2024年舞蹈匯報(bào)演出主持詞（通用11篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的2024年舞蹈匯報(bào)演出主持詞，歡迎大家分享。
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在舞與倫比 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是xx
男：我是xx
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上， 我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采！
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)！
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難�；�(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，都是常事；汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的'基本功課堂展示。 民族舞 在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開(kāi)放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞 生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)享受。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段
原創(chuàng)劇目《家》 家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
女：再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好！1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 2
A：舞動(dòng)青春
B：放飛夢(mèng)想
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家
AB：晚上好
A：跳躍的音符演奏著青春活力
B：動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采
A：為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，由黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、機(jī)電學(xué)院承辦的“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”今晚將在那里隆重舉行
B：每屆的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽都是全校師生十分關(guān)注的一項(xiàng)賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學(xué)院團(tuán)總支都用心籌備，投入了超多的人力、財(cái)力、物力來(lái)支持這項(xiàng)活動(dòng)
A：在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
B：同樣，本次比賽也離不開(kāi)隊(duì)員們的積極參與。據(jù)我所知，很多隊(duì)員都是從10月份開(kāi)始利用課余時(shí)間、周末時(shí)間，在教室、在操場(chǎng)、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進(jìn)行排練。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現(xiàn)出了極大的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊(duì)，他們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)，將在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采
A：是的，有人說(shuō)賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每一場(chǎng)都是緊張激烈，每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今晚，究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢讓我們拭目以待
在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師，他們是：
B：此刻，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，12支參賽隊(duì)各表演完整的參賽作品，由評(píng)委老師打分，滿分10分按分?jǐn)?shù)高低依次決出進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的參賽隊(duì)；第二環(huán)節(jié)，晉級(jí)的參賽隊(duì)互相抽題進(jìn)行作答；第三環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序進(jìn)行即興表演，由評(píng)委老師打分，最后三個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加就是最終的總成績(jī)A：下面，我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈資料健康向上，能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分；舞蹈編排連貫完整2分；表演者動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢2分；舞姿與音樂(lè)相互吻合，富有節(jié)奏感2分；服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。同時(shí)，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名和創(chuàng)編獎(jiǎng)1名
下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”總決賽此刻開(kāi)始
首先有請(qǐng)1號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據(jù)邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來(lái)，音樂(lè)的剪輯與動(dòng)作的協(xié)調(diào)搭配，將激情驚悚的一面透過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的效果展現(xiàn)給大家，搞怪卻又充滿藝術(shù)色彩的舞步充分體現(xiàn)了作品的創(chuàng)新。有請(qǐng)
B：感謝1號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)2號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《工地節(jié)奏》。該作品生動(dòng)地展現(xiàn)出了建筑工地上緊張的勞動(dòng)場(chǎng)景，舞者生動(dòng)形象的表現(xiàn)力結(jié)合著獨(dú)特的道具將施工隊(duì)上一幅幅感人的畫(huà)面表現(xiàn)的淋漓盡致，同時(shí)也表現(xiàn)了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請(qǐng)
A：感謝2號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)3號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《舞力對(duì)決》。該作品主要表現(xiàn)武當(dāng)時(shí)期不同門(mén)派之間武術(shù)的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術(shù)動(dòng)作和鏗鏘有力的舞蹈節(jié)拍巧妙地相結(jié)合，反映出古往今來(lái)男兒的一腔熱血和現(xiàn)代街舞的多樣化。有請(qǐng)
B：感謝3號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)4號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動(dòng)感歡快的音樂(lè)將舞者的陰柔之美精巧地表現(xiàn)給大家。有請(qǐng)
A：感謝4號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)5號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節(jié)主要以人酒互醉漸續(xù)展開(kāi)，激昂的音樂(lè)加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結(jié)無(wú)奈的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。有請(qǐng)
