2022年學校非稅收入自查報告
在當下社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的2022年學校非稅收入自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022年學校非稅收入自查報告1
為了加強學校財務(wù)管理，建立財務(wù)工作的正常秩序，充分發(fā)揮財務(wù)工作在學校教育教學工作中的重要作用，學校成立以校長為組長，總務(wù)處、財會人員組成的財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，本著精打細算，勤儉節(jié)約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制，完善財務(wù)制度，堵塞漏洞，嚴格監(jiān)督資金的有效使用�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、建立學校財務(wù)管理制度，加強對學校經(jīng)費的管理
1、制定財務(wù)管理制度。財務(wù)管理制度包括對經(jīng)費收入的管理，如上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設(shè)及撥款、上級撥入的預(yù)算外資金、學校代收費收入以及教職工水電費收入等。對學校的這些收入，我們都做到及時入帳，及時上繳學校財務(wù)專戶，不私設(shè)小金庫。
2、加強對經(jīng)費使用的管理。學校完善經(jīng)費的開支審批制度，學校所有經(jīng)費必須經(jīng)校長審批，報銷票據(jù)須簽上經(jīng)辦人姓名，說明購物或開支用途，并由會計中心審核后才能報銷。
3、嚴格執(zhí)行收支兩條線。學校不設(shè)小金庫，所有的收入及時上繳財政專戶，報帳員備用金存放不超過規(guī)定限額。
4、財務(wù)公開，接受監(jiān)督。學校的一切開支帳目每季度在校務(wù)公開欄上進行公布，接受教職工和社會的監(jiān)督。
二、嚴格執(zhí)行教育收費，做到明明白白收費
學校嚴格按照省和縣有關(guān)文件規(guī)定的項目和標準進行收費，沒有巧立收費項目、搭車收費和擅自提高收費標準。每學期，學校在組織學生入學報名時，都通過公開的形式，將學校的收費項目，收費標準，收費依據(jù)等內(nèi)容在醒目處張貼，向社會公示，主動接受學生、家長與社會的.監(jiān)督，提高入學收費的透明度，做到讓學生明明白白交費，高高興興上學。
學校收取的高中學費、初高中信息技術(shù)教育費、住宿費、擇校費等一律統(tǒng)一使用《海南省非稅收入一般繳款書》進行收費課本費、作業(yè)本費等采用財政局統(tǒng)一印制的“代收費”發(fā)票進行收費。并按“收支兩條線”的原則進行收費管理，所收款項及時上繳縣財政專戶，不挪作他用，不坐支，不設(shè)立小金庫。
三、實際陽光操作，把“兩免一補”資金及時發(fā)放到真正貧困的學生手中
20xx年，財政共三次撥給我校貧困寄宿生補貼25200元，20xx年4月?lián)芙o48000元。為了杜絕“兩免一補”資金發(fā)放過程中的弄虛作假及暗箱操作現(xiàn)象，讓“兩免一補”資金真正發(fā)放到貧困學生手中，學校領(lǐng)導(dǎo)小組就發(fā)放的對象，發(fā)放的人數(shù)金額、形式等做出了規(guī)定。
制定《樂東中學家庭貧困學生補助發(fā)放規(guī)定》，采用學生申請、學校調(diào)查摸底、學生家庭經(jīng)濟收入對比，領(lǐng)導(dǎo)小組討論確認等辦法，確定補助對象，張榜公示，對張榜公示中反映的情況進行再認真調(diào)查核定。然后造冊發(fā)放，學校共分四次將這部分“兩免一補”資金及時發(fā)放到家庭貧困學生手中，平均每個學生獲300元補助，讓家庭困難學生上得起學，讀得起書，讓貧困學生和家長感受到黨和國家政策的溫暖，使財政支農(nóng)惠農(nóng)資金真正成為民心工程。
四、規(guī)范教育學雜費管理，把錢用到刀刃上
20xx年財政撥給我校教育學雜費包括中央所撥經(jīng)費共456924元。這部分資金直接撥到學校財政專戶。這部分資金怎樣用，用在哪里，我們認為除用于保證正常教學經(jīng)費外，還要用來改善學校辦學條件，做到一年完善一些，逐年完善，把財政撥給的教育學雜費用于教學和學校發(fā)展最需要的地方。
