2021年學(xué)校暑期活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，想必大家都有了很深的感觸吧，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的2021年學(xué)校暑期活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校暑期活動(dòng)總結(jié)1
20xx年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)特別有意義的暑假，我參加了學(xué)校組織的研修活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃與周密的組織下，我們采用了集中學(xué)習(xí)，自學(xué)，交流，研討，考學(xué)等多種形式，進(jìn)行了師德師風(fēng)，教育法規(guī)，學(xué)科素養(yǎng)，教育理論等專題的學(xué)習(xí)，從起初的被動(dòng)到后來的主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我拓寬了視野，學(xué)習(xí)了新的教育理論，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，來不斷充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐，這次暑期的研修培訓(xùn)已接近尾聲，回顧這段學(xué)習(xí)的日子我覺得這次暑期研修活動(dòng)很實(shí)用，更能貼近教師的教學(xué)實(shí)情，受益匪淺，下面我將本次暑期研修活動(dòng)的幾點(diǎn)特色總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
把培訓(xùn)工作落到實(shí)處這次暑期研修活動(dòng)，學(xué)校不但制定了詳細(xì)的暑期研修計(jì)劃，在校園網(wǎng)也建立了馬塘小學(xué)教師暑期專欄，讓每位老師可以在網(wǎng)上集體交流，分享彼此的認(rèn)識(shí)和思考，老師們也認(rèn)真制定了個(gè)人的暑期研修計(jì)劃，撰寫了暑期研修日記和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，對(duì)于每次的集中學(xué)習(xí)，學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)與老師們風(fēng)雨無阻，一起學(xué)習(xí)，交流，學(xué)校嚴(yán)格考勤，保持學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。
二、專業(yè)引領(lǐng)
促進(jìn)教師的發(fā)展7月13日，我們?nèi)w老師在學(xué)校共同欣賞了省特級(jí)教師樊志瑾的專題講座，題目是，《做一個(gè)智慧而幸福的老師》，樊老師沒有講授枯燥的理論，而是用一個(gè)個(gè)具體而又生動(dòng)的案例把她的教育理念滲透其中，我被她的精彩講座所折服，讓我印象尤為深刻的是，這樣的幾句話，什么樣的老師才算是個(gè)幸福的老師呢，讓學(xué)生變成越來越愛學(xué)，想學(xué)，會(huì)學(xué)，有追求，有理想的能達(dá)到這樣的境界的老師才是最幸福的老師，聽樊書記的報(bào)告，如同聆聽一位智者的心靈獨(dú)白，字里行間無不感受到她質(zhì)樸的人格魅力與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)7月27日，我們又有幸聆聽了市教育會(huì)會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)清老師的專題講座，題目是《教師成長(zhǎng)中的幾個(gè)關(guān)鍵詞》，嚴(yán)清老師他以通俗幽默的話語，生動(dòng)鮮活的事例給我們剖析了關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)中的內(nèi)驅(qū)力，課堂，研究和團(tuán)隊(duì)四個(gè)關(guān)鍵詞8月21，22號(hào)我參加了縣骨干教師的培訓(xùn)會(huì)議，聆聽了華東師范周合老師的《早期閱讀新策略》，南京鼓樓幼兒園陳學(xué)群老師的《課程研究，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展》等幾位專家的專題講座，專家們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，受益多多。
三、讓教師在讀書中升華自己的人生
俗話說，活到老，學(xué)到老，更何況我們?yōu)槿藥煴�，教師的職業(yè)就決定我們需要不斷充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，需要通過讀書來提升教師的素養(yǎng)，豐富教師的精神世界，讀書不僅能改變教師的人生，而且能促使教師歷史性思考人生從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和升華，暑期里，我在踐行著閱讀，從《課程理論——課程的基礎(chǔ)，原理與問題》到《兒童發(fā)展（第五版）》，從《思想肖像，中國(guó)知名教育家的故事》到《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》，從，《人生之鑰》到《給幼兒園教師的101條建議系列叢書》盡管閱讀書目有點(diǎn)多，雜，盡管所選書籍有的只是瀏覽了其中所喜愛的幾個(gè)篇章，且大有走馬觀花之嫌，但閱讀的情趣，讀書的滋味卻盡在其中，只有在讀書的同時(shí)才能進(jìn)行實(shí)踐研究，反思和寫作，才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好途徑在培訓(xùn)的這段日子里，我們與教育專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見解