B：感謝5號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)6號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來(lái)進(jìn)行表演，無(wú)論從舞蹈的編排還是音樂(lè)的剪輯都將少女們釀醋，品醋，懂醋，戀醋的場(chǎng)景描繪的淋漓盡致。有請(qǐng)
A：感謝6號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)7號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對(duì)春蠶和蠟炬更有了無(wú)限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻(xiàn)入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻(xiàn)精神。有請(qǐng)
B：感謝7號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)8號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當(dāng)代舞，其音樂(lè)的剪輯加上舞者生動(dòng)形象的表現(xiàn)力不覺(jué)讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂(lè)將舞蹈推向高潮，更感孤獨(dú)無(wú)助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請(qǐng)
A：感謝8號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)9號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《燭火燎天》�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”。該作品主要表現(xiàn)戰(zhàn)亂時(shí)期女子送別壯士時(shí)的纏綿愛(ài)意，急緩交錯(cuò)的音樂(lè)加上高難度的動(dòng)作更加形象地表現(xiàn)出了烽火狼煙似的愛(ài)恨情仇。有請(qǐng)
B：感謝9號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)10號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的吉祥物，代表著民族的興起與強(qiáng)大，龍的構(gòu)成記錄了中華民族的發(fā)展過(guò)程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的`一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。有請(qǐng)
A：感謝10號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)11號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《清風(fēng)荷影》。一方清荷，任憑風(fēng)吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。該作品以“荷”喻“人”，表現(xiàn)出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅(jiān)強(qiáng)品性。有請(qǐng)
B：感謝11號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)12號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《紫竹調(diào)》。紫竹調(diào)是一首30、40年代流行于蘇州的市井感情小調(diào)，展現(xiàn)的是江南水鄉(xiāng)農(nóng)家女打湘漣的場(chǎng)景。該作品以優(yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉(xiāng)。有請(qǐng)
A：好的，感謝我們12支參賽隊(duì)的精彩表演，接下來(lái)呢，請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)梁婭丹為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《走羅平》
B：十分好聽(tīng)一首歌曲阿，感謝她的精彩演唱。接下來(lái)阿，緊張的時(shí)刻就要到了，讓我們有請(qǐng)12支參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)，有請(qǐng)
A：好的，經(jīng)過(guò)了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊(duì)的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，那么究竟有哪些參賽隊(duì)能夠成功晉級(jí)呢下面由我來(lái)為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級(jí)的6位參賽隊(duì)分別是：
好的，恭喜你們，接下來(lái)請(qǐng)你們到后臺(tái)稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽
B：大家也看到了阿，此刻留在臺(tái)上的呢還有6支參賽隊(duì)，雖然他們沒(méi)能成功晉級(jí)，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后必須也有許多心酸的汗水，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下他們背后的故事好的，感謝他的發(fā)自肺腑之言，期望他們以后能夠繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想
A：是的，雖然他們沒(méi)能進(jìn)入我們接下來(lái)的比賽，但是他們精彩的表演相信已經(jīng)深深的印入了我們觀眾朋友們的心中，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們
下面讓我們進(jìn)入這天的第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)，6支參賽隊(duì)以現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式分成三組，并互相抽題進(jìn)行作答，其分值為0.4分，答錯(cuò)一道扣除0.2分。讓我們有請(qǐng)6支參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)再次上場(chǎng)
B：（上場(chǎng)之后）有請(qǐng)我們的禮儀小姐請(qǐng)我們6位領(lǐng)隊(duì)分別抽取編號(hào)，根據(jù)編號(hào)分成ABC三組好的，此刻請(qǐng)我們的A組進(jìn)行抽提作答，請(qǐng)我們的B組和C組做好準(zhǔn)備
A：首先，有請(qǐng)我們的A1為A2選題，請(qǐng)看大屏幕。他抽到的題目是A2請(qǐng)回答
B：接下來(lái)是我們的B組，請(qǐng)我們的B1為B2選題，請(qǐng)看大屏幕。好的，他抽到的題目是B2請(qǐng)回答
（同上）
A：感謝我們6個(gè)領(lǐng)隊(duì)的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)，6支參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序分別聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行即興表演，其分值為0.6分，表演資料與音樂(lè)相符，表演動(dòng)作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。首先有請(qǐng)A1領(lǐng)隊(duì)和他的搭檔上臺(tái)表演，有請(qǐng)
下面有請(qǐng)A2領(lǐng)隊(duì)
....
B：好的，感謝我們?nèi)M參賽隊(duì)的精彩表演。觀眾朋友們，“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈大賽比賽環(huán)節(jié)到那里已經(jīng)全部結(jié)束，不得不說(shuō)我們這一屆的舞蹈大賽實(shí)力是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，這不，接下來(lái)的嘉賓舞就是從眾多隊(duì)伍中脫穎而出的，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自商學(xué)院的藏族學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《天河果諧之舞》
好的，感謝他們精彩的表演，看得出來(lái)阿，我們這一屆的舞蹈大賽各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師都是相當(dāng)?shù)闹匾暎髦①愱?duì)呢也都是下足了功夫，經(jīng)過(guò)了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來(lái)阿，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，有請(qǐng)我們6支參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)再次上場(chǎng)
