關(guān)于大學(xué)生的學(xué)期總結(jié)參考
20XX年就這樣走去了,她沒有留下什么,唯獨在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學(xué),我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活,雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好,我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生,但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫,對高年級的哥姐來說早已習(xí)以為常的,對我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來,對于這點我認(rèn)為百分之九十九的不對歸為自己,誰叫自己還不主動,但那百分之一,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施,特別是在大一上半學(xué)期這個過渡時期。
沒有了天天的早操,沒有了動人的晨讀,沒有了固定的教室,沒有了班級的概念,沒有了學(xué)習(xí)的氛圍,沒有了升學(xué)的壓力,只有了自由!當(dāng)開始時,我計劃的很好,每天寫一片日記,每堂課我都認(rèn)真做筆記,每堂課我都認(rèn)真的聽講,每天我會自覺的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí),每天我會好好的學(xué)習(xí)英語,每天我會鍛煉我的身體,只是每天的渾渾噩噩!日記我寫了,開始我是連續(xù),接著就是隔兩三天,然后呢隔兩三周,最后沒辦法只好放棄!筆記、聽講我可以很負(fù)責(zé)任的說我有個很好的開始,不過五六堂課之后我已經(jīng)不是我了,老師該講還是講,我呢,已經(jīng)睡了!預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、英語、鍛煉只是began,以后認(rèn)為這只是浪費時間,還不如睡覺!時間一晃只留下歷史的沙子。而這沙子對我也不屑一顧,在指間滑落……半年我得到什么?我不清楚啊,誰能告訴我啊,絲許惆悵、幾多彷徨、更多無奈……
長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?
學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在***上;對對對,這堂課上***;嘿,咱那***老師長得同***一樣;怎么沒見這個班里有漂亮的MM啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時,好啦,我的傷心時到了。我該那什么去應(yīng)對我的學(xué)期終結(jié)?我該用什么贏取我該得的.學(xué)分?記憶中停課后的一周是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對于這些重點還能應(yīng)對自如。但……我的微積分怎么辦。??自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那么為何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學(xué)金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”?鞓分心悴粫械酵纯,至于同并快樂著見鬼去吧;幸福中你不會感到孤單;安逸中你不會感到危機。四年的天堂日子,對一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍,對另一部分人來說這是好機會我們可以拼命點為以后的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當(dāng)然不是“惡心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以后的我會當(dāng)國家主席,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以后的我會當(dāng)“李嘉誠”第二,但我敢保證今后賺的money逐步靠近他;我不敢保證以后的我會當(dāng)文化名人,但是我敢保證學(xué)識我會一滴一滴的積累。
征途已經(jīng)開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經(jīng)誕生,英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,20XX我是主旋律!
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