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      2. 家庭教育的語錄

        時(shí)間:2022-01-02 13:14:40 家庭教育 我要投稿

        2021年家庭教育的語錄錦集90句

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        2021年家庭教育的語錄錦集90句

        1、見聞生貪好,欲望成結(jié)縛,如同群飛蛾,死于燈焰處。《即興自說·極度經(jīng)》

        2、夫一心具十法界,一法界又具十法界、百法界,一界具三十種世間,百法界即具三千種世間。此三千在一念心,若無心而已,介爾有心,即具三千。亦不言一心在前,一切法在后;亦不言一切法在前,一心在后!魪囊恍纳磺蟹ㄕ,此則是縱;若心一時(shí)含一切法者,此即是橫,縱亦不可,橫亦不可,只心是一切法,一切法是心故。(隋)智顴《摩訶止觀》卷九

        3、住戒有慧人,修習(xí)心與慧,有勤智比丘,彼當(dāng)解此結(jié)!峨s阿含經(jīng)》卷二十二,第599經(jīng)

        4、眼、色緣生眼識,生可意,生不可意,生可意不可意。彼圣弟子如是如實(shí)知:我眼、色緣生眼識,生可意,生不可意,生可意不可意,此則寂滅,此則勝妙,所謂俱舍。得彼舍已,離厭、不厭。譬如力士彈指頃滅,如是眼、色緣生眼識,生可意,生不可意,生可意不可意,俄爾盡滅,得離厭、不厭舍!峨s阿含經(jīng)》卷十一,第264經(jīng)

        5、若斷愛無余,如蓮花處水,芘芻舍此彼,如蛇脫舊皮!洞笈派痴摗肪砭攀

        6、如六大賊能劫一切人民財(cái)寶,是六塵賊亦復(fù)如是,能劫一切眾生善財(cái)!洞蟀隳鶚劷(jīng)》卷二十三,高貴德王品

        7、又阿摩羅識有二種:一所緣,即是真如;二本覺,即真如智。能緣即不空如來藏,所緣即空如來藏!蹲阽R錄》卷三十三

        8、芭蕉生實(shí)死,蘆竹葦亦然。貪利者如是,必能自損傷!秳e譯雜阿含經(jīng)》卷一

        9、但于一法而自勤行,即于一切法如掌中得,何等一法?所謂大慈。《圣法集經(jīng)》

        10、一個(gè)偶然的機(jī)會,我走進(jìn)了凡心齋坊,聽了一堂了凡先生關(guān)于"生命重建"的課程,聽完后便有種醍醐灌頂茅塞頓開的感覺,這是一種全新生命的體驗(yàn),也是了凡先生經(jīng)過多年的研習(xí),對生命與自然的特別解讀。而最近,我也一直在研究關(guān)于生命本真的課題,于是就有了與了凡先生合作此書的想法。

        11、[禪語悟道].出有所求,求不得,苦不堪言;若求得,歡喜也短暫。

        12、終日尋春不見春,我們每個(gè)人都在追尋,但都找不到真正或者恒久的幸 福,無論是否意識到什么動(dòng)機(jī),其實(shí)我們都是在追求自己的佛性,卻總是一 籌莫展,并無所得,"拔劍四顧心茫然"。只有在偶然的時(shí)候,看到窗外梅花 已悠然盛開,才發(fā)現(xiàn)原來春意就在枝頭上!其實(shí)禪理何嘗不是偶然所得,剎 那間若有所思、若有所悟,悄然而至,解開多年的心鎖!