A：是的，經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢此刻就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者，他們是：
B：獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是
A：好的，我想不用說(shuō)大家都就應(yīng)明白獲得本次大賽的一等獎(jiǎng)是哪支參賽隊(duì)了，此刻讓我們一起來(lái)喊出他們的名字
是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎(jiǎng)的是
B：接下來(lái)為大家宣布本次大賽的創(chuàng)編獎(jiǎng)，他就是
A：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們?cè)谝院蟮牡缆飞蠒?huì)越走越好
B：是的，那么伴隨著歡快的音樂(lè)呢我們本次大賽到那里就要結(jié)束了，我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持，讓我們來(lái)年再見(jiàn)。
A：再見(jiàn)
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 3
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好！
甲：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
乙：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生！
丙：時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)
甲：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
丙：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
甲：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
乙：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
甲：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
乙：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
丙：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢伤囆g(shù)的門(mén)外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
甲：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)！
乙：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》
丙：2、街舞爵士舞是近年新開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，音樂(lè)動(dòng)感十足，舞姿時(shí)尚帥氣，請(qǐng)欣賞街舞《開(kāi)心一族》
乙：3、三國(guó)時(shí)期著名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象，此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺(tái)，用中國(guó)古典舞特有的`韻味表現(xiàn)那“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》
甲：4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分，音樂(lè)熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》
乙：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《LL酷鼠》！
甲：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》！
乙：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書(shū)，大家知道是什么節(jié)目嗎？今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌！讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>
丙：8、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一片純潔的雪絨花，飄揚(yáng)在藝術(shù)的天空，旋轉(zhuǎn)出最動(dòng)人的舞姿，請(qǐng)欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
甲：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
乙：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害？
（眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。）
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》，你就知道兔子的厲害了！
乙：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命；她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
乙：12、快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞三級(jí)班表演的《快樂(lè)暢想》
甲：13、大家一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難。當(dāng)主題曲《希望》伴隨著優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響，同學(xué)們，我們一起想想該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？
丙：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧！
15、閉幕
結(jié)束語(yǔ)：
甲：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您，陪伴我們的快樂(lè)童年；
丙：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈！
乙：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
乙：各位家長(zhǎng)朋友，20xx年報(bào)名工作已開(kāi)始啟動(dòng)，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——
合：新年快樂(lè)！再見(jiàn)！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 4
序：舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
�。信鞒秩藥≈鞒肿呱吓_(tái)）
女：各位賓客、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好�。ㄕ坡暎�
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的抱負(fù)隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們生長(zhǎng)的賓客。為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。（臺(tái)下歡呼）
女：今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長(zhǎng)朋友，還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞發(fā)蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的'孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜場(chǎng)合排場(chǎng)——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已生長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤(pán)點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化流動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永久不變的尋求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開(kāi)朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會(huì)的動(dòng)員下，無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ撸谖沂虚_(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈流動(dòng)，開(kāi)啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負(fù)。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)本質(zhì)測(cè)試考級(jí)，過(guò)級(jí)率100%。
