最新的教育工作督導評估自查報告范文
一、學校基本情況
1、學校概況
xx年以來新一任領(lǐng)導班子認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進教育教學改革,實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學理念,以“寬容解決一切,團結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學習重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學實踐中,秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風,“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風和“博學、善思、求索、篤行”的學風。
2、成績與榮譽
在局領(lǐng)導和有關(guān)部門的大力支持下,115中學正在發(fā)展中前進,教育教學質(zhì)量和社會聲譽正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學!睒s譽稱號,被授予 “中國少年兒童平安行動示范學!狈Q號,xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學校”,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽……
二、學校的發(fā)展與變化
1、加強基礎設施建設,進一步改善辦學條件。
我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學校破舊面貌,改善了辦學條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
XX年暑假期間,在教育局領(lǐng)導的'大力支持下,學校充分利用寶貴時間,完成了專業(yè)教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
教育局領(lǐng)導時刻不忘我校的教育教學儀器設備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學校新增圖書4000多冊(29007。22元)、計算機24臺(60240元)和一批教學儀器(約15萬元),進一步改善了我們的辦學條件。
學校辦學條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。
2、加強校園文化建設,營造積極向上的育人環(huán)境。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時,校園文化建設也提到日程上來。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導下,我校以“校訓”為主線,大力加強校園文化建設。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學校設計了以XX年奧運會運動圖標為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下,融入漢楷書元素的黑色運動圖標,張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學校靚麗的風景。
教學樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學善思、探索創(chuàng)新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設計了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學行為。我們還別出 心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設計了富有特色的小宣傳標語牌。
另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學生作品組成,或畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設中,堅持兩手抓。既關(guān)注硬件建設的作用,更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀,以濃郁的校園學習氛圍,打造書香校園為奮斗目標,在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,讓家長和孩子們一起誦讀,共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。 xx年年我們又把讀書活動制度化,提出“師生每日一讀,營造書香校園”的具體目標要求,學校組織教師到書店購買所需要的書籍,為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學校教科研處編輯成冊,供師生一起讀書學習!稖婧J柏悺處熗扑]語集錦》應運而生。
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