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      2. 幼兒舞串燒主持詞

        時(shí)間:2024-03-29 12:06:10 晶敏 主持詞 我要投稿
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        幼兒舞串燒主持詞(通用5篇)

          主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步,主持人參與的事情越來越多,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編整理的幼兒舞串燒主持詞 ,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒舞串燒主持詞(通用5篇)

          幼兒舞串燒主持詞 1

          A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

          B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

          AB:你們好!

          A:童心閃爍,花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開始!

          A:溫暖的陽光,誘人的花香

          B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

          A:這一切都在提醒著我們:

          AB:六一國際兒童節(jié)——來到了

          A:六一的鮮花絢麗多彩!

          B:六一的陽光燦爛奪目!

          A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

          B:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻

          A:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

          B:可愛的小螞蟻們舞動(dòng)著它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們20XX年“六一”兒童節(jié)帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛的小寶寶,他們年齡小,可是本事可不小,他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。(加小小一班的班級(jí)簡(jiǎn)介)請(qǐng)欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

          B:他們是一群快樂的小天使,他們還有話要對(duì)老師說親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

          A:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃

          B:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

          A:讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。請(qǐng)欣賞由小小二班表演的輕器械操——xx

          A:“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下,那里的歡樂和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊,聽,她們來了請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》

          B:全世界的`孩子們的節(jié)日里,我們的小朋友和家長、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂的,用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快,將我們的歡樂灑滿每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞大一班表演的《晴天》

          A:我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長成了會(huì)寫字讀書跳舞唱歌的好娃娃,她們的收獲是最大的,她們要用他們的肢體告訴我們她們對(duì)幼兒園的不舍、對(duì)老師的感謝以及她們?cè)凇傲弧边@個(gè)節(jié)日中的快樂。

          B:請(qǐng)欣賞大四班表演的集體舞——xx

          A:我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂、悲傷,我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中,我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們?cè)诔砷L。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺(tái)時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔,這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

          B:請(qǐng)欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

          B:(加大一班班級(jí)簡(jiǎn)介)請(qǐng)欣賞大一班表演的集體舞《Do Re Mi 》

          A:(加大三班班級(jí)簡(jiǎn)介)請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的集體舞xx

          B:馬上就要畢業(yè)了,我們大班兩個(gè)藝術(shù)班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子,舞動(dòng)他們靈巧的翅膀,承接老師和家長的祝福,飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》

          A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

          B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

          A:童年是一生最美妙的時(shí)光,是一朵含苞待放的花蕾,是一顆破土欲出的種子,是一汪清澈透明的山泉,是一棵生機(jī)勃勃的小樹。親愛的爸爸媽媽。

          B:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

          A:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長;耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海;辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。

          AB:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束,謝謝!

          幼兒舞串燒主持詞 2

          七月的陽光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋。七月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖,承載著童年無盡的夢(mèng)。

          七月的我們是一群擁抱陽光的孩子,在藍(lán)天的夢(mèng)鄉(xiāng)里放飛我們的希望。親愛的老師,親愛的爺爺、奶奶,爸爸媽媽,開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛夢(mèng)想快樂起航”第二屆畢業(yè)典禮文藝匯演現(xiàn)在開始。

          節(jié)目串詞

          節(jié)目一:維尼班《英文歌曲大串燒》

          HELLO,GOOD MORNING!WELCOME!NICE TO MEET YOU!喂喂喂,說的是什么?

          聽不懂了吧,這是英語,世界通用的語言。真厲害!

          那是!看,維尼班的小朋友更厲害,給我們帶來了英文歌曲大串燒呢!大家掌聲歡迎!

          節(jié)目二:芒果班手語《國家》

          放眼全世界,心中記國家。一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。下面請(qǐng)欣賞芒果班小朋友的手語《國家》

          節(jié)目三:維尼班《我真的很不錯(cuò)》

          甲:不錯(cuò),不錯(cuò),很不錯(cuò)

          乙:誰啊?

          維尼班:我!

          接下來請(qǐng)欣賞維尼班的小朋友表演的舞蹈“我真的很不錯(cuò)”

          節(jié)目四:芒果班《爵士舞表演》

          甲:真帶勁,沒看夠!