女：王xx，聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試，還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特歡騰？
王：嗯，當(dāng)然歡騰了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。
男：（面向臺(tái)下觀眾）從王xx這身漂亮的衣飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎？
�。ㄅ_(tái)下呼應(yīng)后，面向王）還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。
女：絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛！
結(jié)束語(yǔ)：
女：舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男：但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
�。ê希┳４蠹彝戆�，再見(jiàn)！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 5
一、開(kāi)場(chǎng)舞《炫境》表演者：小爽、小靜等開(kāi)場(chǎng)詞：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：尊敬的各位來(lái)賓
Ｃ：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
�。粒哼@是一個(gè)美好的夜晚
�。拢哼@是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻
Ｃ：輕輕晚風(fēng)送來(lái)清涼
�。模喝岷驮鹿馑蜕献８�
Ａ：在這樣一個(gè)幸福的日子，讓我們一起感受家鄉(xiāng)凌源的巨大變化
�。拢涸谶@樣一個(gè)美麗的夜晚，讓我們一起體會(huì)文化名城的崛起振興
�。茫喝缃瘢杷�，注入新的活力，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事業(yè)煥發(fā)勃勃生機(jī)
�。模喝缃�，榆州古城，綻放新的魅力，城市與農(nóng)村展現(xiàn)一派欣欣向榮
�。粒哼M(jìn)入20xx年以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下凝心聚力，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)各項(xiàng)工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)了新的更大的突破。
Ｂ：如今，更需要我們“快字當(dāng)先，彎道超越”，在真抓實(shí)干的進(jìn)程中盡顯風(fēng)流。
�。茫喊凑沾蛟臁靶判牧柙础薄ⅰ罢\(chéng)信凌源”、“文明凌源”、“活力凌源”的思路，市委市政府提出大力加強(qiáng)文化建設(shè)，努力提高凌源文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和不竭動(dòng)力。
�。模毫柙匆幌蛞晕幕滋N(yùn)厚重、人才精英輩出而名世。尤其是在文學(xué)藝術(shù)上的突出成就，為這座山城增添了無(wú)盡的光彩與魅力。
A：管樂(lè)齊鳴歌頌盛世
B：青春激情譜寫(xiě)華章
C：讓我們用歌聲放飛夢(mèng)想
D：讓我們用舞姿展現(xiàn)榮光
A：20xx年凌源市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、凌源市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、獨(dú)唱《你想要跳舞嗎我的小伯爵》演唱者：
B：請(qǐng)欣賞陳俊磊演唱的《你想要跳舞嗎我的小伯爵》
三、現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》表演者：
C：今年，應(yīng)該說(shuō)是我們音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)收獲的一年，因?yàn)樵诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在月我們又重新組建了音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)。這對(duì)于全市廣大音樂(lè)愛(ài)好者而言，是一大盛事，更是一大喜事。
D：作為黨和政府聯(lián)系廣大音樂(lè)工作者的橋梁和紐帶，協(xié)會(huì)堅(jiān)持“雙百”方針、“兩為”方向，團(tuán)結(jié)和組織全市廣大音樂(lè)愛(ài)好者，為和諧凌源、繁榮凌源的音樂(lè)藝術(shù)事業(yè)，活躍全市廣大人民群眾的文化生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
C：因此，今天的演出，也是音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)的一次匯報(bào)演出，在這里，也再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)協(xié)會(huì)的關(guān)注和鼓勵(lì)，感謝各位音樂(lè)愛(ài)好者的參與和付出，更要感謝全市人民的支持和幫助。
D：接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳文龍包立廣等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》
四、配樂(lè)散文《凌河源散記》作者：國(guó)家一級(jí)作家、遼寧文學(xué)獎(jiǎng)得主、市文聯(lián)主席：張曉峰。朗誦：朝陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、凌源市音舞協(xié)會(huì)副主席：郭鳳閣。伴舞：
A：凌源，因大凌河的發(fā)源地而得名，是中華文明最早的發(fā)祥地。早在六七千年前，中華民族的先民們就在這里繁衍生息，創(chuàng)造了群星燦爛的遠(yuǎn)古紅山文化，留下了波瀾壯闊的畫(huà)卷。
B：經(jīng)過(guò)數(shù)千年歷史演變和滄桑更替，今天的凌源鐘靈毓秀，雄姿勃發(fā)。經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、政治穩(wěn)定、文化繁榮。
A：感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，內(nèi)心充滿無(wú)限喜悅。讓我們一起為奮進(jìn)的凌源歡呼喝彩。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)散文《凌河源散記》
B：作者：國(guó)家一級(jí)作家、遼寧文學(xué)獎(jiǎng)得主、市文聯(lián)主席：張曉峰。朗誦：朝陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、凌源市音舞協(xié)會(huì)副主席：郭鳳閣。伴舞：
五、歌曲串燒演唱者：
C：感謝張曉峰主席傾情力作，感謝郭鳳閣老師精彩朗誦。其實(shí)，我們凌源的美麗、神秘還在于她有能歌善舞、熱情善良的人民。古老而智慧的先人，給我們留下了許多瑰麗的民間藝術(shù)。
D：民間藝術(shù)像千年流淌的大凌河水，從過(guò)去到現(xiàn)在生生不息，折射出咱凌源百姓生活的淳樸風(fēng)情，也沉淀著這方水土獨(dú)特的文化記憶。
C：無(wú)論是凌源皮影、剪紙、刺繡、秧歌，還是榆州鑼鼓、十番鑼鼓、燈會(huì)、五蜂會(huì)秧歌等，這些特色的地方民間藝術(shù)門(mén)類(lèi)可謂是各個(gè)珠璣，是民族的瑰寶。
D：說(shuō)了這么多咱家鄉(xiāng)的.文化，接下來(lái)讓精彩延續(xù)，掌聲歡迎著名歌手黃海峰帶來(lái)歌曲串燒。
六、快板《學(xué)文化》表演者：
A：如今，走進(jìn)凌源，走進(jìn)女神故里，走進(jìn)花卉之都，快樂(lè)不僅來(lái)源于優(yōu)美的山水和燦爛的文化，更來(lái)源于對(duì)新生活的期待，源于人們始終不渝對(duì)和諧社會(huì)的向往和追求。
B：是的，黨委和政府為我們老百姓創(chuàng)造了和諧發(fā)展的氛圍，更為我們提供了工作和學(xué)習(xí)的有利陣地。您瞧，這不，學(xué)文化都學(xué)到咱晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了。掌聲歡迎霍延寶表演的快板《學(xué)文化》。
七、群舞《溜溜的康定溜溜的情》表演者：
C：今晚的舞臺(tái)星光燦爛，耀眼的星光同樣也吸引來(lái)了美麗的藏族姑娘，她們用美麗的舞蹈表達(dá)心中的喜悅，用華麗的服飾展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活！接下來(lái)請(qǐng)欣賞群舞《溜溜的康定溜溜的情》表演者：
八、女聲獨(dú)唱《這片海有我》演唱者：
