地走了,而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳的來了。誰也不知道,春娃娃從哪里拿來了一個(gè)大畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)把田野畫成綠色:誰也不知道,春娃娃從哪里拿來了一個(gè)大水壺,把春天的雨灑在大地上,叫醒田野里的一草一木。

          剛剛醒來的種子們?cè)诘叵率媸娣厮艘挥X,現(xiàn)在滿身單位勁。他們?cè)谀嘀型馍L(zhǎng),在泥土上好奇地張望著,迫不及待地長(zhǎng)大,想快快變高,好看看更遠(yuǎn)的`風(fēng)景。

          春天,好像一個(gè)可愛的小姑娘,愛 美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿天田野,把鮮花的芬芳送給了田野,在田野里百花齊放,你不讓我,我不讓你,就這樣田野就在這 競(jìng)爭(zhēng)中變芬芳。

          春天又好像一個(gè)強(qiáng)壯的青年,富有活力。健壯的他,拼命挺著身體,因此田野的一草一樹平平整整,綠 油油的一片。他那粗壯的身體上,長(zhǎng)滿了新的,嫩嫩的葉子,正向我們展示春天田野的魅力!

          春天的田野是別具一格的,是在喧鬧城市里所沒有的獨(dú)特風(fēng)景!

        六年級(jí)周記9

          早晨,一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進(jìn)我的小屋。雨后的空氣中,沒有浮塵,那么清澈透明。

          陽光照耀在木椅上,散發(fā)出淡淡的光彩,仿佛暖色開始流動(dòng),我的心情也隨之流動(dòng)。

          這一次,我是敏感的直覺嗅到了陽光的味道。

          溫暖、清澈、透明,縈繞在身上難以形容的舒適感,是心情的放松,也是對(duì)生活的熱愛。

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是一大早就跑出去,在海邊玩。捧起一把細(xì)沙,陽光明媚,如鉆石般光彩奪目。水靜靜地漂浮著,閃閃發(fā)光,一條金鏈,像魚一樣游泳和游泳。就像這種味道,是的,陽光的味道。

          長(zhǎng)大后,我總是樂于向朋友炫耀,看到螢火蟲。我喜歡靜靜地依靠在院子里大樹下,他分享我的快樂。一直以來,他很樂意做我的忠實(shí)聽眾。當(dāng)我慢慢地舉起雙手,你看,一個(gè)可愛的'螢火蟲跳舞風(fēng)的伴奏下,我會(huì)輕輕地哼著今年夏天的味道,陽光的這種味道。

          當(dāng)你收集衣服時(shí),伸出手去觸摸陽光。很熱。我會(huì)一直很開心,這是陽光和我握手~!輕輕聞一聞,淡淡的衣裳香在手掌間蔓延,在空中飛舞,我知道,這就是可愛陽光的味道。

          在院子里,女孩站在陽光下,抬頭望著太陽,五根手指在他眼前張開,輕輕地嗅著,聞到了陽光的味道。

          我喜歡陽光的味道。

        六年級(jí)周記10

          在這一個(gè)美麗的世界里,不管是喧鬧的城市,還是寧?kù)o的大自然,這里的一草、一物,或許,都會(huì)給我們陶醉的感覺。而最讓我陶醉的是春天的田野。

          春天,像一個(gè)可愛的小娃娃,從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了,年邁的她,背著雪,背著風(fēng),慢慢地走了,而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。誰也不知道春娃娃從哪里拿來了一個(gè)大畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)把田野畫成綠色;誰也不知道,從哪里拿來了一個(gè)大水壺,把春天的雨灑在大地上,叫醒田野里的一草一木。

          剛剛醒來的種子們?cè)诘叵率媸娣乃艘挥X,現(xiàn)在滿身的勁。它們?cè)谀嗤林型馍L(zhǎng)。在泥土上好奇地張望著,迫不及待地長(zhǎng)大,想快快變高,好看看更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

          春天,像一個(gè)可愛的小姑娘,愛美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿田野,把鮮花的芬芳送給了田野,在田野里,百花齊放。你不讓我,我不讓你,就這樣,田野就在這競(jìng)爭(zhēng)中,變美麗,變芬芳。

          春天,又像一個(gè)強(qiáng)壯的青年,富有活力。健壯的他,拼命挺著身體,因此,田野里的`一草一木,平平整整。綠油油的一片。他那樣粗壯的身體上,長(zhǎng)滿了新的,嫩嫩的葉子,正向我們展示春天田野的魅力呢!

          春天的田野,是別具一格的!是在喧鬧城市里所沒有的獨(dú)特風(fēng)景!

          

        六年級(jí)周記11

          花兒穿著華麗的衣服,草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事,我為我自己喝彩。

          那是今年春天三月一天上午放學(xué),我們組值日我回去比較晚。我一走出學(xué)校內(nèi)大門口,我發(fā)現(xiàn)大門北旁有一個(gè)紅方格的錢包我,我左看右看沒人心里高興極了,連忙把錢包撿起來,打開一看我發(fā)現(xiàn)錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學(xué)校去,可是我又想買東西吃。這時(shí)在我心中有兩個(gè)小人在打架,兩個(gè)小人吵起架來,壞的小人說;還是買東西吃吧,20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的`小人說不要相信他,你是一名少先隊(duì)員如果你占為己有,就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說誰知道。兩個(gè)小人在我心中吵個(gè)不停。不知不覺我來到學(xué)校門口,猛一抬頭我看到那鮮艷的五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)生快交到學(xué)校去。那一刻我不再猶豫大步向校長(zhǎng)辦公室走去。那個(gè)壞小人譏笑說大傻瓜。