          乙:沒看夠?再來一段,要不要?

          甲:要!

          乙:下面請(qǐng)欣賞芒果班的小朋友為我們帶來的一場(chǎng)炫目的爵士舞表演!

          節(jié)目五:芒果班《瘋狂大逃亡》

          甲:童年真是很幸福,有吃有喝有玩有樂

          乙:唉!可是你知道嗎?也有很多不幸福的呢?

          甲:哦?

          乙:現(xiàn)在全世界鯊魚的總數(shù)量在過去15年中每一種類都減少了75%以上。據(jù)國家野生動(dòng)物保護(hù)學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì),野外生存的老虎估計(jì)只有50只甚至更少!甲:。恳吧鷦(dòng)物遭遇了什么不幸,怎么這么少了?

          乙:想知道原因,快看看芒果班小朋友的情景劇表演《瘋狂大逃亡》吧!

          節(jié)目六:維尼班《再見》

          童年充滿了歡聲笑語,童年充滿了幸福甜蜜,有爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),有老師的耐心教導(dǎo),有小朋友的快樂陪伴?偸怯心敲炊嗫鞓妨钊嘶匚,總是有那么多美好讓人懷念

          現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開幼兒園,離開老師,就讓我們把所有的不舍都匯聚成這首詩吧!

          下面請(qǐng)欣賞維尼班的小朋友為大家?guī)淼脑娎收b《再見》

          節(jié)目七:最好的未來

          每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉,每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛,只要我們不分你我,彼此相親相愛,幸福將永遠(yuǎn)與我們同在。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師與孩子共同為大家獻(xiàn)上的歌伴舞《最好的未來》

          節(jié)目八:大班合唱

          大哥哥,大姐姐就要畢業(yè)了,他們要用歌聲表達(dá)他們對(duì)老師的感謝之情,下面請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為老師獻(xiàn)上的詩歌聯(lián)唱《老師,老師再見了!》。

          節(jié)目:

          老師,那些和您一起度過的愉快的時(shí)光還清楚地記在我們的腦海里。老師,兩年的學(xué)習(xí)生活,您的.關(guān)心、愛護(hù)將始終縈繞在我們心中

          您是我們開啟智慧大門的敲門磚,你是我們打開幸福之門的金鑰匙,您是我們生活航程的引路人。

          老師,我想對(duì)您說:感謝您的培育之恩,感謝您的鼓勵(lì)之情。兩年的幼兒園生活即將結(jié)束,我們將像小鳥一樣飛出您的懷抱,我們會(huì)記住您的諄諄教誨,謝謝您老師,讓我們?cè)贋槟銈儷I(xiàn)上我們心中的歌吧!

          老師,老師,您真好,辛勤培育好苗苗,苗苗活潑又健壯,聰明伶俐有禮貌。老師,老師,謝謝您,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

          還記得,我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對(duì)我說:“孩子,老師愛你!

          還記得,我尿床了,又害羞又害怕,是您笑著趴在我耳邊說:“沒事,老師像你那么大的時(shí)候,也尿褲子!”

          兩年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做事。

          今天,我們就要畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我們戴上了紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好。

          合:老師,老師,再見了,老師,老師,再見了!

          節(jié)目九:畢業(yè)班教師詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》

          甲:藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫?huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~兒在她心里嬉戲,才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而我們,因?yàn)橛辛四銈儯蓯鄣暮⒆觽,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

          乙:孩子們,今天,你們就要畢業(yè)了,明天將踏上更廣闊的征程,在這里,老師要把最美好的祝愿送給你們,愿你們像一只只雄鷹展翅去飛翔,愿你們像一只只小船揚(yáng)帆去遠(yuǎn)航!

          甲:我的孩子們,我們將在這里做永遠(yuǎn)的守巢人!牽掛祝福你們!(詩朗誦)發(fā)放畢業(yè)證書:小朋友們,你們畢業(yè)了。請(qǐng)帶上幼兒園、老師們的祝福,去更廣闊的天空遨游吧。下面,請(qǐng)維尼班、芒果班派兩位代表來領(lǐng)取小朋友們的畢業(yè)證書!