B：說(shuō)到民族唱法，我想我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友都熟悉，不同于美聲，它植根于中國(guó)的土壤，由各族人民共同創(chuàng)造，體現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的特點(diǎn)、欣賞習(xí)慣和審美意識(shí)。聲音甜美、氣息靈活。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我市著名歌手李春艷演唱的《這片海有我》
九、笛子獨(dú)奏《秦川抒懷》演奏者：
A：創(chuàng)作優(yōu)美旋律，唱響時(shí)代強(qiáng)音。這是我們音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)的責(zé)任與使命。我們以弘揚(yáng)音樂(lè)文化及培養(yǎng)音樂(lè)人才為己任，為全市的文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。下面，請(qǐng)朋友們欣賞鄒勝利老師帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《秦川抒懷》
十、男聲二重唱《永遠(yuǎn)》演唱者：
C：每一波潮汐的跌蕩，都是力量的展示和精彩的綻放，生生不息，猶如詮釋人生的意義。
D：每一輪太陽(yáng)的升起，都是夢(mèng)想的放飛和希翼的播種，冉冉奮起，恰似闡釋生活的真諦。
C：讓我們永遠(yuǎn)珍惜美好的生活，積極相應(yīng)市委市政府提出的發(fā)展號(hào)召，同心同德，眾志成城，頑強(qiáng)拼搏，再立新功！
D：接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲二重唱《永遠(yuǎn)》演唱者：
十一、小品《超級(jí)瘋狂培訓(xùn)班》表演者：
A：在目前人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，多掌握一門(mén)技藝就意味著多了一分競(jìng)爭(zhēng)力，多了一條今后謀生的道路，多了一種安身立命的本領(lǐng)。
B：所以如今很多的家長(zhǎng)，讓自己的孩子參加一些藝術(shù)培訓(xùn)班，確是具有先見(jiàn)之明的，也是能讓你的孩子贏在人生起跑線上的明智之舉。
A：說(shuō)到這，我想起來(lái)了，雅維，你熟悉咱凌源的那個(gè)趙四模仿秀嗎？
B：小凌源呀，我當(dāng)然知道了，前些天，他參加了安徽衛(wèi)視的我是有才人欄目，印象最深刻的是他在MV里對(duì)全國(guó)觀眾說(shuō)，請(qǐng)記住在中國(guó)有個(gè)凌源市，在凌源有個(gè)小凌源。
A：聽(tīng)說(shuō)他最近也辦班呢，究竟教得怎么樣呢？讓我們一起來(lái)看一看吧
B：掌聲歡迎郝尚小凌源任志賓尹志博表演小品《超級(jí)瘋狂培訓(xùn)班》
十二、評(píng)劇《祥林嫂》選段演唱者：
D：看到這個(gè)小品，也讓我們深有感觸，針對(duì)目前混亂的藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)，市文聯(lián)決定，將與有關(guān)部門(mén)一道，在今明兩年，下大力氣，重新規(guī)范文藝類(lèi)培訓(xùn)市場(chǎng)，還孩子們一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的藝術(shù)培訓(xùn)天地。接下來(lái)將要上場(chǎng)的這位表演嘉賓是中國(guó)評(píng)劇節(jié)金獎(jiǎng)、遼寧首屆文化藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)、我市著名評(píng)劇演員海兆鳳。在剛剛閉幕的全省票友大賽上，中國(guó)著名評(píng)劇表演藝術(shù)家古文月老師親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，而海兆鳳的評(píng)劇造詣也深深打動(dòng)了古文月老師，正式收她為弟子，并舉行了隆重的拜師儀式，借助這一契機(jī)，相信我市的評(píng)劇藝術(shù)發(fā)展必將推向一個(gè)更高的水平。
十三、薩克斯四重奏《弦樂(lè)小夜曲》
演奏者：郭鳳閣梁海東李國(guó)春高連奎
A：我想，可能很多觀眾都不知道，其實(shí)薩克斯是一個(gè)人的名字命明的，他就是比利時(shí)著名的樂(lè)器生產(chǎn)者和發(fā)明家阿道爾夫薩克斯。
B：如今在流行音樂(lè)和軍隊(duì)音樂(lè)中薩克斯有著不可替代的作用。當(dāng)然，薩克斯最能顯示其才能的地方還是在爵士樂(lè)中，它被譽(yù)為“爵士樂(lè)的靈魂”。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯四重奏《弦樂(lè)小夜曲》演奏者：
十四、男女對(duì)唱《祖國(guó)萬(wàn)歲》演唱者：
C：我愛(ài)我的祖國(guó)。那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十載滄海桑田的真實(shí)寫(xiě)照。
D：我愛(ài)我的祖國(guó)。那是海外游子魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是海峽兩岸血脈相連的牽掛和依靠。
C：無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，我們都為三個(gè)字“中國(guó)人”感到自豪！
D：今晚，我們以中華兒女的名義傾訴共同心聲：祖國(guó)萬(wàn)歲！
十五、歌舞《陽(yáng)光路上》演唱者：xx、伴舞：
十六、結(jié)束語(yǔ)：
A：火熱的激情催開(kāi)新的花蕾
B：美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章
C：勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
D：崇高的使命鑄就新的輝煌。
A：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加有力、堅(jiān)定。
B：今天我們?cè)谶@里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
C：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親，晚會(huì)到此結(jié)束
D：祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。觀眾朋友們，再見(jiàn)！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的朋友們！
合：大家上午好！
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的20xx年就這樣翩然而來(lái)；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意；
男：岑鞏縣老年大學(xué)在縣委縣政府的在高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下不斷地前進(jìn)著；
女：我縣老年教育事業(yè)發(fā)展的步伐正在加快，為越來(lái)越多的老年人提供了更好的生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的空間；
男：夕陽(yáng)頓丘松不老，來(lái)水清風(fēng)鶴長(zhǎng)鳴；
女：讓我們?nèi)紵�，情系夕�?yáng)；
男：今天，我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學(xué)舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛(ài)。
女：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功。
男：在舞蹈大賽正式比賽前，請(qǐng)大家欣賞老年大學(xué)的學(xué)員們跟大家?guī)?lái)的才藝表演。
女：首先掌聲有請(qǐng)一班的XX為帶來(lái)獨(dú)唱《欣起你的蓋頭來(lái)》；
男：第二個(gè)節(jié)目有請(qǐng)一班XX為大家?guī)?lái)一個(gè)滑稽表演《老伴》；
女：第三個(gè)節(jié)目是由一班的XX給大家送上一段快板表演《岑鞏是個(gè)好地方》；
男：第四個(gè)節(jié)目還是由一班的XX表演另一段快板《黨的政策好》；
女：一班學(xué)員才藝表演后現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞有二班學(xué)員為大家?guī)?lái)的精彩才藝表演，首先出場(chǎng)的是由XXX為大家?guī)?lái)的歌曲《母親》；
男：第二個(gè)是由XX帶來(lái)的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》；
女：第三個(gè)節(jié)目是XX等人的快板表演《打太極諸病消》；
男：第四個(gè)是由XX等人表演的詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)老年大學(xué)》。
女：接下來(lái)由三班的學(xué)員為大家表演，第一個(gè)出場(chǎng)的是XX的書(shū)法表演；
男：第二是XX的酒歌《勸世文》。
女：接下來(lái)是四班學(xué)員的節(jié)目表演，第一個(gè)出場(chǎng)的是XX的山歌《岑鞏是個(gè)好地方》；
男：接下來(lái)是XX的快板表演《岑鞏新面貌》。
女：最后又五班學(xué)員XX為大家?guī)?lái)歌曲表演《苗鄉(xiāng)侗寨》；
男：第二個(gè)是由XX帶來(lái)的折千紙鶴
合：下面比賽正式開(kāi)始。
男：臘月寒冬之后將是美好的春天，正月又是我們每一年的`開(kāi)始，讓我們用熱情展望美好的20xx年，首先有請(qǐng)第一支參賽舞蹈《正月里來(lái)是新春》上場(chǎng)，大家掌聲歡迎。