        13、[大徹大悟的佛學(xué)智慧]與時(shí)競爭、接受考驗(yàn),才會成功。

        14、寧盡未來受無間苦,終不發(fā)起一念瞋心,于一蚊一蟻微細(xì)眾生起惱害想。"四十華嚴(yán)"卷十二

        15、要做個(gè)受人歡迎的人,做個(gè)被愛的人,就必須先照顧好自我的聲和色。面容動(dòng)作、言談舉止,都是在日常生活中修養(yǎng)忍辱得來的!C嚴(yán)法師

        16、幸福不在對岸,而在心底,幸福并不是高深莫測的哲學(xué),而僅僅是一種簡單的心靈變化。

        17、愿心定,目標(biāo)不在遠(yuǎn)處成功從設(shè)定目標(biāo)的那一刻開始,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。

        18、懺修黑白為下根戒;于;圪Y糧無貪,知一切如幻,為中根戒;修一切善不求;,見空性,乃上根戒也!

        19、心為法本,心尊心使,心之念惡,即行即施,于彼受苦,輪轢于轍。心為法本,心尊心使,中心念善,即行即為,受其善報(bào),如影隨形!对鲆话⒑(jīng)》卷五十,大愛道般涅槃品

        20、只要自心有力量,就可以挑起使命,不怕外來的壓力。

        21、夫不知萬法唯心,泛求諸事事物物,安得不罔;不知心具萬法,獨(dú)取一昭昭靈靈,安得不殆。(明)澫益《靈峰宗論》卷五,圣學(xué)說

        22、著五欲樂,障諸善根!度A嚴(yán)經(jīng)》卷四十八

        23、世間有情,一結(jié)斷時(shí),余一切結(jié)皆亦隨斷,云何一結(jié)?是謂我慢。所以者何?諸所有結(jié),細(xì)中粗品,一切皆以我慢為根,從我慢生,我慢所長。如樓觀中心,眾分所依止,中心若墜毀,余分皆墜落。如是我慢結(jié),眾結(jié)之所依,我慢結(jié)斷時(shí),諸結(jié)皆隨滅。《本事經(jīng)》卷一

        24、念乃隨起隨滅,并無實(shí)物,一猶之空花,幻有實(shí)無也。

        25、由于幼兒心理發(fā)育不完善,心理承受能力有限,批評的語言過于偏激,會給孩子心靈造成傷害。當(dāng)孩子發(fā)生過錯(cuò)時(shí),家長在感情上要多一點(diǎn)關(guān)心。只有孩子自身意識到錯(cuò)誤,避免下次再犯,他才會在錯(cuò)誤中成長。

        26、據(jù)美國著名的心理學(xué)家對干余名兒童的多年研究,得出的結(jié)論是:人的智力獲得,50%在4歲以前,30%在4—8歲之間獲得,另20%在8歲以后完成。4歲以前完成的50%就包括胎教在內(nèi)。

        27、心理學(xué)的研究表明:依戀行為同睡覺吃飯一樣,是兒童生存的基本需要。寶寶不愿獨(dú)自玩耍、喜歡黏著大人,這些都是對熟悉的親人逐漸產(chǎn)生依戀情緒的表現(xiàn),是成長過程中不可避免的現(xiàn)象。寶寶在不同階段、不同程度的黏人行為需要家長以不同方式來關(guān)注與應(yīng)對。

        28、會彈琴的孩子都不是壞孩子]1能吃苦:別人玩的時(shí)候自己在練琴2有毅力:不能半途而廢,每天堅(jiān)持練琴3有耐心:有足夠耐心去識密密麻麻的琴譜4很細(xì)心:彈錯(cuò)的時(shí)候細(xì)心檢查5很聰明:管弦或鍵盤類都需要手的配合6心理素質(zhì)好:參加各類比賽,習(xí)以為常7記憶力強(qiáng):背譜子8獨(dú)立:背琴上課不勞煩父母。

        29、女孩子每年要抽時(shí)間出去旅游一趟,一個(gè)人去最好,結(jié)伴也最好是閨蜜,這樣不依賴,獨(dú)立思考決斷;有錢走風(fēng)景區(qū),窮游走山河。旅游讓你跳出自己的身體或心里的小圈子,讓你明白你的世界可以很大,你的心境可以很高遠(yuǎn),沒必要陷入自己的小九九中莫名地小憂傷。

