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      2. 書法教研組工作總結(jié)

        時間:2024-09-13 17:14:59 工作總結(jié) 我要投稿
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        書法教研組工作總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的書法教研組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        書法教研組工作總結(jié)

        書法教研組工作總結(jié)1

          一學(xué)期的書法教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期在校長室、教導(dǎo)處等部門的領(lǐng)導(dǎo)下,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

          一、細研教材,落實方案

          開學(xué)初,本教研組就制定了詳細的工作方案和教學(xué)方案,以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)書法特長生,努力打造書法特色學(xué)校。

          首先全面落實課程方案,聘請專家張亞明老師來校為教師講學(xué),并安排書法教師以三年級為試點開設(shè)書法課程,抓好教學(xué)常規(guī)管理,重視課堂教學(xué)研究,按時批改學(xué)生作業(yè),切實提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織老師積極參加市里的教研活動,充分發(fā)揮集體的智慧和作用,依托課堂,通過專家的指導(dǎo),展開多種形式的書法教研活動,對書法教學(xué)進行了多種形式的探討和實踐。并且學(xué)習兄弟學(xué)校的先進做法,與老師交流,積極開展書法教學(xué)的`研究。

          其次教研組根據(jù)學(xué)校的要求,選派老師參加市里的書法培訓(xùn),提高書法教師的專業(yè)素養(yǎng);組織學(xué)生參加書法等級考試;組織學(xué)生參加各種書法比賽;組織老師參加書法展覽等,均取得了良好的成績。局部老師的書法作品入展“常州市中小學(xué)書法教師結(jié)業(yè)展〞。

          二、扎實牢靠的課堂教學(xué)

          練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。他是一個表達、交流和學(xué)習的過程,不是一朝一夕就可以練就的。他是一個長期的、堅持的過程。所以練習書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習上。

          1.精講多練很重要。練習是學(xué)習,體驗也是學(xué)習,從不同的角度去學(xué)習會到達更好的學(xué)習效果。老師們先采用通俗易懂的口語給學(xué)生講解,不照專業(yè)術(shù)語的死搬硬套,否那么學(xué)生很難接受,特別是在筆畫教學(xué)中容易出現(xiàn)的錯誤,更要形象化,讓學(xué)生一次就能記住它錯在哪里。老師們還采用形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了根本筆畫的形狀。

          2.巡視指導(dǎo)不能閑。在學(xué)生練習的時候,老師們幾乎每節(jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、在指導(dǎo)。在巡視的過程中可以糾正學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生寫的時候在筆順、運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以即使糾正。

          3.面批作業(yè)面面到。每次在上課之前,老師們都會利用時間批改學(xué)生的家庭作業(yè),課堂作業(yè)的批改,也在學(xué)生身邊看他每一個筆畫,落筆收筆進行指導(dǎo)、打分。讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習慣:發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

          三、個性培養(yǎng),為校爭光

          教研組對學(xué)校的書法特長生的培養(yǎng)進行了個性化的設(shè)計,聘請張亞明老師,根據(jù)每個學(xué)生的特點,選擇不同的字體進行學(xué)習,組織他們參觀書法展覽,與常州市的書法名家交流學(xué)習,針對性的進行書法創(chuàng)作培訓(xùn),也取得了令人滿意的成績。秦佳安等多位同學(xué)在省市書法比賽中獲獎,高嫻老師還獲得了省教育局頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

          由于書法教研組組建時間尚短,各項工作還在積極地探索過程中,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出更多的批評和建議,使我們能更好的為學(xué)校和學(xué)生效勞。

        書法教研組工作總結(jié)2

          日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;貞涍@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

          一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          “學(xué)海無涯,教無止境〞,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習。一學(xué)期來,我認真參加區(qū)教科培組織的學(xué)習講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習了有利于促進書法教學(xué)的各類書籍。通過學(xué)習充實的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習。平時有時機還通過外出聽課、請外校老師聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

          二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足傳統(tǒng),力求讓我的書法教學(xué)更具特色,形成獨具風格的教學(xué)模式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,提高書法教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期我任教全一到四年級十六個班的書法課,另外第周一、二、四還有興趣班。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真〞。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的`批改方法,使學(xué)生對書法更有興趣,同時提高學(xué)生的書法水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

          對于我負責的書法興趣班的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么,做到定時間、定地點、定目標,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在興趣班教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓書法教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。

          為了提高全校寫字水平,我先從全校學(xué)生的雙姿開始抓起,班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個人典型層層帶動下,練習書法,蔚然成風。

          為了促進學(xué)生寫字水平的提高,我們積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課外興趣活動。其中,本學(xué)期參加書法班的學(xué)生已到達三十余人,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生水平大有提高。作品的發(fā)表、比賽的獲獎都是興趣班的學(xué)生,學(xué)員大都在班上成了書法的主力軍。

          三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

          今后仍需加倍努力,取兄弟校之長,補己校之短,進一步創(chuàng)造性地開展工作,推動全校書法教育工作上新水平。

        書法教研組工作總結(jié)3

          時光如流水,本學(xué)期的課程轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的不斷努力和學(xué)習我和孩子們的書法水平又往前邁了一大步。反思總結(jié)是對這學(xué)期工作的一個評價,是對今后工作方向的一個確立。本學(xué)期我?guī)б荒昙売补P書法課,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、根本情況介紹

          書法班共有31人,其中男生23人,女生9人。他們個個活潑可愛,對一切新事物充滿好奇。本學(xué)期書法教學(xué)的主要任務(wù)是讓學(xué)生掌握正確的'寫字姿勢和標準書寫一年級下冊生字。

          二、教育教學(xué)工作

          1、嚴格按照各項要求和目標組織教學(xué)。從備課上課到批改都按要求標準去做,抓好每一個環(huán)節(jié)。

          2、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。興趣是低年級學(xué)生最好的老師。學(xué)生只要有了興趣就會把全部精力投入整個環(huán)節(jié)當中。所以一節(jié)課的開端很重要。對于一年級的學(xué)生來說,只要是他們喜愛的,學(xué)習持續(xù)的時間相對較長,效果也較好。所以在教學(xué)時我就想法設(shè)法把枯燥的寫字課堂變得“活〞起來。比方課前我會給學(xué)生講一些古人習字學(xué)書的小故事分小組比賽獎勵優(yōu)生等。從而激起學(xué)生寫字的欲望。另外,為了培養(yǎng)孩子的素質(zhì)能力我還把每周五定為書法考試日;

          3、培養(yǎng)正確的坐姿和握筆方法;

          4、指導(dǎo)學(xué)生寫字要做到看說結(jié)合,細致全面。

          一個學(xué)期的結(jié)束就意味著新一學(xué)期的開始,意味著我們將要面對新的挑戰(zhàn)和考驗。回想這短短的一學(xué)期,有收獲也有缺憾。在今后的工作中我將取長補短,更加努力培養(yǎng)學(xué)生寫一手漂亮的字。

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