          小朋友們,為了慶祝小朋友們畢業(yè),幼兒園還準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物呢,下面就請(qǐng)小朋友們?cè)诶蠋焸兊慕M織下到前面來領(lǐng)取你們的畢業(yè)禮物。

          祝賀你們,小朋友們,愿幼兒園的生活永遠(yuǎn)珍藏在你們的生命里。幼兒園、老師永遠(yuǎn)牽掛你們,祝福你們!愿你們?cè)絹碓胶冒,越來越好?/p>

          幼兒舞串燒主持詞 3

          A:尊敬的老師

          B:親愛的爸爸、媽媽

          C:叔叔阿姨

          D:親愛的小朋友們!

          合:大家上午好!

          A:我是主持人A

          B:我是主持人B

          C:我是主持人C

          D:我是主持人D

          A:六月,是鮮花盛開的季節(jié)

          B:六月,是果實(shí)累累的季節(jié)

          C:六月,是收獲的季節(jié)!

          D:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快

          A:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友

          B:我們手拉手,心連心

          C:一起迎來了這次匯報(bào)演出

          D:我宣布,小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演――

          合:現(xiàn)在開始!

          節(jié)目串詞:

          1、兒歌《小弟和小貓》 表演者:全 體 同 學(xué)

          A:有一個(gè)小弟弟,他不愛講衛(wèi)生,從來不洗手。

          B:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》

          2、繞口令聯(lián)唱 表演者:B C F G

          C:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。

          D:繞口令可是真正的主持人功夫,請(qǐng)欣賞繞口令連說!

          B C《打棗》 F G《出前門》

          3相聲《誰呀》 表演者:D A

          E:相聲是一門語言藝術(shù),說好相聲可不是件容易的.事。

          F:我們班的小朋友就能說好,下面就請(qǐng)看 D A 給大家說相聲《誰呀》。

          4、《新年來了》 表演者:E B A

          G:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂。請(qǐng)欣賞《新年來了》。

          5、《雪地里的小畫家》 表演者:F D E G

          A:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿了大地。

          C:雪地里來了一群小畫家?此麄儊砹!

          6、《感恩的心》 表演者:全 體 學(xué) 生

          B:感恩的心,感謝有你!

          D:有了親情,才有感謝!

          E:感謝您,爸爸媽媽。

          F:感謝您給我們無微不至的關(guān)心。

          G:請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

          結(jié)束語:

          E:尊敬的老師。

          F:敬愛的爸爸、媽媽

          G:叔叔、阿姨,親愛的伙伴們

          合:大家好!

          E:我是主持人E

          F:我是主持人F

          G:我是主持人G

          E:今天,我們?cè)谶@里快樂的表演

          F:今天,我們?cè)谶@里享受幸福

          G:今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。

          E:以后,我們一定更加努力學(xué)習(xí)

          F:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報(bào)。

          G:我們把一份祝福送給學(xué)校

          E:祝金海豚越辦越好

          F:把一份祝福,送給我們的父母和老師

          合:祝爸爸媽媽和老師,身體健康,工作順利!

          楊智超:祝親愛的小朋友們

          合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

          合:謝謝大家!

          G:讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻

          E:金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。

          合:謝謝大家!

          幼兒舞串燒主持詞 4

          主持人A:尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家晚上好!今晚,我們齊聚一堂,共同欣賞一場(chǎng)精彩紛呈的幼兒舞串燒表演,感受孩子們的熱情與活力!

          主持人B:沒錯(cuò),這些小舞者們雖然年紀(jì)小小,但他們的舞蹈卻充滿了童真與想象力。每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都充滿了對(duì)生活的熱愛和對(duì)舞蹈的執(zhí)著。

          主持人A:確實(shí)如此。那么,讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)舞蹈《春天在哪里》的表演者們!他們將用歡快的舞步和燦爛的笑容,為我們帶來春天的氣息和希望!

          (表演結(jié)束后)

          主持人B:太棒了!看到這些孩子們充滿活力的表演,仿佛整個(gè)世界都變得明亮起來。感謝《春天在哪里》的表演者們?yōu)槲覀儙淼拿篮门c溫暖。

          主持人A:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)舞蹈《快樂的小豬》。在這個(gè)舞蹈中,小豬們將展現(xiàn)出他們的天真與可愛。讓我們一起看看他們是如何快樂地舞動(dòng)吧!