        30、筒子們,不要以為夫妻之間的爭吵對不懂事的嬰兒沒影響。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)父母吵架時(shí),8個(gè)月至2歲間的孩子都會變得非常著急,并懂得要努力去阻止父母間的沖突。2歲以上的孩子在目睹吵架場面后,會很快模仿大人氣勢洶洶地說話與爭斗哦。別沖動(dòng)哈,粑粑麻麻們。

        31、離你的朋友近些,但離你的敵人要更近,這樣你才能更了解他。

        32、我絕不會把友誼強(qiáng)加給不需要友誼——認(rèn)為我無足輕重的人。

        33、無法掌控權(quán)利的人將被權(quán)利毀滅!。

        34、別人也得到了應(yīng)得的一分利益,各方都不吃虧。

        35、任用威脅乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想想就大發(fā)脾氣乃是最危險(xiǎn)的人性表現(xiàn)。

        36、心清自然涼,心誠自然靈。

        37、這個(gè)世界本身就沒有所謂的清白而言,你能坦言,你從來就沒說過慌,這是自欺欺人。

        38、目前的中國,最大的問題是把形式當(dāng)成了內(nèi)容。

        39、信息不對稱導(dǎo)致道德風(fēng)險(xiǎn),道德風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致逆向選擇。"

        40、和平的本質(zhì)是郁悶,戰(zhàn)爭的本質(zhì)是亢奮。"

        41、最漂亮的東西是說出來的,最齷齪的事是做出來的。"

        42、極端的利己和利他都是不公正的。"

        43、人不會在得意的時(shí)候思考人生,只會在艱難無助時(shí)尋找理性的太陽。"

        44、理論的魅力不在于對今天指導(dǎo)什么,而在于對前人超越了什么。"

        45、正念者,唯念菩提;菩提無所念,一切處無心。

        46、要是我臨死時(shí)能說"生活是這樣的美麗",那我認(rèn)為別的一切都不在話下了。

        47、北極探險(xiǎn)家在去北極的路上,沿途總要把食物在地窖里埋起來,為了預(yù)防有一天走到那兒可能需要食物。

        48、我們都是偽善的人,參議員先生,但永遠(yuǎn)不要把它與我的家族聯(lián)系在一起。

        49、溪聲盡是廣長舌,山色無非清凈身。

        50、只個(gè)無念,是名真念。

        51、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

        52、其實(shí),無論是基礎(chǔ)知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

        53、體寂湛然,無有去來,不離世流,世流不能流,坦然自在。

        54、雖即心即佛,唯證者方知。然有證有知,則慧日沉沒于有地;若無照無悟,則昏云掩蔽于空門。

        55、佛所說法,須于心行處滅言語道斷時(shí)契入。

        56、菩提心轉(zhuǎn)勝堅(jiān)固,成無上道,有所聞法,即自開解,不由他悟。

        57、心不厭細(xì),功不厭繁,事不厭周,法不厭備。

        58、凡安心之法,一切不安,名真安心,頓止諸緣,妄想永息。

        59、但一念不生,前后際斷,照體獨(dú)立,物我皆知。

        60、法性本無青黃,眾生謾造文章。

        61、然迷悟更依真妄相持。若求真去妄,如避影以勞形,若體妄即真,似處陰而影滅。若無心妄照,則萬累都捐,若任運(yùn)寂知,則眾圓起。

        62、以不著相故,雖事來即應(yīng),而天君泰然不為所動(dòng);以相非斷滅故,雖心不著相,而條理秩然毫無廢事。

        63、無住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內(nèi)外,能廣能深,非有非空,不生不滅,求之不得,棄之不離。

        64、由心凈故得身凈,非身凈故得心凈。

        65、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的,可是家長是否負(fù)責(zé)任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強(qiáng)、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因?yàn)闆]有家庭配合,教師努力全然是做無用功。

        66、1歲半以前,視覺占主要地位。2、3歲時(shí)已能識別物體的大小、距離、方向和位置,在戶外散步時(shí)也能認(rèn)識回家的'道路,能觀察畫中的人物,周圍出現(xiàn)的不同事物能引起幼兒的注意,并且開始注意成人的語言。

