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        時間:2021-09-13 15:07:31 科普知識 我要投稿

        科普知識作文錦集5篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的科普知識作文5篇,希望對大家有所幫助。

        科普知識作文錦集5篇

        科普知識作文 篇1

          不知不覺中,冬爺爺走了,春姑娘提著五彩繽紛的裙子來到了大地。我跟著媽媽去公園賞花,一進門就聞到百花的芳香,頓時覺得心曠神怡。

          瞧!桃花姑娘探出了腦袋,有的笑開了粉紅的笑臉,有的卻還躲在后面,羞羞答答的;梨樹上,一朵朵梨花,潔白如玉,它們是那么純潔;映山紅也不甘示弱,開出了一朵朵鮮紅的花朵,把大地點綴的姹紫嫣紅。這些花散發(fā)出迷人的清香,招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,使這里充滿了濃濃的生機。

          這時,我在花壇里發(fā)現(xiàn)了一簇簇瓜葉菊。遠遠望去,就像剛剛燃放的紫色煙花向外拋去。一陣風吹來,花瓣隨風飄動,像一群蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!我湊上去聞了聞,咦,怎么幾乎聞不出香味呢?我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么瓜葉菊不香呢?為什么有的花香,有的花不香的?”媽媽不好意思地說:“我不清楚呢,不如我們查一下百度吧!”

          我在百度上輸入:“為什么有的花香,有的花不香?”然后仔細地查看百度上的解釋,才恍然大悟。原來花的香味來源于花瓣中間有一種油細胞,它會不斷分泌出帶有香味的芳香油。因為芳香油很容易揮發(fā)出來,當花開的時候,芳香油就會隨著水分一起散發(fā)出來。還有一些花,雖然沒有油細胞,但聞上去也有陣陣香味。原來,它們的細胞中含有一種叫做配糖體的物質,配糖體本身沒有香味,但它經(jīng)過酵素分解時,也能發(fā)出芳香的氣味來。一般來說,白花和淡黃的香氣最濃。哦,原來香花無色,色花不香,這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)!

          從這次小小的發(fā)現(xiàn)中,我知道了只要認真觀察,樂于研究,就會有更多有趣的發(fā)現(xiàn),就能了解許多大自然的奧秘呢!

        科普知識作文 篇2

          今天,老師帶領我們走進了學校的科普館,給我們上了一堂生動的課。

          老師帶我們排隊走進科普館。我的第一眼,就看見墻上掛滿了墻板,貼著壁紙,壁紙上都是科普知識。我慢慢地走著。

          最靠門的壁紙上寫著一些觸目驚心的文字:地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成振動,期間會產生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。北京時間20xx年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣北緯東經(jīng)發(fā)生7.0級地震。震源深度13公里。據(jù)中國地震局網(wǎng)站消息,截至24日14時30分,地震共計造成196人死亡,失蹤21人人受傷。

          我繼續(xù)看下去,看到了幾張雅安地震和各種災難性地震的圖片,覺得十分痛心。圖片上的災區(qū),滿目瘡痍,人們在地上痛苦的呻吟。昔日熱鬧安詳?shù)男℃?zhèn)去哪兒了呢?平日里歡聲笑語的人們哪兒去了呢?這地震,又多么像戰(zhàn)爭!皯(zhàn)爭”過后,這里只留下依然的硝煙,滿地的坑洞。還活著的人坐在地上,腦子里回蕩著那些驚恐痛心的場面,背影是如此孤獨無助。他們沒有了家,甚至連親人也沒有了。地震啊,你簡直就是一個惡魔,奪走了他們溫暖的港灣,最親愛的人!