          (表演結(jié)束后)

          主持人B:太萌了!《快樂的小豬》的表演者們真是太可愛了。他們用可愛的動(dòng)作和俏皮的表情,完美地詮釋了小豬的形象。感謝他們?yōu)槲覀儙淼臍g笑和快樂!

          主持人A:非常感謝!最后一個(gè)節(jié)目是《數(shù)鴨子》。在這個(gè)舞蹈中,小舞者們將用他們的舞姿展現(xiàn)出鴨子的活潑與俏皮。讓我們一起跟著音樂和節(jié)奏,數(shù)一數(shù)有多少只鴨子吧!

         。ū硌萁Y(jié)束后)

          主持人B:太精彩了!《數(shù)鴨子》的表演者們真是太棒了。他們用靈動(dòng)的舞姿和生動(dòng)的'表情,讓我們仿佛置身于一片歡樂的池塘中。感謝他們?yōu)槲覀儙淼拿篮门c感動(dòng)!

          主持人A:謝謝大家!今晚的幼兒舞串燒表演到此結(jié)束。感謝所有小舞者們的精彩表演,也感謝在座的每一位家長和觀眾們的支持與陪伴。愿每一個(gè)孩子都能擁有一個(gè)美好的童年,健康快樂地成長!

          主持人B:讓我們?cè)俅螢檫@些小舞者們的精彩表演送上最熱烈的掌聲和祝福!祝愿每一個(gè)孩子都能在舞蹈的世界里自由飛翔,展現(xiàn)自己的才華與魅力!

          (掌聲雷動(dòng),主持人們與表演者們合影留念)

          幼兒舞串燒主持詞 5

          主持人A:親愛的家長們、小朋友們,晚上好!今晚,我們將為您帶來一場(chǎng)特別的幼兒舞串燒,讓我們共同感受孩子們的熱情與活力!

          主持人B:在這個(gè)舞臺(tái)上,每一個(gè)孩子都是一顆璀璨的星星。他們用純真的笑容、靈動(dòng)的舞姿,傳遞著快樂與希望。讓我們用熱烈的掌聲,歡迎第一個(gè)舞蹈《春天的小花》的表演者們!

          (表演結(jié)束后)

          主持人A:太美了!看著孩子們?cè)谖枧_(tái)上綻放,我們仿佛也回到了那個(gè)純真的童年。感謝《春天的小花》的表演者們,為我們帶來如此美好的視覺盛宴。

          主持人B:接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)舞蹈《小星星》。在這個(gè)舞蹈中,孩子們將化身為夜空中最亮的星星,為我們帶來一段夢(mèng)幻般的表演。掌聲有請(qǐng)!

         。ū硌萁Y(jié)束后)

          主持人A:太神奇了!孩子們的舞姿與音樂完美融合,仿佛真的讓我們置身于浩瀚的星空之中。感謝《小星星》的表演者們,為我們帶來如此美妙的夜晚。

          主持人B:最后一個(gè)節(jié)目是《快樂的小鳥》。在這個(gè)舞蹈中,孩子們將化身為自由翱翔的'小鳥,帶給我們無盡的歡笑與活力。讓我們一起期待他們的精彩表現(xiàn)!

         。ū硌萁Y(jié)束后)

          主持人A:太棒了!看著孩子們?cè)谖枧_(tái)上盡情舞動(dòng),我們仿佛也感受到了那份純真、那份自由。感謝《快樂的小鳥》的表演者們,為我們帶來如此美好的體驗(yàn)。

          主持人B:是的,今晚的幼兒舞串燒表演就要接近尾聲了。感謝每一位小舞者們的精彩表演,也感謝在座的每一位家長和觀眾們的支持與陪伴。愿每一個(gè)孩子都能在未來的日子里,像今晚的舞者一樣,充滿自信、活力無限!

          主持人A:最后,讓我們?cè)俅螢檫@些小舞者們的精彩表演送上最熱烈的掌聲和祝福!祝愿每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長,擁有一個(gè)美好的童年!

         。ㄕ坡暲讋(dòng),主持人與表演者合影留念)

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