        67、想像能力在2歲左右出現(xiàn),隨著幼兒大腦皮層的發(fā)育,想像能力獲得了進(jìn)一步發(fā)展。2歲時(shí),說話用的詞一般已達(dá)500個(gè)左右,3歲時(shí)可達(dá)1000個(gè)左右,已能將詞連接成有次序的語言,能把許多詞接通或形成詞的鏈鎖,然后牢固地記住。

        68、小時(shí)候不懂,埋怨你的嚴(yán)格,討厭你的指責(zé),不喜你的對比,長大后才知你的用心良苦?鞓沸腋!

        69、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù),卻數(shù)不盡您的教誨;謝謝您,您辛苦了!

        70、緣分有深有淺,每段緣都有它的意義,但也許過去的時(shí)間久了你才能更明白,不要成為負(fù)累就好。

        71、順其自然,再說一次。別刻意。也別一腔熱血的沖動(dòng)。

        72、萬事要依照自己的心,也要依靠大腦。依從心,是追求你真正最需要的東西;依從大腦,是明白怎樣用正確的方式得到它。感性理性不是那么簡單的東西。

        73、如果你還在為了不公平而郁郁寡歡,覺得你明明比別人強(qiáng)卻得到不公正的待遇,那說明你還沒有強(qiáng)到毫不費(fèi)力的避免這些爛事的地步。

        74、有的朋友有過共同的目標(biāo),并肩一路同行,也許想過一直一起走,也許沒想之后,直到某個(gè)岔路口——這個(gè)路口在哪里,為什么在那里,也許是無人可以預(yù)料的——就分離了。

        75、一個(gè)消失,會有新的出現(xiàn),所以,就永恒了。

        76、論行為,習(xí)慣重;論學(xué)習(xí),思維重。

        77、老師要教書育人,家長要育人讀書,兩者缺一不可! ——王力波

        78、每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都是第一名,每個(gè)孩子都是冠軍,如果不是,他(她)就來不到這個(gè)世界上!可是為什么后來孩子與孩子之間的差距那么大呢?拉開差距最大的環(huán)節(jié)就在家庭教育!

        79、沒有時(shí)間教育兒子,就意味著沒有時(shí)間做人。

        80、智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會讓你過上舒適的生活。

        81、學(xué)校教不了你人生觀,也教不了表達(dá)方式,這些東西教不了,但是大學(xué)非常重要,大學(xué)是人生最重要的時(shí)期,因?yàn)槟愫芏鄸|西都是在大學(xué)這段時(shí)間形成的,但是不能指望誰能教育你,或者從誰那兒得到啟發(fā),最本質(zhì)的是自我教育。

        82、清華離世界一流大學(xué)有多遠(yuǎn)?出清華西門往前走500米!

        83、李龜年,著名樂工,深得唐玄宗寵愛,地位類似于宋祖英。后來安史之亂,被發(fā)配南疆,也就是現(xiàn)在的深圳。如果說他以前是在國家大劇院唱歌的,現(xiàn)在也就是在深圳的一個(gè)小酒吧。

        84、北京有個(gè)痞子叫王朔,他叫罵魯迅,魯迅不理他,因?yàn)轸斞敢呀?jīng)死了。他看沒有人理他,又去罵金庸,金庸回過頭來一摸,原來是個(gè)小孩,一邊玩著去吧。

        85、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣?dòng)肋h(yuǎn)。教著,感受著;走著,快樂著!投入心靈才能聞到生命的醇香!用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長,是興奮和愛。

        86、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。 用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。 教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

        87、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。――劉大偉

        88、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí),那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。――詹姆斯·約翰

        89、即使zhà藥,在必要的時(shí)候也可以讓他爆炸而不造成損害。

        90、那個(gè)人總是走的太快,太前了,不會停步。而我只能一直在這里徘徊。

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