女：熱情的土家族是我縣少數(shù)民族之一，土家族的舞蹈又是勞動(dòng)人民的智慧與汗水的結(jié)晶，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。
男：茶葉我們都喝過(guò)，但是沒(méi)采摘過(guò)茶葉，現(xiàn)在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過(guò)程中的快樂(lè)吧！
女：偉大的中華是我家，我愛(ài)我家，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈《愛(ài)我中華》上場(chǎng)。
男：金錢(qián)棍，它既是舞具，又是伴奏樂(lè)器。如今在我縣，跳金錢(qián)棍成為了老百姓生活中的一種健身活動(dòng)。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀賞性。揍演隊(duì)形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面，請(qǐng)大家欣賞我縣極具獨(dú)特的《金錢(qián)棍》舞蹈，掌聲歡迎。
女：我們?cè)谇懊娌蓬I(lǐng)略了《土家族的擺手舞》，那么現(xiàn)在請(qǐng)大家再一次去感受土家族的風(fēng)情萬(wàn)種，掌聲有請(qǐng)舞蹈《請(qǐng)到土家來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：多么難忘的時(shí)光，多么動(dòng)人的一天。轉(zhuǎn)眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來(lái)吧，分享這勝利的喜悅。
男：精彩的表演，展示了我們老年大學(xué)的風(fēng)采；"老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為"在這里得到了充分的展示
男：歡樂(lè)的笑聲，讓我們看到了老年大學(xué)鑄就了無(wú)數(shù)個(gè)瀟瀟灑灑的俏夕陽(yáng)，
女：熱烈的掌聲，表達(dá)了我們衷心的祝愿：
男：我們祝愿——老年教育的藍(lán)天更加瑰麗；
女：我們祝愿——老年大學(xué)的未來(lái)更加燦爛！
合：我們祝愿———新的一年里祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
男：最后，我們以山歌《岑鞏是個(gè)好地方》結(jié)束本次活動(dòng)圓滿！感謝學(xué)校，感謝演員們的精彩演出，感謝對(duì)這次活動(dòng)支持的有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)們！，
合：謝謝大家的光臨！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師們
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：今天的校園是歡樂(lè)的殿堂
乙：今天的校園是沸騰的海洋
甲：今天的我們是幸福的天使
乙：今天的展演是快樂(lè)的飛揚(yáng)
甲：在這歡樂(lè)的殿堂里，我們用鮮花、彩帶編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面！
乙：在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、舞姿譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章！
甲：我們這些幸福的天使，將用滿腔的熱情、優(yōu)美的舞姿表達(dá)我們的幸福與喜悅！
乙：在這快樂(lè)的飛揚(yáng)時(shí)，我們用冬日的熱情抒發(fā)心底的追求與理想！
甲：現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞！
生：現(xiàn)在，讓我們一起展示風(fēng)采！
合：新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)文藝展演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：自卑留給昨天，看我72變，今天，新鮮，改變，再現(xiàn)美麗極限，愛(ài)漂亮沒(méi)有終點(diǎn)，舊觀念拋到一邊，現(xiàn)在就開(kāi)始改變，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《看我72變》。
乙：新的一年，新的開(kāi)始，讓我們一起祝福新年的到來(lái)！請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的《新年好》。掌聲有請(qǐng)！
甲：北京小妞果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見(jiàn)不平也敢斗。只知春夏不知秋，美好的一切我追求。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的《北京小妞》。
乙：喜慶的氣氛里，大家喜氣洋洋，最快樂(lè)的要數(shù)娃娃們了，瞧！他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《娃哈哈》。
甲：正月里來(lái)是青春，趕上豬羊出了門(mén)，他們要去哪？原來(lái)是給我們的校園文化節(jié)送禮來(lái)了。請(qǐng)看五年級(jí)的《秧歌舞》。
乙：山里的孩子最可愛(ài)，山里的孩子最快樂(lè)！遠(yuǎn)處田間傳來(lái)孩子們的歡笑聲，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)他們?cè)凇蹲侥圉q》。
甲：在櫻花盛開(kāi)的一霎那，愛(ài)的`花瓣很快落下，像動(dòng)畫(huà)的主角去搖擺，左右高低就像鐘擺，看呀，學(xué)前班的《爛漫櫻花》飄來(lái)了。
乙：陶罐和鐵罐是好朋友，可是有一天，他們卻爭(zhēng)吵起來(lái)了，這是怎么回事呢？讓我們一起去看個(gè)究竟吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的課本劇《陶罐和鐵罐》。
甲：金色的陽(yáng)光召喚我，也在召喚你，我們同在陽(yáng)光下一起練身體，讓我們大家跟著六年級(jí)的同學(xué)一起嗨起《健身操》來(lái)吧！
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
甲：尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，看，二年級(jí)的《小紅帽》們正要給外婆送糕點(diǎn)去啦！
乙：我們是快樂(lè)健康的好孩子，我們自小鍛煉身體好，接下來(lái)表演的是一年級(jí)的同學(xué)，給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
甲：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開(kāi)，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代，歡樂(lè)中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片，請(qǐng)大家隨著三年級(jí)的同學(xué)一起去體會(huì)《歡樂(lè)中國(guó)年》吧！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 8
甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙： 各位來(lái)賓
甲： 各位家長(zhǎng)
乙： 親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
甲： 六年來(lái)，紅鳥(niǎo)舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
甲：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出
合： 現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
乙：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的'體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素
接下來(lái)請(qǐng)欣賞 紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請(qǐng)欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國(guó)民族內(nèi)容和外來(lái)芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個(gè)春秋過(guò)去了，但劇中喜兒的形象一直沒(méi)有被人們淡忘，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由紅鳥(niǎo)舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨(dú)舞《溜溜情》
乙：五月榴花開(kāi)，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚(yáng)生命的偉大�；ò昙�(xì)膩卻堅(jiān)挺，再犀利的刀也無(wú)法劈出如此美麗的花瓣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛(ài)的小姑娘，他們?cè)诟墒裁茨�？瞧！她們�?lái)了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�
合并班基訓(xùn)組合
甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開(kāi)朗的性格。下面是由紅鳥(niǎo)舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國(guó)你好》
乙：紅鳥(niǎo)舞蹈中心經(jīng)過(guò)六年的奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè)舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來(lái)是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來(lái)的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)
印度舞手語(yǔ)變幻莫測(cè)，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚(yáng)
乙：讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位來(lái)賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 9
一、慶典
1、嘉賓等入場(chǎng)
2、觀看機(jī)關(guān)幼兒園五十周年專(zhuān)題片《快樂(lè)裝扮快樂(lè)園》
3、介紹嘉賓
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：……。
4、謝萍園長(zhǎng)致辭
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭！
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。
6、（后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備）
主持人：沃土孕壯苗，育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂(lè)、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂(lè)的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來(lái)，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè)》。
開(kāi)場(chǎng)序曲：小朋友器樂(lè)合奏《卡門(mén)》
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)
任：各位來(lái)賓
幼女：親愛(ài)的叔叔阿姨
男：小朋友們
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福！
全體合：鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)朗誦第一樂(lè)章：追憶過(guò)去
1、聲樂(lè)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
任：昨天以經(jīng)過(guò)去，但那熟悉的歌聲依然親切，今天，讓我們伴隨這熟悉的歌聲，再次回憶童年的故事，請(qǐng)欣賞：鄧杰月老師和小朋友帶來(lái)的聲樂(lè)表演：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
2、小品《情系幼教》
任：為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：
3、舞蹈《格桑梅朵》
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章：品讀今宵
4、幼兒舞蹈《初到人間》
任：走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。
5、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè)的天堂，這里處處詩(shī)情畫(huà)意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由xxx等小朋友表演。
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
6、幼舞《狗娃》
男：幼兒園快樂(lè)園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè)園，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
7、師舞《凝聚》
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的.老師，幼兒園老師是我們最?lèi)?ài)最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》
詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章：暢想未來(lái)
8、《十二生肖賀生日》
任：我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。2005年，機(jī)關(guān)幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）
9、師舞《瑪依娜》
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè)，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
10、《園歌》
鄧：敞開(kāi)心是一張張燦爛的笑臉，閉上眼是一首首歡快的童謠，孩子的渴望成就了我們的飛翔，我們的熱情練就了孩子的翅膀
男：綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫，滑滑梯里一串串動(dòng)聽(tīng)的歡笑，太陽(yáng)要和我們一起賽跑，小樹(shù)要和我們一起長(zhǎng)高
合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想�。ú粓�(bào)節(jié)目，直接起音樂(lè)）
三、結(jié)束語(yǔ)
全體主持人上場(chǎng)。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(zhǎng)；
師乙：展望新世紀(jì)未來(lái)，家園同心再創(chuàng)輝煌。
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：尊敬的東山社區(qū)父老鄉(xiāng)親們，
合：你們好。
甲：在向陽(yáng)辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下
乙：在東山社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，
甲：東山社區(qū)認(rèn)真貫徹十七屆六中全會(huì)和向陽(yáng)辦事處關(guān)于開(kāi)始社會(huì)主義文化建設(shè)的指示精神，
乙：東山社區(qū)的文化建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。
甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)在趙主任和趙書(shū)記的'領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，
乙：經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，精心排練了幾個(gè)不成熟的節(jié)目并準(zhǔn)備這場(chǎng)晚會(huì)。
甲：希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。
乙：也在此送上我們深深的祝福，
甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。
乙：身體健康步步登高吉祥萬(wàn)福。
合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：踏歌美妙的音樂(lè)，送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家�！�。
表演者劉鐵云，馬春玉等。
乙：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，
一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》
表演者孟伶俐，馬春玉等。
甲：思念，總是在分別后成詩(shī)。音樂(lè)，總是在舞動(dòng)中感動(dòng)，
乙：生活之所以美好，是有愛(ài)做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈，
合：《愛(ài)的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等
甲：東山社區(qū)在趙主任趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，
為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開(kāi)展了文化建設(shè)活動(dòng)，