          不知過了多久,我聽到了一個甜美的女聲響起。回頭一看,是我們學校一位女老師。她微笑著對我們說:“大家好!我是防震減災科普館的解說員。請大家跟著我來。”我不由自主地走上前,隨著她的視線看向另一張壁紙!按蠹艺埧础_@里是防震減災的一些科普知識。哪些地面動物在地震前有異常反應呢?地震前,貓、豬及牛、馬等大牲畜均有異常反應,表現(xiàn)為亂咬、亂跑、亂鬧;有一些動物又表現(xiàn)為呆滯、不吃食。”我點點頭,認真的聽老師解說。過了一會兒,又有一位男老師來了,他也是解說員。兩位老師在不同地方進行解說。

          最后,老師笑了笑,說:“我的解說到這里就結束了。謝謝大家的傾聽。希望大家在這里能學到在課堂上學不到的東西。下面同學們可以自己再看一些其他的科普知識。再見!

          我走到科普館中心,那里放著兩個地震儀。一個下面是龍,另一個是蛤蟆,兩個都是銅色的。我端詳了一陣,就到其他地方起去了。

          我把目光停在了一組數(shù)據(jù)上:地震數(shù)據(jù)之最。

          我迫不及待往下看。

          “世界震級最大的是20xx年3月11日的東日本大地震(里氏排名);

          “死亡人數(shù)最多的是1201年7月發(fā)生在地中海東部的地震,死亡110萬人;

          “地震損失最大的是20xx年3月11日的東日本大地震,損失金額折合為人民幣約是8000億元到1.5萬億元!

          我捂住嘴,驚訝極了。地震不僅給人們帶來傷痛,還帶了那么多的損失?蛇@種災難是不可以避免的。我不免有些失落。

          準備結束時,我看到壁紙上面寫著很多對我們有用的自救急救知識和建議。比如,地震發(fā)生時正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或課桌旁。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。要記得保護頭頸、眼睛、掩住口鼻……

          看完這些,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面:本來毫無生氣的地震現(xiàn)場,重新回放。一個個同學和老師有序地從教室里出來;一個個百姓不慌不忙地跑出家門。每個人都像是料到一樣。因為快速逃離,竟無一人受傷或死亡,只有房屋倒塌。他們歡呼著,互相擁抱著,大喊“活著萬歲”。大家樂觀堅強,共同重建家園。沒過多久,一個嶄新的城市崛起了,是那些勇敢善良的人們賜予了它第二次生命!我欣慰地笑了。

          我的眼光落在了最后一張壁紙上?戳藳]多久,老師叫我們了:“同學們,已經(jīng)上課了。請大家先回去上課,歡迎下次再來!蔽也簧岬目戳俗詈笠谎劭破震^,走了出來。

          透過窗,逆著光,我依稀看到那一張張生動的壁紙。謝謝你們讓我學到了很多知識,我心里默念著。防震減災科普館觀賞時間結束了,再見。

        科普知識作文 篇3

          生態(tài)農業(yè)--是指在保護、改善農業(yè)生態(tài)環(huán)境的前提下,遵循生態(tài)學、生態(tài)經(jīng)濟學規(guī)律,運用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代科學技術,集約化經(jīng)營的農業(yè)發(fā)展模式,是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理,運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的.經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農業(yè)。

          生態(tài)農業(yè)是相對于石油農業(yè)提出的概念

          ,是一個原則性的模式而不是嚴格的標準。而綠色食品所具備的條件是有嚴格標準的,包括:綠色食品生態(tài)環(huán)境質量標準;綠色食品生產操作規(guī)程;產品必須符合綠色食品標準;綠色食品包裝貯運標準。所以并不是生態(tài)農業(yè)產出的就是綠色食品。

          生態(tài)農業(yè)是一個農業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng),將農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農業(yè),又是農業(yè)生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農業(yè)。

          生態(tài)農業(yè)是以生態(tài)學理論為主導,運用系統(tǒng)工程方法,以合理利用農業(yè)自然資源和保護良好的生態(tài)環(huán)境為前

          提,因地制宜地規(guī)劃、組織和進行農業(yè)生產的一種農業(yè)。是20世紀60年代末期作為"石油農業(yè)"的對立面而出現(xiàn)的概念,被認為是繼石油農業(yè)之后世界農業(yè)發(fā)展的一個重要階段。主要是通過提高太陽能的固定率和利用率、生物能的轉化率、廢棄物的再循環(huán)利用率等,促進物質在農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內部的循環(huán)利用和多次重復利用,以盡可能少的投入,求得盡可能多的產出,并獲得生產發(fā)展、能源再利用、生態(tài)環(huán)境保護、經(jīng)濟效益等相統(tǒng)一的綜合性效果,使農業(yè)生產處于良性循環(huán)中。