反思了以往工作中的不足，讓我意識(shí)到我和別人的'差距，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷反思，使我們的教學(xué)工作與時(shí)代同步，才能讓自己立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，本次的活動(dòng)讓我真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的充實(shí)。
學(xué)校暑期活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步豐富孩子們的暑期生活，響應(yīng)市鎮(zhèn)兩級(jí)關(guān)工委號(hào)召，曹娥小學(xué)一年一度的暑期假日學(xué)校如期拉開了序幕。本次假日學(xué)校活動(dòng)歷時(shí)12天，開設(shè)24門拓展課程，活動(dòng)豐富，精彩紛呈，為孩子們的暑假生活增添了無限樂趣。在上級(jí)部門的高度重視和關(guān)懷下，在活動(dòng)志愿者的無私奉獻(xiàn)中，在孩子們和家長(zhǎng)的積極參與和配合下，曹娥小學(xué)20xx年暑期假日學(xué)校獲得了圓滿成功。現(xiàn)將本次假日學(xué)校的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為保障假日學(xué)校順利開展，x月底，成立了由鎮(zhèn)關(guān)工委李樹強(qiáng)書記為組長(zhǎng)的籌備小組，動(dòng)員教師及志愿者全員參與，收集課程內(nèi)容設(shè)置，廣泛宣傳活動(dòng)意義，組織學(xué)生積極參與。
通過教師座談會(huì)，自主報(bào)名，確定了上課教師和內(nèi)容，通過校訊通平臺(tái)，發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，使家長(zhǎng)、學(xué)生了解假日學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名要求，提前落實(shí)好學(xué)生人數(shù)。
二、機(jī)制健全，有章可循
為確保假日學(xué)校安全、有序開展，籌備小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的《假日學(xué)校工作制度》、《假日學(xué)�；顒�(dòng)制度》、《假日學(xué)校點(diǎn)名制度》、《家長(zhǎng)接送制度》等相關(guān)制度，教導(dǎo)處排好了《總課程表》、《作息時(shí)間表》、《教師任課表》等。相關(guān)制度的設(shè)置，使得假日學(xué)校各項(xiàng)工作都有章可循，保證工作體系上下貫通，工作機(jī)制正常化，規(guī)范化。
三、寓教于樂，凸顯特色
本次假日學(xué)校共開設(shè)了24門課程，剪紙、繪畫、七巧板、蛋糕盤畫、神奇編碼、衍紙DIY、繪本閱讀、素描、折紙畫、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)等豐富有趣的課程內(nèi)容，牢牢地吸引了學(xué)生的眼球，激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
一幅幅色彩明麗、構(gòu)圖新奇的兒童畫，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、造型奇特的七巧板拼圖，一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢、繪制精美的蛋糕盤，無不彰顯了學(xué)生無限的創(chuàng)造力和想象力。讀繪本、講故事、猜字謎，鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力；剪紙、衍紙DIY、折紙，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力；玩轉(zhuǎn)數(shù)字、有趣的組合、數(shù)獨(dú)，發(fā)散了學(xué)生的邏輯思維。這樣的活動(dòng)，真正做到了寓教于樂，實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
另外，作為剪紙藝術(shù)特色學(xué)校，我校剪紙帶頭人韓波玲老師開設(shè)了剪紙?zhí)厣n。培養(yǎng)剪紙小能人，傳承剪紙?zhí)厣幕�，一張張普通的彩紙，在老師和同學(xué)的巧手下變得特別靈動(dòng)，一幅幅剪紙作品精巧別致，栩栩如生。
通過一堂堂有趣生動(dòng)的活動(dòng)課，學(xué)生不僅豐富了自己的課外知識(shí)，還收獲了笑聲和快樂，使這個(gè)暑假過得更有意義
四、協(xié)調(diào)合作，確保安全
安全保障是貫穿始終的頭等任務(wù)，學(xué)校各部門協(xié)調(diào)合作，確保安全。各項(xiàng)制度的制定是安全第一步。后勤部門保證了教室空調(diào)的使用、學(xué)生的飲水、中午就餐等各項(xiàng)需求。假日學(xué)�；顒�(dòng)期間，上課教師、值班教師、保安、門衛(wèi)按時(shí)到崗到位。正是這份嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任，使本次假日學(xué)�；顒�(dòng)真正做到了安全、有序。
正是基于以上幾大特點(diǎn)，讓今年的假日學(xué)校更加閃耀，活動(dòng)成果受到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)，期間鎮(zhèn)關(guān)工委王國(guó)淼秘書長(zhǎng)、鎮(zhèn)團(tuán)委陳映明書記都來看望了這些孩子。孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊了眼界，陶冶了情操，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣，使舉辦假日學(xué)校的意義真正得到了體現(xiàn)。這是我校第二年承辦暑期假日學(xué)校，我們會(huì)認(rèn)真做好總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，為下一代的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
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