          在向校長(zhǎng)走去的那一刻我為我戰(zhàn)勝那個(gè)自私的我我為我自己喝彩。

        六年級(jí)周記12

          今天是開學(xué)的作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

          周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

          上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

          上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的'衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺。

          我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

          我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī)。

        六年級(jí)周記13

          鮮花,是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠,是生者致以死者的一件贈(zèng)物,也是朋友與朋友間,老師與學(xué)生間,長(zhǎng)輩與晚輩間的一份禮品,一份關(guān)心。

          鮮花送給朋友。一位好的朋友,可以影響自己的一生。我會(huì)在公園里,百花叢中,伴著蜜蜂、蝴蝶優(yōu)美的舞姿,靜靜地采下幾朵清新飄逸的蘭花,放入花瓶里,澆上水,好好擺在陽臺(tái)上。找機(jī)會(huì)我會(huì)親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的品質(zhì)。當(dāng)然,我希望他會(huì)喜歡這朵花。

          鮮花送給老師。老師教我們知識(shí),教我們道理。我會(huì)從陽臺(tái)鞋柜后面的窗臺(tái)上,拿出兩盒種子,挑兩個(gè)漂亮的花盆,種上一顆牡丹花的種子,一顆菊花的`種子,然后精心的照料它。待到牡丹盛開的時(shí)候,我會(huì)把它送給英語老師;菊花盛開的時(shí)候,我會(huì)把它送給數(shù)學(xué)老師。當(dāng)燦爛的玫瑰盛開的時(shí)候,我會(huì)用我的壓歲錢,買上盆玫瑰花。這盆玫瑰花,我會(huì)送給我們的老師、班主任——張老師!當(dāng)然,我是不會(huì)忘記在這三盆花里,放上賀卡:“老師,祝您快樂!”

          鮮花送長(zhǎng)輩。爸爸媽媽也要送花,他們辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,我會(huì)買一束康乃馨送給勤勞的媽媽,也會(huì)買一束菊花送給嚴(yán)厲的爸爸。

          啊,我要把鮮花,送給所有我愛的人。

        六年級(jí)周記14

          我的窗口雖然很平常,但在不同的時(shí)間,不同的季節(jié),都會(huì)有不同的景色。

          我的窗口有一棵桂花樹,樹旁有一條小路,除了桂花樹外,小路邊還有很多其它的樹木。遠(yuǎn)處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形,就是這樣平常的地方,就是這樣平常的窗口,卻有一番不平常的風(fēng)景。

          在早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出房頂,射穿樹叢,射到窗口時(shí),似乎一切植物、動(dòng)物和東西都蘇醒了。窗口瞬間變得熱鬧了,歡樂的小孩不時(shí)地跑過,上班的大人匆忙地走過,散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的,但隨著太陽的升起變綠了,新的一天開始了。

          傍晚時(shí),殘剩的陽光,射到對(duì)面的樓房,轉(zhuǎn)而反射回來。金色的樹葉又出現(xiàn)了,但沒有變綠,而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了,最終窗口一片黑暗。

          夏天如果下雨的話,會(huì)看到這樣的情景:下雨聲噼里啪啦,樹木不停地?fù)u擺著,樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。

          下雪時(shí)的冬天,窗口立刻變成一個(gè)雪白的.世界,樹葉、樹枝和小路都變成白色的了,人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的,雪經(jīng)常把樹壓倒,雪把樹壓倒也是安靜的。因此,下雪時(shí)也是一個(gè)安靜的世界。

          我的窗口不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一幅美麗、自然的畫卷。

        六年級(jí)周記15

          今天是1月20日,天氣十分晴朗。我剛起來,爸爸媽媽對(duì)我說,今天我們一起去歡樂谷吧!我高興極了。我趕緊穿好衣服,與爸爸媽媽一起出發(fā)了。

          我來到歡樂谷后,當(dāng)然先去玩最刺激的、最好玩的過山車。我坐上過山車,綁好安全帶后,過山車開始了。哇,好高啊,過山車從最高處飛下去,我們大家都叫了起來。玩完之后,我還想玩,可是我們還要去玩別的好玩的游戲呢!

          之后,我又和爸爸媽媽來到了玩激流勇進(jìn)的地方。我和爸爸媽媽坐在一起,游戲開始了,我們來到了一個(gè)黑暗的洞里,這里面有許多恐怖的叫聲和裝飾品,使人感覺非常害怕。過了這個(gè)洞,我們來到了波浪區(qū)。提說從這個(gè)地方飛下去是刺激的,現(xiàn)在我們也來看一看到底刺不刺激。我們開始上波了,從上往下一看,好高啊。我們沖下去的.時(shí)候,才知道,真的好刺激啊。

          一個(gè)中午就這樣過去了,我和爸爸媽媽找了一間餐館,吃完午飯?jiān)偃ネ妗?/p>

          我們吃完午飯后,就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游來游去,可愛極了!有一個(gè)人爬到海豚的身上,與海豚一起表演。時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼那精彩的表演就結(jié)束了。

          時(shí)間過得真快啊,一下子就到了3點(diǎn)。我和爸爸媽媽在周圍轉(zhuǎn)了一圈,戀戀不舍的回家了。

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