請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《萬(wàn)紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱：馬春玉。
乙：這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，
流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁�！�，表演者：付亞君。
甲：《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽(tīng)，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。
請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞：鄧軼，劉鐵運(yùn)，劉杰。
乙：東山社區(qū)在趙主任趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，以踏實(shí)的腳步，萬(wàn)眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞：東山社區(qū)加油！
甲：文化是一種情懷，因?yàn)樗刑靹?dòng)地。
乙：文化是一種溫暖，因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>
甲：文化是一種呼喚，因?yàn)樗龁⒌闲撵`。
乙：文化是一種力量，因?yàn)樗迩е?/p>
甲：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
乙：萬(wàn)眾一心因溫暖而化作無(wú)窮力量。
甲：讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天，
乙：讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天，
合：與時(shí)共進(jìn)，努力奮斗吧！
東山社區(qū)康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)新年匯報(bào)演出到此結(jié)束
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親批評(píng)指正。
謝謝！
舞蹈匯報(bào)演出主持詞 11
甲：孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng)；
乙：孩提時(shí)就有一個(gè)渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳；
�。合窈Ｑ嘁粯訁群�，勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲：在大地的懷抱中，跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻；
乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們分別是：
�。菏謿g迎各位，以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲：經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙：雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)，但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，xx老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙：我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，使我們能由理論走向?qū)嵺`，陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱(chēng)職、創(chuàng)業(yè)有能力，深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞
乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它，
1、�。合旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演：
2、甲：下面有請(qǐng)大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演
3、乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng)；丙：是的，接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》，編舞：陳書(shū)會(huì)表演：
4、�。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外，下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《漢家小院》，有請(qǐng)。
5、甲：它瞇著雙眼？它點(diǎn)著腳尖？屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧？它正一步一步向我們走來(lái)了
6、乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙：請(qǐng)欣賞由xx老師指導(dǎo)，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、�。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨�，并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲：下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia
9、乙：說(shuō)到云南呢，人們自然會(huì)想到好吃的過(guò)橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么，我想很少有人知道在云南省會(huì)昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的.民族歌舞，那就是花燈�；裟�，有非常多的調(diào)子，有螃蟹調(diào)，xx調(diào)，趕集調(diào)，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調(diào)》
10、丙：花朵的紅色是熱情的色彩，它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng)，令人精神振奮。電影《冰山上的來(lái)客》是這首歌傳唱至今，下面請(qǐng)欣賞由xx老師指導(dǎo)，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》
11、�。鹤泳�，你知道最近非�；鸬奈璧竼�？
甲：當(dāng)然，騎馬舞
�。亨�，對(duì)，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style
甲：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導(dǎo)：
12、乙：北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)過(guò)一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)贊揚(yáng)品德高尚的人，下面請(qǐng)欣賞由崔柳為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
13、丙：少女如春花，蓓蕾動(dòng)心懷，花兒綻放時(shí)，春綠深似海，下面有請(qǐng)大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節(jié)》
14、�。汗湃嗽疲号_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束舞：《神州共舉杯》
從大漠戈壁到東海之濱
從北疆雪域到南國(guó)椰林
濤濤江河水，拳拳赤子心
巍巍昆侖山，浩浩中華魂
請(qǐng)欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：
結(jié)束語(yǔ)
甲：青春是一首詩(shī)，詩(shī)行里寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的向往；
乙：青春是一幅畫(huà)，每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙：青春，意味著無(wú)盡的活力，
丁：青春，讓生命之火烈烈張揚(yáng)。
甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，
乙：在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙：親愛(ài)的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，
�。壕磹�(ài)的師長(zhǎng)，是您在漫漫人生之路上，為我導(dǎo)航。
甲：感謝您，我的母校；
乙：感謝您，我的師長(zhǎng)！
�。簒x學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！晚安。
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