          生態(tài)農業(yè)不同于一般農業(yè),它不僅避免了石油農業(yè)的弊端,并發(fā)揮其優(yōu)越性。通過適量施用化肥和低毒高效農藥等,突破傳統(tǒng)農業(yè)的局限性,但又保持其精耕細作、施用有機肥、間作套種等優(yōu)良傳統(tǒng)。它既是有機農業(yè)與無機農業(yè)相結合的綜合體,又是一個龐大的綜合系統(tǒng)工程和高效的、復雜的人工生態(tài)系統(tǒng)以及先進的農業(yè)生產體系。以生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)原理為指導建立起來的資源、環(huán)境、效率、效益兼顧的綜合性農業(yè)生產體系。中國的生態(tài)農業(yè)包括農、林、牧、副、漁和某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在內的多成分、多層次、多部門相結合的復合農業(yè)系統(tǒng)。20世紀70年代主要措施是實行糧、豆輪作,混種牧草,混合放牧,增施有機肥,采用生物防治,實行少免耕,減少化肥、農藥、機械的投入等;

          80年代創(chuàng)造了許多具有明顯增產增收效益的生態(tài)農業(yè)模式,如稻田養(yǎng)魚、養(yǎng)萍,林糧、林果、林藥間作的主體農業(yè)模式,農、林、牧結合,糧、桑、漁結合,種、養(yǎng)、加結合等復合生態(tài)系統(tǒng)模式,雞糞喂豬、豬糞喂魚等有機廢物多級綜合利用的模式。生態(tài)農業(yè)的生產以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護為重要前提,根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調適應、物種優(yōu)化組合、能量物質高效率運轉、輸入輸出平衡等原理,運用系統(tǒng)工程方法,依靠現(xiàn)代科學技術和社會經(jīng)濟信息的輸入組織生產。通過食物鏈網(wǎng)絡化、農業(yè)廢棄物資源化,充分發(fā)揮資源潛力和物種多樣性優(yōu)勢,建立良性物質循環(huán)體系,促進農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)效益的統(tǒng)一。因此,生態(tài)農業(yè)是一種知識密集型的現(xiàn)代農業(yè)體系,是農業(yè)發(fā)展的新型模式。

          生態(tài)農業(yè)最早于1924年在歐洲興起,20世紀30-40年代在瑞士、英國、日本等得到發(fā)展;60年代歐洲的許多農場轉向生態(tài)耕作,70年代末東南亞地區(qū)開始研究生態(tài)農業(yè);至20世紀90年代,世界各國均有了較大發(fā)展。建設生態(tài)農業(yè),走可持續(xù)發(fā)展的道路已成為世界各國農業(yè)發(fā)展的共同選擇。

        科普知識作文 篇4

          如果你乘輪船,就會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:每當輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急,這種現(xiàn)象越明顯。在長江及其他河里順流而下的船只,當它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。

          這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的現(xiàn)象!

        科普知識作文 篇5

          此刻的地球,基本上都是黃色,綠色超多減少,這是為什么呢?原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥兒沒了家,讓其他動物無家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災難。沒有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

          此刻各個商店都跟我們嗜好,超多產生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。

          你明白嗎?廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產生的污染,危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來后,會釋放出超多的有毒物質,這些有毒物質一旦被焚燒后,會污染空氣;也會污染江、河、湖、泊;一但進入土囊、水源,將會透過各種各樣的食物進入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。

          以前的小河,溪流生活著著可愛的小魚,可此刻的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚的尸體被漂浮在水面,過路的人聞到這股氣味,都迅速離開。

          節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要從實際行動來表現(xiàn),注意節(jié)約用水:比如用完水龍頭后隨時關掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

          幸虧此刻人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我期望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

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