我們主要用于如下幾個方面：
1、學校辦公經(jīng)費
2、教學用品購置
3、教師學習培訓費
4、體育器材購置
5、遠程教育技術(shù)教室裝修
6、學校低壓路線改造配套資金
7、學校供水設(shè)施改造
8、學生課桌椅購置
9、校容校貌改造等，部分用于支付水電費。對每筆資金的使用，學校都召開領(lǐng)導(dǎo)會議進行民主討論，集體作出決定。財政所撥的教育學雜費對樂東中學這樣一個有64個班級4400多學生的學校本說是遠遠不夠的，但由于我們規(guī)范管理，一分錢當作二分錢用，使這部分資金用到教學和學校發(fā)展最需要的地方，把錢用在刀刃上，大大改善了學校的辦學條件，為師生員工創(chuàng)造了一個良好的學習和工作環(huán)境。
五、加大教研經(jīng)費投入，建設(shè)一支高素質(zhì)、強專業(yè)的教師隊伍
學校十分重視教學教研和師資培師工作，在學校經(jīng)費比較緊張情況下，學校都要撥出一定的經(jīng)費，選派一批年青的有培養(yǎng)前途的教師到外地學習。20xx年6月選派20名教師到山東師范大學學習，又派高承杰老師赴上海跟班蹲點學習，接著又送黃菁老師參加全省英語骨干教師培訓，學校每年都為教師訂閱大量量教學資料供教師教學備課用，對一些研究性學習的重點課題，學校都從經(jīng)費上給予大力支持。
六、規(guī)范績效工資的發(fā)放
對上級發(fā)放給初中義務(wù)教育階段的績效工資，我們實行民主評議的辦法，分為三個等級進行發(fā)放，目前為止，上級撥給的績效工資都按照評定的等級發(fā)放到所有的初中教師手中。
2022年學校非稅收入自查報告2
xx中學20xx年非稅收入自查報告我校通過學習定興縣財政局、監(jiān)察局《關(guān)于對20xx年非稅財政收入進行年度稽查的通知》定政財收[20xx]1號文件精神，對我校非稅財政收入情況進行了自查�，F(xiàn)將自查情況報告于后。
一、我校建立了以校長為組長、副校長為副組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下
組長：馬校長
副組長：王主任
成員：卞老師、田老師、孫老師。其中孫老師是教師代表。
二、我校根據(jù)縣財政局、教育局的有關(guān)要求和學校實際編制了學校收支預(yù)算，通過學校公開欄等途徑向教職工征求意見并付諸實施。
三、我校嚴格執(zhí)行收費政策，免收學生雜費、課本費、住宿費。
四、我校嚴格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理。所有預(yù)算外收入全額繳入財政專戶，所收學生作業(yè)本費全額繳入會計核算中心，嚴格實行“收支兩條線”管理。
五、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。
六、我校無私設(shè)“小金庫”、公款私存、“帳外帳”等違規(guī)行為。
七、我校在信用社開設(shè)收支賬戶，經(jīng)過了定興縣財政局、定興縣人民銀行審核批準，并取得了開戶許可證，無重復(fù)開戶、多頭開戶的問題。
八、我校按照上級有關(guān)規(guī)定，做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作，生活補助全額發(fā)放給家長。
九、我校各財政核撥款項均按規(guī)定用途使用，無改變資金用途、擴大開支范圍或提高開支標準的問題。
十、我校無未經(jīng)財政部門批準發(fā)放獎金、補貼、津貼等用于福利方面支出的問題。
十一、我校不存在收費、罰沒項目，沒有國有資源資產(chǎn)出租出讓情況。
十二、無其他違反財經(jīng)紀律的問題。
【學校非稅收入自查報告】相關(guān)文章：
非稅收入自查報告02-15
非稅收入管理自查報告04-04
單位非稅收入自查報告09-09
中小學校非稅收入自查報告03-19
非稅收入自查報告（精選5篇）02-25
非稅收入自查報告范文（精選6篇）03-31
非稅收入票據(jù)管理自查報告范文05-13
非固定工作收入證明06-02
非稅收入執(zhí)收情況檢查通知10-20